小学校入学前の予習って必要ですか？

[1. 匿名]

もうすぐ入学を控えていますが、どこまで準備させるべきか悩んでいます。
ひらがなや計算などを先取りしておいた方が安心なのか、それとも生活習慣や話を聞く力が身についていれば十分なのか、家庭によって考え方が違うと聞いて迷っています。
周りはしっかりやっている家庭もあるようで少し焦りもありますが、やりすぎる必要はないという意見もあり、正解が分かりません。
実際に入学前、どの程度までやっていましたか。必要だと思う派か、不要だと思う派か、経験談を聞かせてほしいです。

[2. 匿名]

私立か公立かで変わりそうだけど、基本はちょい先取りでいいと思う

[3. 匿名]

平仮名を書けるようにしておくといいかなと思います

[4. 匿名]

いっそのこと、幼卒でいいんじゃない？

[5. 匿名]

自分の名前を言える。かける。
親の名前を言える。だけでいい

[6. 匿名]

勉強よりもイメトレよ

[7. 匿名]

>>1
え、今更なの？もう数日後には入学だよ？

ちなみに、ひらがな読み書きできる子がおそらく99％くらいだよ
算数はバラバラだけど、そろばんやってる子なんかは、足し引きと掛け割り終えてすでに小数点やってる頃。

[8. 匿名]

そんなことよりいじめられないように可愛い子と仲良くなって二軍くらいに入れる方法を教えてあげた方がいい

[9. 匿名]

今って文字や数字は
保育園幼稚園で既に習わない？

[10. 匿名]

予習なんて意味ない
復習を繰り返す

[11. 匿名]

来月から小学生の子がいるけど、カタカナと数字と自分の名前をひらがなで読み書きできる程度しかしてない。

[12. 匿名]

>>1
通信教育程度の予習は必要だと感じた
ひらがな書ける、読める、カタカナ読める、数字のたし引きあたり

[13. 匿名]

どっちでも良いけれど、親の出来よりも上を望むと辛い
先取りさせ過ぎてドーピングしても、親の能力次第では小学校４年生か５年生で普通の子になるよ。

[14. 匿名]

うちの子は保育園でやってたポピーだけで充分そうだった

[15. 匿名]

>>1
まず主と旦那さんがどうしたいか。
小学校の勉強に塾なしでついていけるくらいで十分なのか
あるいは
小学校は遊びと社会性をはぐくむ場所でお勉強は塾なのか。
中学受験するのかしないのか

[16. 匿名]

オムツ外れてるか否か
それの方が大事

[17. 匿名]

>>15
お勉強は塾と言っている親の子でよくできる子を見たことが無い

[18. 匿名]

>>1
保育園ががっつり学習系のところだったから平仮名書けるし九九も暗記済み、日記毎日書いたりある程度宿題の習慣ついてる、逆上がりとかもできる、みたいな感じだった
でも普通の保育園行ってたらそんなに頑張って覚えさせなかったと思う

[19. 匿名]

>>11
普通はそのくらいの子が最も多いと思う
名前・ひらがな・カタカナ・数字・簡単な足し算と引き算

[20. 匿名]

早寝早起き
名前を呼ばれたら返事
住所言えるようにする
通学路1人で歩く練習

お勉強より大切なこともあるよ！

[21. 匿名]

ひらがなは終わってないと
他の科目がわからないからひらがなは出来るは最低限必要

じゃないと自己肯定感低くなるよ

[22. 匿名]

>>12
一応、あいうえおからやるよね。
でも知ってる＆分かってる「てい」で進む。だから学校でやるのは一瞬だけ。

[23. 匿名]

頭いい子や要領いい子、しっかりした子以外は少しでいいから予習したほうがいいと思う
入学してから授業についていけない子少しいたし
小1の後半にはたくさんいた
もちろん無理はさせないほうがいいけど
無理しない、できる範囲内でやろう

[24. 匿名]

学校からはひらがなが読めて数字が書けるのを入学までの目標にして下さいと言われたけど、
多分ほとんどの子がひらがなは書ける常態で入学すると思う。

[25. 匿名]

>>23
これ
自己肯定感低くならない為にも
読み書き数字の数え方位は
出来た方がよいかな

[26. 匿名]

幼稚園で周りの子も平仮名、片仮名、
数字は読み書きできたよ

[27. 匿名]

>>5
それ４０年前くらいじゃない？

[28. 匿名]

>>17
口に出さないだけなんですよー

[29. 匿名]

私は何やらずに入学した人間なんだけど、実はみんな予習してから入学してたりしてたの？それとも近年から？

[30. 匿名]

>>20
そのへんはもうもはやできる前提だと思います

[31. 匿名]

来月から一年です。
椅子に座って集中する練習をするために4歳からそろばんやピアノ行ってます。
保育園は課外授業や外遊びが多かったので、自宅でひらがなカタカナ空間認識などのワークしてました。
ひらがなカタカナの読み書き、足し算あたりはほとんどの子ができてます。
今からとなると入学準備のワークですかね。
あとは生活リズムがガラッと変わるので、小学校になるための本を読んでイメージつけてます。

[32. 匿名]

>>24
私立認可保育園の
卒園児で文集作ったんだけど
名前はもちろん
将来の夢とか皆プロフィール書けていたな
漢字で名前書いてる子もいた

[33. 匿名]

今って、ひらがなもカタカナも入学前に終わらせた方がいいみたいね。うちはひらがなカタカナ、数字とちょっとした足し算は終わらせようと思ってる。

[34. 匿名]

>>16
あと下駄箱でさくっと靴の脱ぎ履きができるか、とか
日常的な荷物の出し入れとかスムーズにできるかとか

[35. 匿名]

>>1
予習しといた方がいいに1票
クラスに騒がしい子や繊細ですぐパニックになる子がいた場合、あなたの子が気が散って先生の指導を聞き逃してついていけなくなったり、逆にあなたの子が授業中にウロウロするタイプかもしれないし

[36. 匿名]

>>29
予習という感じではなく、ごく当たり前に取り入れてる
だってそうでもしなきゃ園でお手紙交換だってできないじゃない。

[37. 匿名]

>>5
長女全くかけなかったけど
小１で楽しく鉛筆の持ち方、書き順も変な癖がつかずマスターして
小3で習字も金賞

次女は年中で平仮名マスターしたけど筆圧弱いし書き順もめちゃくちゃな癖がついて小１で書き順はもちろんハネ、止める、も全然ダメ　現在も癖が残ってる

その下の長男は年長で平仮名半分くらい
小１に期待

[38. 匿名]

自分がその年齢のときのことを考えればいいと思います。嬉しかったことや嫌だったこと

[39. 匿名]

ひらがな片仮名出来れば問題ない。出来ないと勉強ついてくの大変だと思う。ちなみに、かしこい子は入学前に親が何もしなくても覚えるから、もし覚えてなければ凡人で親が手伝わないと落ちこぼれる。健康で毎日元気に学校行けば良いのであれば必要ないけど。

[40. 匿名]

