授業妨害する子について

[1. 匿名]

小学生の子供がいます。
先日授業参観があり、
1人の子がずっとふざけていました。

先生の発言にチャチャを入れたり、黒板の書き間違いをしつこく馬鹿にしたり、他の生徒の発言の揚げ足を取ったりなど。とにかく黙っている時間がありませんでした。
先生はしっかりと都度注意していて、その注意の仕方も適切だと感じましたが、それすらも茶化すといった感じでした。
一学期の授業参観でもその子のそういった姿が目立っていたのを覚えています。
クラスの子達は、休み時間はその子の冗談に笑っていましたが、授業中は迷惑そうでした。注意している子もいました。

先生はしっかり対応してくれているので、これ以上を求められないと思います。
皆さんのお子さんのクラスはどうですか？
先生に対応をお願いする以外にも何かできることなどありましたら教えてほしいです。

[2. 匿名]

家庭環境悪いです。

[3. 匿名]

間違いなく家庭に問題あるよね

[4. 匿名]

給食の時間だけイキイキしますよね、そういう子

[5. 匿名]

[6. 匿名]

>>5
先生可哀想…

[7. 匿名]

支援学級に行ってほしいと親に連絡

[8. 匿名]

担任の先生に言っても仕方ないだろうね。
校長先生へ相談するとか？
まともな校長先生なら何かしら対策は考えてくれそうだけど。

[9. 匿名]

校長に相談する

[10. 匿名]

>>1
その子の親はきてなかった？

[11. 匿名]

>>1
中学受験を視野に入れるべし
そういう子が気にならない人も現実問題多い。
気になるなら受験を考えておいた方が良い。

[12. 匿名]

うちの母校ではそういう子だけ別のクラスにしていたね
1人だけ

[13. 匿名]

そういう子の親ってその場にいるんですか？

[14. 匿名]

>>2
うちの子、私立小だったけど家庭環境ということでもなかったよ。
すごくお金持ちだったけど、勉強ばかりのストレスとかで、妨害したり…
これも家庭環境といえば家庭環境か。

[15. 匿名]

私が学生の時にも数人いたけど今でいうDQNでした。
キティサンダル茶髪ジャージ親子の子がそんな感じ

[16. 匿名]

その子の保護者がどうにかしないと変わらないと思う

[17. 匿名]

うちの子の小学校の場合、そういう子は普段はほとんど通級クラスにいるらしい
参観日は加配の先生がついてるからそんなにひどいことにはなってない
学校側も大変ですよね…

[18. 匿名]

>>14
私立はクビにもできるから心の安心度合いが違う

[19. 匿名]

小学校の時そう言う人いた。多分今で言う発達。
こっちは楽しく授業聞いてたから集中途切れるし、進みは遅くなるしで本当に迷惑だった。親にお願いして中学受験させてもらった。

[20. 匿名]

>>1
そういう子の親もうちの子すごいでしょって感じの母ちゃんだった。中学まで続いたけど高校で何かあったのか大人しくなった。

[21. 匿名]

ふらふらと歩いて友だちの席に話しにいく子がいた
先生は放置。
来年はクラス違うといいな、と思ってる

[22. 匿名]

黒柳徹子さんのように本人は悪気がないのかも知れない。

[23. 匿名]

今思えばそういう子達用に「廊下に立ってろ」ってあったんだなぁ

[24. 匿名]

そういうクラスの担任の若い先生が保護者グループに責められて厳しい先生になっていたけど本来はやさしい先生なので病んで退職したよ。

[25. 匿名]

>>1
発達です。
遺伝なので親も発達なので常識は通用しません。
変に絡むと訴えられます。
見て見ないふりをしましょう。

[26. 匿名]

学級崩壊する前になんとかしたいね。その子の親は観にこないのかな。担任より校長に言って何とかしてもらいたい。

[27. 匿名]

>>16
そういう親は気にしてないんだよね
アイツバカでしょーｗｗって笑ってるよ

[28. 匿名]

放置子だったり、親も頭弱い感じの家庭はそういう子多いよね
だから先生が面談とかで注意しても無意味になる

[29. 匿名]

叩かれるかもだけど、そういう子って特別な学級枠に入れるべきだよね
親が絶対文句言いに来そうだけど

[30. 匿名]

>>13
いない
テレトラックに行ってる

[31. 匿名]

小学校は、たまたま同じ年に生まれて近くに住んでいる子が通うところだから仕方ない。学級崩壊の気配がなくて、自分の子が授業中困っていなくて、成績もそのままなら何もしない。

[32. 匿名]

>>21
さっさと先生に言ったほうが良いよ
別クラスにしてくれって
2学期中に言えば間に合うよ

[33. 匿名]

周りの児童達がその子に影響されて騒がないといいけど。

[34. 匿名]

>>10
来てないだろうねぇ。

[35. 匿名]

>>1
そういう子見てると家庭環境って本当に大事だなと思う
ちょっと可哀想にも思えてきてしまう

[36. 匿名]

>>31
私は息子に「巻き込まれるなやるべきことだけやりなさい」って教えた。

[37. 匿名]

>>25
ほんとこれ。
なんとかしようなんて>>1は考えない方が良い。
先生が板挟みになって可哀想。
違う土地に行くか、クラスを次回変えてもらうか、受験して中学からは別に行くか。

[38. 匿名]

>>10
密を防ぐために1〜4時間目の中でどれか一つを選んで参観という形だったので、その子の親がその日来てたかはわからないです。
ただ、災害訓練で親が迎えに来て一緒に下校する日は、その子のお父さんが来ていました。見た目も先生との会話も普通の人で、DQNな感じは全然なかったです。

[39. 匿名]

学校側も支援学級勧めることはできても、最終的に親が普通学級にこだわると入れられないからね…
まじでヤバい家庭だとどうにもできない

[40. 匿名]

隣の席、前後の席にはなりたくないね。課外授業とか絶対に嫌だな。

[41. 匿名]

こういうクソガキはみんなに受けてると思って調子に乗るんだよね

[42. 匿名]

>>1
中学生でも普通にいるよ。普通のクラスにいる。
騒いで妨害だけではなくて、他の生徒に手を出して来るタイプの子で、うちの子も被害に遭って先生から「すみません」って電話がかかってきたこともある。子供に普段の様子聞いてたら、先生も相手するのめちゃくちゃ大変そうで、ストレス溜まってるのは明らか。
親御さんの方針もあって普通の学級にいるのかもしれないし、担任もどうしようもないだろうし、あえて担任にどうにかして欲しいみたいな要望は出さない。

[43. 匿名]

>>1
その子、精神障害と思うので精神病院の入院を勧めよう

[44. 匿名]

>>7
直接なんてとても言えやしない

[45. 匿名]

>>29
認めない親が多い
半グレみたいな母親だと面倒なんだよね
それに特別級はいっぱいなんだよね…昔と比べて
自分の地元の小学校も私の時代は1クラスだったけど今は5クラスに増えてた。
特別級が5クラスもあるんだよ…

[46. 匿名]

>>13
ヨコだけどうちのクラスの問題児の親は一度も顔を出さなかったよ
参観日ですら真面目に座っていられず、ハサミを周りの子に向けて切る真似をしたりプリントを奪って床に捨てたりしてなかなか酷かった

[47. 匿名]

>>1
その子の親は授業参観での我が子の様子見てどんな感じだったのかな？

[48. 匿名]

そういう子って親の前ではお利口さんだったりする。
息子のトンデモ同級生がそうだった。中学生になって落ち着いたけど一度だけ騒動があった

[49. 匿名]

外すしかないでしょ

[50. 匿名]

>>34
>>10
参観日のプリントを親に見せたかすら怪しい

[51. 匿名]

>>2
親に相手してもらえずに、クラスメイトや先生は反応するからそんな態度取ってる子もいるね。

[52. 匿名]

こういう生徒の親に限って注意した先生の手が、ちょっと手が触れただけで体罰だって大騒ぎする。

[53. 匿名]

