【全IQ100以上】高IQだけど凹凸のある発達障害【2Eタイプ】

[1. 匿名]

当事者やその家族の方、お話しませんか？
日々の困りごとや、就学、就職など情報交換したいです
主は全IQ115でASDの診断のついている17歳の子どもの母親です
中学不登校、高校3日で行けなくなり最終的に中退など、けして順風満帆ではないけれど、コツコツ続けてきた認知行動療法の成果や本人の頑張りで、春から新しく別の学校に通うことになりました
就学先や就労先への合理的配慮のお願いなどの、具体的な事例もお話してみたいです

よろしくお願いします

※明らかに荒らしと思われる方の、悪意ある書き込みには反応しないようにお願い致します

[2. 匿名]

IQってどうやって調べるんや

[3. 匿名]

[4. 匿名]

IQ100より貯金100万の方が嬉しい

[6. 匿名]

>>2
知能検査

[7. 匿名]

ガルにそんな頭いい当事者ほとんどいないから荒らし以外全然コメント来ないと思う

[8. 匿名]

最近のガルの人気
NISA、投資、株、　そして　IQ・EQをとにかく誰かに話したい

[9. 匿名]

>>5
鏡見てきたら？

[10. 匿名]

>>5
聞く前にググれないのか

[11. 匿名]

知能低そうなコメントはやめて

[12. 匿名]

>>5
短絡的過ぎて呆れる

[13. 匿名]

>>5
このレベルの質問って本当知能低そう😔

[14. 匿名]

そんなん選ばれし者以外の何者でもないし周りの雑魚共に馴染めないなら自分で稼ぐ道選べばどうとでもなる

[15. 匿名]

はい私です
勉強できるから、一流大学から大手企業に入ったけど、友達が少ない＆できない、人と関わり方が分からない
ASDで社会不適合そのもの

[16. 匿名]

私なんかIQ1300だよ

[17. 匿名]

学校によりますが、合理的配慮があると大抵の困りごとは解消されるので、安心して通ってください。
あと、大学選びは小規模かつ面倒見の良いところがおすすめです。偏差値の高い弱肉強食系の大学に進学するとキツイです。

[18. 匿名]

関心のある物が見つかったら研究職とか専門分野で伸びそうだけどね

[19. 匿名]

>>5
実は自分がそうなの分かってる？

[20. 匿名]

>>2
うちは児童精神科で調べましたよ

[21. 匿名]

子供の頑張りもそうだけど親のサポートも重要だよなぁ
知り合いの子は高校で不登校になってから診断ついたけど結局中退してニート
再婚して一回り下の子がいるのも大きい

[22. 匿名]

>>2

うちの子は6歳になった時にWISC検査した。

何田中ビネー知能検査もやったけど、田中ビネーは驚くような高い数値がでる。
しかも、年齢とともにIQあがるよ。だから6歳の時点で引くいのまあまり関係ないかも？

[23. 匿名]

>>5
自閉症スペクトラム障害を抱えながら活動している有名人

イチロー
米津玄師
島崎遥香
スーザン・ボイル
スティーブ・ジョブズ
栗原類
イーロン・マスク

[24. 匿名]

>>16

アナタ　チキュウガイセイブツ　ダロ

※
日本のIQ最高値はいくつですか？
太田三砂貴
日本歴代最高IQ188を持つ、5億人に1人の天才。

[25. 匿名]

私は大人になってからわかったよ。
ちなみに年長の上の子も確定診断まではしてないけどそうだと思うって言われてる。
ASD気味らしくて療育も受けてるよ。

私自身別に高学歴でもないし子供もまだ小さいから分からないことも多いんだけどね。

[26. 匿名]

>>22
年齢と共にIQって上がらないんじゃないの？
その年齢のIQが出てるから

まあその時の状態による誤差はあるだろうけど

[27. 匿名]

>>5
巨大ブーメラン
こういう事書き込む人は、主さんの子供さんより凸凹あると思う

[28. 匿名]

子がASDで、私自身も当事者です。

社会に出た時が一番心配だよね。自分が苦手なことを把握しておくといいと発達精神科の先生に言われたよ。そうすれば合わない仕事に就いて二次障害起こす可能性を低くできるかもしれない。

あとは愛されキャラになるようにありがとうとごめんなさいは素直に言える子に育てました。何かあってもすぐ相談できるよう、医療機関とは年1でも繋がっておくことをお勧めします。

[29. 匿名]

>>1
IQ調べるテストってネットによくあるけども、あれって実際とは違うんだよね？？

[30. 匿名]

>>26
IQはその年齢で平均100になるようになってて基本はそこまで変化しないけど、発達障害で療育やトレーニングすれば伸びる子はいるんじゃない？
1年に1回とかでちょっとよく生ってる子は見るよ。
ただ元から平均位だと頑張ってもそこまで大きく変わらないだろうし、大人になってからも変わらないだろうね。

[31. 匿名]

当事者です。

[32. 匿名]

うちの子MENSA会員だけど勉強しないから赤点だらけ
好きなことしかやらないから努力しない
教科書開かないノート取らない問題児
大学に行ってほしくて中高一貫入れたけど、本人の興味は専門学校みたいだから無理だろうなあ残念

[33. 匿名]

>>5
でも人類の高度文明を作ってきたのは何気にこういう人達だと思ってるよ
エジソンやアインシュタイン、ジョブズとかもそんな感じだよね
発明家とか研究者とか高IQだけどちょっと変わった人が多いイメージだし
あなたが便利な暮らしできてるのもそういう人達のおかげかもしれないよ

[34. 匿名]

>>1
私がそれです。
40代です。
私が子供の頃は発達障害とかの認知度低かった。
普通の子として育てられ、普通に社会に出ましたが（社会に出る前数年ニート期があった、進学校に通っていたけど、大学は人間関係の不安から行かなかった）、転職回数が数十社とすごくなり、40代になり、不安になって自身の判断で病院に行き、そこではじめて発達障害と診断されました。
今は障害年金もらってます。働いてはいますが、やはり長続きはしません。
障害者雇用枠で働いたこともありますが、配慮されても行けなくなるものは行けなくなります。

[35. 匿名]

私の知り合いだけど、周りの子と上手く接することが出来ず発達障害を疑われて調べたらIQが高かったらしい
小学校低学年で周りがサンリオの話をしている時に「なんでそんなくだらない会話が好きなの？可愛かったらなんなの？なんでもっと有意義な会話しないの？休憩時間は限られているのに」と、周りに悪気無く言ってしまい親を巻き込んだトラブルに
それ以来学校に行けなくなったらしい
結局、転校して解決したけど友達は出来ないまま卒業、レベルの高い大学進学したのをきっかけに友人もできて、辛い過去も笑い話になったらしい
今は、専業主婦してる
私も昔は友人だったけど、今は疎遠にされちゃったから無理して当時は私に付き合ってくれてたんだと思ってる

[36. 匿名]

>>7
ほんとに倫理的に実現しないと思うけど、ありとあらゆるコミニティーとか集団のIQ測ってみてほしい
例えば非行少年のIQ、ジャニオタのIQ、色んな趣味ごとのIQ、高収入の人のIQ、専業主婦のIQ、犯罪者のIQ、都道府県ごとのIQ、韓国好きな人のIQ、特定の芸能人やインフルエンサーのファン層のIQ、各政党支援者ごとのIQ、不倫するやつのIQ

絶対おもしろいデータ取れると思うわ

[37. 匿名]

>>36
書き忘れた
そしてガルちゃんやってる人のIQも調べてほしい
めっちゃ頭悪いと思うから

[38. 匿名]

高IQの子達は学校のテストの点数も、やはり良いのかな

[39. 匿名]

>>24
ルチ将軍はIQ1300だし
トヨタのIQは1300ccだし

[40. 匿名]

>>2
日常生活に大きな支障はないけれどどうにもならない生きづらさはある。それによって色々と心づもりをしておきたくて調べたいけど精神科できちんとした理由がないと難しいみたい？

[41. 匿名]

>>16
7次元の人じゃん

[42. 匿名]

>>1

[43. 匿名]

>>37
わざわざ言わなくても
分かってる人いると思うけど

職業的な専門知識を持っている人や
文章が上手な人
文学や歴史などに詳しい人
ガルにも色々な人がいますよ

[44. 匿名]

>>1
知能が足りないよりは全然いい

[45. 匿名]

>>38
そうとは限らないんだよね

[46. 匿名]

>>16
フリーザかw

[47. 匿名]

>>1
うちは小3、全IQが100ちょい。知覚推理130、言語理解80。幼稚園から行き渋りで時短登園、小学生になっても行き渋り、時短登校。いまはやっと1日1時間、毎日通えるようになりました。

うちの子は、親の私が思うに「社会」がものすごく狭い。その社会を少しずつ広げていくことが目標です。うちの子は目的や本人のメリットがあることじゃないと何かをやれないので、そこをこちらがうまく利用しながら少しずつ広げていってようやくここまでこれました。

[48. 匿名]

>>1
IQが高すぎる人生もいいものだよ
世の中の他人が見えてないものが色々見える

[49. 匿名]

我が子は運動部が強くなく校風が合う学校を中受した。見事にいじめのターゲットになったけど、私立は対応が早い。

マニアックな部活に入り理系の友達もできて何とかやってるけど社会に出たときが一番不安だよね。

[50. 匿名]

年長の息子が2Eで全検査IQ130、凹凸差40です
小学校は情緒級に行けることになりホッとしています
それでもめちゃくちゃ不安です
2Eのお子さん小学校生活どうでしたか？

[51. 匿名]

>>16

ルチ将軍け

[52. 匿名]

>>1
うちも子ども2人115くらいで、2人ともワーキングメモリーだけ低いよ。adhd傾向はあるけど、二人とも診断されていないけど、軽いけど凸凹でて、色々悩みながら育ててる。地頭よくて興味や切迫詰まれば、短時間で好成績。コツコツやらないから受験は大変だよ。内申とかも大変だった。それ以外にも大変な時あるよ。衝動とか見通し、計画とかね…診断レベルじゃないけど、日本の細やかなルールは合わない

[53. 匿名]

>>23
イーロンマスクとスティーブ・ジョブズ
おお〜なるほど

[54. 匿名]

>>30
だよね

[55. 匿名]

>>52
知能検査だけ受けて
診断されてないんだ

[56. 匿名]

>>23
イチローさんや島崎はご本人公表されてない。当事者家族の視点から見ても特性の強さは感じない。

[57. 匿名]

>>1
とにかく得意分野を伸ばすのがいいね。
著しくできないことがあると本人は自分はダメだって思っちゃうけど、できないことなんてあっていい。

[58. 匿名]

>>4
たったの100万ぽっちしか貯金がない低IQよりは、毎年100万以上貯金できるIQ100の方がいい

[59. 匿名]

>>23
米津って本当なの？
Lemon出すより前にインタビュー記事読んでたしかにそう語っているけどいろいろ話に矛盾とかあって私は疑っている。

私の子どもは発達障害です。

[60. 匿名]

将来有望なのに平均や調和を求められる社会ではいいところを出せず潰れてしまう子達
障害児福祉があるようにこういう子達の成長にも注力して欲しいわ
国の発展の為にもなると思うんだけどな

[61. 匿名]

>>43
自称でしょ！
コメントだけなら何とでも言えるし、証明なければ信用されない！
上っ面の文章だけで信じるのは…

[62. 匿名]

バロン君
IQ170だそうだね

[63. 匿名]

うちの息子
小1でwiscうけて標準偏差15でIQ140超、凸凹が10未満だったし、余程周りと本人が困らなければ個性としてみときましょう、診断はいつでもできるから
みたいに言われ診断なにもされてないです
でもものすごくADHDの特徴があると思ってます…
IQ高いのに何でそんなことするの？できないの？やらないの？ばかりです
いま中1で学校は大好きだし友達にも恵まれてるけど、生活面でこのまま大人にはなれない…

[64. 匿名]

>>47
自己レス。全IQでの話だから、うちの子対処外でしたね💦

[65. 匿名]

>>59
米津さんは高機能自閉症と診断されたとご本人がおっしゃっていたと思う。ちなみに高機能イコール高IQという意味ではなく、知的障害を伴わないという意味です。

[66. 匿名]

中3息子。IQ128で、凸凹結構ある。提出物とかが全然ダメだし不器用で専科が苦手で内申が悪すぎて都立諦めた。私立のそこそこのとこにはなんとか合格できた。

[67. 匿名]

>>56
ごめんなさい🙇‍♀島崎さんだけさんつけてなかった。

[68. 匿名]

>>59
本当ですよ
髪で目を隠してたのはスタジオの光が眩しすぎて出せなかったと本人が言ってます

[69. 匿名]

>>61
読んでわからないって相当バカだよ

[70. 匿名]