森三中の大島さんだったかな？
勉強は学校で教えてもらうものだ…って特にひらがななんかも教えなかったら、入学してから大変だったって言ってた気がする
大多数の子はひらがなや数字については入学までにある程度分かっていて、息子さんだけがゼロからのスタートだったって

[41. 匿名]

>>3
幼稚園行ってたら普通に書けるようにならない？
うちの子新年中で書いてるし、私も小1で何か苦労した記憶ない

[42. 匿名]

もう1週間なくない？

[43. 匿名]

>>9
うちはのびのび私立幼稚園だから勉強は一切習わなかった
だから家で子供が好きな時に一日3枚とかワークをやったけど、頭がいいから勉強余裕なのがわかって途中から遊びまくることにシフトした

[44. 匿名]

>>34
そのへんは幼稚園保育園でやってるよ

[45. 匿名]

>>8
2軍ってのは分かる

[46. 匿名]

>>41
ひらがなの読み書きができる子はそれでいいかと
一応は小1の学習内容だから予習に含まれると思うよ

[47. 匿名]

私の感覚ではひらがなやたし算は先取りってほどのものでもないと思ってたわ
やりすぎは良くないっていうのはわかるけど、ひらがなを書けて簡単なたし算ができるのは“やりすぎ”の範囲ではない。

[48. 匿名]

>>36
そうそう。
本人が興味持ち出すよね。
勝手に見よう見まねで名前書いてたりする。

[49. 匿名]

いらん
小学校入学とか黙って座ってろ勝手に発言するなの事前言い聞かせの方が大切まである

[50. 匿名]

>>17
学校の勉強だけで中学受験が解けるわけがないのに、なにを言ってるの？

[51. 匿名]

>>34
それって幼稚園保育園ですでに全員やってる

[52. 匿名]

今の時代って学習を早くさせ過ぎて子供は大変だろなと思う。
時代や流行りに流されすぎて焦る親も多く心が不安定な子どもも多い。
生活習慣や話を聞く力は凄く大切だよ。

[53. 匿名]

>>17
うちは頭がいいけど、うちより頭がいいのがゴロゴロいるのが中学受験だから小3からまた塾に行く予定

[54. 匿名]

>>20
お勉強もどっちも大切

[55. 匿名]

>>37
金賞って下から２番目の、いわゆる参加賞です

[56. 匿名]

>>37
そこは平等に期待しなきゃでしょ

[57. 匿名]

>>52
たぶんそれはお婆ちゃんの勝手なイメージと願望で、実際はみんな楽しくやってるよ。

[58. 匿名]

>>42
のんびりな親御さんだから、この先ものんびり行けばいいと思う
子どもの自主性に任せたらいいよ、こういうタイプは
稀に自主性ぐんぐんタイプの子に当たる場合があるから。稀だけど

[59. 匿名]

ひらがなと数字が読めて、自分の名前は書けるようにしてほしい。

って学校から入学前説明会で言われた

[60. 匿名]

>>1

1年生なら鉛筆の持ち方と平仮名の読み方書き方。
数字の書き方かな。
計算はすぐにははじまらないよ。

生活的には時計を見る習慣をつけさせる。
起きる時間、準備の時間、家を出る時間を
覚えさせた。

鉛筆に慣れる事が1番だよ。

[61. 匿名]

その地域にもよるよね
娘はのびのび園だったからひらがななんてやらなかった
でも遊びの中から勉強に繋がることが沢山あって
入学してからあっという間にひらがな覚えた

[62. 匿名]

今から一から教えるなら
自分の名前だけは読み書きできるようにする
ひらがなの読み書きは読む方を優先かな
書く方は変な癖つくと直すの大変だし

[63. 匿名]

>>47
やりすぎ、ではなく　普通の範囲だよね

[64. 匿名]

>>37
うちは長女がとにかく頭がよくて勉強では苦労しなかったけど、下の息子が全然好奇心がなく覚える気もない
新年中
平仮名は全部読めるけど簡単な平仮名しか書けない
数も100くらいまでなら数えられるけど簡単な足し算引き算しかできない
長女が4歳の時と比較して一年くらいの差があり境界性知能を疑ってしまう

[65. 匿名]

うちの子は年少の終わりから勉強系の習い事してるから入学のためっていうか習慣になってる。

[66. 匿名]

>>64
しつこいｗ頭いいのはよくわかったってばｗ

[67. 匿名]

>>37
うちの娘も、年少からかけたけど癖字がなおらない。あっという間になけなかった子が綺麗な字を書いててびっくりする。

[68. 匿名]

>>4
仲間が欲しいの？

[69. 匿名]

>>66
イライラしなさんな

[70. 匿名]

>>64
は？舐めてんのか(境界知能の親より)

[71. 匿名]

>>55
うちの地域は金賞銀賞だったよ。金より上はない。

[72. 匿名]

公立小学校だったけど、事前の説明会で自分の名前は読めるようにって言われたよ。落とし物とか自分の名前さえ読めればとりあえずどうにかなる。みんなひらがな覚えるまでは時間割や宿題も親子向けにプリント配られる。
最近は、幼稚園で名前かけるまでにしてくれてる。（←カリキュラムなしの自由園でも。）

[73. 匿名]

そんなことより、相手の目を見てお話をしっかり聞きましょうって教えてあげて。

[74. 匿名]

>>1
和式トイレを使えるように
迷子対策で校区内を散歩はしてたよー

[75. 匿名]

>>1
今は最低限のことは園生活で身につけてる
新しいこととしては、名札を自分でつけて外せるかどうかくらいだと思うよ

今は登下校で名札しないからね
学校で自分でつけ外しする

[76. 匿名]

>>1
とりあえず勉強は置いておいて、小学生はまず登校から練習した方がいいよ。
地域によって個人で行ったり登校班で行ったり違うだろうけど、小学校までの道のりを重たくなったランドセル背負って歩くだけでも出来ない子もいるから。
あとは挨拶と困った時に助けてくださいが言えるって大事。
トイレに行きたいです、ここが分かりません等。
最後は宿題をやるルーティン化する。　
勉強内容は学校が始まって宿題する時に見ていたら子供の苦手に気付くし、見つけたらその都度分かるまでやれば低学年のうちは何とかなるから。

[77. 匿名]

>>64
好奇心は親が引き出すものだよ

[78. 匿名]

>>76
それ入学のしおりに書いてあったわ
どこも書いてありそうだよね
みんなよく読んでないだけで

[79. 匿名]

保育園卒園の子供がいるけど、クラスのほとんどが卒園時点で平仮名書けてるよ。
20人クラスで書けないのは支援員のついてる子1人。
上の子の時もクラスのほとんどが書けてた気がする。

[80. 匿名]

>>41
幼稚園限定ではなくない？

[81. 匿名]

>>77
うーん
生まれつきだと思う
赤ちゃんの頃から全然違う
博物館や体験もたくさんしてるし、本なんて上の子が買いまくるから腐るほどある
なのに全然興味を持たない

[82. 匿名]

>>3
名前しか書けなかったけど全然問題なかった

[83. 匿名]

>>81
働きかけが足りないんだと思うけど
というか好奇心あってどうすんの？
私も子供もかなりあるけど、ひたすらお金出ていくばかりだよ
前向きに捉えたらどうなの

[84. 匿名]