どうすることもできないと思います。

[54. 匿名]

小2で学級崩壊してるけど大人しくいじめられやすい方だから転校しようかなと考えてる。
学級崩壊した学年ってこの先どうなるかな？
また違う学年になっても崩壊を繰り返すのかな

[55. 匿名]

授業が本人にとっては簡単過ぎか退屈で邪魔したり、徘徊する子もいる
好きな教科だと静かだったりする

[56. 匿名]

>>7
今回実際に見た親が考え直すんじゃない。
私も小学生の時同じ子いたけど先生も板挟みになってかわいそうだったな。

[57. 匿名]

うちの娘（小1）のクラスにも同じような子がいたよ
男の子で授業受けずに椅子の下に潜ったり変な座り方してみんなに見てー！と言ったり
先生の話も中断して大きな声出して笑ったりしてた
聞くとその子のいつもお母さんが授業の妨げにならないよういつも教室の後ろに立って見るようにしてるらしいです。

[58. 匿名]

うちの子の学校の場合、そういう子が在籍しているクラスは担任＋副校長＋学習支援員複数名で対応してたけど、最後まで改善されることはなかった
ボランティアで来ている大学生に向かって「教師向いてない」「Fラン大w」とか平気で言っちゃう児童（8才）が何人かいるクラスだったから、家庭での親の言動もお察し

[59. 匿名]

>>16
母親は支援級に行かせたいけど父親が許してないパターンもよく見るね。

[60. 匿名]

>>27
横だけど逆ギレするパターンとかもあるかもね。

うちは叱らない教育方針なんです！とか言って学校側にキレ散らかすとかありそう。

[61. 匿名]

>>24
酷くなると、いじめからかい暴言暴力が多発するから親も冷静になんて居られないでしょ。不登校になる子だって出てくるよ。

[62. 匿名]

1年生だけど、1人だけ授業中にウロウロしてる子が居たなぁ。クラスの人数が多くて、先生もその子だけ見てるわけにはいかないから注意はするけど見てない時にまたウロウロ。暴れたりするわけじゃないけど、他の子に話しかけたりするからあの子の近くの席の子は集中出来ないと思う。親も参観に来てたけど、他の親とずっと喋ってたわ。席が離れることを願うしか出来ない…。

[63. 匿名]

>>54
うちの時は小４の時、若い大人しい先生で完全に舐められて制御出来てなかった。翌年から担任は持たなかった。
いじめてる子の名前分かってたら、先生に言うといい。同じクラスにしないで欲しいってはっきり言いました。
学校側もトラブル回避の為にそれ以降中学校も同じクラスになる事はなかった。

[64. 匿名]

>>1
仕方ない。
嫌なら私立へ。
色んな人がいるのがこの世の中だから、それを知る意味ではいい教育なんじゃない？

[65. 匿名]

そういうのって構ってほしくてわざとやってるの？
それとも自分でも止められない系？

[66. 匿名]

>>7
最近は親同士で連絡ってできる？？先生経由でどういう理由で電話する(電話番号が必要か)聞かれる。
厄介な親多いから関わらない方が絶対にいい。

[67. 匿名]

うちの子のクラスにも3名、妨害する子がいるみたいです。そのうち１名は、とにかく素行が悪いらしい。
友達のものを盗む、神社のお賽銭を盗む、コンビニで万引きすると、子供からの情報です。
来年はその子と同じクラスにしないでほしいと言うお母さんもいるとか。（実際に担任に伝え済）
暴言は吐くなど、ひどいです。

[68. 匿名]

>>62
しかも親は先生に言われても
周囲からの
「え～1年生（～3年）はこんなものだよー」
って慰めを信じるよね
お世辞も分からないみたい。

[69. 匿名]

小1だけど、そういう子がいるらしい。授業参観のときは国語とか算数とかじゃない授業だったから気づかなかった。
公立だからそういう子がいるのは不思議ではないけど、娘がその子が動き出すのを制止する役といって毎回席を近くにされるのが腑に落ちない。本人は別に嫌がってはいないけど。

[70. 匿名]

>>27
子供のクラスにもいたけど、その子の親は、家でも○○とか△△とか言ったりやったりするんですよー
ね、面白いでしょと言わんばかりに自慢気に話してたよ
話にならない

[71. 匿名]

>>3
うちにいる問題児、実はシングルの母親に虐待され気味で、こわいおばあさんが基本面倒みてるとか言う話を聞いて、迷惑ではあるけどなんかかわいそうになった。

[72. 匿名]

>>47
こういう親は子供と同じようなのか常識人で謝りまくってるからどちらかだけど、親もどうしようもないのかもね。
例えば発達の遅れでそうなっていても、知能に問題がないと支援学級に入れないとか。

[73. 匿名]

>>1
1人思い浮かんだ。
保育園から中学まで我が子と同じだったけど、ずーっとそんな感じ。
もちろんお母さんも会釈するくらいだけど知ってる。
叱りはしないけど、すごくいつも申し訳なさげな方。

逆にずっと見てきたから、シンプルに発達障害か何かなんだろうなーって勝手に理解してた感じだな。
最初はギョッとしたけども「あ、高学年になると騒ぎ方はそうなってくるわけね」「中学だとそうなるかー」みたいな。慣れてしまって勝手に観察。

中学卒業もウェイウェーイ！写真撮ってー！(ナチュラルにタメ口)みたいな感じでそれから見てないけど、きっと大して変わってないだろな。

正直他人が出来る事って無いと思う。
今年は同じクラスじゃありませんようにって祈るくらい

[74. 匿名]

>>2
家庭環境なのか加配が必要な子なのかわからなくない？
うちの子のクラスでもこういう子いたけど学年上がったら特殊学級に入ってたわ
家庭環境で揚げ足取りばかりする子なら先生から親に伝えてないのかね？

[75. 匿名]

>>10
大体問題行動あるうちの親の子っていないこと多い。家でもかまってもらえないから、学校で気を引く行動が増えるんだと思う。

[76. 匿名]

>>1
グレーの子は、普通学級に一人くらいいる

学校側もクラス配置時に配慮し主任クラスは多めに引き取ったりしがち。
多すぎたり、教師の力がないとクラス崩壊。

中学校になると、アクティブな不登校（遊びに出歩く、授業もついていけずつまらなくなる）で来なくなる子もいる。

避けるなら中学受験最強。
でなければ、崩壊クラスだと授業に集中できないから、様子を聞いて早めに塾に通わせたほうがいい。
親にできることは、パートでもなんでもして教育費を稼ぐことだよ。

[77. 匿名]

>>60
迷惑なんですよ！って言いたいけどそれもマズイしなぁ

[78. 匿名]

子供どころか高校卒業してから通う専門学校にもそういうのいた

[79. 匿名]

娘のクラスにも授業妨害男子（出歩きもする）いるけど、父親が教師だからか知らないけど許されてるし、何なら評価も高い。
いつも学級委員とかしてる。

[80. 匿名]

>>7
親から親に支援級行って欲しいとか問題になるだろ

[81. 匿名]

家庭環境が悪いか発達障害があるか。
子供が低学年の時、家庭環境が悪い男子がクラスに3人いて学級崩壊しそうになったと聞いた。
先生(女性)が毎日泣かされたそうで「ベテランの先生でも手に負えないってヤバい子達」って話が広がった。
先生が途中で変わり男性の先生になったら大人しくなってた。
あとは発達障害ある子2人が癇癪起こして毎日、校長室連れてかれたりしてこの子達は後々に同級生女子にわいせつ行為起こしてた。

[82. 匿名]

>>6
病みそうだよね。
「そういう仕事だろ」って言う人もいるだろうけど何十人も見てて限界があると思う。本当にヤバい子っているもん。

自分が小学生の時に荒れたクラスがあって人気の女性ベテランの先生だったのにハゲてきて途中から学校来なくなったよ。
首謀の男子はそもそも家庭環境が悪くてお兄さんも有名なヤンキーだったし中学に入ってからも犯罪起こして鑑別所入りまくり、最終的には更生施設に入れられて見なくなったような子だった。

