登校しぶり、いつ行けるようになりましたか？

[1. 匿名]

小１娘が朝ぐずぐずします。５時間授業と算数が嫌みたいです。
帰りは元気なのでなんとか連れて行きますが、同じように朝だけ登校しぶりがあった子はいつすんなり行けるようになりましたか？

[2. 匿名]

そんなガキいらんわ締めだせ

[3. 匿名]

[4. 匿名]

>>1
アラサーだけど小学生の頃に算数の授業をめちゃくちゃ早口で猛スピードで進める先生いたわ

[5. 匿名]

毎日算数ドリルやらせたら？

[6. 匿名]

いつ行けるようにもならん。そのまま引きこもってニートや。✌️

[7. 匿名]

そのうち慣れる。体調が悪いなら仕方ないけど、休ませたらダメ！

[8. 匿名]

小１で算数嫌いは厳しいね

[9. 匿名]

「学校に行かなくていいよ」のひと言で不登校は長引く…不登校の子に言ってはいけない5つのNGワードとは。再登校率90%の不登校解決支援サービスが警告

「学校に行かなくていいよ」のひと言で不登校は長引く…不登校の子に言ってはいけない5つのNGワードとは。再登校率90%の不登校解決支援サービスが警告NG①「学校に行きなさい」 人は「◯◯しなさい」と押しつけられるほど、反発したくなるものです。この傾向は思春期の...

[10. 匿名]

朝ぐずぐずは低学年なら結構あるあるだよね
ぐずっても行けてるならそれで良い

[11. 匿名]

>>1
ゴールデンウイーク明けはどうでしたか？
長期休暇明けにいつも以上に渋ったり行けなくなる子は夏休み明けもしんどいかもしれない
生活リズムの変化がメンタルに響きやすいんだろうね
算数がいやの理由はなんだろう？まだ数遊びレベルじゃないのかな

[12. 匿名]

まだ小学生になったばかり
だんだん体力も付くよ

算数嫌いは心配
理解できてない感じなら、家でフォローしてあげたいね
この先ずっと、時間が過ぎるのを待つばかりじゃ可哀想だから

[13. 匿名]

今でも渋るよ
中学生だけど
「行きたくね〜」って言いながら時間通りに出る感じになったのでよしとする
まぁ行きたくなくてもいけてるなら大丈夫じゃないかね

[14. 匿名]

算数が嫌なのは理解が追いついてないのかな？
自宅でテキスト使って予習とか復習してあげたら
今なら本当一瞬で出来るようになると思う

[15. 匿名]

>>1
土日にどっっこでも好きなとこ連れてってあげる！(近場)
の手を使って騙し騙し現在小4です

[16. 匿名]

>>4
教え方や接し方、授業のテンポが速すぎる、遅すぎるとかで漠然と先生と合わないっていうのはあるあるだよね
ただでさえ幼稚園保育園とガラッと変わる上に、低学年だとほとんどが担任の先生だから合わないと余計にきつい

[17. 匿名]

>>1
まだ一桁の足し算しかしてないよね？

[18. 匿名]

小１の算数なんぞドリルをやらせておけば良い
賞味15分くらいだからできる

[19. 匿名]

>>12
先取りしすぎて授業が暇すぎて嫌って子はいたなぁ…

[20. 匿名]

四年生

[21. 匿名]

>>8
今まで家で全く足し算を教わって来なかった子には1年の初めが1番勉強ついていくの大変らしいよ
普通はお菓子配る時とかにこれとこれ合わせて何個〜？とか言って自然に覚えさせたり、こどもちゃれんじとかやってる子も多いけど全く数字に触れ合ってこなかった子

ママ友の子がそうだけど夏休み前には算数嫌いじゃなくなって中学生の今では得意らしい

[22. 匿名]