>>16
いつの話！？
オムツは今時だいたいの子が年少始まるまでには外れてるよ

[85. 匿名]

>>60
計算すぐに始まらないって言うけど、ゴールデンウィークには引き算までやってたよ！

[86. 匿名]

>>7
ちゃんと書ける読める素養があれば普通に追い付くよ。

[87. 匿名]

>>83
足りなくないと思う
上の子が好奇心旺盛だけどお金凄くとぶよね
習い事代いれて月15万はかかってると思う

[88. 匿名]

園と違って机上生活になるから、テーブルの上で体操服たたむ・袋に出し入れする・立ったまま着替える
そして立ったまま靴の脱ぎ履きができるように
男の子ならパンツとズボンを下げずに小ができるように…したかったけどこれは無理だった

を意識して練習したかな

[89. 匿名]

>>81
横だけどその体験が本人の好奇心に寄り添ってないのかも？
親が興味をひかせたいことと本人が好むことに乖離があるのかもしれないわ
博物館よりもアリの行列をずっとみてたいとか水たまりをひたすらバシャバシャしたいとか
まあなんなそんな感じで高尚なことは好まないのかも

[90. 匿名]

>>87
今はその程度でももっとかかる日が来るからね
トピズレだからどうでもいいけど

[91. 匿名]

>>56
よこ
そういう意味ではないかと
小一の長男に全て期待じゃなくて
長男は小一になったらいろいろ学んでくれることを期待だろ

[92. 匿名]

ひらがな、カタカナの読み書きは知っていたほうが苦労しない

[93. 匿名]

>>90
おそろしい
せめて月40万くらいに留めてほしい

[94. 匿名]

>>7
うちのそろばん塾は入塾は小1からだわ

[95. 匿名]

>>9
うちは全くやらない園だけど大半は家でやらせるよ

[96. 匿名]

>>40
去年あたりに、お子様がどんどん勉強嫌いになり机に向かうと固まるようになってLITALICOってところにお世話になってるって記事を見たよ。
ひらがなも小学校入ってからもなかなか覚えられなかったみたいだから、先取り云々は関係なさそう。

[97. 匿名]

>>7
学校に入ってからで大丈夫という言葉を真に受けたら大変

[98. 匿名]

>>29
私も予習は何もしてなかったけど、看板や絵本やお手紙交換からひらがな読み書きは見につくし、かんたん名足し算や引き算もお菓子とか数えた時になんとなく分かっていくって感じだった。
一年生はひらがなのトメハネが厳しいと聞いて、子供にはそのへんは教えてるけど。

[99. 匿名]

年少の時は点つなぎや迷路
年中〜年長は読み書き数字時計
春休み入ってからは小学校入学準備ドリルやってる
2日に1ページぐらいのゆったりペースで続けてたｗ
今はマイクラマイブームなのでマイクラのドリル探したよ
でも書きより音読やっておくといいと聞いたので寝る前一分音読も投入した
新年中の弟と一緒に「はるはあけぼの」とか言ってて可愛いｗ（まさかの園児向けの音読本屋で枕草子とはｗ）

[100. 匿名]

>>96
LITALICOって療育通える子が申請すると安いけど何年も待つみたいなんだけど、大島さんのとこの子供は自費で行ってすぐ通えたらしい。結構高いらしいね。

[101. 匿名]

>>100
自分もその記事見たときに調べたんだけど、10万とか書いてあって目ん玉飛び出るかと思った。

[102. 匿名]

>>52
39歳の私の時代も先取り学習が当たり前だったよ

[103. 匿名]

うちの子の小学校では5月には1年生も硬筆の競書会があるよ。
もちろんお手本見ながら書くんだけど、5月にはもうひらがなを上手く書く事が求められる。
参観日に廊下に張り出されるけど、差がすごいよ。

[104. 匿名]

>>75
自分の子供時代を思い出したらクラスとフルネーム書いてる名札付けて登下校って危なっかしいよね
近所の中学校は学年ごとに違う色のゼッケンにクラス＋名字をデカデカと書いてる体操服が数年前に廃止になってた

[105. 匿名]

>>1
そんなの自分で決めな笑

[106. 匿名]

>>1

平仮名は書けるようにしておいた方がいいです。
学校で習うものだしと呑気にしてたら、入学してから大変でした。危うくスタート時点から勉強嫌いになるところだったかも。
下の子の時は入学前に読み書き完璧にしておこうと思ってたら、こちらから教える前に「お手紙書きたい！」と平仮名すんなり覚えて書いてた。
ちなみに上が男の子で下が女の子。女の子のお手紙文化に感謝したよ。

[107. 匿名]

今親の世代より小学校でやることが増えてる
一年生からタブレット使うからログインの練習、グループでの発表、外国語の授業
何度も繰り返しひらがな教える時間が減ってる。カタカナはさらっとあっという間。
周りはみんな家でチャレンジタッチ、スマイルゼミ、そろばん、公文、学研、ポピーどれか一つはやってる。

[108. 匿名]

>>85

といっても幼稚園レベルのじゃない？

[109. 匿名]

>>1
子供が入学したらクラスの数人以外、平仮名書けて、足し算引き算できる子ばかりだったらしい
結局かけない子は家で親が見なきゃいけないから焦るし、勉強できないって思い込みになるからできたらやったほうがいいと思う
今って漢字も毎日宿題にならなくてノートが余ってて、これじゃ漢字覚えられないだろうなって思うような事が多い

[110. 匿名]

ひらがなは完璧でなくてもいいから読み書きできた方がいい。最低限自分の名前は読み書きできるようにしておいた方がいい。
公立幼稚園（年長）で、ひらがなの読み書きの練習があった。家でも市販の教材で勉強した。
カタカナは、小1で学校でサラッとやって終わりだった。

[111. 匿名]

>>1
同じく４月から小学生です！先取りをさせたいわけじゃなくて、学習習慣や集中力をつけたくて年少の頃から毎日ワークしてました。１日１枚からスタートして今は１日３枚、30分くらいで終わる。市販のワークだけど小１の国語算数の内容は理解してると思う。家庭学習ガルではマイナスなんだけどまわりはみんな何かしら勉強させてる人ばかり。

[112. 匿名]

>>1
公立でも小学校入ったら、ひらがなやカタカナはそこそこおさらい程度ですぐに簡単な漢字の学習に入ると思うよ

[113. 匿名]

うちの子はもう成人したけど、昔言われてたのが
ひらがな、カタカナが読めて書ける、あたりじゃない？
カタカナが案外あっさり終わるからお家学習は必要かも(ポケモン辞典で覚える子多かった)
あと、先生が言ってたのは傘をたたむ練習
親がたたんでる、園バスだったり車で送迎で傘を使わない等々、傘がたためなくて雨の日は担任の前にずらりと児童が並ぶと言ってた。

[114. 匿名]

>>1
ひらがなの読み書きも出来てない感じだと初っ端から苦労しそう
小一のひらがなカタカナの勉強は、出来る子がほとんどだから結構早いスピードで終わるよ
年長さんで自分の名前が書ける子は多いと思う
うちの子達は、ひらがなの読み書きは年長では完全取得、1桁の計算くらいは出来てたよ
幼稚園で教えられてた