[83. 匿名]

特性だから直らないよ
まさに同じ子がいて、他害もあったから「あの子と同じクラスにしないで」って先生に言う親が多数出た
言わない家の子が毎年その子と一緒にクラスになってた

[84. 匿名]

>>64
キツいけどハズレ学年だよね。
そういうモンスターがいる学年って。
学校もきっと困ってるよ。
そういう親って学校に相談しても逆ギレしたり先生のせいにするし。
親もモンスターなんだよね。
公立はどんなに迷惑かける奴でも平等に通えるから。
逃げるしかない。

[85. 匿名]

>>1
こういうのほぼ男子なのは何でだろう
自分の時を思い出してもそう

[86. 匿名]

>>1
学級崩壊しました
お母さんがすごく良い方だったので保護者会ではいつも謝っていて、最終的に支援学校へ転校されました

[87. 匿名]

そういう子の親に限って授業参観見に来ない。

[88. 匿名]

>>65
クラス単位で授業を受けてるってことが認知できてないタイプなんじゃないのかな？とは思う。多分先生と自分以外の存在には気がついてないみたいな。
大人でもネットのコメント欄で暴れちゃうタイプは同じだよ。

[89. 匿名]

>>69
娘さんはお世話係を押し付けられてる状態
すぐに学校に連絡して席を離してもらわないと卒業まで同じクラスで席も近くにさせられる

[90. 匿名]

>>30
テレトラックが分からなくて検索しちゃったよ。
場外馬券場のことをテレトラックって言うのね。
でも、こういう親はパチンコ屋さんにいそうなイメージ。

[91. 匿名]

>>10
来ないよね。子供に興味ないのか、針のむしろだから来ないのか…😞

[92. 匿名]

>>23
「真面目に聞けないなら教室から出ていけ」ってアリな気がするね。
他の子達の勉強する権利を守るためにさ。
でも今これやるとめちゃくちゃ叩かれるし体罰になるもんね。
「教師の体罰で不登校になった慰謝料払え」ってなるかもしれないし。

[93. 匿名]

>>11
主の子供が受験するほどの頭かどうかにもよる。

[94. 匿名]

>>32
言ったらそうしてもらえるものなんですか？
そしたらみんなその子と別のクラス希望しそう。

[95. 匿名]

>>73
うちのクラスにも
幼稚園から目立つ子2人いる

1人は親が申し訳なさそうだけど、水筒にカルピス入れてると聞いて、こだわりにしては甘すぎないか？とも思う。

もう1人はとにかく歳の離れた末っ子で、男の子はこれくらい〜のサバサバ系。

どちらにしても親はきちんと参観日には来てる。でもクラスで迷惑なのは有名で、でもこっちとしては、できることはないよね。観察するくらいしかない。今低学年だけど、どうなるんだろ。同じクラスになりませんように！か厳しい先生でありますようにと願うしかない。

[96. 匿名]

うちの子のクラスもそういう子いてしかも隣の席。
授業も集中出来ないし、先生が怒ってくれるけどその怒るのも聞いてるのがストレスみたい。リモート学習がいいって言ってるけど本来なら騒がしい子がリモート学習してほしいわ。

[97. 匿名]

>>59
母親は発達障害の診断受けさせたいと言っても、父親が普通だと言って認めないってよく聞くしね

[98. 匿名]

>>1
外国人がクラスにいると、ずっと通訳の声がクラスに響いてるよ
イラン系の子と、ブラジル系の子、全く日本語出来ないから、隣に専門の通訳ついてる。
訳わからない国の言葉が２つも響いてて、先生の言葉聞き取れないし、イランの言葉がかなりストレスだってさ。
外国人の子供も無理に日本の普通の学校にいれないでほしい

[99. 匿名]

>>93
そ、そんな…
まぁ確かに中受するのは上位20％だけど
まだ低学年なら間に合わない？

[100. 匿名]

>>25
これですね
私も小学校の授業参観で凄い子を見てビックリしました。あまりにも酷い授業態度に激怒していた保護者も数名いました

みんな迷惑してるけど治らないし、クラス替えできるわけでもないので、周囲はひたすら我慢を強いられます。担任が弱いと学級崩壊を引き起こします

問題のある生徒の親は自分の子の異常性を全く認めず平然としているので、ある意味メンタル強いなって思いました

[101. 匿名]

>>97
父親にも発達傾向がある可能性

[102. 匿名]

>>22
黒柳徹子さんのお母さんの本に「徹子はちっとも悪くない。でも学校の先生は一人で沢山の子を教えるのだから徹子がいたら迷惑だ。」みたいなことが書いてあった。
その感覚って大切だなと思う。
うちの子も発達障がいがある。学校の担任や児童支援の先生からは支援級に行かせるほどでははないと言われているけど、学校と相談して疲れてたりイライラして問題行動が出そうな時は学校を休ませたり、遅刻や早退させたりしているよ。

[103. 匿名]

>>87
そうそう。絶対来ないよね。夫婦ともに休みの日ですら、見に来なかったらしいから。

[104. 匿名]

2年生のときに授業の始まりから終わりまでずっと一人で喋ってて、加配の先生がつきっきりで面倒見てたけどそれでも立ち歩こうとしてた子がいた
大丈夫なのかな？って思ってたけど、他害とかはない子で友達と喧嘩になるような子ではなかったし、授業によっては習熟度別でクラス分けされるからそこまで困ることもなかったみたい
それに4年生でまた同じクラスになったけど普通に授業受けられるようになってたよ
娘が言うにはまだちょっと騒ぐ日もあるよとのことだけど、子供たちは仲良くやってるみたいだからいいかなと思ってる

[105. 匿名]

>>7
すぐに入れるものでもない。適性検査受けたり市町村の教育委員会と面談とかもあるし。

[106. 匿名]

中学の時にあった。厳しめの先生の時は普通なんだけど、そうじゃない時は学級崩壊してたよ。
主犯がどーしよーもない奴で、奴の親は授業参観とかで見た事は無かった。
親も親なんだと思う。3クラスともそんな感じだったからきつかったなー

[107. 匿名]

>>94
よほどじゃないなら普通に聞いてもらえるよ。
その子と同じクラスになって、実際に困ってる・いやだなって思ってる人じゃなきゃ担任に言わないから
案外すんなり通るよ。

[108. 匿名]

>>82
授業妨害してる子がそのまま育ったみたいな大学生と一緒にグループワークして資料にまとめる授業があったんだけど、地獄だった。
3ヶ月って期間が決まってたけど、半分過ぎたあたりからイライラが止まらなくてきつかった。最後の方はその授業が始まる前だけ胃や頭が痛くなってしまった。
教師は学年持ち上がりだろうから、その子がいる6年間関わらないといけないから辛さが比じゃないんだろうな。

[109. 匿名]

家庭環境が悪いって意見出てるけど、うちの子のクラスにいる子はご両親揃ってるし、授業参観や保護者会にもお母さんはきちんといらっしゃってたな。
だからって環境がいい証拠にはならないけど、少なくとも全く放置ではないみたい。
でも、とにかく授業中にしゃべるし逃亡するしで、めっちゃ手がかかるみたい。
うちの子、その子に気に入られてて正直ちょっと迷惑してる。

最近もその子のせいで授業が全く進まなかったらしい。
先生はベテランでちゃんとした先生だし、私からみても先生が気の毒…。

[110. 匿名]

>>89
来年もそうだったら面談のときでも言ってみるわ。転勤族でずっとここにいる予定はないからそこは安心。

[111. 匿名]

>>86
保護者会に顔出すだけまだまともな保護者だったんだね。支援学校に転校ってこともあるんだ‥

[112. 匿名]