算数がいや5時間がいやって言ってるなら、4時間授業で算数ない日なら登校渋らないの？
例えば、1時間目に算数なら2時間目から登校するって話すと嫌がらないのかな？

何が嫌って本当の理由とは限らないと思う。うちも国語イヤ算数イヤとか色々言ってたけど、他の人からの情報で担任が原因だったよ。遅刻しながらも頑張って行ったけど、2年生なってから登校渋りはなくなった。

[23. 匿名]

>>12
フォローも結構難しくない？
やる気もなく苦手でやりたくない！！で投げ出して泣いちゃう子もいるだろうし

[24. 匿名]

うちは授業の進度が遅すぎてつまらないから、ちょくちょく休んでた。主のお子さんも、そっちのパターンは考えられない？

[25. 匿名]

小1、あんまり来てない子がクラスにいると言ってたわ
休み癖つくとキツそう
親も大変だよね

[26. 匿名]

>>8
今時期だとまだ足し算引き算じゃないよ。これ何個？とか前から何番目？とか。地域差あるだろうけど

[27. 匿名]

>>23
ならママもごはん作らない！って言えば良い

[28. 匿名]

大人だって毎朝仕事行きたくないーって思ってる人が多いんだし別にそのままで良いのでは

[29. 匿名]

>>22
担任が嫌なパターンって一番難しいよね

[30. 匿名]

>>1
不登校気味で、６年間送り迎えしていたお母さんがいた
お子さんは習い事を５個以上やっていてびっくりした覚えがある
結局、中学からは私立に行っていた

[31. 匿名]

>>1
リズムというかルーティンを作るしかないかな
朝からアニメとか見るとぐずっちゃう

[32. 匿名]

休み癖がつくと行きたくなくなる。
引きずってでも行かせる。

[33. 匿名]

算数が嫌なのは一緒にやってあげなよ。
低学年ならまだなんとかなるし、苦手な子は親が言うだけじゃダメだよ。

[34. 匿名]

今のいかなくていいよ、とか絶対違うと思う
まともな差社会人にはならない　

[35. 匿名]

>>28
そうそう、いちいち間に受けて狼狽えてどうすんのって。
行きたくないよねー！分かるー！って言えばいいのに。

[36. 匿名]

うちの娘は毎日教室前まで一緒に行ったよ
そういう子はうちだけじゃなかったし、一年生の教室の前には補助の先生がいて「お母さんいつもありがとうございます」って言いながら娘に「頑張って来られたね！偉いね！」って声かけて私から引き剥がす
ギューしてタッチ三回してバイバイねって娘とお約束してからはその儀式で気持ちの入れ替え出来るようになったみたいでマシになった
一学期の終わり頃かな？車から降りて一人で学校まで歩く上級生を目撃してから自分も一人で行くと言い出した
うちは学校側が近くの公園の駐車場までの送迎は許可しているのでそこまで車で連れてくる親御さんも多く、うちもそうしてた
いつも駐車場から一人で行く上級生はいたんだけど、ある日ハッキリと娘の目に留まったらしい
その子の姿に憧れて、そこからは一人で行くようになった

[37. 匿名]

>>1
小５だけど未だにあるよ。笑
その都度、対応するだけ。
いつになったらなんてのは分からないわ。
学校好きな子の方が珍しいと思うし。

[38. 匿名]

>>1
小２の１年間ぐずぐずしてたけど、
３年になったら休まず登校できたよ

[39. 匿名]

>>23
勉強しに学校に行ってるのにやりたくないとか泣くとかちょっと構いすぎ。
やりなさいって言うだけじゃん。

[40. 匿名]

>>1
小1なんて簡単なのに算数が既に嫌って、知的障害はないですか？
境界知能の子も結構いますよ。

[41. 匿名]

小学校はずっと行き渋り、付き添って無理に連れてったりしてた。
で、中学校は最初は行けてたんだけど、途中から教室へ行けなくなり。
ただ、部活は好きで出て、友人も多く、定期テストの点数は良い（今ここ）