[115. 匿名]

>>97
周りは出来る状態で入学してくるしね。
出遅れると子供自身も「自分は出来ない」って思っちゃうので良くない。

[116. 匿名]

>>17
あなた自身が塾に期待しすぎかも？
年長から塾入らせてるけど、みんな授業に慣れるためって感じだよ〜
楽しそうに勉強してる
周りには通ってることを言ってない
他の習い事の話はする

[117. 匿名]

>>109
漢字も一年先取りがいいと言われてるね
やる暇あれば
うちは暇してるときに教えてた
書けないけど読める

[118. 匿名]

>>27
40年前って言うけどさ、地方の公立でも小さい頃から習い事やお教室全盛期だったよ。習字やピアノ、バレエ、水泳、英語、そろばん、公文、何かしら一つはやってる子多かった。特に習字は平仮名教えてくれるからって幼稚園児も多かったよ

[119. 匿名]

小学校の教員やっています。学習については、全く習っていないことを前提にやるので大丈夫です。正直なところ、あまりやりすぎて、学校つまらないと感じてしまったり、授業中私語をしてしまうとかで浮いてしまう子もいます。
もし、今やるとしたら靴を一人ではくとか、整理整頓するとか、鉛筆などは筆箱にどうしまうと確認したほうがいいですよ。
あと、入学する前にやってほしいことは通学路の確認です。教員がしばらくついていきますが、家がわからないとか家がわかっても友達になんとなくついていくとかで迷子のようになる人がいます。
あくまでも子どもたちだけで下校させている学校の話しですが

[120. 匿名]

>>7
ひらがなに関してはその通りだけど、後半のそろばん云々は気にしなくていいと思うわ。

公立小なら一桁の足し算できるくらいがほとんどだよ。うちの子は公文やってるから計算はかなり先取りしてたせいで算数が退屈だと言っていた。
あと小1で小数計算ができようができまいが、結局数学はセンスなので長い目で見たら先取り効果は短期的だよ。周りより得意という意識は持ちやすいのはメリットとは思う。

[121. 匿名]

>>119
実際の現場では読み書きができる、簡単な計算ができる子の割合はどのくらいですか？

[122. 匿名]

>>41
そこは個人差あるよ。
うちは上の子が小学校入学時点で平仮名カタカナは読めたけど書けるのは自分の名前くらいだった。
一方次男は年中頃には平仮名カタカナ書けて、小学校入学時点では自分の名前を漢字で書いてた。
でもどっちがいいとかじゃなく、興味あるかないかでこういうのは全然違ってくるんだよね。

[123. 匿名]

>>7
そろばんは週3〜4回くらい行くからね
普通は
特殊な習い事だし、変に週1の周りの子はたいしてできてない

[124. 匿名]

よくSNSで泣きながら宿題やってる、、宿題教えてたら喧嘩になる、、みたいな小１ママの愚痴みたいな投稿みかける。机に向かう習慣は身につけないと、しんどいのは子どもだよねと思う。

[125. 匿名]

年長の時に先生に小学生になるまで何したらいいか聞いたら、自分の名前くらいはひらがな読み書きできるようにしておく事とちゃんと座って人の話が聞けるといいって言ってたよ。

[126. 匿名]

>>119
友達に何となくついていく
フフ、可愛い

[127. 匿名]

>>31
そろばん週に何回通ってますか？検討してて。

[128. 匿名]

こういうのは入学予定の学校の先生にきくのが一番だと思う。
就学児健診の時に説明なかったっけ？
うちの子の小学校の先生は
「平仮名片仮名が読める程度で大丈夫。名前がひらがなで書けたらなお良し」
て感じだったからその通りにしたけど、平仮名は1字1字丁寧に教えてくれたから全然大丈夫だったよ。
それで勉強に付いていけないとか困った事は一度もない。
ちなみに地頭は良くもなければ悪くもない普通のタイプ。

[129. 匿名]

>>101
よこ
月に10万円の習い事ってこと？

[130. 匿名]

>>34
小学校の朝の玄関って酷いもんね。
玄関が開いたら一気に小学生がなだれ込む。しかも小1から小6までで体格差がえげつない。
皆が優しいわけじゃないから、よく周りを見て行動しないと怪我する。
重いランドセル背負って靴の脱ぎ履きをスムーズに終らせるのは意外と大事。

[131. 匿名]

今聞いても遅くない！？

[132. 匿名]

>>101
高いね！
だも大島さんのとこなら余裕だろうし、何しろ勉強に追いつけて学校楽しくなるなら安いものなんだろうね。

[133. 匿名]

入学前に平仮名一通り、特に自分の名前を書けるのは本人も自信がついて良かったみたい。
名前は全部のものに書くことになるから、書けないと本人もプレッシャーみたいだよ。

[134. 匿名]

>>119
私は低学年の学習支援員をしていました。
お友だちについていってしまう子、いますよね💦
それで付いてこられた家庭や警察から連絡が来たこともありました。

>>1
主さんのお子さんがどのような学校に通われるのか分からないので、あくまでも一般的な公立小学校を想定してですが、自分のお名前は読めていると良いかと思います。
入学して暫くは、たくさんある荷物を廊下のフックにかけたり、ロッカーにしまったり。そんなところから一日が始まります。
名前シールはもちろん各所に貼ってありますが、読めないから自分の下駄箱が分からない、ロッカーが分からない、フックが分からない…それで困っているお子さんも何人もいました。
ひらがなや数は少しずつ進めていくので特に焦らなくてもいいかなと思います。

[135. 匿名]

>>80
保育園は関与したことないからよくわかんない

[136. 匿名]

>>1
平仮名の読み書きは、絶対に入学前に出来るようにしておいた方が良いよ。出来たら1桁の足し算、引き算位も。
うちは都内の公立小だけど、日本人で入学時に平仮名の読み書き出来ない子は1人もいなかったよ。全員読み書き出来る状態でスタートした。

友達がシュタイナーの教育に感銘を受けて、あえて字の読み書きや計算を一切教えずに小学校に入ったけど、最初から教科書読めないのはその子だけで、周りに馬鹿にされて笑われたりして自己肯定感めちゃくちゃ下がっちゃってたよ。
地頭良くてすぐ追いつける子で、メンタル強めなら不要かもしれないけど。

[137. 匿名]

上の子が高学年ですが、実際、学校でひらがなはしっかり教えてくれるし、書く宿題も出るから、焦らなくても大丈夫と思います。カタカナはすぐに終わるけど、書けるようになるので、未就学から無理に先取りしなくで問題ないですよ。興味を持てば、無理のない程度にワークなどを取り入れてするくらいで良いと思います。自分の名前を読めて書けるのみでも大丈夫ですよ。

[138. 匿名]

>>11
充分な気がする。あとは、静かにすべき時に静かにできて、座って先生の話を聞いていられれば

[139. 匿名]

>>5
もうちょっとできてもいいかも。
今結構進むスピード早いよ。

[140. 匿名]