>>55
うん。診断するレベルじゃないって言われる。大学病院。10年近く定期的に相談して育ててる。困るたびに言うけど、診断レベルじゃないと言われる。歴代の担任たちにも発達障害ではないと言われる。傾向があるって感じなんだと思う。色々やらかすよ…。医師から矯正されて、落ち着く、再発しながら成長って感じで、知能でなんとか乗り越えて、成長しているから診断はしないみたい。本人が診断されるのが嫌で乗り越るチカラになっているのもあるみたい。天然男子って感じ

[71. 匿名]

>>54
自分のコメ見たら生ってるってなんだろうw多分上がってるって打ちたかったんだと思うけど。

[72. 匿名]

>>56
脅迫的に食へのこだわりから全てにこだわりが強すぎて、傾向が強いそうです
イチローの奥さんがカレー食べれなくなるくらいこだわってしまいそのあとは菓子パンにこだわってるそうです

[73. 匿名]

>>1
私がそれだよ。全IQ130くらいで低いところが100くらい
私の頃は発達への支援が不明瞭だったし療育とかも無くてコミュ力低すぎて高校不登校から躓いてろくな生活送れてなかったんだけど、
大学では何とか通えるように色々な配慮をしてもらえて、卒業してからは発達に力入れてる就労移行支援や長期インターンでスキルを身に着けて、最終的にはかなり給与の良い特例子会社に就職できた

今は良い療育があるからきっと昔よりずっと生きやすくなれるはず
認知行動療法とかいろいろやってくれてる主さんは素敵

[74. 匿名]

>>65
知っているよ。読んだから。でもね、治った、完治したって表現をしていたから違和感あったの。
SNSでも「それはおかしい」って指摘あった。

[75. 匿名]

>>74
そうか。治った、完治したは変だね。

[76. 匿名]

ギフテッドとは違うの？

[77. 匿名]

高二、IQ129の息子がおります。
学校時代はまだいいけれど、社会人としてやっていけるのか不安はつきません。
本人は周りの友達がアルバイトや学校活動を経験していて大人びてて、自分はそういうのが無理で成長していないと。
旦那は息子に良くも悪くも構い過ぎて、先日は注意しました。

[78. 匿名]

小学６年ADHD。集団行動、友人関係はいい。先生にも気づかれない。けど、ワーキングメモリが物凄く低くて、読解力が乏しい。作文も苦手だし、文章問題も苦手。勉強できない。年齢の割に物を知らなすぎる。自分の思いを口にするのが苦手。将来不安です。絶対仕事につけないだろうなとか、マイナスな事ばかり考えてしまう。

[79. 匿名]

主です
トピ採用ありがとうございます！
早速荒らしのような方が来てますがくれぐれも反応しないようにお願い致します
有益な書き込みが埋もれてしまいますし、当事者の方は汚い言葉や悪意あるやり取りが苦手な方が多いと思うので、こちらに集まりにくくなってしまうのではと危惧しています
有益なトピにしたいと考えていますので、ご理解ご協力のほどお願い致します

当事者や家族でなくても、常識的なマナーを守って頂ければ、ご興味がある方の参加は歓迎致します

[80. 匿名]

>>1
高IQなんだけど、隠してないとこっちが変わり者扱いされるよね。例えば会話噛み合わないとして、こっちは相手が一週間前に言った発言前提で話ししてるのに（数年単位は諦めてる）向こうは忘れてたりする。正直そんなの忘れてると思わないじゃん。話にならない。

[81. 匿名]

視覚優位だけどラジオ大好き

[82. 匿名]

>>75
真相なんてわからないからね。記者がインタビューの言葉をそのまんま載せていないって事もあるし。

[83. 匿名]

小一位の時にやったけど、120あったから褒められたよ

[84. 匿名]

>>29
そうなの？
私こないだやったら130出たよー
参考までにはなるのかな？

[85. 匿名]

>>40
発達障害ってまさにそれでしょ
知的に問題なく日常生活は送れるけどなにか生き辛い
自分の中の当たり前が他の人の当たり前と違ってるので困惑する
そういう人こそ検査受けてみたらいいと思う
自分がどんな特性があるのか知るだけでも気持ちが楽になるよ

[86. 匿名]

>>64
主です
いいえ、どうぞご参加ください！お子さんとご家族の助けになる情報を拾えると思いますし、私もお話を伺いたいです
うちの子どもも幼児期にはお子さんと同じ感じの数値のばらつきでしたが、中3で再検査したら一番下の値も100超えていました

[87. 匿名]

>>76
ギフテッドにもただ発達特性のない定型発達のギフテッドと発達特性を持ち合わせる2Eタイプのギフテッドがいる

[88. 匿名]

>>86
ありがとうございます☺️
お子さん伸びたんですね。特性があるとなかにはやりたくないことはぜーったいやらない、やりたいことしかやれない子っていると思うんです。うちの子がまさにそれで、今までは本人が好きなこと得意なことからアプローチしていました。成長して、いまは学校も1日1時間通えるようになって本人の自信がついてきたタイミング、少しだけ社会を受け入れる柔軟性がついてきたので、凹の部分にも工夫しながら取り組んでいけたら、この子の可能性がひろがるかなぁと期待しています。

[89. 匿名]

兄がIQ140後半ぐらいで所謂塾無しなんとかだったけど、割と普通で一流企業で出世したけど、IQが高いからって言うよりも恵まれた能力で運もあったからタチが悪くなってきた気がする。
幼稚園の頃から特別扱いされ過ぎた。

[90. 匿名]

>>2
きちんとした病院等で調べる

[91. 匿名]

>>50
うちは通級でした
といっても当時はまだWiscを受けておらず集団生活についていけないという理由からのみ
勉強はついていけていたので認知やコミュニケーションを訓練していた感じでした

[92. 匿名]

>>36
15歳以上だと意味がなくなるという説もあるしIQより困りごとがないか特性が強くないかの方が深刻と言われてもいるし、一概に判断するのは難しいんじゃないかなと思う

[93. 匿名]

小５全検査120、凹凸20、ADHDの息子がいますが、IQが高すぎないことと一番低いワーキングメモリも100少しあるせいか本人は楽しく生活しています。勉強は得意、忘れ物が多くだらしない所だけが心配です。

[94. 匿名]

>>26
幼児だと10以上上がる子は珍しくないよ
当日のコンディションや気分でも左右されるし、不慣れな環境下で（ほぼ）初対面の人と行うからそういう場が苦手か得意かでも昔は苦手だったけど成長して得意になった（その逆も）とかで変わってくる

[95. 匿名]

>>38
自分にとって興味や必要性を感じないことにコツコツ取り組むのが苦手だったりするので、範囲の決まった定期テストは苦手で、一方で範囲のない実力テストは意外とできたりしますね
暗記しておくべき基本的知識がなくても、理屈と経験で閃いて解けてしまうようです
でも満点は取れない
受験は過去問に取り組んでしまえば、この知識が欠けてる！と遡る形で取り組めるので、短期間で結果を出すのは得意だと思います

[96. 匿名]

>>72
「（毎日カレーを食べていたかという質問に対して）そんなワケないでしょ。実はシーズン中もホーム戦の時しか食べてなかったからマックスで（年間）81日くらいしか食べてないよ。」
「『朝食何食べてるんですか？』って聞かれるんですけど。オフ、ホテル暮らしだと菓子パン3個というのが多い。今も続いている。今日はメロンパン、ジャム＆マーガリン、チョココロネ」
だからこだわりが特に強いとは思わなかったな
合理性や勝負師としてのルーティンの方が強そう

[97. 匿名]

>>83
それとガチ検査はまた別物だと思う
小学生がやるのは一対一の対面式で時間をかけてやるものではないし

[98. 匿名]

>>84
ならない

[99. 匿名]

>>32
MENSAと然るべき機関でやる検査はまた別物だと思う

[100. 匿名]

>>69
🪃

[101. 匿名]

>>98
なる

[102. 匿名]

>>101
IQビジネスが流行るわけだ

[103. 匿名]

>>23
栗原類氏が公表されてるのはADHD

[104. 匿名]

>>99
発達障害で行った病院で受けたwiscで全検査IQ140超えだったのでMENSAの書類申請入会で入りました（子どもは入会テストは受けられない）
なお凹凸は40以上あるので発達障害ありです

[105. 匿名]

>>96
試合の日にカレーしか食べれずに奥さんがその間は毎日作り置きしてたんですよ
81日でも一緒に生活してる人しかも作る人にとっては、いつも同じようにしておくの大変なのわかりませんか？
そして、選手からおりてからは菓子パンにこだわりだしたんですよ
ほかもこだわりがすごくて、選手としてはいい傾向になるけど、周りは大変だそうです

[106. 匿名]

>>71
そこはスルーしたさw
意味はわかったから

[107. 匿名]

>>15
FIQ100以上はあるだろうけど高学力＝高知能という訳ではないよ
逆も然り

[108. 匿名]

>>74
緩和した、向き合えるようになったのが正しいんだと感じますよ
今だにできないことも喋られてますよ

[109. 匿名]

>>108
追記でこう言われてますよ
米津玄師は、昔は人との意思疎通が苦手だったそうですが、特性を活かし音楽に向き合ったことで、コミュニケーションをとれるようになったそうです
発達障害を持つ人たちに希望を与えてくれる存在として、発達障害の理解を広める活動も行っています

[110. 匿名]

YouTuberのドントテルミー荒井さん？
全部100以上で差が激しいタイプだったような。

[111. 匿名]

>>100
因みに私は高IQ

[112. 匿名]

主さんみたいなお母さんがいてお子さんは良かったね
IQが高いから、という理由で凸凹に目もくれず、放置されて中卒でどうにも取り返しがつかなくなってしまった私みたいなのからしたら羨ましいな

うちの母は「あなたはIQが高いんだから！」とそこに縋って困りごとにも寄り添わず、男漁りばかりしてきた女です
多分母親も発達だろうから、そこから遺伝してる
心底産まないで欲しかったし、まともな母親が羨ましい

[113. 匿名]

東大のクイズの人も
すべて平均よりは高いけど高低差があった。

[114. 匿名]

>>1
うちの子もバラツキパターンです。
通うのめんどいって高校辞めちゃって、高認で大学受験。今は大学院生ですが、好きな勉強をやれるので大学以降は毎日喜んで通っています。

[115. 匿名]

>>26

>年齢と共にIQって上がらないんじゃないの？

医者から低かった部分が上がっていると言われました。遅れているた部分が追いてきていると。発達が遅いのが発達障害なのでしょうが、成長と共に遅れの差が小さくなる子がいるようです。

[116. 匿名]

私も当事者です。
IQ139のASD&ADHDです。
子どもの頃は多動は無いけどその他の特性モリモリでした。
勉強はものすごくできたので中高一貫の進学校→国立大学理系に行きましたが大学で不登校？になりました。
結局2留後なんとか卒業してフリーター→パート主婦です。
私は自分の特性を理解しているので苦手対策を意識してなんとかやっています。
忘れっぽいのでスマホアラームめっちゃ登録したり、突然の予定変更が苦手だから色んなパターンでイメトレしたり。

[117. 匿名]

>>97
そんなのあるんだ？ペーパーテストかと思ってた

[118. 匿名]

>>59
米津から聞くKing Gnu常田の話で、あの人こそ2Eっぽいなと思ってる
ものすごい出来ることと出来ないことの差が激しいんだよね
音楽的な才能はすごいのにものをこぼさず食べることが出来ないとか
あの家はお兄さんも東大だし、絶対高IQの遺伝があると思う

[119. 匿名]

ADHD診断済みの息子は全IQ115なので主さんのお子さんと同じですね。
我が子は言語理解だけずば抜けて高く（140）、あとはほぼ90〜105の間にあります。
お口の多動で場の空気を読まずとにかくよく喋るので、内申のある公立中は厳しいだろうなと思って私立を受験しました。
特性上コツコツ勉強はできませんが、短期記憶力だけはあるので一夜漬けでも上位はキープできています。
このまま上位をキープして大学も推薦で行ってくれたらいいなぁと。
ADHDの衝動性は小学校5〜6年でかなり落ち着きましたよ。おしゃべり以外は。

[120. 匿名]

小さい頃、高機能自閉症と診断されました。
大体IQ100くらいですが、ワーキングメモリだけIQ130を超えていました。
そのため、小さい頃は記憶力が異常に良かった。でも、その分嫌な記憶が忘れられず、嫌な記憶をフラッシュバックしてしまうことが多かったです。
今は記憶力が悪いから、IQは変わっているかもしれません。

[121. 匿名]

9歳の子供がIQ122のADHD。
言語理解とワーキングメモリが130超えてるけど処理速度と視空間が100前後。流動性推理は116。
癇癪が激しく、とにかく育てにくい。
勉強嫌いで宿題ですら発狂するので（出来ないわけではなく面倒くさいらしい）中受は諦めた。
同じようなお子さんがいる方で公立中に進んだ方はいますか？やっぱり無謀かな…。