幼稚園で加配ついてる子がお歌や工作のときにウロウロしてるのは了承済みなんだけど、息子が気に入られてるみたいでスキンシップが過剰。しょっちゅうマスク引っ張られてゴム切れたり、タックル(おそらく抱きついてる？)されて転んでる。
運動会のときそれを見てたその子の親は「仲良いねぇうふふふ」って笑ってたときダメだこりゃと思った。

[113. 匿名]

親戚が小学校の先生してるけど、問題児は発達障害よりも家庭環境が悪いというか親が子どもに興味が無い放置子って。放置って言っても物理的にじゃなくて精神的な意味でね。

授業参観に来ない、懇談会に来ないもそうだけど、習い事いっぱいさせてるけど子供が何が好きかも知らないとか、悪いことして叱るのは自分に迷惑かかったり自分自身の評価が落ちるのが腹立つから叱るとか。
とにかく全ての親の言動が子供の為じゃなくて、親の為なんだよね。

根本的な解決は、親がその子に興味を持つことしかないけど、親自身がそう育てられたのかもしれないし、難しいね。

[114. 匿名]

>>7
先生に聞こえないようにコソコソ邪魔するのもいるんだけどね。みんなこういう時って発達想像するけど、うちの子の学年にいるのは健常児の邪魔するタイプだよ。

[115. 匿名]

>>1
面談で来年度は違うクラスにしてほしいって正直に伝えるかな。みんなそう思ってるから難しいかと思うけど、一応伝える。

[116. 匿名]

>>24
私、今主婦だけど、元小学校教員10年　優しい先生になりたいと思って教師になったけど、現実は難しかった。クラスが荒れないようにするため、どんどんどんどん厳しい教師になっていって本当の自分が分からなくなって悲しかった。。。　保護者の方もとっても優しくて協力的な人の方が多かったけど難しい人もいたしもうやらない

[117. 匿名]

>>7
担任か学年主任通した方がいいんじゃね？

[118. 匿名]

>>112
次の年次でクラス変えてもらうか、小学生が同じになりそうなら別のクラスにしてもらうか今から対策を考えて！

[119. 匿名]

>>1
気持ちは分かるけど、一定の割合でそういう子っているので、その子が解決したとしてもクラス変わるたびに別の子が現れる気がする。
世の中そういうもんだから、そういう状態でもきちんと勉強できる術を子供さんには教えてはどうかな。

[120. 匿名]

>>1
私のクラスで授業妨害してた子がお笑い芸人になってたわ。
こういう子ってコミュ力高かったりカースト上位だったりするよね。
そういう子との付き合いも経験のうちだとプラスに捉えるしかなさそう。

[121. 匿名]

>>4
うちの子1年生のクラスの問題児は給食おかわりをしまくりらしいから、日頃からご飯もちゃんと貰えてないのかも。
しかも全部食べ終わってからおかわりするルールなのに、嫌いなもの残してデザートとかぶんどっちゃうらしい。

1年生なのに授業中は勝手にタブレットで遊んでいて、テストは0点だったらしい。
0点に恥ずかしいとかの気持ちもないらしくてそこら辺に投げておくらしいから0点なのは周知の事実らしい。

[122. 匿名]

マイナスかもしれんが、こういう時にPTA（というか保護者全体）が力を発揮して学校との連携で支援級に入れるとかできればいいのにね。担任もクラスメイトもそのふざける子（発達障害）もみんな助かるのにな。

[123. 匿名]

>>8
うん。担任が校長に言うより保護者からの声なら校長も何か対策してくれるかも。
可能なら同じクラスの他の保護者達と複数人で。

[124. 匿名]

>>7
こんな保護者いるの？同レベルでヤバいわw

[125. 匿名]

>>1
うちの子のクラスにもそっくりな子いたわ。そこまで目立つ子ならその子の親と先生でもうすでにコミュニケーション取ってるはずだから、他害ないしって静観してた。で、小4になったらパタっと落ち着いた。

[126. 匿名]

>>114
賢い子もいるみたいだね。
中学受験する子が多い地域に住んでる友人がいるけど子供同士のイジメの仕方も高度なんだって。
親や先生の前では良い子でも陰では知的障害の子をイジる子もいたって。
授業の内容もとっくに塾で習ってて自分にとっては簡単だから先生の話なんか聞く気なくて妨害始める子もいるらしいし。理由が「暇だから」なんだよね。
過剰な親からの期待と習い事のストレスの鬱憤晴らしてるって。
まぁ受験する子たちはやっぱ学校に行ってる時間がムダだし三学期はほとんど来なくなるらしいけど。

[127. 匿名]

>>122
それ自分の子どもがされたらもう引っ越すしかないって思うわ

[128. 匿名]

「迷惑なのでちゃんと躾してください」って匿名で手紙を出したくなる衝動にかられるよね

[129. 匿名]

うちの子のクラスでも前にあったよ。
小学校三年生ぐらいの時かな。
授業中、落ち着きのない子が３人だかいて
若い担任だったけど苦労してた。
でも挙句の果てにはその子達、
他の保護者を怒らせるような大問題を起こして
(クラスの子を傷つけるような事をした)
のちに行われた保護者会で
その子の親は泣きながら謝罪。
その後、１人は支援学級へ
もう１人は転校したと我が子から聞いた。

しばらくは担任プラス教頭先生もクラスについて
保護者の参観もいつでも可能ですってなってたよ。

[130. 匿名]

>>7
支援級は支援級判定が無いと行けないよ。健常児は希望しても行けない。

健常児なら問題行動があっても普通級に居るしかない。

[131. 匿名]

そういう子ヤンキーになるか
支援クラスに行くかどっちかだね

[132. 匿名]

>>127
>>1ここに書いてる行動だけでも結構酷いのに親が動かないんじゃ強制的になるけどやりたくなっちゃうわ。現実問題無理だけどさ。

[133. 匿名]

>>14
家庭環境だよ

[134. 匿名]

>>16
うちの甥っ子そんなかんじだけど、絶対に多動だけど誰もそれに気づいてない。
義母なんか個性的で天才！とまで絶賛してる

[135. 匿名]

>>64
私立はこういう子いないの？

[136. 匿名]

>>50
今ってメールも来るよね？　
あと年間行事予定表もあるし、月間のお便りも。

[137. 匿名]

>>82
うちの子ごく平凡なタイプなんだけど家庭訪問で「学校で先生のこと困らせてないですか？」って聞いたら「いえ！ガル男さん（今はみんなさん付なんだよね）は勉強もよくできるし話も最後まで聞けるしすごくいい生徒です！」って意気込んで言われたけどその後の授業参観で「あぁ…なるほどな…普通が一番ありがたいだろうな」って思うくらいだった

[138. 匿名]

>>19
私もそれで中学受験したよ。
クラス全体が迷惑していたし、中でも私は席が近くなったのをきっかけにその男子の標的にされていじめられてしまったから、離れるために受験した。
先生を通して話をしても、親同士が話し合っても
「ガル子ちゃんの事が好きみたいで〜」
と会話にならなかったらしい。
子供もだけど、親も親だな、と思った。

[139. 匿名]

>>1
何年生？
まだ低学年だったり親に危機感があって学校と話してるとかなら希望持てるかもしれないけど、３年生～高学年でそんな感じなら完全にアウトだね。
でも参観日という大人の目がたくさんあってもそんな感じなら完全に舐め腐ってるのもあると思うし要注意人物には変わりないか…
私の子供も４年生の時にやんちゃな子と同じクラスで授業中も「あぁ…」状態だったけど、何が怖いって親が一緒になって笑ってるの。
その子は授業の妨害だけじゃ飽き足らずにいろんな子に不快な思いをさせてたみたいで、いじめアンケートでは何人もの生徒から名前を出されてたみたい。(もちろん加害者として)
うちは息子がケガさせられたから先生立ち会いで相手の親と話す機会があったせいでアンケートに名前があがってるのを知ったけど、そんな風に吊し上げることこそがいじめだと斜め上の主張をしていて度肝抜かれた。
触らぬ神になんとやらだと思って、来年のクラス替えでは可能な限りで結構ですのでご配慮いただけたらとお願いした。
叶うならクラスを別にしてほしいと思う保護者も多かったと思う。
息子は中学年になったけど、その子は規定路線まっしぐら。