私自身は、人づきあいが下手で学生時代の良い思い出などなく
大学中退、起業して事業主（在宅）の20年選手。

不登校から抜け出せずに悩んだ時期もあったけど
まあ、私の経験上「お金稼げるように育てりゃなんとかなる」と考えてる。

ちなみに3つ上の兄弟は、学校大好きで皆勤賞なんだよね。
兄弟で性格が違いすぎて驚いてるよ。

[42. 匿名]

行きたくねーといいつつ行けるようにならんと
いつまでたっても行けるようにならんよ
無理矢理　が正解

一日しぶって行くより　二日しぶってから行く方が大変
二日しぶって行くより　1週間しぶってから行く方が大変
1週間しぶって行くより　1ヶ月しぶってから行く方が大変

なんだから
時間が解決してくるわけがない　当たり前
一日しぶって行く能力がないなら　もっと日にちたって行けるようになるわけがない

行けるようになる日を待ちましょーとか綺麗事はあるけど
行けるようになる日は来ないよ
そういうのは　無理矢理　が重労働だから関わりたくないだけ
無理矢理いけばあんがいなんとか適応できるって

[43. 匿名]

1年生がいる知り合いのママは登校班のことで悩んでた
同級生の女の子が娘さん合わせて3人いるみたいなんだけど、他の2人が仲良しで全然入れないらしい
帰りも2人が一緒に帰るから学校行きたくなくて泣くんだとか…

[44. 匿名]

>>21
最初は数字を書いたり数えるところから始める。
知能に問題がない子は普通について来れる。

[45. 匿名]

小五でもぐずぐず言ってるよ
めんどくさかったりするみたい
私仕事休みの時休ましてる
１日家に居たら退屈なのか次の日には
ぐずぐず言わず行く

[46. 匿名]

>>26
よこ。うちの地域は繰り上がりのない足し算、8＋◯＝10、◯入る数は？って感じの宿題出てるよー。意外と進み早いなと思った。

[47. 匿名]

>>1
逆に、いっそ休ませたら？月に1日だけ休む日を自分で決めさせる
そのかわりそれ以外は休んだら駄目と言う
慣れてきたら普通に行かせる
1日だけ自分で休む日を自由に決められるっていうのがワクワクするのか、うちはそれでうまくいったよ
そのうち慣れて行きしぶり無くなった

[48. 匿名]

>>7
それは分かるが、ダメと言い切るのは違う

[49. 匿名]

結構長かったです
そして2年生になったらまた始まるし
結構きつかったです・・・

[50. 匿名]

>>7
なぜか子供って変なところ隠したがりで、実は同級生から虐められてる・揶揄われてるとかあって隠す為に違う理由を言うことがある。
その教育方針は必ずしも正しいとは言えないかな。

そりゃ登校するに越したことはないけど、これって本当の理由じゃなくていじめや揶揄いがあるかも？と思うと、学校登校の強要は将来的に精神病んでしまいそうだから無理強いできない。

[51. 匿名]

>>40
算数が嫌は簡単過ぎて嫌もあるから。
最近の小学校の算数はやたら考える力を重視して、計算よりも何故○＋△=□になるのか？理屈や定義から教える傾向にあるからつまらなく感じる子も多い。

[52. 匿名]

>>1
算数が嫌な理由を聞いたの？

[53. 匿名]

>>46
それ、繰り上がりあるんですけど、、

[54. 匿名]

>>23
泣かれても親が毅然としてればいい
「泣かさない育児」だけはやっちゃダメ
泣けば嫌なことから逃げられるって誤学習しちゃうから

[55. 匿名]

>>4

アラサーだけど小5の時の担任が2年前に『複数の男児への性的暴行』で逮捕されてニュースに出てたわ

[56. 匿名]