[122. 匿名]

>>105
奥様の弓子さん自身が良いならそれで良いと思うけどな
奥様本人がそのルーティンについて公に不満を漏らした様子はなかったような
そしてイチローさんは昨年、「現在の朝食を問われると、イチロー氏は「朝昼の食事は自分で用意します、今は。トーストとコーンスープ。『あさくま』のコーンスープ」と記事になっていたから他人任せにしてばかりではないと思う

[123. 匿名]

自分がそうだったんだけど、こういう場合って勉強は割と余裕でできちゃったりするから親も先生も積極的には医療や療育に繋げない傾向にあるように思う
でもそうやってると小学校中学校は何とかなっても高校大学社会人辺りで周りとのズレが顕在化して不登校になったり休職退職したりすることもある

だから、子どもがそういう子の場合は人間関係で悩み始めたらできるだけ早く支援に繋げてあげてほしい

[124. 匿名]

IQ高くても不器用で社会と合いにくい人がいるなら
逆にIQ低くて社会適応能力低めでも勉強だけはどうにかなるって人もいるのかな

[125. 匿名]

共感能力とか社会適応能力を諦めて勉強に全振ったらIQ普通でも優等生になるんだろうか

[126. 匿名]

>>118
安易な決めつけはどうかと思う

[127. 匿名]

当事者の方に質問です
高校と大学ではどちらの方が過ごしやすかったですか？
どういった所で違いを感じたとか、こういう所で苦労したなど教えて欲しいです

[128. 匿名]

小学生の息子がうけたウイスク

４項目はどれも、100程度で普通でしたが、
下位検査は上が１５０下は４０の凸凹で結果自閉症ありの診断でした、
あの、下位検査と４項目をどうとらえるのか今でも悩みます。４項目だと凸凹はないんだけど、細かくみたらめちゃある！ってなって。
我が子はそんな高iＱではないのでトピ違いかもですが汗
まあ、得手不得手がはっきりしたので分かりやすくはなって良かったですが。

[129. 匿名]

>>123
知能が高い分、自分と他人の違いについて深く考えすぎてしまって、必要以上に自信喪失してしまう感じがしますよね
そしてなんとか違和感を押し込めたまま我慢して適応しようとしてしまう、できてしまうので、ある日ポキリと心が折れた時には簡単に学校に復帰できない状態になりやすいと思います

[130. 匿名]

メンサに入ってみたらどうだろう。
色んな人と交流できて良いと思う。

[131. 匿名]

>>5
まず、あなたは、最寄りの心理士さんいる精神科探してウェイス受けてみよか。

[132. 匿名]

検査とか受けてないのでトピズレですみません。私の息子が年中で幼稚園の先生から言語能力と理解力が物凄く高くて聴覚優位かもしれないと言われました。絵を描いたり文字を読んだり書いたり全く出来ないわけじゃないけど苦手で神経衰弱とジグソーパズルも全くやらないです。得意なのはブロックと音楽です。小学校行ったら板書とか朗読が凄く心配です。聴覚優位の方学校生活はどうでしたか？

[133. 匿名]

処理速度のみ77の息子、
時間内に用意するのがまだまだ困難。手助けいるー
疲れる。高校3年です。

[134. 匿名]

>>35
その元お友達の発言を見ると、こういう人達はやはり他人の気持ちを慮る事が苦手なんだなあと思った。小学生なら、私は興味無いけどガル子ちゃんはこういうの好きなんだね、気を悪くするから変なこと言わないでおこうというのができるものだけど、無理なんだよね。
レベルの高い大学で友達ができたのも、周りの環境というよりその子が成長したからだね。どんな人も共感性がない人との付き合いは疲れるし楽しくないからさ。

[135. 匿名]

>>91
対人トラブルはどうでしたか？

[136. 匿名]

最近はIQそのものよりも本人の特性に重きを置いているので知能検査が絶対ではないと思います
IQよりも本人の特性をどうカバーするかだと思います

[137. 匿名]

>>26
比較対象は同い年の子で、平均の子がIQ100ってことだからね。
特性を理解してそこを伸ばすように療育を受けたら少しあがる（同級生の平均に近づく）みたいなことはあるよね。

でも主さんのお子さんみたいに不登校の子って逆に同年代よりもIQが高いってパターンもあって、それはそれで本人の生きづらさになるから問題なんだよね。

カウンセラーさんが境界知能も問題ですけど、高すぎるのもそれはそれでまた問題なんですって言ってた。
平均が一番幸せで生きやすいのよね、日本みたいな社会は。秀でていても劣っていても厄介者扱いされる。

[138. 匿名]

>>135
小学校の時はやんちゃな子からちょっかいを出されて我慢しているタイプでしたが、中学校ではうまく全体を俯瞰して君子危うきに近寄らずができるようになりました
元々言語凸ではなく自分からトラブルを起こすタイプではなく巻き込まれ型でした

[139. 匿名]

>>56
それネットの噂であって本人が公表してないのだったら確定ではないよね

[140. 匿名]

>>43
横だけどわかる
ごくたまに文章、説明めちゃくちゃ上手な人とかいて、ネットでググったのより分かりやすく説明してくれてて、きっとこの人めちゃくちゃ頭いいんだろうなーって人が書き込んでたりする

[141. 匿名]

当事者です
普通にいじめられたし
引きこもりのうつで学歴も資格もないっす

[142. 匿名]

>>134
大学など専門性が高い場所だと興味関心や話題に共通事項が増えるので、そこに集まった人となら歓談できると言うことも言えます
高知能の発達障害者は取り留めのない雑談がとても苦手な人が多いように思います

[143. 匿名]

>>123
高IQ≠高学力だし、近年は特性が強めならIQに関わらず療育につなげる人は増えてる傾向にあるんじゃないかなと思う
きちんと検査を受けている人はそこに至る過程で困りごとやかなり気になることがあるから受けている場合が大多数だし

[144. 匿名]

>>134
私が疎遠になった時は、先に向こうが結婚決まって
結婚を直接報告された子と結婚を直接報告されてなくて人伝いに聞いた子(私はこっち)で分かれて
直接報告された子は→既婚者、ラブラブな彼氏がいる
報告されなかった子は→既婚者だけど夫婦仲が微妙、未婚で彼氏無し
だった
嫌味やマウントを極度に配慮したんだとおもうけど、普通は直前まで仲良く遊んでて言われない方が傷つく·····
みんなで一緒に食事する時も、報告した子には「私の結婚の話は〇〇と△△の前では絶対しないでね！バレちゃうから！」って釘を刺していたよう
やっぱり共感性が無いと女性の中では生きずらいと思う
別にみんないい大人なんだから、結婚報告ぐらいで怒るわけないよ

[145. 匿名]

>>132
それは専門のお医者さんに診てもらってアドバイス聞いた方が良さそう

[146. 匿名]

>>124
凹凸がない人はIQが100以下でも、境界知能とかまでいかない限り生きやすそうだとは思うよ
努力ができれば暗記科目なんてどうにでもなるし家庭環境が良くて本人素直なら有名大学の私文にもゴロゴロいると思う
WISCで項目ごとに150-150-100-100とかいう人よりも90-90-90-90とかの人の方が絶対幸せだと思う

プログラミングしか興味ないかんしゃくこだわり強め2E児育ててる母より

[147. 匿名]

>>136
知能検査が絶対ではないけど、知能が高かったり勉強ができるとやっぱり｢なぜできないの？｣と思われやすく理解得られにくい傾向にある
困り事への対処も知的に高い子ならではのアプローチがあると思うよ

[148. 匿名]

ディスクレパンシー40くらいあるけど人並みに生活している
ワーキングメモリーが弱々だけど最近はパソコン仕事だから平気
努力はした

[149. 匿名]

>>136
それは皆さん理解されているかと思いますよ
知能レベルでの区別が絶対ではないと言えども、様々な福祉の支援などは知能指数で切られてしまったり、そもそも高知能の方に寄り添った支援が用意されていないなどの現実もあります

[150. 匿名]

>>144
なるほど
考えすぎちゃったんだろうね

[151. 匿名]

>>114
何系に進まれましたか?差し支えなければ…
学部生の頃もすんなり通えましたか？

[152. 匿名]

>>62
ウィクスラーで170なんて出るかな
今はオワコンの田中ビネーじゃない？

[153. 匿名]

>>124
正常範囲内であれば、IQの高低いよりも凹凸がなければ生きやすいと思います
IQ100未満でも、基礎から標準レベルの学習をコツコツ出来れば平均点を取るポテンシャルはあるはずですし
凹凸なければあとは性格や環境次第ですが

[154. 匿名]

>>5
言っちゃいけないことあるでしょ

[155. 匿名]

>>146
境界知能と言われている数字でも特性が弱く凹凸がなければかなり生きやすさは上がると思う
高い方でも低い方でも言われるけど、IQが必ずしも学力に直結するわけではないし

[156. 匿名]

>>35
悪気の有無なんて言われた側に全く関係ないのに、言った本人は笑い話にしてるんだ？

[157. 匿名]

>>36
どう面白いと思っていらっしゃるの？

[158. 匿名]

>>152
前々から気になってたけど、この手のWISCでは出ない数値のIQってどんなテストで測ってるんだろうね？
よくドラマやアニメの設定でIQ180の天才！とかあるよね

[159. 匿名]

>>132
うちの子も聴覚優位で視覚がとても弱いと診断されています。
小学校のうちはなんとかなります。
が、心配なようでしたら早めに診断してもらって支援級で視覚トレーニング等してもらったほうがいいと思います。
うちは小3から支援級でフォローしてもらいましたが、それでも国語の長文問題や数学の図形等はとても苦手です。

[160. 匿名]

>>112
それ毒親に限った話でもないんだよな
自治体によっては学校・教委がそれに毒されてて2Eの子が支援級に入れずに困るケースも

[161. 匿名]

>>122
だから、なぜそう言われてるからの立証であって、現在は教えてに回ったりでホテルで朝食べることが多くてパン食べるようになったとも話されてますよ

[162. 匿名]

>>103
両方あるそうてすよ

[163. 匿名]

>>144
余計な気回しってこういうのを言うんだろうな
差をつけるのって人間関係に不協和音を生む原因だから避けた方がいいのに

[164. 匿名]

>>158
wicsとかwaisは児童用、成人用って分かれてて、その年代の平均からどれだけ高いか、あるいは低いかを量るんだけど
田中ビネーとかは精神年齢って概念を採用してるから、例えば、5歳児が精神年齢25歳って出たらこれは天才だ！ってなるけど、25歳の成人が精神年齢125歳って出たら、うーん？って感じじゃない？
どっちも計算するとIQ500になるんだけどね
だからウィクスラー式ができたわけ

[165. 匿名]

>>105
本人インタビューしか聞いてないけど、全然こだわり強くなさそうだった
現役のイチローに年で81日カレー作ることがそんなに大変とも思わないけどね

[166. 匿名]

高IQの発達障害の一番の問題点って精神疾患にを起こしやすいことだと思う
双極性障害や統合失調症など
能力に生かそう生かそうとして無理するとヤバいって気がする

[167. 匿名]

>>134
教えてほしいから聞いたんじゃないの？
その人の周辺の人は頭の良さを持ち上げるばかりでたわいもない「可愛いの良さ」についての見解や会話を誰も教えてくれなかったのでは。

[168. 匿名]

小4、IQ118で多動、多弁
総合病院併設の療育通うの休止しててやめようかと思ってる
小1から小4まで成績オールA、今年は委員長もやってる、絵をかけば入賞、人権？作文も学年代表、持久走も去年今年は1位だし、バク転やバク宙もできて運動神経いい、穏やかでトラブルもない
成績は「申し分ありません」のコメント
ただ療育施設の先生達が個人差を分かってなくて「発達障がいのお子さんは皆つまずいて勉強の遅れが出てるので、よくお子さんに目をやって下さい」「高学年になると浮いてきて不登校になりやすい、不登校になる前にこちらに教えてください」とか言われて
発達＝優秀なわけがない、そのうち不登校引きこもり。って前提で面談される

[169. 匿名]

IQ125でASDの小4の娘がいます。凹を凸で補っていて、主治医曰く「小学生の間は勉強に困ることはないが、高学年になるとほぼ100%人間関係に詰む」と言われています。今はクラスメイトとはそれなりに上手くやっているようですが、仲良い友達は居ません。定型の子でも高学年になると友達関係に悩む子が多くなると思いますが、娘の場合は友達という存在を重要視してないのでこれからが本当に心配です…。

[170. 匿名]