>>13
今時は先取りしてそのまま小3の2月に中学受験塾に入って中学受験して、私立中高一貫校に入って、大学受験を有利に進める人が王道だよ。
先取りして終わり、なんていうのは古い。

[141. 匿名]

この前、4月に1年生になる子がいるママ友に「この地域、教育ママ多すぎー。うちの園、みんな年長なのに平仮名だけじゃなくてカタカナ書ける子が結構いるんだよ」って言われたけど、反応に困ったな。うちの子は年中で教えてもいないのにある程度書けてたし、他の子もそんな感じだった。女子とかお手紙交換してたし、男子はサンダーバードとかドクターイエローとか書ける子のほうが多いよね。

[142. 匿名]

>>94
うちは公文年長から入れた

[143. 匿名]

>>103
5月？!
すごいね
5月は運動会的なの控えてるからか、そんなのない地域でよかった
冬にあるようだから、最近硬筆と書道習い始めたけど、手が疲れると子供から帰りに言われる
書く力つくまで大変だなーと思ってる
入学までにはその力はつかなさそう

[144. 匿名]

>>13
その普通の子達も小5から高校受験のために塾通いが普通になってきてるよね
都内だからなのもあるにせよ、何歳から先取りするかなんて個人で決めるしかない
子供が楽なのは時間かけてゆっくり先取りだと思う

[145. 匿名]

>>101
うちはリタリコの療育ではなくレゴやアプリの習い事の方に通わせてる
高いけどほぼマンツーマンだから満足度高いよ

[146. 匿名]

ひらがなカタカナは出来る子のほうが多いから
初っ端なから出来ないと子供が自分は勉強が苦手って思いそう　
子どもは他の子が先に覚えてきてるって知らないから
最初から苦手意識持たせないほうがいい

[147. 匿名]

必要ないって言われるけど、入学してしばらくしたら自分で連絡帳に宿題とか時間割りを書いて帰ってくる
難問を読解するぐらい何が書いてあるのか頭に？？？が飛び交うことも多いから、平仮名はある程度書けてるといいのかなと思う

あとは先取りしてる方がいいタイプの子と、あんまり先取りしてると授業がつまらなさすぎて退屈しちゃうタイプもいたりするから、こればっかりはその子によると思う

[148. 匿名]

>>119
これはわかる
家が学校のすぐ近くだけど、春は明らかに迷ってるような子がたまにいる

学校の門が２つある場合とかは要注意
それこそ友達に付いていって、自分の行く門じゃない方から出たら「ここはどこ？」で学校に戻ればいいのに子どもは突き進む

そして雨の日にも一度傘を差して歩くっていうことをやってみる方がいい
傘を差して歩くって結構大変で、傘差してたらここは車が見えにくいとか親も安全確認できるし

[149. 匿名]

>>40
今調べてみたけど、ここの子供は凄く幸せそうだなと感じた
お金があるのも大きいけど、親の期待を押し付けてないのが素晴らしい
私もそうだけど、なかなか親はこうはなれない

[150. 匿名]

うちのコは５歳でまだ保育園行き渋ってるからとりあえず行き渋り起こさなきゃ🙆‍♀️たな

[151. 匿名]

>>1
入学前のひらがなより、1年生の夏休みのカタカナ勉強の方が大事。
ひらがなは4～7月までかけてゆっくり進むのに、カタカナは9月に漢字と同一進行で2週間くらいで終わる。
算数も4～7月まではかなりゆっくり進んで9月以降に急にペースアップする。
ひらがなの読み書きが出来るのと文章が読めるのは全く違うから音読でスラスラ読めるかどうかは本当に大事。音読は宿題にあってもなくても親が毎日聞いてあげた方がいい。
今の小学校は子供に嫌な思いをさせないように気を使っているから授業では手をあげた子にしか音読させない。音読に苦手意識ある子は手をあげない→もっと出来ないの悪循環になる。

[152. 匿名]

>>9
通わせてる園は全くやらない

[153. 匿名]

>>127
週2〜3くらいですかね。
週何回でも何時間いても月謝は一律なので、他の習い事の兼ね合いみながら行ってます

[154. 匿名]

私はなにもせずに入学。小1の5月に大けがしてしばらく学校休んだからその間に授業が進んだのがかなり不安だった。こんなのは少数派だけど病欠する子もいるだろうし少しは先取りしといたほうが無難だよね

[155. 匿名]

>>40
わざわざお勉強として教えなくても簡単な絵本読み聞かせしてたらいつのまにかひらがな読めるようになってた
数字も園で今日は何日か、お休みは何人かを読み上げるから読めるようになってた
うちは無理だったけど、子によってはカタカナもいけるようになるらしい
最近の子はYouTubeもよく見るから下に字幕が出てて簡単な漢字なんかも入学前から読めたりする
入学前にひらがなや数字が一文字も読めないって、よっぽど文字に触れる機会がなかったか、何かあるのかなって思っちゃう

[156. 匿名]

>>1
みんなのコメントでやっておいた方がいいこと＝｢音読｣というのがほとんどなくて驚いてる
音読こそ絶対にやっておくべきことだよ
教科書がスラスラ読めなかったら全ての教科の遅れに繋がるし、読むことがめんどくさいとなると問題文も丁寧に読めないからテストで点数取るのが難しくなる
小学校教師20年やってきた方が音読の大切さを話してるから見てみてほしい

音読が最強の学習法だった！？スラスラ読める子が伸びる理由3選

「音読ってホントに大事？」と感じたあなたへ? 小学校の宿題でよく出てくる音読 「ただ読むだけでしょ？」「めんどくさい…」って思ってませんか？ でも実は、音読って ✔ 語彙力（言葉の力）がぐんぐん伸びる ✔ 勉強が分かる“地頭”が育つ ✔ 中学・高校・社会人…ずっ...

[157. 匿名]

>>156
5才になったばかりくらいからペラペラ読めるから音読はやってないけど、ペラペラ読めても音読は続けた方がいいの？

[158. 匿名]

>>148
子供の学校は1年生の間は各方面ごとに先生が子供たちを分けて間違えないように帰してくれる。
それでも最初は迷子になっちゃう1年生もいるらしいけど。
お迎えが来る子とか何個もある学童とかもちゃんと分けてて今の学校は手厚いなと思ってる。

[159. 匿名]

学習より生活面、特にトイレが不安
幼稚園のトイレは幼児用だったけど小学校って大人と同じサイズなんだよね
身長低くて踏み台ないと便座に座れないから和式の練習してるけど焦って便器からアウトしたらどうしようとか考えちゃう

[160. 匿名]

>>157
黙読だけだと「なんとなく理解」で流れてしま うことがあるけど、音読すると文の区切り・強調・感情を意識するから、内容の理解が一段深くなる
「読める=理解できてる」とは限らないことが多いから、ここは結構大事
語彙や言葉の感覚が育つから将来の作文力や会話力にも繋がるし、音の処理能力(耳と口の連動)を育てるから、英語のリスニングや発音にもプラスになる
でもスラスラ読める子に「ただ読ませるだけの音読」は退屈になりがちだから、例えば"めっちゃ元気に楽しい感じで読んでみよう"とか表現に多様化を持たせるとゲーム感覚でおもしろい