[140. 匿名]

>>1
グレーゾーンなのでは。
クラスによってはその子一人に引っ張られ、数人が悪ノリしだして学級崩壊する。
優等生が引っ張ってるクラスは、ひとりがゴソゴソしてようが誰も見向きもしなくて授業も通常どおり進んでいく

[141. 匿名]

>>104
加配の先生ついてるなら、しっかり対応してるんだね。

[142. 匿名]

>>23
親を召喚したらいいと思うわ。先生がそういう扱いをしたら批判されるんだろうから、自分の子は自分で責任とるように連絡して横にいてもらえばいいのさ。

[143. 匿名]

>>132
主さんのお子さんが何年生か知らないけど、公立小学校の低学年男子はこれくらい珍しくないよ。そんな簡単に支援級送りにしてたら支援級がパンクする。
小5小6でこれなら発達診断をお勧めするレベルだと思うけど。

[144. 匿名]

学年違うけど副担任と補助と校長で荒れてる子をサポートしてたクラスがあったと話を聞いた

[145. 匿名]

>>7
担任と支援級担当と保護者の話し合いで、支援級へ行くことを親が希望した場合、
教育委員会と校長と許可もらってようやく移動できる。今年度の支援級に空きがあれば今年度。なければ来年度から。

つまり親が話し合いに参加しなかったり、支援級行くことを希望しなかったら、学校側もどうしようもないこと。

[146. 匿名]

もうすぐ授業参観なのだけど、うちの子のクラスは本当に歩き回る子が多い。5人くらいフラフラと立ち歩く。
たまたま集まってしまったらしくて、あまりの五月蝿さによそのクラスの保護者がわざわざ覗きに来るレベル。

授業妨害だけじゃなくて他害児も少なくとも3人いて、全部とクラス一生は嫌だとはさすがに言えないので困ってます。
とりあえず、2回怪我させられた顔から上を狙ってくる子とは席を話してもらうことは出来たけど、憂鬱です。

[147. 匿名]

>>11
うちはそれもあって中学受験することにした。毎年そういうやんちゃな子のお世話係をお願いされることが多くて、疲れる、もっと勉強に集中したいって言ってたから。

[148. 匿名]

>>54
低学年の学級崩壊ってどんなのなの？親に連絡とかもあるの？

[149. 匿名]

>>1
教育委員会へ連絡、相談

[150. 匿名]

>>143
確かに何年か分からないね。でも低学年でも都度注意されてるのに先生にもちゃちゃいれる子なんて見たことないんだけど。そんなにいるものなの？グレーとかでも酷い方じゃないの？

[151. 匿名]

>>142
少しでも具合悪くなったら親に連絡して迎えに来させるんだから、「授業になりません」って言って迎えにきてもらえるようになったらいいのにね。授業聞きたい子たちがかわいそうよ。

[152. 匿名]

>>137
先生も、問題ある子の親とまともに話せたら精神的にも楽じゃなかろうか。あぁ、この子はこうなんだこれが不得意なんだとかもわかるだろうし。叱り方も決めたり、親と先生と子どもで約束事したりとか。良くなっていくはずだよねえ。

[153. 匿名]

>>54
うちも小2の時は学級崩壊状態だったけど、小4あたりから問題起こしてた子たちがすーっと落ち着いて今はそこまで問題あるクラスはなくなった。
あとこれは学校によるのかもしれないけど、低学年は親しみやすさ重視で若い先生が担任持つこと多いから対応力がなくて崩壊しやすい気がする。

[154. 匿名]

>>14
うちも私立小学校だけど、まあ色々あるよね
勉強漬けで病むのはあるあるだし変にプライドが高い子が多い
もちろん健全に育ってる子もいる
公立、私立関係なく周りに恵まれるかは運次第

[155. 匿名]

>>150
低学年のうちは先生に注意されると、アハハアハハって怒られてるのに笑っててなんにも理解できてない感じだよね。相手の感情を理解できない、まだものごころもついてない？といった感じの子が席に座らずウロウロしてる。
大人に言い返すほど口がまわるタイプは低学年では珍しいかも。

[156. 匿名]

>>137
わかる。
うちの子ちょっと姿勢が悪い時があるから、
｢家でも気をつけているけれど授業中の姿勢を含めた態度を気にしている｣って話したら、｢全然問題ありません。机に足をのせている子もいるくらいですから、気にしたことありませんでした。｣って言われてドン引き。

授業妨害も凄くて、他のクラスより全科目で遅れ気味らしくて迷惑してます。
上の子はそうでも無いのに下の子の学年の質が悪すぎる。

[157. 匿名]

>>7
待って、すごいプラスついてるけれど、支援級は普通級で迷惑をかける子を追い出す場所じゃないよね。
困りがある支援が必要な子のための場であって、ちゃんと検査したりしてIQなり判定なり、支援級に入るべきと認められないと入れないのではないの？

主さんの言っているクラスの子が本当に支援が必要なお子さんなら支援級にっていうのは勿論当然なんだけど、単に躾のなってなかったり家庭環境が悪い子だったら？

簡単にプラスつけてるのかもしれないけど、支援級を掃き溜めみたいな扱い方するのはやめてほしいよ。支援級に在籍する子達にとっては大切な居場所だったりするんだよ。

[158. 匿名]

>>150
うちは首都圏の1000人規模の小学校だけど、1.2年生の時はクラスに2〜3人は普通にいたよ。だいたい男子。小5の今はかなり減ってクラスに1人いるかなってくらい。だいたいどこもそんな割合だと思うけど。

[159. 匿名]

>>97
子供のクラスにいる子は放置気味で学校で備品を捨てたらやらかしてる。
母親がどうみても発達障害なんだけど、先生に子供のこと注意されても全然へこたれない。まだ小さいので〜とかなんとか。
参観にもめちゃくちゃ来るし、私達保護者にも親友か！？というくらいの愛想の良さ。喋ったことはほとんどないのに。

[160. 匿名]

>>7
それやった人こそモンペじゃんw

[161. 匿名]

騒ぐ子は教卓の横に机置かれてみんなより前線で授業受けさせてたってのが私が小学校の時にあったな。
でも主のクラスの子の場合、先生にもチャチャいれてるらしいからそれも効果なさそうだな。

[162. 匿名]

>>50
メールでくるし学校だよりも
ホームページで見られる
年間表は4月に配られる
だから知らないはずわない

[163. 匿名]

子供がスポーツの習い事してるんだけど、中ニの男の子がとにかくずっと誰かに喋りかけてくる。
空気も読まない感じだけど発達障害で引っかかってもないし成績も普通みたい。お母さんも少々空気の読めない所はあるけど、これって性格なのかな？
私はグレーなのかな、、と思ってる。あと、試し行動？言動？が結構あるのも気になる。俺が〇〇したら(迷惑な行動、ボールを保護者に投げつけるとか)ガル子さんどうする？みたいな。本当にやるわけじゃなくても言動幼くない？

[164. 匿名]

>>162
え、、そんなの学校によるよ。

[165. 匿名]

>>158
歩き回っちゃう子、近くの席の子にちょっかい出す子は見たことあるけど、先生にまでってのは見た事ない。

[166. 匿名]

>>165
言葉でのちょっかいはよくあるけどなあ。

[167. 匿名]

コロナ前だけど、うちの子と小学校で同級生だった発達系の子は授業態度に問題があるだけじゃなくて、服の袖口をよく舐めててヨダレの臭いにおいをいつも放っていて、生理的な嫌悪感もクラスメイトに与えていたみたいだった

[168. 匿名]