>>1
10歳男児。
学校から新学年から週2回の通級を打診されています。
理由は授業に集中していない（テストははぼ満点）、友達とのトラブルがある（小さなことが気になり文句を言ってしまったりする）など。通級では粗大運動やワーキングメモリを鍛えるための漢字練習などの個別指導1時間、ボードゲームを通して協調性を養う小集団指導1時間の指導を受けるようです。4大塾の一つにスカラシップで通えるくらいの学力はありますし、参観日には意欲的に授業に取り組んでおり全く問題はありませんでした。
（担任からはいつもと全然違うと言われました。）意識したら意欲的に授業を受けられるということは自制心が働いていると考えられますし、合理的配慮があれば通級不要ではないかと考えています。通級の教員の指導にも不安があります。（担任制ですが明らかに力不足のかたがいらっしゃいます）皆さんだったらどうされますか？

[171. 匿名]

>>167
小学生低学年の子に「赤ちゃんの顔の比率に似せてて本能的に可愛いと思うように設計されてるんだよ」って説明が出来るわけないと思う
主観の可愛い、素敵、美味しいとか曖昧な感情を、分からない人に分かるように説明してって大人でも難しいと思います
しかも、相手は説明の矛盾や不鮮明な部分を突っ込んでくるタイプ

[172. 匿名]

>>151
114です。
工学系です。
履修登録の時に混乱しましたがあとは比較的すんなりでした。

[173. 匿名]

>>142
よく142さんのようなことを聞くけど、大学とかはいいけど、社会人になったらどうするんだろうと疑問。
よくガルで勧めてくる研究機関だって、色んな価値観を持つ人と協力してやってかないといけないよね。
仕事はお金が絡んでくるから人間関係もシビアになるし外部とも連携取らなきゃだし。

[174. 匿名]

うちの子3歳から療育行ってて3歳の時のDQ79
年長の時DQ110
小学校は普通級在籍で通級利用
受診したことはないけどADHDの傾向ありの自閉症だと思ってる
普通に過ごしてて突然機嫌損ねるから一緒にいるのが辛い
多動の子は年齢上がるとともに落ち着くっていうけどASDの傾向は薄まることあるのかな

[175. 匿名]

小学校1年生で不登校になり、発達検査をして高IQだと分かりました。辛い悲しいことも忘れられないらしく、記憶力抜群なのは良いことだけではないと初めて知りました。
先を読み過ぎて、やる前から結果が分かった気になるので、出来そうなことにしか挑戦しませんでした。
たくさんの人に出会い、たくさんの失敗をし、それを自分なりに分析し、いつの間にか「まぁいいか」と口にするようになり、自分から初めての場所にも参加するようになりました。
自分の子なのに理解してあげられず子育てに悩んで辛かったけど、だんだん子供の特性を分かりだし、今はその個性を応援し楽しめる様になりました。
これから先、まだまだ乗り越える壁はあるんだろうなと覚悟していますが、子どもたちと楽しみながら越えて行けたらなと思っています。

[176. 匿名]

>>168
私自身全体のIQ120超えで、知覚推論だけが凹(98)のADHDです。私は現役で国立大学・大学院から就職して、ミドサーでコンサータ飲みながらではありますが年収もかなり頂いてます。
子供の頃から成績も良くいわゆる優等生でしたが、中学はしんどかったです。多動・多弁で、人前で発言することに恥ずかしさをあまり感じず、委員や代表などもいろいろやってました。しかし、思春期に入ると、周りの子たち側に色々葛藤や羞恥心が生まれ、小学生時代はなかったトラブルや浮くことが出てきました。私は割と早くに自分自身状況を把握し理解できて、他校の友人や塾という逃げ場があり自分の認知を変える機会があったので、その後二次障害など引き起こさずに今も働けてますが、こういうイベントで引きこもってしまう人も少なくないと聞きます。
お子さんが療育を嫌がってないなら、万が一の際に選択肢を増やすために、療育に通ってつながりを維持しておくというのはあり方は思います。それか、自治体によるかと思いますが、勉強に力を入れてる放デイに変更するとか、中学受験しちゃうとか。

[177. 匿名]

>>127
ASDの私はどちらも過ごしにくかったけど、大学の方が大変だったかな
基本的に初めて体験すること・慣れないことが苦手だから、生活がガラッと変わる大学は難しかった

今までの友人全員がいなくなって一から人間関係を築いていかなきゃならないのがきつかった
人同士の接点が薄れるから積極的に友達を作りにいかないと一人ぼっちになるし、人付き合いを頑張ろうとうざいテンションになって結果嫌われたりもしたよ

[178. 匿名]

>>1
発達障害と軽度知的障害の自分からしたら羨ましい。IQ(知能)分けてほしい

[179. 匿名]

>>17
あなたの文章を1年前に読みたかった
うちの子大規模私立大学に何となく入って詰んでる

[180. 匿名]

>>17
語学に力を入れてるからと少人数教育中心の大学に行ったが
結果的に正解だったのかbyその後大学院在学中に診断された当事者

[181. 匿名]

>>172
お答え頂きありがとうございます
最初のスタートをサポートするだけで大丈夫だったのですね
お子さんに合う場所が見つかって良かったですね
ちなみに我が子は春から工学系の高専に進学します
合うといいなと思ってます

[182. 匿名]

>>80
ちなみに皆の記憶の仕方聞きたい。私はショート動画みたいに場面の記憶する感じ。

[183. 匿名]

>>2
うちは問題行動多くて、学校経由で自治体で検査した。

[184. 匿名]

>>177
確かに全てが新しいやり方になるし、人間関係も一からですものね
健常の方でも鬱っぽくなって退学してしまうこともあるし…
集団の中にいることが苦でないなら、高校まではある意味受け身でいるだけで周りが世話してくれますよね

[185. 匿名]

>>173
コメ元のお友達は現在は主婦をされてるみたいですね
当事者の方の、社会に出てからのお話も色々聞きたいです

[186. 匿名]

>>17
うちの子の場合、弱肉強食系大学に見事に適合した。
お仲間(社会不適合タイプ)が多いし、気が利いてなんでもできる子が付かず離れず見守ってくれる。周りがお利口さんだから、自尊心傷つけられることも少なくて居心地良いみたい。

[187. 匿名]

>>23
ジョブズはADHDじゃない？

[188. 匿名]

>>165
ビーフは入ってるが、最終的にビーフは抜いている」「色々な野菜が入っているが、溶けてなくなっている」という“ルーだけ”カレーだと言い、「野菜とかジャガイモとか、感触が日によって違う。野菜とか具材の状態によっても違う。でも溶かしてしまえば同じなんですよね。そこは、安定してほしいんです

[189. 匿名]

>>105
昔の日本人なんか毎朝ご飯と味噌汁じゃない？同じに決めてあるならむしろ用意する側も楽そうだけど。

[190. 匿名]

>>186
文系ですか？
理系だったらASDの人は多そう。
文系は愛嬌あるかルックス良いかじゃないと難しそうだけど、人に好かれるのはどちらか当てはまるのかな

似た人が集まるサークルや部活では、会話もしやすくて居場所ができることもあるよね

[191. 匿名]

>>187

[192. 匿名]

>>52
受験…内申点取りにくいから、当日の学力検査の比率が重めの学校を探して受験する感じになりますよね
得意科目に傾斜配点ありとか
本人が危機感持てば爆発力もあるけど、分かっててもどうしても勉強に取り組めないこともあったみたいで受験直前はなかなか情緒不安定でした

[193. 匿名]

ビーフは入ってるが、最終的にビーフは抜いている」「色々な野菜が入っているが、溶けてなくなっている」という“ルーだけ”カレーだと言い、「野菜とかジャガイモとか、感触が日によって違う。野菜とか具材の状態によっても違う。でも溶かしてしまえば同じなんですよね。そこは、安定してほしいんです

と本人が言ってます
これ作るのが簡単だと感じてるの？

[194. 匿名]

>>170
うちも似たようなタイプですが学校側が必要だと言うなら行かせると思います。
かなり凸凹が大きいのでドリルやノートを書くことを嫌がりますし発言で授業の進行を遮ったりもしてしまうと言われており通院して薬を飲んでいます。
友達とのトラブルも多いです。被害者側ですが悪気なく余計なことを言ってしまったりがあるのだと思われます。
普段の様子が分からないとのことですがうちは要領良く隠したり嘘をついたりする側面もあり相当なのでは…と平謝りしてご指導を仰ぎます。
勉強は自力で出来ても協調性などは周囲が配慮しなければなかなか育っていかない子ですので。

[195. 匿名]

>>23
公表されてない人を障害者だと断定すんな！失礼だろ

[196. 匿名]

>>170
自然体と自制心を働かせてる状態がある上で、自制心を働かせた状態が「無理をしている状態」なら、それを基準に「問題ない」と捉えるのは危険ではないでしょうか
学力も大事ですが、情緒面や協調性を伸ばすことが小学生時代に重要な気がします

[197. 匿名]

>>23
ぱるるはakb時代にそう思われただけで、単純に集団行動とアイドルが向かなかったんじゃないの？
卒業した後にバラエティで単体で出てるけど、他の共演者とコミュニケーション取れてるし、素人からみても目立つ特性ないよ。

ぱるるより欅坂だか櫻坂をいうならわかるけど。

[198. 匿名]

>>142
ASDの人の会話は情報交換のみっていうものね
たわいの無い話というのが苦手というか必要としていない
同じ特性の人が多ければ会話も弾むのかな

[199. 匿名]

>>5
高IQの発達障害って天才肌の人もいるよ。
何らかの発明する人、研究で功績をあげる人、そういう人たちが高IQ発達障害。

[200. 匿名]

>>170
テスト満点で塾でも優秀だからと言って、授業を聞いてないとか友達に一言多くてトラブルになるとかは普通に周りに迷惑になってると思うし高学年で思春期に片足つっこんだら悪化する可能性もあるから今のうちに情緒面での療育として通級やった方がいいと思う

うちの子供も学業は優秀だし授業も簡単とは感じつつも真面目に受けててそっちの問題はないけど、やっぱり友達に一言多いとか情緒的な問題やトラブルがあるから週一だけど通級で相談員の先生と話をしたりする時間は取ってもらってるし、担任とも情報共有して様子を見てもらってる

とりあえず発達検査の数値とか学力の優秀さは一旦置いといて、協調性とか情緒面を小学生のうちに出来るだけ伸ばしてあげた方がいいと思う
うちの主治医は「いくら高知能で学力に困らなくても、コミュニケーションに問題があると不登校になりがちだから気をつけて」と話してたよ

あと担任の先生が能力不足とかいう話をお子さんの前で話さないようにね
親子で教師をバカにし出したら確実に学校とは上手くいかなくなるし、お子さんの為にもならないよ

[201. 匿名]

>>23
イーロンは部下が大変そうやなと思う

[202. 匿名]

IQ145だけど、理数以外は壊滅的に苦手でした。
当時は発達障害って言葉があまり知られてなくて、色んな経験していく中で、自分の特性を自分で少しずつ理解して、現在コツコツと清掃業してます。

[203. 匿名]

私もそんな感じだったけど学校の成績は悪かったし、今は障害者雇用で働いている。

[204. 匿名]

>>144
そんな年齢までたくさんの友達に囲まれてたなんてびっくりよ

[205. 匿名]

大学生で一人暮らしさせてる方いますか？
一人で生活できるのか心配です。

[206. 匿名]

>>170
週2回2時間だけですか？
だとしたら、学校側の提案は合理的配慮としての提案なのではないでしょうか。学級でお子さんがお友達とストレスなく付き合えるようになるための。
中学受験で難関中高に行ったとして、目立ったいじめはなくとも、生徒間で合う合わないの問題は避けられないでしょうし、付き合い方を理解しておくに越したことはないかと思います。
言語理解とワーキングメモリ＆処理速度でこれだけ差があると、これからしんどいことが増える可能性もあるので、親視点だけでなくクリニック・療育・塾などに学校側の提案について相談されてみてはいかがでしょうか。

[207. 匿名]

>>142
サンリオがとりとめのない話かどうかは
人によるもんね。

[208. 匿名]

>>80
答えになってなくて悪いのですが
記憶力のよさに驚きます。
何年も前に読んだ本や
小学生のときの教科書にあった内容までしっかり記憶していて
勉強なんてしなくても授業でやったよ
とよく言われたなあ。

[209. 匿名]

>>200
お子様の状況も教えてくださりありがとうございます。
私自身に通級に対する偏見があるのかもしれませんね。
子供のために一番良い道を考えてくれているからこその提案だと素直に受け止めていこうと思います。
念の為申し上げますと担任の先生には不信感は持っていません、通級の一部の教員に対して物足りなく感じたことがあり書き込みました。
親身になって考えて頂きありがとうございました。

[210. 匿名]