>>23
算数苦手でやる気ゼロで泣いちゃうような子をフォローするのは確かに難しいけど、やらなき落ちこぼれていく一方だからねぇ
落ちこぼれてしまったら学校に行くのがさらに嫌になるだろうし悪循環
親がフォローするのが難しいなら塾や家庭教師を頼るとか

[57. 匿名]

小1女子。
学校に行きたくないと夜から憂鬱になり、朝は泣いていて今は毎朝教室まで送っています。気持ちを受け止めようと思いつつ内心「いつまで続くのか」と焦っている自分がいます。

[58. 匿名]

>>28
そうだよね。大人だってそうだもんね。
子供だから泣いたり口に出したり素直に感情表現してるだけ。

[59. 匿名]

>>44
そう言われても苦手→得意になる子は多いしその逆もいっぱい見てきたからなー

[60. 匿名]

>>51
小1の子がいるけど永遠にいくつといくつ？
のロの問題ばかりしている。
文章力をつける練習でもあるのかもしれないけど
その宿題は多いから、子供がうんざりしている。

[61. 匿名]

小2で行きしぶり発生
半年間毎日一緒に登校した
遅刻になったり、校舎に入れなくて欠席になったりもしたけど、同じ時間に起きて着替えて家を出るルーティンだけは続けた
あんまり大事に捉えず「行きたくない気持ち分かるよ〜お母さんも今から仕事なんだけどさ〜」とか言いながら登校してた
でもある日急に「先生と友達が待ってるから早く行く」と言って一人で行った日は号泣した

[62. 匿名]

>>46
同じ。
答えが8になる問題が50問も出た。

[63. 匿名]

サンプルが私の場合
1学期はほとんど行ってなかったんじゃないかなぁ
男子が妙に構ったり女子もなんか意地悪げで
私は私で色々出来ない子でそれを指摘されてショックだったり
あと給食が嫌すぎて無理だった

[64. 匿名]

>>15
小4でそれは心配だね。

[65. 匿名]

>>1
一年の一学期に算数つまづくって聞いた事ないわw
1+1もできないのかな？

[66. 匿名]

>>64
中１でも渋るよ？

[67. 匿名]

>>1
有名なセラピストの金盛浦子先生の育児書に「すぐ休ませたら怠け癖がついてしまう、不登校になってしまうという心配は真逆で、休んじゃダメッ!という言葉こそ不登校の誘発剤なのです。行き渋る時は理由不問で即休ませましょう、家では勉強を強いたり、登校のプレッシャーをかけたりせず、自由に心地よく過ごさせ、ストレス解消させましょう」とありました。
うちは、この「常識とは正反対」の対応で、不登校にも引きこもりにもならず進級進学し、今はバリバリ働いています。
中学、高校の頃は、一週間くらい休んだこともありましたが、小学校の頃は、大抵翌日には自発的に登校しました。
親の不安は子供に伝わるので「別にどうってことないよ～」と大らかな対応をすることが大切です。

[68. 匿名]

>>1
５年後

[69. 匿名]

>>67
中高であんまり休むと内申に響くよね

[70. 匿名]

>>64
障害あって入学時から支援級だからね😉

[71. 匿名]

>>23
結局できなくなって苦手になってからフォローするよりも、先取りしすぎない程度に軽く予習させとくのが1番楽なんだよね。

[72. 匿名]

小1の時はたまに行きしぶりがあったけど2年の後半にはもう全くなくなった
行きたくないじゃなくて休みたいって言った時は休ませてた

[73. 匿名]

>>65
1年生は、繰り上がりの足し算、引き算でつまづく子がたまにいる程度かな。

[74. 匿名]

>>12
算数ったってそんなに難しいことやってないだろうに。なんかイヤなんだろうね。
先生に伝えて、少し気に掛けてもらうだけで違うかも。「できたね、すごいね」って先生に言われただけでやる気出ちゃったり、子どもって気分次第なとこあるから。

[75. 匿名]