>>157
言われてみたら発達の可能性よりも家庭環境な気がするかも。

先生の発言にチャチャを入れたり、黒板の書き間違いをしつこく馬鹿にしたり、他の生徒の発言の揚げ足を取ったりなど。
↑発達って、どちらかというとじっとしていられないとか授業についていけないってイメージだわ。

[169. 匿名]

ビデオに撮って騒いでる子の親に見せても駄目なの？

[170. 匿名]

>>14
教育制度が整った学校でも、親がお金持ちで仕事漬け、習い事漬けで子供そっちのけだったり、変に余裕ぶってるから問題児が全くいないわけではないよね。

[171. 匿名]

>>7
支援学級って、問題児を追いやる場じゃないよ
検査して知能に遅れがあったり、発達障害の診断おりないと希望したからって入れるものでもないしね

[172. 匿名]

>>139
主です。2年生です。

[173. 匿名]

社会の縮図だなあ

[174. 匿名]

>>163
発達障害の特性に多弁ってあるから、グレーなんじゃないかな。お母さんも空気読めない発言するならアスペルガー傾向があるのかも。

[175. 匿名]

>>157
プラスの多さにビックリするね。
問題のある子＝発達障害、支援級という短絡的な考えをする人の多さよ。

[176. 匿名]

>>23
あー確かにクールダウンには良いのかもね。利にかなってる。

[177. 匿名]

>>22
>>1に出てくる子がそうなのかはわからないけど発達障害だと刺激に弱いから、先生の言い間違いやら板書間違いやら聞こえたこと見えたこと全てに即座に反応してしまうのかもしれない。そもそも30人とかの集団自体も刺激だし、他の子の注意もまた刺激だと思う。先生は普通学級的な適切な注意をしているんだと思うけど、その子にとっては新たな刺激でしかないかも。聴覚過敏だったら余計に口頭での注意はテンションあがっちゃうだけだと思う。支援級や少人数クラスに入れないならパーテーションを使うとか、絵カードで指示するとか、手持ち無沙汰にならないように他の子と違う課題を与えるとかやり方はあると思うんだけど、保護者の理解なしでこれやるとまた人権侵害とか言われてしまうからね〜…。

[178. 匿名]

小4の子のクラスにも、心の病気で思い通りにいかないと癇癪起こしたり泣き喚いたり自分自身を叩いたり髪抜いたりする女の子がいて授業が止まるらしいです。
薬も効かなくなってきてるって言ってる。

[179. 匿名]

>>157
発達障害じゃなくて、躾や関わり方に問題があるご家庭は多いと思う。きちんと子供と向き合えば子供もきちんと育つだろうに、って感じの子結構いる。子供が可哀想になるよ。そういう子は時間と共に周りが見えてくると自分で自分を修整してまともになり、うちの親ってオカシイ…？って気づくようになるんだと思う。

[180. 匿名]

>>92
特別支援学校の教員でした。他害行動が出て他の子を守るためと本人のクールダウンのために教室から出したり1人の部屋で落ち着かせることはあります。が、保護者の中には体罰だって言ってくる人がいました。自分ちのお子さんの他害とかは棚に上げて…

[181. 匿名]

>>174
たしかにアスペルガーぽいかも、、。学校で友達とうまくやれてたらいいけど、いじられたりもしてるみたい。グレーなのはそれはそれで本人も生きづらいかもね。

[182. 匿名]

主です。
子供は2年生です。

素人なので主観でしかないですが、その子の話している内容というか、揚げ足取りの内容も、屁理屈ではありますが頭は良さそうな印象です。
子供も何度か嫌だなと思うことをされて、その度にしっかり「嫌だからやめて」と伝えているようで、その時はしっかり謝ってくれて話が通じないということはないそうです。優しい一面もあるみたいで、授業中は迷惑みたいですが、特に嫌われていることもなく、発達障害というより、ただただ調子に乗ってしまうと止まらないというタイプに感じます。

[183. 匿名]

だからそれが発達だって

[184. 匿名]

>>175
うーん。正しいのは結局>>1の文面だけじゃなんとも判断はできないし、目の当たりにした>>1だって専門家じゃないから真相はわからない、なんじゃないかなあ。
素人から見たら何この子、ふざけてるんでしょ？って見える子が発達障害だって場合もあるよ。もちろん、家庭環境からくる愛着の問題とかで気引き行動でわかっててやってる可能性もある。
ただ、問題ある子＝支援級へ！って言ってる人は適切な支援を受けてその子の困り感が解消されることを願ってるんじゃなくて単純に普通学級から出て行って、うちの子に迷惑かけないで、って意味だろうと思うのでそれはちょっとなと思うけど。

[185. 匿名]

うちのクラスにも、授業始まってもなかなか席に戻ってこなかったり、授業中隣の子に喋りかけまくる子がいて、ほんと迷惑。親の顔が見てみたい。

[186. 匿名]

>>182
授業つまんないのかもね。小2だとまだ簡単だし、なんでずっと同じところやってんの！ってイライラするというか、聞いてなくてもわかるから揚げ足取りする暇ができちゃうのかも。
発達障害説は見てないし見たって専門家じゃないからわからないけど、できないことがある人への支援だけじゃなくて、できすぎてしまう人への支援もきっとあるといいんだろうね。ゆっくり授業のペースじゃなくていい人にはドリル渡してガンガン進めさせるとか。学校の特に公立はみんな一緒をやりたがるからどうしてもゆっくりさんに合わせるしかないのよね。たまたま同じ学区に住んでるってだけで集まってる子供達に差があるのは当然だよね。その対応を全て担任1人にやれって無理だな〜と思う。小学校低学年でも習熟度別でクラス組めばいいと思うわ。

[187. 匿名]

>>1
小1の子供いるけど、子供のクラスにそんな子1人もいない。みんなちゃんと先生の話聞いてるしお利口な子ばかりだった

[188. 匿名]

>>167
それは知的にも問題ありそうだね

[189. 匿名]

>>55
このタイプだと余計に支援級とかハードル高いよね。

「うちの子は勉強ができるのになんで支援級なんですか？」みたいな。

その学校に知的障害の支援級しかなかったら、そもそも入れないしさ。

[190. 匿名]

>>186
返信ありがとうございます。
道徳や生活といった5教科以外の科目なので、進みが遅いとかではなく、みんなはどう思う？どうしたらいいかな？みたいな授業なので簡単すぎるからという訳でもなさそうなのですが、もしかしたら頭の回転が早いから自分の中での答えが出て退屈なのかもしれないですね。

[191. 匿名]

>>55
浮きこぼれってやつだね

[192. 匿名]

>>157
支援級って通常とは別に特別な支援が必要な子の学級だよね
障害者学級ではないんだし、通常クラスで対応できないなら特別な支援が必要ってことで支援級でいいんじゃないの？

[193. 匿名]

>>192
普通の公立小学校にそんな人手も予算もないでしょ。雑多なのがどうしてもいやなら私立行くかホームスクーリングにしたら？って話になる。

[194. 匿名]

>>1

評判悪い学区なの？

[195. 匿名]

>>1
小学生の何年生ですか？
１年と６年では全然ちがうので

[196. 匿名]

そういう親は元気があっていいって本気で思ってるよ両親共に
他人の迷惑なんて考えた事もないんだよ
自分たちさえよければいいから
本当に迷惑

[197. 匿名]

>>86
なんでそのお母さんのお子さんがそうなんだろ？
やはり子育てじゃどうにもならない持って生まれた資質みたいなんが大きいのかな？

[198. 匿名]

子供が一年生のときにいたよ。
担任の先生も子どもたちもフル無視で、騒がしい中でも淡々と授業を進めてた。

その子には教頭とか市の教育委員会？から来た指導員みたいな人とか、担任以外の大人が必ず見張りについてた。

異様な光景で驚きました。二年でクラスが離れてホッとした。

[199. 匿名]