[161. 匿名]

>>160
ありがとう！
今日からやってみる

[162. 匿名]

>>1
時計をよめるようにする
ひらがなカタカナ小1の漢字読み書き
足し算引き算かけ算
縄跳び前跳び後ろ跳び
鉄棒の前回り逆上がり
靴を立ちながら履ける
体操着や水着の一人での着替え
水泳クロール平泳ぎ背泳ぎ
上記の事は入学前に出来るようにさせた
あと自分で宿題やるように幼稚園の時に
習慣づけてたから
勉強嫌がらずに自習学出来る

[163. 匿名]

>>23
うちの子は発達が遅くて療育に通っているんだけど、幼児期はその子によって発達度合いが結構違うから、まわりが出来ているからと焦って早くに勉強やらせても、発達ゆっくりな子には苦痛だし、まだ理解が追いついていないから伸びない。親子でうまくいかなくてストレス溜まった。

うちの子は年長の後半でやっと平仮名に興味出て、理解も少しずつ追いついたのか読み書きをあまり嫌がらなくなった。
そこを狙って平仮名の読み書き頑張ってなんとか就学前に平仮名は間に合った。
でも、カタカナまでは間に合わなかったから入学してからコツコツ一緒に頑張るしかないなと思ってる。カタカナの授業はほぼ無いし。

うちは発達遅めの子だから、勉強付きっきりだろうなと覚悟してる…。
早い子はどんどん先取りして教えてもどんどん身につくみたいで正直言うとうらやましい。

[164. 匿名]

必要ないよ

[165. 匿名]

>>52
大変って感じは作らせないくらい身近で当たり前な
習慣なんだって感じで先取り勉強させた
もちろんその子のやる気と出来る能力で
だから苦ではない
理由はみんなやってるし
勉強出来ない子になりたくないと本人は意識してるから

[166. 匿名]

>>41
｢幼稚園行ってたら｣ではなくて個人差だよ
市内で1番のお勉強系幼稚園に行ってる子のお母さんとお話したことがあるけど、年長になっても平仮名を書くのができなくて入学直前まで苦労したと言っていたし、うちの子が通う幼稚園はカリキュラム自体がほとんどない園だけど、お手紙交換をよくしてる女児達はだいたい書けてる
でも男児は書けない子の方が多い
平仮名書ける子でも書き順はめちゃくちゃだったり、例えば｢こおり｣を｢こうり｣と書くなど正確な使い方をわかっていなかったり、濁音や拗音(きゃ/しゃ)の理解が曖昧だったりするよ

[167. 匿名]

親の考えにもよるよね。

私は、初手で遅れをとると自分はできないと思い込みながら毎日、授業受けるのはきついと思うから

勉強貯金は、ちょっとでもあったらいいと思う。

[168. 匿名]

九九は幼稚園の時に覚えておいたほうが何かと有利

[169. 匿名]

小学校の先生が最初から生徒一人一人に丁寧に教えてくれるわけではないからね。
私は先生が教室の生徒全員に向かって「わかりましたか?」と毎回聞いても、
わからなかったことが恥ずかしくて、わからないとは言えなくて、ズルズル落ちこぼれていったわ。

[170. 匿名]

うちはマンモス公立だから、確かに心配だなー

[171. 匿名]

>>21
ホントそれ。自分の名前が読めたらとかオッケーと校長が言ってたからとのんびりしてたら危ない。
時間割書いてある手紙も、お当番書いてある黒板も読めなければ学校生活スタートしてすぐつまづく。
習ったらすぐに分かるタイプならいいのかもしれないけど、そういう子は入学前にすでに出来るようになってると思うんだよね。
一年生って、1学期でひらがな全て、9月の1ヶ月だけでカタカナ全て、10月から漢字スタートみたいなペース。算数は1学期に10までの数のたし算ひき算、2学期以降は繰り上がりのある計算。
意外と1年生でついていけなくなる子もいて、1学期の終わりごろには子供同士でも「〇〇は頭がいい」とか話してるから、差はついてくる。
自己肯定感高めてやる気上げるためにも、ある程度は親が事前に準備してあげるのは大事。

[172. 匿名]

>>155
読めるけど書けない感じじゃない？
読むのは簡単だけど書くのは練習や子供自身に興味があるかないかが大きいと思う。うちの子は手紙書きたいから、絵本の文字を見よう見まねで勝手に書いて覚えてた。

[173. 匿名]

>>9
のびのび園で平仮名の練習はご自宅でお願いしますって言われてるけど、年少でいつの間にか書けるようになってた😳

[174. 匿名]

>>1
予習しておいた方がよいスタートダッシュになると思います

４５分ですか？５０分ですか？きちんと座れるかも心配です

[175. 匿名]

ひらがなカタカナ位は全部書ける子が殆どだと思うよ。

[176. 匿名]

私も周り見て焦ったり悩んだけど、なんかそれも過ぎてみれば子供によって違うんだなという感想。
低学年の勉強内容って日常生活で目にするからそこから学んでたけど、「書く」だけはどんな方法で誘っても断固拒否されてた。年長の秋ごろにさすがにマズイと思って話し合ったけど、入学してから習うんだからそれでいい、自分以外のまわりがみんなできててもぐずったりしないで練習するとまで言うからしっかり約束してそのまま入学した。
最初こそ悔し泣きしてたけど、自分で言ったことだから頑張ってた。
宿題以外の勉強習慣も私がどんなに頑張ってもずっとつかなかったけど、一年生の夏頃に先生に勧められたらあっさりやり出した。私に対する反抗が凄いんだよなぁ‥

[177. 匿名]

>>1
幼稚園か保育園に行ってたなら何かしらやるでしょう？あとは買い物中とか街歩いてて看板の文字読んだりするよね
それでは足りないのかな

[178. 匿名]

>>160
私も質問いいでしょうか？まだおられるかな…
音読、春休みから取り入れ始めているのですが、たまに単語のイントネーションがおかしいことがあって、指摘するのになかなか直らずで困っています。
あまり言い過ぎると子どもも恥ずかしいとか嫌になるだろうし、どうやって指摘すると良いとかあるのでしょうか？

[179. 匿名]

>>178
イントネーションって経験で自然に整っていく部分が大きいし、インターナショナルスクールに通ってるとか日常で日本語使う機会が少ないなら心配だけどそうでないなら、普通に学校や友達の中でかなり補正されていくよ
細かくぜんぶ指摘するのは逆効果になりやすいと思うよ

[180. 匿名]

>>140
横だけど、そういう意味合いのことを言ってるのではないと思う。
入学した当初は先取り学習した子どもの方が成績がいいけれど、知的に高い子は先取り学習を全くせずに入学したとしても、授業の理解度が高いから小学4年生頃になると先取り学習した普通の知能の子を容易に追い抜くんだよ。
元々の知能の高低が成績として現れるのが小学4年生以降。知的に高ければ小学校入学前の先取り学習もいらないし、塾に行かずに国立大に行ける。
運動能力を考えたら分かりやすいと思う。普通の運動神経の子が小学校入学前に体操教室に通って前転や逆上がりができるようになっていたとしても、運動神経やセンスが元々良い子みたいにロンダードや大車輪は出来ないって感じ。ちなみに友達は体操教室にも通ってないのに大学の授業でいきなり大回転できてた（笑）