>>1
1時間早く寝かさなきゃ。
朝起きれないからぐずぐずなるんだよ。

[76. 匿名]

>>21

大変ってほどのレベルじゃないよ…
最初は幼稚園の年長さんレベルから
スタートだもん。数字の書き方とか数の数え方とか…。

苦手なら懇談のときにでも先生に相談したらいいだけ

[77. 匿名]

>>61
お母さん、焦らず良くやったね！
クラスメイトにも恵まれたのかも。行けば普通に楽しく接してくれるみたいな。

[78. 匿名]

うちもぐずぐずしてるときある
最初の方でかなり真に受けて学校休む？って言っちゃって、結局その時は登校班まで付き添ったら登校したけど、次の日も起きて身支度してるあいだは元気そうだったのに、登校直前にぐずぐず言い出して、これは味をしめたな…って思ったことある

たぶんだけど、行きたくなかったのはアゴ怪我して貼ったばんそうこうが恥ずかしいとかそんなんだったはず(ばんそうこうをやたら気にしてた)

ほんとちょっとやだなーって位でもぐずったら休めるって思ってすぐぐずってみるタイプもいるから、見極め難しいけどよほどじゃなきゃ送り出した方が良いと思う

[79. 匿名]

一年生、二年生とそれぞれ登校しぶりあった。一年生の時は他のクラスの女子に睨まれる(本人の思い込みっぽい)とかそういうの。でも好きな子が出来たら行けるようになった。
二年生は新しいクラスに馴染めない、女の子の友達が出来ない、隣の席の男子が怖い(←思い込み。後にめっちゃ仲良くなる)いつも一緒に行動できる女の子の友達が出来たら行けるようになった。

[80. 匿名]

>>8
だよね

[81. 匿名]

>>1
一度、発達の心理検査を受けてみたら？
不安を感じやすいとか、こだわりが強いとか、安心できる場所はどこかとか、色々分かるよ。
私の子はそれで発達障害が分かったし、早めに分かって対策取れて良かったと思ってる

[82. 匿名]

>>3
不思議の国のアリスのセイウチにちょっと似てる

[83. 匿名]

>>44
「授業をきちんと聞いてれば」簡単なんだけど、授業中ぼーっとするタイプの子はいつのまにか遅れとっててわからなかったりするよね。
家庭学習の習慣がない子は特に。＋◯の計算くらいになってくると最初を聞いていないとわからなくなる。

[84. 匿名]

>>7
反対意見の人が多いと思うけど、私は1日くらい休ませちゃってもいいやって考え。
ゆっくり過ごしたり気分転換に出掛けたりすると、普段は聞けないような学校の話をしてくれて、意外と翌日すんなり行ったりする。
子供の性格にもよるけど、うちの子たちは学校では気を張るし気を遣うタイプだから、疲れるよねって思っちゃう。

[85. 匿名]

>>53
10は繰り上がりじゃなくて、9の次にある１桁の数字の延長として教えてるのかな？

[86. 匿名]

性格が激悪な保護者の子が行き渋りなってたわ。
ただ行けるようになったらストレスなのか、本性が出てるのか、友だちに暴力ふるいまくりになってた。
流血させたりして親呼び出されても性格悪い親は、保育園は行けてたから学校行けないのは学校のせいだからそのストレスで荒れるのは仕方ないとか言ってたわ。

[87. 匿名]

>>51
つまらないからいかないって理屈もすごいね。
IQがめちゃくちゃ高いならまだしも。

[88. 匿名]

環境の変化による行き渋りは、行って慣れるしかない（時間が解決するしかない）と個人的には思います。3ヶ月も経てば新しい環境に違和感を感じる事も少なくなると思うので、とりあえず夏休みまでは踏ん張りどきかなと思います。人生って絶対、ここだ！という踏ん張り所があると思う。

[89. 匿名]