>>1
いるよね。授業に集中できないと回りの子どもが困っていると校長に言ったら時間あるときは授業中に問題の子の横に居てくれるようになったよ。学校からはまぁ対処療法的なことしかできないよね。

[200. 匿名]

>>194
特に荒れてる訳でも優秀という訳でもない、そこら中にいくらでもあるような平凡な感じです。

[201. 匿名]

>>98
外国人が同じクラスにいる場合、通訳と通訳との話し声の訳わからない国の言葉が絶え間なく流れて、授業妨害する子よりキツイよ。
北朝鮮の言葉がずっと流れる環境、想像してみて。
授業妨害がまだ日本語だし、チャチャいれる位だけど、外国語は、英語ならまだしも、北朝鮮みたいななじみない系の言葉だと、イントネーションも聞いてて頭がおかしくなりそうになるよ

[202. 匿名]

>>197
もし発達障害なら父親からの遺伝って可能性もあるよ

[203. 匿名]

>>8
予算があれば支援員つけてくれます
余裕があれば支援クラスにいけます

ただ昨今の人員不足で難しいのが現状です

[204. 匿名]

学校ならそういう子がいるのも仕方ないのかなと思えるけど、習い事にいると不思議に思う。本人もフラフラしたり先生を茶化すだけで全然身に付いてないし、正直周りの迷惑にもなってるのになぜ無理に続けるんだろう。

[205. 匿名]

>>204
落ち着いて座っていられるようになるためのトレーニングの場だと思って通わせてる親なのかもね。

[206. 匿名]

私も子供の授業参観で、1人集中できずに騒ぐ子がいてどうしても気になり、アンケートにやんわり記入しました。先生もたまにしか注意しなかったので、1〜5で丸つけする評価も低いものに。
そういった声が多かったのかわかりませんが、2回目の授業参観では他の先生が隣に座りサポートしてました。（通常の授業時も常駐）
何かしら障害を抱える子は支援級になるので、その子は親御さんが気付かない？か、入学前に検査を受けていないのかなと。
子供が集中して授業に参加できるようになったので、アンケート用紙や個人面談で伝えるのもアリだと思います。

[207. 匿名]

>>204 家にいられたら私が相手しなきゃいけないから困るって理由だと思う。託児目的で利用してる人いるよ。

[208. 匿名]

>>7
支援級でもお断りしたい。ヘルパーは？

[209. 匿名]

教育委員会に連絡。学校もちゃんと対応してくださってるのですが。。。と前置きした上で相談。

絶対に現実的に出来ないことだけど、私としては極端ないじめっ子や授業妨害する子だけのクラス作って打ち込んでほしい。そこで勝手にやり合えばいい。

[210. 匿名]

そういう環境避ける為に中受するのもいいけど、勉強あまり得意じゃない子もいるからそうだと可哀想よね。
勉強は不得意でも普通の環境で授業さえ受けられればいい子もいるだろうに問題児のせいでみんなが理不尽な思いをする…

[211. 匿名]

>>162
はずわない

って書くくらいだから、情報伝達に地域性があるってことに考えが及ばないし、子供が渡す保証もないってこともわからないんだろうね

[212. 匿名]

>>7
他人に言われて素直に受け入れる親なら、既に支援級だと思うよ。
普通の感覚なら、子供がこれだけ荒れていたら支援級考えるだろうし。
授業妨害しても関心ないんだと思う。

[213. 匿名]

>>192
違うよ。
障害者学級なんて名前ではないけど、障害がない単に素行不良な子が入れる場所ではない。

[214. 匿名]

>>157
ほんとそう。うち健常にやられて支援に変えたよ。元々発達もあったから。
息子はのんびりしてるけど迷惑かけないし、友達もいたし、支援が悪い訳じゃないけど、普通級で頑張れてたから悔しかった。

[215. 匿名]

>>213
表現をマイルドにしてるだけだよね。ってか、支援級を掃き溜め扱いするのはやめてほしい。いろいろ失礼だよ

[216. 匿名]

>>67
すでに犯罪者じゃん。そのクラス地獄だね😫

[217. 匿名]

こんなん通学停止にすれば良いのに
停止の間は親元から離し施設で勉強
更生の兆しが見えたら戻す
親にもカウンセリングを義務付け

親が叱り飛ばす場面だけど、親自身がおかしいくて更生出来ないよね
日本は甘すぎるんだわ

[218. 匿名]

>>182
頭良くてすごく弁が立つ発達もいるのよ。調子にのって止まらなくて、大きくなってから周りから人がいなくなっちゃう。自分でも屁理屈止められなくて困ってたり。でもやっぱ検査してないのに発達って決めつけられないしね。家庭環境が悪くてやっちゃう子もいる。
小2年だからそんなもん。って軽んじるような行動じゃない。普通の行動じゃないのは確か。

[219. 匿名]

>>100
まさに私の親がそうでした。
一つ下の弟が先生の事を小馬鹿にしたり、ウザ絡みをして授業妨害をしていて先生を困らせている事を知っているにも関わらず、平然としてました。
何故か姉だからという理由で私が弟をちゃんとさせろって怒られてました。
それが嫌で学校に行きたくないと親に訴えたら『それは先生が教える事であって私の範囲でない』って言われました。
自分が大人になって振り返ってみると、しつけは出来ないけど文句は先生にガンガン言うタイプでした。

[220. 匿名]

>>217
周りに暴力振るうとか著しく攻撃性が高かったらそういう対応ももっともだけど、授業中におしゃべりくらいでそこまでする？甘いどころか過剰に厳しいと思うけど。

[221. 匿名]

>>182
2年生なら、まあそういう子もいるよねってレベル。

[222. 匿名]

>>175
ガルちゃん通常運転ですな…

[223. 匿名]

>>189 >>191
優秀な子は学校で居場所が無いことがある
飛び級は無いし、子どもが通っている学校にはギフテッドタイプの子は支援級にはいない
勉強は出来ても、子どもだから１時間近く静かにしてはいられないから妨害や徘徊をする
先生の話だと低学年でこの様なタイプの子は高学年になると、まわりが見えてきて落ち着く傾向があるそう
中には学校生活が楽しめずに不登校になるケースも…

[224. 匿名]

>>223
知的レベルが高くて経験学習できると順応できる子もいるみたいだね。頭はいいんだから、無理に同じことをしろって求めず図書室で好きに本読んでていいよーってしとけばいいのにって思う。
浮きこぼれ当事者に聞いたら、御三家行ったら居心地良く過ごせたって。

[225. 匿名]

>>190
あ〜、そうなると断言できないけど、考えて自分の意見を言うとか答えがたくさんみたいのが苦手な子なのかも。障害かどうかはもちろんわからないけど、答えが一つでこれをやればマル◯ってもの以外不安な特性をもってるのかもしれないよ。揚げ足取りとかを見てるとそんな困ってるようには見えずふざけてるようにしか思えないかもしれないけど。本当に今自分が何をすればいいのかわからないのかも。

[226. 匿名]

>>224
小学校って勉強出来過ぎの子を先生が嫌うよね…
別に早く問題解き終わったら他の子に迷惑かけない範囲で好きなことやっていいと思う。好きなことがまずいなら用意が大変だろうけどプラスアルファのドリルやプリントを課題にしたらいい。今はタブレットがあるしドリルやプリントの用意は大変でも算数ならタブレットで難問解くとか、国語なら本を読むとかを課したらいい。そりゃ、なんで遅い子が問題時終わるの待ってないといけないの？ってなる

[227. 匿名]

>>226
ほんとそうだね。しかも他のことやったらダメな理由として「そういう決まりだから」「みんなそうしてるから」みたいな浮きこぼれの子が一番納得できないし、嫌がること言う…。そりゃ学校行きたくなくなるよね。

[228. 匿名]