>>206
アドバイスありがとうございます。
これは合理的配慮の範囲内なのですね。
療育、クリニック受診は提案されたことがなく、結果が出たのが最近であり特に塾からも困った行動があるとの報告もないのでこちらからは何も話していません。長い人生、人とうまくかかわることができないと本人が辛いですよね、、。
本人には通級のことをまだ話していません。私から話すと通って欲しくないという本音が出て通級に通わない方向に誘導しそうで、、。近々、担任および診断した相談員から本人に通級について話してもらうことになっています。担任と相談員、大人2人に言われたら自分の考えはさておき、通級に向かうのかな、親としては不本意だけど仕方ないかなという心境です。
一番危惧しているのが上手くない指導で余計こじれたり、通級をやじられたりすることで自己否定感が更に強まることです。我が子にではありませんが、教員が注意してもからかったり馬鹿にしたりをやめられない児童がクラスに数人いるので、、。（その子たちは通級ではないと思うので尚更もやもやしてしまいます）

[211. 匿名]

弟が30代です。昔から、小学校の頃から集中力がなく、忘れ物が多く、朝が起きられず、、、好きな事はすごい集中力を発揮。公立の学校をなんとか卒業。大学は中退。
20歳過ぎて、働く事が続かず、働けず引きこもり、うつ、自殺未遂をしたり、人間不信。発達障害だと思うけれど、親は認めず。
弟を説得して発達外来受診。自閉症、ADHD、躁鬱と診断される。ウィスク、IQ100 処理能力のみ67。
作業所Bから少しずつ働ければと思っているが、なかなか難しい。
本人が一番大変だと思うけれど、家族も大変。

[212. 匿名]

>>182
授業の風景がビデオみたいに記憶されてて、それを脳内で再生しながらテスト受けてた
教科書は全ページ本文から脇の注釈まで暗記してて、それは写真を撮る感じに似てる
でも内容も全て理解と暗記ができてたから、この単語はあのページで初めて出てきたとか、ページの逆引きができたな
頭の中にカンペがあるような感じだから、そりゃあテスト簡単だよね

[213. 匿名]

>>196
アドバイスありがとうございます。
そうですね、確かに無理をしている状態を続けるのは辛いですよね、、。
協調性などを小学生のうちに身に付けるのはとても大切だと認識しています。ただ、通級で出来ても学級で活かせるのか、それより支援員をクラスにつけて頂くほうが本人のためになるのではと思ったりもします。そのあたり引き続き教えて頂ければ幸いです。

[214. 匿名]

LDの人たちってどう生活してるんだろう
漢字処理できないタイプの
いつもこの表見てると気になる

[215. 匿名]

>>212
返信ありがとう。同じ感じだと思う。記憶を途中再生しようと思うとショート動画にコマ割りされる感じ。勉強もテキストの左下の赤枠、、みたいな感じで記憶されるよね。ちなみに覚えたつもりない英単語みても、意味が日本語変換されて頭に浮かぶから「？」ってなる時ある。

[216. 匿名]

>>215
同じですね！あと友人同士で揉めた時に教師にその時の状況を説明しろと言われて、私はその状況を録画したように覚えてるからそのとおり証言したのに、他の人達が全く覚えてない
しらばっくれてるんじゃなくて本当に覚えてない感じで、そんな事あった？知らない。と多勢に無勢で、最終的に私が嘘つき呼ばわりされたりもあったよ〜
なんで出来事の記憶が完全に消えるのか本当に理解できなかった

[217. 匿名]

>>210
人を馬鹿にしたり揶揄う定型児なんて1クラスに必ず1人は居ると思うよ
そういう子供と接しても極力トラブルにならないように余計なことを言わないとかうまく受け流すとかの情緒的なサポートが必要なんじゃない？

[218. 匿名]

>>208
あんまり真剣に何か覚えようとしたことないから余計になんですが。なぜ皆そんなに覚えてないのかわざとそういうフリしてるのかと色々悩んだりしました。自分が基準になるので。。

[219. 匿名]

>>216
いやほんと全部同じ。そういう時自分だけ記憶にあるから発言するのコワイよ。誰かのせいにないよう一生懸命気を遣った話し方してたら、余計に怪訝な顔されたりして。

[220. 匿名]

>>1
IQ132ASDで小中イジメに合ってた身内は、不登校にならず東大院修了。今大手メーカーで研究職。人生の転機は、同じ知力の人といるとイジメられないと分かった高校生時代だそう

[221. 匿名]

>>216
多勢が違うこと言ってるなら、記憶がすり替わってるってことはない？
うちの夫がそのタイプなんだけど、都合の悪いことはまるっと変わってる事がある

[222. 匿名]

>>213
横ですが、今は普通級に支援員さんがつけられるのですか？
数年前のうちの子の時代は支援員(介助員)がつけられるのは支援級だけで、普通級の支援が必要なお子さんは保護者が付き添ってました
今はそういう支援もあるのかな

[223. 匿名]

>>221
横だけど、他の人は「記憶にない」だけで違うことを言ってるわけではない。

[224. 匿名]

>>194
アドバイスありがとうございます。
学校から通級を提案されるということは、それが必要だと思われたからこそだということを親が自覚しないといけないんですよね。
通院、服薬の経験はありません。4年になり問題が顕在化してきた感じです。これから5年になり益々忙しくなるのでそのストレスが悪循環を引き起こさないよう祈るばかりです。
お子様の状況をしっかり把握していらっしゃり、お子様も心強いだろうなと感じました。私も子供のために現状をしっかり見つめようと思います。

[225. 匿名]

>>182
同じく！

[226. 匿名]

>>190
186 本人は理系です。サークルも楽しくやっているので周囲に助けられていると思います。

[227. 匿名]

>>221
どうでしょうね、実証できることではないから
どちらの記憶が正しいかって、その不確かさはお互い様ですし
証言が食い違うではなくて記憶にないという感じです
特に私にとって都合の悪い場面ではなかったですよ
第三者の目撃者、証言者という立場でした

[228. 匿名]

>>219
40すぎた今は「黙って見守る」に徹してるよ…

[229. 匿名]

>>33
ASDやADHD批判してる人が平気で電気使ってiPhone使ってるの謎すぎるよねｗｗ

[230. 匿名]

>>68
自閉症って光が強い所でも瞳孔が閉じにくいらしい。つまり調節が出来ない。だから普通の人より眩しく感じる。

[231. 匿名]

>>47
うちの子も小3だよ
47さんと逆に知覚推理が90台で一番低くて、高いのは処理で140近い。
言語とワーキングメモリーは120くらい。
予想外の事が起こるとパニックになりがちだけど、最近大分マシになった
性格もあるけど、負けず嫌いで出来ないとか負ける事が許せなかったけど最近はそれも落ち着いて来たし、
最近、自分の苦手なところをメモして爆発した時の状況や今後どうするかを記録しているノートを発見して
本人なりに頑張っていると思うと泣けてきたよ、、、

[232. 匿名]

>>190
理系は自閉傾向の人本当多いね
それなりに社会人やれてるから、意外と世の中多いのかもね
親戚はその特性からか、組織に馴染めなくて自営始めて10年近くやれてるよ
本人は全く特性の自覚ないけどね

[233. 匿名]

>>37
自己紹介？自分だけは違うとか思ってないよね？

[234. 匿名]

>>2
大きな病院の精神科(うちは大学病院)で調べました。

[235. 匿名]

>>32
高IQだからと言って勉強しなければ赤点とか普通にあるよね。私も赤点だらけだったから親に「なんでIQ高いのに勉強出来ないの？なんで進学しないの？」って怒られてた
世間的にはIQ高いと勉強できて簡単に高学歴になれるって思うらしいんだけど、IQ高い他の友達(この子も発達)も赤点だらけで大学すぐ辞めてる

[236. 匿名]

私も大学病院で測ってもらいました。
言語理解が143、処理速度が96で、差が47ありましたが、先生からは「発達障害ではない」と断言されました。(「傾向はあります」にとどまりました。)
一体基準は何なんでしょう？

[237. 匿名]

>>202
清掃作業は目に見えて成果が分かるし続く気持ちが分かります。きっと有能なんでしょうね
今まで生きにくかったでしょうが自分に合う環境が見つかってよかったですね

[238. 匿名]

>>210
お会いしたことがないので、なんとも言えないですが、学校でトラブルが起きてるならクリニックや療育につながっておいた方が良いかとおもいます。自治体によって仕組みが違うので、本当に何か支援が必要になって動くと大分待ち時間が発生する可能性が高いためです。
また、言語が凸なので、相談員さんや心理士さんに相談の上、本人に発達障害について説明することはありかもしれません。高IQだと自分が周りと違うということに気づくのも早いことが多く、言語凸だと理解力が高い子が多いので、早い段階で本人が自分が発達障害であることを認知して自分の強みと弱みを理解することができる子もいます。定型の子にいじられても動じづらくもなります。
きっとここ1.2年でテスト受けられたり相談員さんと繋がった方お見受けしますので、今は不安が多いかと思います。しかし得意不得意を分析して、どうしても苦手なことを避け、興味の強い方の進路を取れるとその先も世の中的に高給を得られる仕事に就ける人も多いです。またに合わない支援者もいるかと思いますが、多くの支援者は味方なので相談したりうまく制度を活用して、お子さんにとっていい方向に進まれますよう祈ってます。

[239. 匿名]

>>235
横
子供もテスト範囲1教科だけ間に合わなくてしなかったら65点でした
勉強しなくて65点とれるって

自分なら30点くらいかも

[240. 匿名]

>>222
都内在住ですが支援員さんは通常級にもついています。ただ必要とする児童が多く現在は学校に3人しか配置されていないため高学年まで手が回らないそうです。動きかたは管理職次第のようで、ある学校は各支援員毎に担当が決まっている、別の学校は支援員個人の裁量で動くなどまちまちのようです。

[241. 匿名]

>>235
あるかなあ？教科書読めばできるじゃん。

[242. 匿名]

>>170
子供は年長から問題行動で、授業中上の空、友達に意地悪されて叩いたなどに気付き

小1から通級で
小3にはキツい言動や
友達の思いやり　
我慢などほぼできるようになりました　　
同時に小1から児童精神科に(小児科か精神科により思春期外来とか)通いました　　
いい医師でカウンセリングもアドバイスもしてくれ毎回出来ないことできることを箇条書きにし時間内に終わるようにしました。

小1から2年までは多動や気持ちの高ぶりを抑える漢方を飲んですごしました

お子さんを変えるにはお母さんも変わらなきゃいけません
保護者向け発達の本やSSTに使ってるドリル見てみたり
学校の様子が分からないので、年何回か担任とはなす話す機会作って
出来ないとこを話を聞いて、帰って子供と～って言い方は傷つくからやめようとか
毎日学校の話、友達と遊んだよかった事、自分のダメだった反省
を話ながら促したら友達も増えて、たまに喧嘩しても仲直りしたり成長しました

でも低学年でコミュニケーションで問題なかったですかね？

[243. 匿名]

>>1
IQ125でADHD、ASD持ち
ASD酷くてどの職場でも周りと上手くできず高いとされるはずのIQ活かすことなく生きてるよ
こんなことなら低IQで何もわからない方が良かったんじゃないかとさえ思ってるよ

[244. 匿名]

>>190
ASD当事者→理系だろというのは偏見も甚だしい
理系崩れで文系に行く人もいれば興味の対象が文系の学問という当事者も少なくないよ

[245. 匿名]

>>236
セカンドオピニオン利用した方がいいと思う
そこまで差があって発達障害の傾向すらないというのはあり得ない
高い方の能力でカバーしていて一見適応できているだけなのを見落としている可能性もある

[246. 匿名]

IQじゃないんどけど、うちの子5歳ではじめて発達検査したらDQ94だった。医者からは、滅多なことは言えないが、この子の最低値だと思ってそんなに心配せず過ごせばいいですよと言われた。本当に信頼していいのだろうかなぁ。療育にいくために自閉傾向という意見書は書いてくれて安心


そのうちIQもしなければ

[247. 匿名]

>>216
あなたのスクールカーストが低いからそういう対応されたんじゃないの？
みんな虐められたくないからスクールカースト上位の味方しがちだよ
いじめっ子だってやってません、言ってませんって嘘つくし

[248. 匿名]

>>217
揶揄う子が有利だよね
先生からも叱られず、先生に言ったらチクッた扱い、親が出てきたら過保護扱いでしょ？
揶揄われる子に耐えろ、受け流せだけのアドバイスも残酷よ

[249. 匿名]

>>241
その教科書を読まない
なぜなら「興味がない」から

[250. 匿名]

>>241
私もだけど、興味の対象が「知らないこと全般」で記憶力が視覚優位、かつ昔のテストならそうだと思う
今のテストは教科書そのままじゃないからどうかなあと思う
興味の対象が未知のことじゃなくて既知で好きなものだとキツイと思うよ

[251. 匿名]

>>247
友人同士のトラブルであっていじめの場面じゃないし、私は直接関わってないことの証言ですよ
同じ部活内の仲間で皆対等、スクカー関係ないです
スクカー低いどころかむしろ学校内で発言力がある立場でしたよ

[252. 匿名]

>>251
第三者は面倒臭いから関わりたくないよ
だからよく分かりませんって言うよ

[253. 匿名]

凸凹が38、小1女児。
何でも年齢の割に出来ているのに、上手くいかないことがあると軽くパニックになります。休み時間の折り紙など。泣くにしても、しくしく泣いてくれたらいいのになんて思ってしまいます、学校では。1年前までは癇癪だったのが随分成長はしています。
人間関係、空気を読むのはまずまずできていて、最近は嫌なことがあっても少しずつスルーできるようになってきました。積極奇異っぽいところはある気がします。
学校でも家でも性格は変わりません。

wisc5ですが、凸が流動性推理、視空間の130、
凹が言語理解、ワーメモの90代。
日々成長は感じるのですが、この先別の困りごとが出てきますかね…？通院から半年経たないと診断書は出さないと言われたのですが、療育のために無理を言って書いてもらいました。自閉スペクトラム症疑いです。

[254. 匿名]

天才小学生たちはどこに消えた？

天才小学生たちはどこに消えた？ : 金融日記

前回の中学受験のエントリーには思いがけず多くの反応があった。 そして、多くの人たちがひとつの大変興味深い問いにたどりついたようだ。 「そんなすごい小学生たちはいったいどういう大人になったのか」という問いだ。 そして今回はその問いに答えていこうと思う。...