自分語りだけど、私は中学生に上がった時に環境の変化で所謂、五月病みたいになったんだけれど、母親が甘くて簡単に休めと言う人だったので何日か休んだら行きづらくなり、見事に1年間不登校になりました。あの時、宥めて励ましくれたらまた違ってたんだろうなと大人になった今、思います。中1という大事な基礎を学ぶ時期をすっ飛ばしてしまったので、その後大変でした。

[90. 匿名]

1年生って5月の連休過ぎあたりから5時間授業始まって、それまでの慣らし保育的な毎日から今ようやく本来の学校生活に移行した時期だよね。
幼稚園や保育園と違って一人ひとり手取り足取りしてくれないし、子ども自身も戸惑うよね。
主さんご夫婦がどうにか分担して朝の送りとか帰りのお迎えできるとお子さん安心できるかも。

でも気になるのが算数で、まだまだ簡単な単元だからここで躓くと先が辛いな。
算数が嫌と言う裏を考えた方がいい気がするな。
皆の前で答えを言うことに抵抗があるのか、挙手が恥ずかしいとか算数自体に関係ないことに何か引っ掛かりがあるのかも。

本当に既に算数が苦手で着いていけないなら何かしらの学習障害があるかもしれない。
実は数字の区別が曖昧とか。

とにかく担任の先生に時間もらって相談することをお勧めします。

[91. 匿名]

小1の9月まで母(私)と一緒に登校してましたよ、校門の所まで。
何かにつけて涙が出ちゃう男子でした。
担任の先生が怖くて、合わなかった。

[92. 匿名]

あ、そういう意味か。てっきり、遅刻とか不登校的なことかと。でも遅刻とかする人ってむしろ堂々としてる気がする

[93. 匿名]

>>84
そう言うやり方があっても良いと思う
愛情や、親は味方だよってことが伝わると、子どもは頑張れそう

[94. 匿名]

>>91
そっかぁ、良く頑張ったね。

[95. 匿名]

小3
うちも６時間目の日は朝からうじうじーだよ。
体育ない日もうじうじ

でも、そりゃそうじゃんって思うし
言っていいって思うよ。当たり前の言動よ。

私だって、嫌な人たちとの会議の日はうじうじ考えちゃうもん。

[96. 匿名]

>>1
数の認識が難しいかしら？
そろばんはいかがですか？
珠をはじいて数の認識がつきやすいと思います

[97. 匿名]

小5だけどいまだに渋ってるよ…
毎朝疲れたよ…

[98. 匿名]

>>8
理科社会がないから１日２回くらい算数あったな1年生の時。今は３年で算数も１日１時間だからマシになったけど…
算数苦手じゃないけど嫌いな娘も学校やだー算数やだーって言ってた

[99. 匿名]

私の小学生の時は元々そろばん習ってたから苦戦も苦痛もゼロだった
ストレスもなかったけど３年から全くできなくなったけど勉強やる気なくなって板書もまともにしなかったからストレスなかった
今の子は一生懸命だし昔より教科書のレベル上がったりしてて面倒くさいと思う

[100. 匿名]

残念な情報ですが、ある子はずっとあるよ。
ある日突然再発することもある。

うちの子の場合、小1のころ１ヶ月くらい出てその後酷い行きしぶりはないまま、高2で本当に通えなくなった。
生きているの辛い発言もあり1年遅れで通信に転校して高校は卒業した。
でもまだ心療内科通ってる。

何があるかは分からんのよ。

[101. 匿名]

>>100
これはあるかも。うちも幼稚園に入園して行き渋りがあり、小学校に入学時も行き渋りがあり、高校生になった時もペースが掴めまで泣いてた。

[102. 匿名]