[181. 匿名]

>>1
来春入学ならまだしも今からなら出来ることは限られてる。
とりあえず自分の名前読み書きできると本人は楽かと思う。プリントとか提出物とかテストとか記名するシーンが増えるから。
あと箸が上手く使えない子は練習したってママ友が言っていた。

他にはトイレ行きたくなったとか体調不良とかを我慢せず担任の先生にきちんと伝えられるように伝えておく。集団の中でその場で言いにくかったら挙手すれば気付いて貰えるよ、とか。

[182. 匿名]

自分自身はお勉強園卒でめちゃくちゃ先取りして入学したよ。入学後は環境の変化に戸惑いもあるから、勉強面の不安がしばらくないのは良かったかも。
息子は非認知能力向上系のびのび園卒で、全く勉強なし。自分の名前が書けるぐらいで入学。今小2で、テストほぼ満点だし勉強で困ることはないけど、もうちょっと読み書きさせとけば良かったなとは思ったよ。字も下手だし、入学前からやり込んでる子と比べると筆圧が安定してない。たまにカタカナ間違えたりしてる。

[183. 匿名]

>>180
さらによこ
何もせず出来る子供と我が子を比較して、あの子は何もしてなくてもできたからうちの子もできるはずなんて思う親にはなりたくないわね

[184. 匿名]

>>156
音読ってほとんどの子供やってない？
小学生でやるって聞くし
第一子の時も4歳からやらせてたよ
本もたくさん出てるよね

[185. 匿名]

自分のハンカチを持ち歩き、トイレや手洗いをしたらそのハンカチで手を抜けるようにしておいて欲しいです。

[186. 匿名]

発達障害とかがあったりして不器用な子は、字をマス目に収めるのが厳しくて宿題すら嫌々～ってなることも多いからね…
日々の音読の宿題、感想を毎日書くのも大変といえば大変だけど…

[187. 匿名]

>>158
よこだけど、その決められたコースに間違って集まって来て、迷子になるパターンもあるらしい。
でも最近の子は特に車生活等で歩かないから、道覚えるのも時間かかりそうだよね。
それこそ予習した方がいいのかも。

[188. 匿名]

鉛筆で書くことに慣れておいてほしい。
丸や線を描けるようになってほしい。
ひらがなの練習をしようにも、まず線をなぞれない子がいる。

[189. 匿名]

>>7
ひらがな、カタカナの読み書き、足し引き算は幼稚園でやってると思う
掛け割り算はどうせ2年生まで使わないから急がなくていい
1年生はとにかく上記以外は集団行動ができる、先生や学校の指示に従うことができる、友達と仲良くできる、それだけでいい
動物園みたいな子、いまの時代クラスに一人いるかいないかでめっちゃ浮く

[190. 匿名]

>>112
公立小だけど、漢字は二学期からでしたよ
一学期はひらがな読み書き、カタカナは書きは完璧じゃなくても読めればOKレベルにしかやりません
上の子は先取りしてたから、授業がつまらなくてやる気が出なかったそうです
下の子は先取りしてても、真剣に授業に取り組んでて優等生
先取りしてても、してなくても、その子の性格ややる気次第だと思いました。
でも、ひらがなの読み書きや一桁の足し算あたりでつまると、勉強への苦手意識が強くなりそうだから、周りから遅れない程度の先取りはしておいた方がいいかも

[191. 匿名]

>>1
和式トイレを使える
お箸で魚の小骨をとれる

大事

[192. 匿名]

>>41
うちの子幼稚園の新年長だけど名前だけ書ける感じ。
読みも全部は読めない。
最近やっと平仮名に興味わいてきたって感じだわ。
私自身保育園だったけど、年長の時に下の子達がお昼寝してる時間に平仮名の練習させられた記憶がある。

小学校入るまでには平仮名の読書き位は出来るようにしときたい。

[193. 匿名]

そんな数日で詰め込むのかいー。娘は年長になるけど、お友達は大体の子がひらがなの読み書きできるよ。今の子供達は早いよ、うちなんて何にもしてないよーって言いながらもちゃんとドリルなどやらせてる。

[194. 匿名]

>>7
うちはひらがな読めるけど全くかけなかった
保育園じゃ習わないし、私も予習はさせてなかったし
ひらがなは子どもが興味を持って覚えただけ
でも学校入って、連絡帳すぐかかなきゃいけなかったけど、かけてたし、授業で習えばついていけてるよ
次3年生だけど、今のところ学校の授業だけでついていけてる
読み書き出来た方が入学後スムーズかもしれないけど、なんだかんだ習えばできるよ

[195. 匿名]

>>7
全員がそろばんやってる訳ないのに出す必要ある？

[196. 匿名]

>>11
十分だと思う

[197. 匿名]

>>3
ひらがな書けたほうがいいよね
それだけで学力の差っていうか、全然違ったもん。

[198. 匿名]

>>1
主さんみたく、「やらせておいた方がいいのかな？」と悩んでしまうタイプの人は、やらせておいた方がいいよ。
いざ何もやらずについていけなかったらまた悩むでしょ。
「学校で教えてくれるんだからやる必要なーし！」って強気で思える人以外はやっておいた方が、母親として気持ちが楽よ

[199. 匿名]

>>5
私もこれにプラス100。
うちの子年長でお手紙書けるぐらい文字が書けたんだけど、全く学ばずに入学したお友達に瞬く間に抜かされちゃった。
我流が特に良くなかった。

[200. 匿名]

>>1
義姉の子供は入ってから学習遅延の指摘を先生にされたらしいから
特にやってなかったのかなと思った

結局、小1で一学期終わりに先生から指摘、一年待ちで小2で検査して小3から支援学級

早く気づければもっとはやく支援学級いけていたのかも？

[201. 匿名]

>>3
幼稚園でひらがなカタカナはワークやるよ

[202. 匿名]

>>1
ひらがなは読めて当たり前から始まる

[203. 匿名]

>>173
女の子はお友達にお手紙書きたいから自ら覚える
のびのび幼稚園だったけど年中で書けない女の子はいなかった

[204. 匿名]

>>5
のびのび系幼稚園でそれを信じた(今度高3です)
書ける子の方が多くて、本人がついていくの大変そうで申し訳ないことをしたと思ってる
学校から帰ってすぐ外に遊びに行きたがるし、五十音だけは時間のある幼児時代に書けるようになった方がいい
家遊びが好きで時間取れそうだったらまだ大丈夫かも

[205. 匿名]

五十音表を貼ったり、文字や数字のブロックなど知育おもちゃなどで遊んで、文字や数字に親しんでおくといいかも。

[206. 匿名]

>>178
うちの子、学年変わったらいきなりイントネーションおかしくなって？？？と思ってたら新任の東北の先生だった

[207. 匿名]

>>1
入学してからやることなくなっちゃうじゃん
自分の名前さえ書ければいいよ

[208. 匿名]