結論からいうと「みんなただの人になった」が答えだ

開成高校や灘高校を最上位の成績で卒業して、
東大の物理学科や数学科でもトップクラスの学生が、
どんなに天才なのかと思うかもしれない。
しかし、研究となると、これが全然大したことがないのだ。

そもそも教科書に載っていないことをやらないといけないのが研究だ。
アカデミックの世界では、人類の知識のフロンティアを
どれだけ広げられるかで評価されるので、大学の成績がいいとか、
ましてや受験勉強がどれだけできたなんてことは何の価値もない。
ゼロ評価だ。

[255. 匿名]

>>121
我が家の8歳も同じ感じです。全体123、流動性推理が130超えで視空間が102、あとは120前後です。ASD傾向ありですが診断はつかず。とにかく勉強が嫌いで心配しています。
日本人の平均IQが110らしいので、120程度じゃ突出しているほどでもないんですよね。

[256. 匿名]

>>249
教科書読まないって書いてあるね。見てないものは知らないわ。できないとはまた違うけど。一種のできないに入るか、、

[257. 匿名]

>>228
そうじゃないと、良くて天然悪いと変わった子になるしね。でも冤罪っぽい流れだと難しいよね

[258. 匿名]

>>57
私はまずお手伝いをして褒められて、それが嬉しくてまたやってとか、たくさん大人たちが褒めてくれて、それで少しずつ色々なことに自信が持てるようになった。

[259. 匿名]

>>230
じゃあ、今は前髪すっきりして目を出してるのはどういうこと?

[260. 匿名]

>>29
知能検査を受けたことも、大学で多少かじったこともある者です。
ネットに出ているIQ検査は本物とは全く別です。
本物は出された課題（どの方向性を調べたいかにより課題は異なる）を何秒以内にどれくらいできたか、もしくはこの課題が終わるのに何秒かかったか、この課題は何問目までできたかを心理士立ち会いのもとで行います。
その結果をスコア化する際にも年齢などの要素に左右されますし、問題内容もネット上のものとは当然違います。
複数の知能の方向性を調べるために様々な課題を行い、合計1時間以上（もしかしたら2時間近いかもしれない）程の時間が掛かる検査をクライエントの疲労や体調も考慮して2回にわたって行うことでようやく各方向性の知能指数と全知能指数が分かるようになります。
ですので適当なパズルを解いて「この問題が解けたらIQ300」「この問題が解けないからIQ60」などと安易に言えるものではありません。
ですのでネット上に散見されるIQテストは全くの別物ですし、調べたかったら精神科やメンタルクリニックなどで知能検査を行うより他ないです。

[261. 匿名]

>>256
よこ。自閉の特性なんだけど興味がないことや自分にメリットがないとやれないんだよ。だから教科書を読むって、みんな別に楽しいわけでもないけどやらなきゃいけないからやってる当たり前のことでもやれないんだよ。「みんなやってるから」「やることなのでやる」じゃやれない。

よく発達障害なんだから幼児期の療育で伸びるとか改善する。だから療育大事って言うけど、その療育でも本人の好きなことや関心のあることを糸口に療育をやるんだよ。

[262. 匿名]

>>216
相棒の右京さんもそうだね。突出してるがゆえに普通の人には理解できない。

[263. 匿名]

>>221
発達障害のトピではよく出てくる話題だね。
記憶力が凄く良いのも特性の一つだけど記憶がすり変わってるのも発達障害あるあるの一つだよ。
夫がミスしたのに後に妻がミスした事に変わってたりaに貰ったと言ってたのに後にbに貰ったと話が変わってたりする。
保身＋記憶力の弱さ＋自他の区別が曖昧だとそうなりやすいのかなと思う。
そのせいで虚言癖、見栄っ張り、話を盛る人と思われたりするんだよね。
私は特性のある家族や友人がいて記憶のすり替えで悩んだ事があるので色々調べてみたよ。

[264. 匿名]

>>254
いいのよそれで
社会の中で平穏に生活できるのであれば
でもそうじゃないIQが高めの当事者は同じだけのIQの定型よりも多い

[265. 匿名]

14歳女子。
上が127（言語理解）、下が98（処理速度）で全体は118です。起立性調節障害になったことをきっかけに検査をして、不注意型のADHDグレーと言われました。今は起立性も回復して学校の勉強も友人関係も特に問題なく過ごしています。マイペースでおっちょこちょいの大人しめの子って感じです。
親は検査結果からなるべく配慮して育てているつもり（指示は分けて出す、無理な作業はさせない）なのですが、自分の特性についてまだ伝えていません。
社会に出る前に自分の特性との付き合い方を見つけていって欲しいのですが、ちゃんと正しく理解して欲しいとも思い、タイミングを迷っています。

[266. 匿名]

>>263
脳には主語が存在しないので調査の必要はあるが定型にも起こりうる現象かもしれない

[267. 匿名]

ASD傾向と言われているのですが、冗談が大好きです。稀ですかね？

[268. 匿名]

>>259
カラコンつけたり、みんなに周知してもらうことで暗くしたりの調整や生放送のスタジオには出ないとかしてるようですよ

[269. 匿名]

>>266
記憶違いは定型にも起こり得るけど頻度と内容、思い込みの強さの問題だと思うよ。

義家族への手土産を夫が置き忘れた→妻が忘れた事になってる。
旅行の予約を夫がすると言ったけど忘れてた→妻が忘れてた事に、みたい保身パターンもあれば有名人aに会った→後日有名人bに会ったと人物が変わってしまってるパターンもあるからちょっと特異的なんだよね。

[270. 匿名]

>>197
島崎遥香さんは自分から公表していますよ

[271. 匿名]

>>237

そう言って頂けると嬉しいです。
今まで自分の歪みや孤立感が苦しかったけれど、いまは居場所ができました^ ^
お返事ありがとうございました。

[272. 匿名]

>>198
人によるかも、興味の範囲が違うとあまり噛み合わない

[273. 匿名]

>>1
認知行動療法って、どこで受けられますか？
小学生ASDです。区の療育は未就学までとなっており、学校の友達と毎日遊んでいるため、放課後デイには入れてないです。
どういったところに行けばピンポイントで認知行動療法を受けられるかわからず。

[274. 匿名]

>>17
実際どこなんだーーー！知りたい！

[275. 匿名]

>>35
それ発達障害だと思うよ。
私のアメリカ人のママ友、ハーバード卒の博士だけどサンリオ大好きでマニアだよ。
祖父も叔父も旧帝大の博士だったけど、親子で漫画大好きで宇宙兄弟とキングダムを愛読してる笑
3人とも子供の頃から友達たくさんの穏やかな人たち。
IQが高いからと言って子供らしいものを嫌うわけじゃないです。偏差値の高い大学や研究職は、ASD率が高いからASDにとっては居心地いいと思う。環境が合えばうまくやれるのが知的なしの発達の特長です。
ところでこの方は当事者じゃないね。

[276. 匿名]

失敗だった ギフテッド教育

特定分野に特異な才能のある児童生徒を指すギフテッド
翔和学園は、そんな単純なものではなかったと振り返る
企業の技術者や大学の研究者に視察に来てもらいました。
ところが評価は厳しいもので、甘さを痛感しました。

指摘されたのは、小学生にしてはすごいが、
このレベルの子は高専にはたくさんいる。
ネットで調べた知識はあるが、科学の基本的概念の理解が浅い。
周囲の助言にあまり耳を傾けず、実験に失敗した時の諦めも早い。
これでは厳しいよというものでした。
IQの高さばかりに注目してしまいましたが、
社会で生活をうまく営むための発達に飛び級はないということです。

[277. 匿名]

世界の平均IQランキング　1位は日本　

IQの平均ランクで日本1位、香港4位 | 香港BSニュース

本日は、IQの平均が高い国・地域のランキング2023年版で日本が1位で香港は4位となったこと、2023年4月の消費者物価指数は前年同月比2.1％上昇となったこと、キャセイパシフィック航空のフライトで英語が苦手な乗客を差別したとして客室乗務員3名が解雇となったことを...

[278. 匿名]

空飛ぶ円盤も開発できない高IQｗ

[279. 匿名]

>>2
WAISという検査

[280. 匿名]

>>273
主です
端的に言うと医療機関、児童精神科や思春期外来がある病院です
主治医が必要と判断すると、病院内の公認心理師さんにカウンセリングのオーダーが入ります
カウンセリングだけだと話を聞いて終わりになってしまうのですが、主から「認知の歪みがある限り同じことを繰り返してしまう。何か改善する手立てはないですか？」と伺った所、認知行動療法を勧められて導入してもらいました
また、病院によってはデイケアのような施設が併設されてて、小グループでのソーシャルスキルトレーニングが受けられたりもします

[281. 匿名]

>>253
担当医はカウンセリングしてくれますか？
やはり子供自身が出来ないことを信頼してる医師からアドバイスもらうのと
親が促し方を覚えて支えるとみるみるよくなります

学校の放課後通級つけばいんですが
軽度だとつかない学校もあるから、そういう相談カ所に通うとよくなります(心理士さんなどがいる)

親が市販のSST用のワーク買ってやってもいいけどすごい大変です
親だからぶつかる時もあるから

[282. 匿名]

>>276
そうなんだよね
やっぱりありのままで良いというわけではなくて、少しでもバランスが取れるように伸ばしていく事も大事なのよ

[283. 匿名]

>>243
高知能ゆえの苦しさがあるんだよね
考えることを放棄したいのに、できなくて、苦しいんだよね

[284. 匿名]

>>281
コメントありがとうございます！

医師は、困りごとは？と本人に質問し、そーかそーかと聞いてくれるんですが、とくにアドバイスを貰ったことはないです。正直これって通う意味あるのかな…なんて思ってました。
春から担当医が代わり院長先生になるので、少し期待してみたいと思います…！

放課後通級というものがあるんですね！受けられる支援あるかもしれませんね。役所に聞いてみます。

時間はたっぷりあるのでワークも試してみます。ありがとうございます！

[285. 匿名]

>>34
私も近い年代、似たような流れで診断受けました
私の場合は転職回数多く、転職の相談に行った先のカウンセラーさんに｢転職回数多い場合は、なんらかの障害隠れてる可能性があるから、一度検査受けてみると楽に働く支援に繋がるかも｣とアドバイス受けて
最初は初対面で障害あるかもとか不躾なこと言うなぁと思っていたけど、思い当たる節しかなく精神科に行き事情説明し、大学病院に転院して検査受けたらADHD･ASDと診断受けました
診断以降働いてないですが、やっぱり合理的配慮とか色々あっても長続きしてこなかった人は障害者雇用でも長続きしないんですね
私の場合ASDで人間関係が詰んでるんですが、いくら合理的配慮と言っても職種にもよるけど｢ASDの特性で人との触れ合いは最小限にしてください｣とは言えないですもんね
診断受けても変わらないんですよね
はぁ職探し気が重い

[286. 匿名]

FIQ134、ADHDの2E当事者です。
東大、藝大出身者が身の回りに沢山いますが、発達障害を抱えた2Eの人が多いです。
2Eの人が集まりやすく、居心地の良い場所をいくつか知っているので共有します。