まだ小さいから、なにか思いがあるけど言葉にできないとか伝えきれないことがあるんだろうね
うちの子どもは中一からずっと不登校で、最近ようやく霧が晴れたみたいに外に出てコミュニティに参加したり、過去の自分や今の自分、周囲の人達のこと正しく理解できてきたみたい
ちなみに現在高二の息子ね
勉強の躓きとかはなくて、とにかく社会性の面で認知が独特だった（うちの場合は軽度発達あり）のと、その上に自意識過剰な思春期が重なってたせいだと思う
なんで？と思う事を言う、する子は、親とはぜんぜん違う世界を見て感じてたりするから、理解するのはなかなか難しいけど…親が何したからというより、本人が成長して前に進めるのを待つしかないと思う
その邪魔になるような過度のプレッシャーだけはかけないように
主のお子さんがギリギリ学校行けてるなら、その水準で安定して日々が送れるように支えてあげるしかできないよね
いやいやでも学校行けてる状態で、疲れてるお子さんを肯定して癒すのが主の役割かもしれない

[103. 匿名]

>>1
小2まで登校しぶりありました。何が嫌かその理由もはっきり話せてました。
別室登校や遅刻早退欠席もしながら少しずつ慣れていって、小3からは普通に通える様になりました。

[104. 匿名]

算数が嫌って分からないってこと？なら家で勉強教える
行きたくない原因はっきりしてるなら対策できるのに何故こんなに呑気なのこの主は

[105. 匿名]

>>65
いくつといくつで躓く子いるよ
6は2とみたいなやつ

[106. 匿名]

>>89
他責思考の子どもは安易に休ませないほうがいいかもね
逆に、内省してあの時自分には立ち止まることが必要だったとか、休ませてくれた親に感謝する人もいる
子どもの性質に対する親の見極めであって、これが正解というのはないな

[107. 匿名]

小1いまだ登校しぶり中。4月からずっと。
理由を聞くと授業めんどくさい、給食が嫌だ、家でゴロゴロしていたい。

登校班も毎日同伴で行くけど、
今日はポロポロ泣きながら、行きたくない…いやだ…と登校班を歩いてました
見ていて胸がギュッとなりました。

先週、先々週と思い切って休ませたけど、変わらず行きしぶりがあり、何が正解なのか分からず困る

[108. 匿名]

>>89
親は、いつかあなたが自分の足で立ち上がって歩けることを信じて休ませてくれたんだよ
答えのない大きな不安の中で、あなたを信じる方に賭けたの

[109. 匿名]

>>51
確かに子どもが低学年の時、先生が一番できない子に合わせたペースで授業する人で、進みが遅すぎたのと他の子どもたちも乱れてしまって、でも先生の叱るのもソフトすぎて、うちの子どもはすごくイライラしてたな
語彙が少ないから、勉強嫌いとか好きじゃないって言ってたけど、３年生で担任が変わったらすごく楽しそうに授業受けるようになった
逆にスローペースと全然怒らない先生が合ってた子たちは行き渋りや不満があったみたいだよ

[110. 匿名]

>>53
確かにそうですね！10の塊を意識するために、足して10になる組み合わせをひたすらやってます！

[111. 匿名]

>>1
もしも、娘さんが算数の授業に苦手意識があるならば、「たしざん」（まついのりこ作　フクロウの絵が表紙）という絵本を読ませてみるのは如何でしょうか？
とても古い本なので大きな図書館ならばあるかも
この絵本に限らずですが、絵本などからでも数の概念が掴めたら苦手感を払拭出来るかも

[112. 匿名]

>>1
一緒に勉強に付き合って、ウォーキングしたり体力作りしたらどうかな？

体力と算数への自信がついたらクリアできそうじゃない？

[113. 匿名]

うちも小1。
毎朝玄関でボソッと「行きたくない…」くらいのものから、「嫌だ！行かない！休む！！！！」と大騒ぎの時もありますが、担任の先生によると学校では楽しそうにしてるし、帰ってきてからもケロッとしているので、どうにかこうにか毎日送り出してます。
「いってきまーす！」と出発できる日がいつか来ればいいなぁ……

[114. 匿名]

>>105
それは知的な問題ありそう。