>>29
私（40代後半）が卒園した幼稚園は、当時から年長になったらワークの時間があってひらがなカタカナやったよ。
その幼稚園に15年後教育実習に行ったら、やっぱりワークしていた。私も園児見て回って、できない子に書き方のヒント書いてあげてたわ。
子ども達の園はのびのび園だけど、名前だけは教えてたし、園全体で郵便ごっこを毎年していたから、女の子なんかは年中から字が書ける子が多かった。

[209. 匿名]

普通の公立小学校だけど三兄弟とも入学前に平仮名、カタカナの読み書き、基本計算(九九含む)、1年の漢字の読み書きくらいは叩き込んでおいたから入学後の宿題がめちゃ楽だった

[210. 匿名]

元小学校教師です。
一年生までにできるようになっていてほしいことは
◯30分は座って話を聞く事
◯名前の読み書き
◯数字の読み書き
◯自己紹介（名前と好きな事くらい）
◯脱いだ服をたたむ
◯お片付けをする習慣

できていたらより楽な事
◯ひらがなの読み書き
◯ひもを結ぶ
◯時計を読む
◯状況を話す（友達との喧嘩など）
くらいかなと思います。

[211. 匿名]

>>1
元小学校教師です
賢い子はどっちでもいいけど、出来ない子こそ先取りしておくべき
ひらがなの読み書き、足し算引き算までやっておくと安心
どうしてかというと、学校は全員ができるようになるまでは待ってくれないから
授業ペースについてこれる7割くらいの子は何もやらずに入ってきても問題ない
でもついて来れない子の場合、先取り分がないと一年生の初めから勉強に苦手意識が発生してしまう

でも現実はできる子ほどバリバリ先取りした状態で入学、できない子ほど親は学校任せで何もしてない状態で入学してくる
だから最近は入学段階でクラス内の学力差が激しいんだよね

[212. 匿名]

学校、洋式も増えたけど
お尻が拭けたらokだと思う
識字率は1学期が終わる頃には一緒だよ

我が家は計算ドリルを算数のものと理解してくれなくて、持って行かせるのが大変だったし
なぜかドリルを教室の本棚に入れたらしくて
早々に紛失したなー

[213. 匿名]

>>1
焦るのが遅いのでは？
今ミドサーでゆとり世代の私が子どもだった平成初期〜中期より教科書が1.5倍は分厚くなり
学習スピードもかなり速くなっていると公立小の先生をしていた方に教えて貰いました。
ひらがなと基本的な数の概念(数字の2とりんご🍎2個と時計のボール⚽️2つは全て等しく2である)は分かっていないと親のフォローが必要になるらしいです。
うちの子は新年長ですが、平仮名は拗音以外は読めて、お手本ありならほぼ書き順通りに書けます。
年長のうちに平仮名を完璧に書けて、カタカナと足し算引き算と時計は最低でも教える予定です。
あと大事なのが、45分きちんと椅子に座れるかどうか。これは平仮名と違って1週間では身につかないので、保育園と幼稚園の差が出やすい部分らしいです。

[214. 匿名]

>>2
なんもやってなかったし中学まで地元公立だけど、やんなくて大丈夫だと思うよ？学校の宿題とか課題出ればやるようになるよ
それでもうちは旧帝大出て大企業行ったよ。

[215. 匿名]

公立なら自分の名前をひらがなで読み書きできる
授業中は座って先生の話をさえぎらず聞く
これさえできればええよ

[216. 匿名]

入学前に文字の練習はしていたんだけど、入学して1ヶ月後にアサガオの観察カードを書く時間があって、文字を書くだけで精一杯なのに文章を書くのに苦労してた。

[217. 匿名]

>>188
手先の器用さがゼロの子っているからね
多分何らかの特性があるとは思うけど
そういう子って上手くできなくて癇癪起こしがちだったりするから
三本指で細かく動かして書く練習をするといいんだよね
ジグザグとかバネみたいな連続した形とか書くの

[218. 匿名]

>>183
いや、そういうことではないよ。生まれ持った知能の差が明確に出てくるのが小学4年生。それまでは能力をため込んで表に出てないタイプの子も少なくないんだよね。小学校入学当初に言葉が遅いとか計算が苦手とか心配される親御さんもいらっしゃるけど、過度に心配されなくても大丈夫だとアドバイスしてる。

[219. 匿名]

>>179
ご回答ありがとうございました！
やはりあまり指摘しない方がいいですよね…。
北原白秋のあめんぼ赤いな〜の50音など音読してるのですが、浅瀬とか普段使わない言葉も多かったので気になっていました。
でも、今後小学校にあがって世界が広がり自然となおっていくことを期待したいと思います！

[220. 匿名]

>>206
178です。
ありがとうございます！そんなこともあるのですね！
我が家は都内ですが、夫が西日本出身なのでたまにイントネーションが不思議な時があります笑。
子どもは良くも悪くも周りの環境に引っ張られやすいのですね…。
子どもの様子を注意して見ていきたいと思います。

[221. 匿名]

>>156
大体の子は小学校入学時点ではひらがなカタカナの読み書き出来て、1年の教科書程度の文章は練習しなくてもすらすら音読出来るよね。

でも平仮名の読み書きさえ出来ないということだから、「まずは平仮名を覚えて」って言ってるんじゃない？音読が重要じゃないってことじゃなく、それ以前の意味で。

[222. 匿名]

>>1
公立小学校の説明会では、自分の名前くらいは読めるようにしててくださいねっていう、案内があった程度で他は先取り不要な言い回し
それを鵜呑みにしてたら本人が困りそうなので、ひらがなカタカタは読める状態と、書くのは怪しいのもありつつ大体書ける
時計もテキストさせてもなかなか進まない…
春休みから算数の足し算をやらせてるよ
このレベルでけっこうやらせてると思う人もいれば、小さい頃から公文とか行かせてる人は足し算や引き算とか年中くらいからできてる人もいるし、本当に親御さん次第！

[223. 匿名]

>>180
知能は就学前にわかるよ
兄弟でも全然違う
小1小2で躓いていたら、そのまま学力が低い可能性が高いし、小1小2の内容を未就学児でできていればそのまま頭がいい可能性が高い
ののちゃんて子
叩かれてるけどあの子は学力が高いままだと思うよ

[224. 匿名]

>>23
これは本当にそう。
特に一人っ子、マイペースだけど周囲の目が気になるタイプ、12月〜早生まれだったりすると周りとの差が開きがちで自己肯定感下がるだけでなく、最悪行き渋りに繋がる。
上にきょうだいがいる子は要領良かったり最低限の出来ておくべき範囲を親も理解してるからなんとかなる。
一人っ子の親は心配しすぎるくらいでちょうどいいと思う。

[225. 匿名]

>>211
早生まれの子がいて、1年生の分は終わらせてから入学しました
もともと勉強好きそうだったのでどうにかやれたけど、自己肯定感下がらないように習い事であれこれ先回りして親が疲れてしまった時はあった
でも、やらせておいて良かったと思う場面ばかりです
この苦労をまたするのきつくて年齢離して産んだ下2人は遅生まれにしました

そういう意味では遅生まれこそできてないとだめなのかもとは思うけど…