●メンサ→職業互助会として使えます。人間的に面白いと思った人に仕事を仲介してくれる社会階層の高い方がいます。waisのスコアだけでも入れるので入会してみてもいいと思います。

●将棋教室→将棋にハマるタイプの子供は2E傾向が高いと思います。話が合う良い友達に恵まれると思います。

●東大、藝大、いわゆる受験難関大学→自分の出身校です。大学に入ってから、周りの人と話が通じる感覚に驚きました。自分の興味があることだけに集中して生きてきたタイプの人が多くいます。
良い意味で自然体でいられます。
大学のネームバリューが大きいので就職に有利です。

●ITエンジニア→一昔前は中卒高卒でもスキルがあれば業界で生きていけましたが、現在はコミュニケーションスキルも高く求められるので能力だけの一点突破は難しいかもしれません。通信制のN高等学校はプログラミングにも強く、通学コースもあります。情報工学系に興味があればお勧めできます。

大切な人や気の合う人に囲まれていると、自分の振る舞いで相手を傷付けない様にしようと気を付けて生きるようになります。私はそうやって社会性を段々と身につけてきました。2Eの特性を持っていても、自然体で楽しく過ごせる場所や環境に落ち着けると良いですね。

[287. 匿名]

>>39
IQ高いとめらりひょんの頭みたいになるのかな？

[288. 匿名]

>>32
ある程度の年齢までいけば
大学卒業した【だけ】の人たちの人生パターンが見えてくる

32さんのお子さんも人生設計の中に大学が必要ないと気づいたのかもね
私は結果的に起業する道を選んだけど、今でも自分の選択は大正解だったとおもってるよ
不安大きいと思いますが、お子さんが世の中の仕組みを把握できてる子なら、見守ってあげてください

[289. 匿名]

>>280
273です。詳しく教えていただき、ありがとうございます！
うちは大学病院の精神科にお世話になっています。
例えば塾の宿題する時に、知らない漢字が出てくるだけで激しく取り乱して癇癪を起こすので、こういうことも治していければと思ってるのですが、医師に相談しても薬を増やしますか？と言われるだけで。
知らないから練習するのが普通だし、忘れるのも人間だから当たり前だよと伝えても、誰か目の前でしんだくらいのパニックぶりで困ります。完璧主義です。
知的ハンデがないから親亡き後は1人で生きていくしかないのに、本当に頭を抱えてます。

[290. 匿名]

>>253
凹凸15以上あるなら発達障害の診断が可能だったと思います。
私も凸が253さんの娘さんに近いです。
得意な事は発想する事です。
例えば全然接点のないA事業とB事業を組み合わせた新ビジネスを考えて…と言われたら100案くらい出せます。
娘さんも発想力に長けてらっしゃるかもしれません。上手く得意な事を見つけてそれを仕事にできると良いんじゃないかなと思います。
私が持つ困り事ですが、やりたくない事はとことんやりたくないです。でも社会性は身につけていたので、迷惑をかけない方法で好きな事だけして生きる方向に進みました。(こういう抜け道を探すのも得意なのです。恐らく娘さんもだと思います)

[291. 匿名]

凹凸50くらいの子を育ててます。
不登校経験はあるものの、ここ2、3年は生活全般がうまくいっています。
凹凸が激しくても割と穏やかに過ごせてるって方いますか？
親としてはこの状態がいつまでもは続かないのではないかと、どこか常に悲観的です。

[292. 匿名]

小4、ASDで不安が強い子ですが、オススメの本があれば伺いたいです。
冒険もの、SFものなど、普通の子供が好きそうなほとんどのジャンルを怖がって読めません。
言語が凹なので伸ばすためにも楽しく本が読めたらいいなと思うのに、図書館行っても表紙見ただけで腰抜かしてます。
忍たま乱太郎だけは全巻繰り返し読んでます。

[293. 匿名]

>>283
空しいですよ
別に研究者になって世界初の発明をしたり大それたことでなく、自分のためにすら高いとされるはずのIQを活かしてない現状が空しい
IQよりASDが前に出て職場で上手くやれないので使う場がない
持ってるのに使い方が分からないとか、使う場がないって空しい

[294. 匿名]

>>292
忍たま乱太郎のどんなところがすきなんだろう？そこなヒントがありそう。
うちは毎月数百冊よむけれど今日は、なぜなぜ会話ルールブック、具体と抽象、はじめて王国、聖☆おにいさん、学校で困っている子への指導、こども六法ネクストおとなを動かす悩み相談クエスト、適当なチラシを読んでました。

[295. 匿名]

>>22
WISCは偏差IQ（偏差値換算したもの）だから馬鹿みたいに高い数値は出ない
児童向け田中ビネー知能検査は比率IQ（実年齢と精神年齢の比率）だから割と高い数値が出がち

知的障害の診断基準としては偏差IQのほうを使うことになってるはず

[296. 匿名]

>>24
IQ188ってどうやって検査したんだろ？
WAISの最高値は160だし（それ以上は測定不能）

[297. 匿名]

>>292
案外ドラえもんやクレヨンしんちゃんみたいなのが好きかもですね
テレビで頭が良くて数学は大学レベルできるような小学生の子も、しんちゃんがお気に入りだと言ってました
割と大人が見ても面白かったりしますし(親御さんがしんちゃん嫌いとかならすみません)

IQ高めで知的好奇心が旺盛なお子さんなら、Newtonという科学雑誌もおすすめです
絵が綺麗で興味を引く内容が多いです
うちの子はこれが大好きで一日中読んでました😅

[298. 匿名]

>>210
うちは通級にいくことをクラスメイトに話すかどうか話すならそのタイミングは？どのように説明するか？まで細かく決めて周知されました。通級の先生は経験によりその力量に差はありますが、素人のわたしより知識があることは間違いないので託しました。
主さんのお子様と同じようなFSIQですが、通級の中でも様々な検査をして小6を超える数値がたくさん出る一方、一部の機能が学年平均以下でそこのギャップが私が元来違和感を持った部分だったのかもと気づかされ、その部分は通級で練習しクラスではそれを活かす場面を担任に作ってもらって評価してもらってそれをまた通級で褒めてもらう、と1週間で上手くPDCAを回して1年過ごしました。
もともと感情の言語化や会話の聞き取りが苦手で友達からはいじめやからかいが多かったので、その対処方法も学びました。うまくいかなければなんどもやり方をなんども変えて。通級、担任、スクールカウンセラー、相談員、学年主任、校長先生はじめとする管理職一丸となって守ってくれているので、いじめてる子たちの親は裏でこんな大ごとになっていることは知りませんがうちのこには今、通級を通じて味方がたくさんいます。

[299. 匿名]

>>216
夫が職場でボイスレコーダーと呼ばれていて、録音禁止の場面でよく重宝されてました。

[300. 匿名]

全検査110、一番凸凹の部分としては知覚が130、言語理解89ほどです
今は1年生で情緒級に在籍、副教科は交流級で受けてます
コミュニケーションに不安があって、中々交流級では話しかけたりもできずぽつんとなっているのが現状です
授業参観でも必要なことはいうけど、休み時間とか完全に自分の世界
でも本当は友達の輪に入りたいと思ってるしなんで自分はしゃべってもらえないんだろうと悩んでる姿を見るのが辛いです
コミュニケーション面を少しでもなんとかしたくて、放課後デイにも最近行き始めて、支援級やデイでは少しは他人と関わっていられるので、この先少しでも社会性を身に着けていけたらなぁと思ってます
私が子供より長生きできるなら、ずっと守ってあげられるけどそんなことはムリだしなぁ

[301. 匿名]

>>267
変わったジョークが好きだったりしない？

[302. 匿名]

医師にも発達障害の人多いよね？

[303. 匿名]

>>300
言語の理解どうですか？

うちはまだ幼稚園年中、
K式ですが同じような結果です。

耳からの理解が低くお友達との関わりがうまくできていません。

主治医は小4くらいまで長い目で見てあげてと言いますが、実際の検査結果よりも言語が低い気がして本人の困りごとはもっと深刻だと感じています。

放デイなら
小規模で支援員さんもいるので
お友達と関わりが取れるようになるんじゃないかな。

うちの子がそうなので。

何にしても見守りやサポートが大変ですよね。。。

[304. 匿名]

>>34
履歴書どうしてます？
素直に全ての職歴書きますか？それとも直近の数社？

[305. 匿名]

うちの子はIQ120でワーキングメモリ凹だから勉強が苦手

[306. 匿名]

私はASDグレーですがIQは110ぐらいADHDはないです。
勉強はずっと中の上ぐらいで、教員免許も持ってるけど、さすがに向いてないし、別のことがやりたくて試験は受けなかった。
社会人になって5年ぐらいですが、仕事は2回クビになり、どっちも理由は人間関係です。
社会性がない、愛想が悪い、笑顔がない、発達性強調運動障害でおにぎりが作れないほど不器用、運動音痴、方向音痴、人の話は理解は遅いがある程度理解できる、こだわりが強い、いきなり意見を求められても、いいか悪いかしか言えず理由は言えない、過集中、聴覚過敏で書ききれないほど特性があって、明らかな障害なのになんでグレーゾーンなのか自分でもおかしいと思ってるほど。
ただ、学生時代から決めたことは必ず最後までやり遂げるし、提出物は完璧、忘れ物はなし、インフル以外無遅刻無欠席で勉強もよくしました。
今は芸術分野で物作りをしています。

[307. 匿名]

>>306
思い込みが激しいだけで診断下りない以上診断条件満たしてないんでしょ

[308. 匿名]

>>303
話せないわけではないし、国語の授業とかなら問題なくついて行けてます
でも友達との会話は本当にできなくて、係りの話し合いとか、挨拶などテンプレが決まってたり、なにか用事があれば話せるけど、とりとめのない雑談は壊滅的といった感じです
大人とは向こうが合わせてくれるし、話も振ってくれるのでなんとか会話になります
交流級では完全に浮いてます

[309. 匿名]

>>306
普通に障害なんてなく健常な方がいいですから診断つかなくてよかったですね。

[310. 匿名]

私の子どもは、ASD併発ADHDです。発達の指数は見事に凸凹で、50近い差があります。感覚過敏と聴覚過敏ありです。
今は大学に通っています。小さい頃は、ただちょっと変わった子どもだと思っていました。
今、教育に困っておられるお母さん方に勧めたいのは、子どもに、子ども英会話を習わせることです。
英語は、日常会話の日本語と違って、その時だけに集中できます。
今、思えばですが、聴覚過敏だったので、日々、音の洪水の中で溺れていたようです。イヤーマフも使うくらいでした。
子ども英会話は、最初は本当に簡単な単語当てクイズから始まるので、耳の良い子どもは、集中して聞こうとします。また、子どもの興味を引くように工夫されています。
出来れば、ネイティブが教えてくれる子ども英会話がいいですね。
日本語と違って、誰も飛び抜けて出来ないので、他の子どもとの差があまり出ません。帰国子女などは、帰国子女のクラスに入りますから、みんなが初心者です。
発達障害で、聴覚過敏の子どもは、英語の聞き取りが凄く良いので、発音も良くなります。
何より、英会話の先生は、ちょっとした事では、大げさに褒めてくれます。
外国人、特にアメリカ人やカナダ人は、移民の国ですので、下手くそな英語に慣れてます。
子どもが、英語力が身に着けば、将来、立派な武器になります子ども英検や、普通の英検へ、ステップアップして、資格を取れれば、子どもに自信が付いて来ます。
全ての子どもに有効ではありませんが、日本語の音の洪水から、英語のみを抽出して聴くのは、私の子どもには合っていたようです。
すっかり、英語脳になりました。
英会話だけ出来て、英語が書けないww面白い子どもでした。今は大学生ですから、英語力はそのまま、大学の英語に活かされています。

親が、子どもに英会話を習わせる際、教室の雰囲気や先生の方針、教科書代など考えてみる必要があります。
でも、体験授業は、だいたい無料ですので、親が見学も出来るところがほとんどですから、体験授業に連れて行ってみるのはどうでしょうか。子どもが興味を示したら、食い付きます。
嫌がるなら、他の習い事をさせるのも良いと思います。
発達障害の子どもは、良くも悪くも、こだわりが物凄くあるので、やりたくない事には、見向きもしません。
私は、子どもに色々な習い事をさせて来ました。
子どもが気に入った習い事は、何年も続きましたが、嫌だと感じた習い事は、体験授業だけで、やめています。
習い事に行っている間は、親も気が抜けます。１時間だけ、カフェで休めました。

[311. 匿名]

>>310
うちの子も英語はわかりますが書けません。先日テストで大文字小文字を間違えて減点されていました。
特性も同じような感じです。
今度中学にあがりますがお子さんが大学生になられたとのお話をうかがえてで少し希望が持てました。

[312. 匿名]

>>305
わかるワーメモ本当に重要。
割り算の筆算だけでも、この中にこんなにタスクがあったわけね…と思う。

[313. 匿名]

>>267
好きですようちの子も。
ギャグ漫画もゾロリや忍たまも大好きですね。
キャッチは敏感にしますが、自分から披露するのは滑ってることも多々あります。でもウケるときもあるから、年齢なりかな？
比喩もわかります。

[314. 匿名]

>>294
ありがとうございます。実用的な本の中に聖おにいさんが混ざっており、楽しいチョイスですね！
歴史ムードとギャグ要素が楽しい、そして仲間で協力するようなところもいいみたいです。
福祉や歴史に興味がありそうなので、実用書も与えてみようと思いました。ノンフィクションはあまり与えてなかったことに思い当たりました。

[315. 匿名]

>>297
ありがとうございます！
まさにドラえもん、しんちゃん大好きです。
漫画は読みますが、読者させたくて。
ニュートンは私が好きな雑誌です笑あれは最高です。次に図書館に行くときはノンフィクションのコーナーに連れてってやりたいと思います。雑誌も確かにいいですね！

[316. 匿名]

私は発達障害当事者です。

習い事先でお祝いイベントで古株の生徒（60代女性）に「ガル子さんは本当に気が利かないよね。」と言われました。そう思われていたのかとショックでしたし何と返せば良いか分からないから黙ってしまいました。
楽しいイベント中に言われてショックな顔は見せない方がいいと思い、気にしてないふりをしました。

私が気が利かないのは事実ですが分かってる事を言われて嫌な気分になりました。習い事は楽しいけれど止めようかと検討しています。私が気が利かないことで人に嫌な思いをさせたらいけないし。古株生徒さんから辞めて欲しいとは言われてないです。

気が利かない人が同じ習い事先に居たら？古株生徒さんでなくても誰でも嫌だろうな。

習い事先は飲み会やイベントが多くてイベントの準備に飲み会では皿を下げたりお酌したりと気を利かせないといけない場面は色々あります。

自分では気を利かせたりイベントでは準備に手を抜かないようにしたつもりだけど他人から見たら違うのかもしれないですね。

[317. 匿名]

>>34
私も転職回数多くて、大人になってから発達とわかったクチ。
勉強はそこそこできたけど、人間関係でいつもつまづいて。でも、人嫌いじゃないし、ホントは友達ほしいのにいつも同性から嫌われて悲しい😢
こないだも年賀状の「また食事にでもいきましょう」を真に受けて誘ったら「考えとくね」とやんわり断られた。
若い頃はもっとヒドくて、これが社交辞令とか、やんわりと断っているとわからず、学生の時「今度遊ぼうね〜」と言うのに、全然その後言ってこないから「嘘つき！」と思ってた(本人には言ってない)。
その事を、だいぶ大人になって他の友人に聞いてもらったら、驚いた様子で「それは社交辞令で挨拶のようなもの」と教えてもらい、こっちがびっくりした。
アラフィフになった今も、文言通りに受け取って、性懲りもなく食事に誘ったりしてしまう自分が悲しい(ほんとは嫌なら嫌とはっきり断ってほしい)

[318. 匿名]

私の子どもは、単語の書き間違いはたびたびありましたよ。
英会話で話している「ハロー」（Hello）を書き間違えてました。
英検でも、コラムを書く問題で綴り間違い連発です。

中学校に入ってから、初めて公式に「英語」を習い始めたのです。
以来、学校の英語で一度も満点を取ったことはなく、本人は「あれは日本語英語」だと言ってました。
これからの時代、英語が話せて困ることはないので、教養の一つとして、身につけておくぐらいの、軽い気持ちでいいと思います。
完璧でなくても大丈夫。本人が「英会話出来る！」という成功体験になればと思います。
大学生になっても、日本語があやうくても、何とかなってますから。

[319. 匿名]

>>315
そうでしたか😆
お役には立てなかったかもですが、勝手に親近感がわいて嬉しくなってしまいました😊
お子さんにぴったりの本が見つかるといいですね！

[320. 匿名]

2Eトピを３回位申請したことがありますが全滅でした。
主さん、トピたてありがとうございます！

[321. 匿名]

>>73
低いところで100ならそりゃ平均なんだからやっていけるだろうという感想しか出てこない

[322. 匿名]

>>304
ハロワーク関係のジョブセンターみたいなとこで、無料でやってる応募書類の書き方講座みたいなのを利用して、相談した。
そういうとこ行ってみると自分の状況に合ったアドバイスもらえるかも。
ちなみに私の場合はだけど、古いのは、ある程度まとめて書くことにしてる。
あと、非正規の古いのは、複数社としてまとめて書いてる。

[323. 匿名]

>>317
ね。私も世の中嘘つきばかりだと思って厭世的になってた。特に子供時代。
なんでみんな社交辞令と言う名の嘘つくんだろうね。
何の意味があるんだろうね。
時間や労力の無駄だよね。

[324. 匿名]

>>285
人と無駄に関わる場面多すぎですよね。
なんでみんな、そこまで人と関わりたがるんだろう。
関わらなくてもわかることもあるのに。
察しが悪い人が、言葉とかのコミュニケーションを求めてそうでめんどくさい。
でも、世間的には、発達の人のほうが察しが悪いとされてる。不思議。

[325. 匿名]

>>35
まるで成功例や美談のように書いているけど、こういう人が親になったら毒親まっしぐらなんだろうなと思う
子供の取り留めのない話やオチのない話、共感を求める話を聞き入れないから子供が精神を病む
家庭は論理や理論ばかりでは成り立たない
こういうIQだけ高くて人間力ゼロの人は家庭は持たずに仕事や学業だけをしてるのが1番いいと思う
ちなみに高学歴で専門性が高い人も>>35みたいな人を内心煙たがってる人が大半だよ

[326. 匿名]

>>316
気が効かないよね、なんて言う人のほうが気が利かないです。私が代わりに怒りたいです。
たまにXでも悪意のある言葉を言われたらどう返すか？という問に、それどういう意味ですか？などとわざと相手にもう一度言わせる、というのがあって私は頭の中で反射的に口から出るように練習してます。
くやしいです、私が代わりに本人にきいてやりたい。いまからでも人前で詰めてやりたい！

[327. 匿名]

>>325
うちはそれが家庭内でおきてます。
夫はおそらく、会話については連絡事項の伝達手段としか捉えていませんが、私は共感を得たり、情緒的なやりとりをすることに喜びを感じるタイプです。
本当に家が楽しくありません。

[328. 匿名]

>>326
有難う。私の気持ちを否定せずに怒ってくれただけで十分です。

[329. 匿名]

>>42
妹と弟は130以上あるけどそれほど特出した仕事してないよ（妹は公務員　弟は銀行員）

[330. 匿名]

>>329
横
天才って実は
サヴァン症候群だったり
アィディアを産み出したり行動力のあるADHD
だったりするんじゃないのかな〜？
双極性障害も躁状態にクリエイティブだったりするし

天才と◯◯◯◯は紙一重とは良く言ったもの
はみ出た部分が世の中を変えたりするのかも

[331. 匿名]

特定の人やお気に入りの人には良い人で高評価で気弱で鈍臭い人には意地悪をする嫌な人間のターゲットにされやすい私。

誰かに被害を相談しても「あの人はそういう人じゃない。」「あの人に悪気はない。」と、100％嫌な人間の味方をされてしまう。　　

私と同じような人は居ますか？

[332. 匿名]

IQは100以上でもコミュニケーションは苦手だし仕事は余りにも出来ない。学生時代は勉強出来なくて大学に行けなかった。IQと能力は比例しないよね。

[333. 匿名]

>>331
うちの子、自己愛性人格障害のターゲットにされたわ。私も自己愛の人によく遭遇したからわかった。
ターゲットにされてる人を見るのもされるのもキツイ。
逃げるにはその人と縁のない環境に行くしかないもんね。

[334. 匿名]

>>333
そうだよね。ターゲットから逃げるしか方法は無いんだよね。ターゲットに言い返してもあっちの方が口が立つから倍返しされてしまうし。

スルーは効果無いしスルーしたら余計に意地悪される。そんなに私が嫌いなら離れてと思うが意地悪な人は嫌いな人間に近寄り、潰しにかかるんだよね。

[335. 匿名]

>>93
お子さんと少し似ているかな？と思いコメントしました、当事者です。
36歳女 全検査IQ116、凹凸17、発達障害傾向あり(アスペルガーも少しあるADHD)

勉強は中学から得意・不得意に差が出始め、高校でより顕著になりました。(理数系はサッパリな文系でした)
私も子どもの頃から忘れ物・亡くし物が多く、だらしない面がありました。大人になってもその傾向はありますが、自分なりに工夫をすることで多少マシになる時もあります。

[336. 匿名]

>>112
家庭環境が悪く、子どもの頃から今まで辛い思いをされてきたんですね。
医療機関などの助けを借りつつ、なるべくご自分が落ち着ける環境を整えられるといいかなと思います💦

[337. 匿名]

>>331
あるわ
職場のおばさん2人　私にはめちゃくちゃ意地悪なのに20のイケメン坊にはチヤホヤ
「あのおばさん達は僕を支えてくれたいい人たちです」イケメン坊

[338. 匿名]

>>127
発達障害傾向あり(アスペルガーも少しあるADHD) の者です。

私は高校の方が大変でした。
「とにかく国公立大学に行け(進学実績を作りたいから)」とプレッシャーをかけてくる教師がいる公立のちょっとした進学校で、課題が多い所が私には合いませんでした。また高3の秋に家庭環境・高校の人間関係からのストレスにより不登校になってしまい留年しかけましたが、何とか卒業しました。

大学は私立大学(医療系の学部)でした。
興味のある分野の勉強は好きだと思えるタイプなことや、大学では「国家試験に合格して医療従事者になる」という明確な目標があったことが良い方向に働き、成績は常に良い方でした。
同じ学部に知り合いは一人もいませんでしたが、「高校生活でできなかったことをやろう」とメイクやファッションにも気を遣うようになり、大学入学以前より自分に自信がつき、気の合う友達を作ることができました。

[339. 匿名]

>>230
自閉症=視覚過敏 ではなく
発達障害の人の中に感覚過敏がみられることが多い
だけど
感覚過敏=発達障害 ではない
だそうです

[340. 匿名]

>>333
なんかそれ、外では良い子で家では親に甘えてありのままの姿見せる子と似てるような？

学校の先生が「息子さんは優しい良い子ですよ。」
親「えぇ？宿題はやれと言ってもやらないしやっと宿題始めても出来ないと癇癪起こすし親に暴言吐くし。」

先生、聞いてビックリみたいな。ちょっと違うか。

[341. 匿名]

>>337
そのおばさん2人、むかつきますね。

[342. 匿名]

今年に入り障害者雇用で働こうとしてるけどバカバカしい
他の同年代で勤続年数そこそこある人は同じ事務でも月収30～40万と稼いでいるだろうに私は転職だらけで私の1時間の価値はせいぜい1200円程度だと
バカバカしいからもうストレス溜めながら働くとか無理
頭のおかしいお局相手にしながら履歴書に書ける経験になるように歯を食いしばって本気で必死で2年3年と頑張って職歴作ったんだけどな
その結果体壊して手帳とることになってなんか全部ムダだった
頑張るんじゃなかった

[343. 匿名]

>>61
横
前に南半球で海底火山の噴火起きた時に、日本までの津波到達予測をほぼ正確に出してた人いたよ。
元々、地理学方面の研究分野に携わってたとか書いてた気がする。
色んな人がいるよ。

[344. 匿名]

>>137
総IQ140の者ですが子供の頃とても生きづらかったですよ…
学校も大嫌いだったし

[345. 匿名]

>>1
なかなか、発達トピでは話せない話が多いので参考にしたい
リアルで同級生と話すときも「天才だからいいじゃん〜」みたいになる

[346. 匿名]

皆さん診断を受けましたか。
我が家の様にあえて診断名をつけてない方いらっしゃいませんか。

[347. 匿名]

>>96
（年間）81日
この返答がこだわりでなくてなんなのか

[348. 匿名]

>>80
わかるよ
何ヶ月前の会話もおぼえているから、続きから話すと
何の話？と言われる
そんな事言っていないとかね
高IQで万能型だったけどバカなフリをしている方が生きやすい
万能だと努力してきた人達に嫉妬で嫌がらせや攻撃をされてきた
担任まで可愛くない生意気とイジメてくる
8割が褒めてきても2割のプライドが高い連中に嫌がらせをされた
見た目や能力が高いと必ずよく思わない連中が何かをしてくる(物を盗まれたり、怪我をさせられたり、変な噂を流されたり)