>>206
なかなか難しいよね〜
自分は障害者支援の仕事をしています。そういう子全てが障害ある子ではないんだろうけど、健常の子や親は先生もっとちゃんと注意して！ってそりゃ思うんだけど、障害ある子に一般的な叱るというやり方は結局パニックを大きくするだけだし、失敗体験になってどんどん問題行動が目立つようになっていくのよね。担任も、仮に支援の知識があっても他の保護者からそういう意見がたくさん寄せられたり管理職からもしっかりやるように言われると、ポーズじゃないけどいわゆる叱るという行動を見せざるを得ないし。

[229. 匿名]

>>227
公立の小中学校もIQテストして区切って集団作ればいいのにね
発達障害だとIQじゃはかれないけど。

[230. 匿名]

>>135
いるでしょう。授業で聞きたい事あったら、授業中じゃなくていつ言うの？

[231. 匿名]

>>98
そ、そうなんだ…
ダイバーシティもいいけど自国民ファーストを基本にしてほしいと思っちゃうなあ
それこそそこに聴覚過敏の発達障害の子がいたらパニックだと思う

[232. 匿名]

>>201
それこそ発達障害で聴覚過敏の子って日本語がそういうゴニャゴニャゴニャって聞こえてるんだよね
だからそういう子にバーって口頭で叱ったりしても外国語でなんかわけわからないこと言われてるのと同じになっちゃうんだよね

[233. 匿名]

>>86
支援学校に転校はよっぽどというかガッツリ障害だったんだね

[234. 匿名]

>>197
親の育て方で荒れてるって理由じゃ支援学校は入れないよ！親が健常で子供が障害ありってだけでしょう。

[235. 匿名]

>>203
まともな人が収めた税金を使われるんだよね

[236. 匿名]

昭和みたいに廊下に立たせる。

[237. 匿名]

>>229
IQ120ある発達の子とIQ90の定型の子が同じ教室にいたら
後者が大半なんだよね。

[238. 匿名]

>>19
発達障害だからこそ中学受験をする家庭もあるらしい…

[239. 匿名]

>>145
うちの学校は校長が、誰でも来たい人は行っていいってシステムにしたから、普通に授業を受けたくない子も行ってたよ。
ほとんどの子が数回行ってクラスに戻ったけど、1人だけそのままだった
行くのに許可が要らなすぎるのもどうかと思う

[240. 匿名]

>>98
税金。。すごい贅沢だね。

[241. 匿名]

>>11
中学受験させたかったけれど子どもが拒否(田舎だから受験する子は少数派)して公立中に行ったよ
高校は離れたから平和だけど、中学では問題ばかりおこしてたよ
なるべく早く離れられるのなら離れたほうがよい

[242. 匿名]

IQ高くて授業が退屈、面白くない子供にはじっと座って周りと全く同じ事をするって凄く苦痛なんだよね。大人が五時間1+1の問題を座ってやるような感じなのかな。不登校でもいいけど学校側は集団に固執して登校を勧めてくる。もう、飛び級制度とかにして早く小学校を卒業させた方がお互いのためだよ。

[243. 匿名]

>>237
どっちも大変だよ。公立学校の教師はボリュームゾーンのIQ100の子に合わせるから。

[244. 匿名]

>>204
某習い事で先生バイトしてたけどそういう子いたなあ。経営者の方も、来て月謝払ってくれる分には問題ないからか、指導しなくていいって匙投げてた。他の子へのちょっかいは注意したけど、ふて寝したり別のことしてる分にはほっといたわ。学校じゃないもん。生活指導までしない。

[245. 匿名]

>>243
いや、IQ80の子にもわかる授業をする。
そう教わりました。(教員より)

[246. 匿名]

>>175
でもそうやって排他的に追い込むのが今の公立小学校だよ。

[247. 匿名]

>>240
その分、賢い子に指導員1人つけて将来有望な人材を育てた方がいいなって思っちゃう(賢い子は指導員なんかいらないか)

[248. 匿名]

>>245
IQ80って…もう知的の境界じゃないですか？

[249. 匿名]

>>246
みんな一緒。を強いた結果、その枠にはまらない子があぶれてしまうんだね。ついてけない子だけではなくできすぎてしまう子も。そりゃみんな一緒の頭してるわけないもん。無理がある。

[250. 匿名]

>>248
説明不足だったかも。IQ80の子が多数って意味じゃないですよ。でも普通学級にIQ80の子もいると想定するんです。そうすると、IQ80の子に「も」わかる授業をしなければならない。IQ80の子だけに向けてもだめなんです。

[251. 匿名]

>>248
おっしゃる通り、はっきり知的障害じゃない。
ってことは普通クラスに居てもおかしくないよね

[252. 匿名]

>>56
そういう家庭の親ほど来てないかもね
うちの子の学校(2クラスしかない)はそういう子いないけど、そもそも参観に来る親御さんが半数程しかいないよ
平日だし仕事抜けられないと仕方ないのかなとは思うけど、毎回来ない家って決まってるんだよね

[253. 匿名]

>>243
IQ100が基準だったらだいぶ落ちこぼれるんじゃない？

[254. 匿名]

>>251
ウィスクの数値を見て、先生たちは
なるほど…となるんですか？

[255. 匿名]

>>253
90-100が平均だから100あればそこそこですよ。

[256. 匿名]

>>249
インクルーシブなんて綺麗事。
うちの子IQ130あってADHDなんだけど
支援学校に行きませんか？って言われた。
なんでかって？
担任に向かってあなたの教えはつまらない、と言ったから。

[257. 匿名]

>>250
80の子に理解できる…けっこうな無理難題だね…

[258. 匿名]

>>23
うちの子3年生だけど授業中廊下でずっと遊んでる子が学年に数人いるらしい。
座ってられないのかなーと思うけど、支援級ではないみたい。

[259. 匿名]

>>29
いや、叩かれないよー
支援級に入れたほうがお互い安心だもんね。

[260. 匿名]

>>256
本当につまらなくてもそういう物言いをすると今後社会生活で自分が損をしちゃうからしない方がいいっていうのは教えた方がいいかも。担任にはつまらないっていうんじゃなくて早く問題解き終わったら自分で用意した本を読んでいてもいいか？とかそういうアプローチを親子でしたほうがよかったんじゃない？まあそれも嫌がられそうではあるけど、実際時間持て余して勿体無いんだから仕方がない。ついてこれない子に支援するのも担任の仕事だから、早くできてしまって暇になってしまってる子の対策も仕事の範囲だよ。

[261. 匿名]

>>259
支援級をなんだと思ってんの？

[262. 匿名]

>>256
特別支援学校の教員だけど、普通校の先生が特別支援学校のこと隔離施設みたいな意識だったりするからな〜…

[263. 匿名]

>>256
同じタイプかも。私も英語の教科担当に「発音がひどすぎる。もう少しトレーニング積んだらどうですか」って普通に面と向かって言ってた。
小学校だとちょっと煙たがれるくらいだけど、中学行ったら内申点の問題が出てくるから難しいよね。

[264. 匿名]

支援が必要な子には公立の特別支援学校があるけど、もっと高度な学習環境が必要っていう子のための学校は私立になってしまい家庭の経済状況に左右されてしまうんだね。似て非なるものだけどみんな一律の一つの教室での困り感としては同じかも。

[265. 匿名]

>>1
まぁ、そういう子供もいての公立だから、色々な価値観学べていいのでは？

[266. 匿名]

>>14
うちの私立小学校はそういう子供は退学させられてた。

[267. 匿名]

>>1
授業妨害する子、多動の発達障害が多い。学校が親に検査を促すのはダメだし親が自覚持って積極的に支援の方向にいかないとどうにもならない。頑なに我が子は健常と言い張る親もかなり多い。

[268. 匿名]

>>2
家庭環境以外でも発達障害抱えてたりする子供もいるよ。一概に言えない。

[269. 匿名]

>>98
授業の合間にちゃちゃ入れてくるの本当イライラします。今日は、と予定を言い始めた時点で、なになにー？俺したくないーとか無理ーとか騒ぎます。こちらが話してるときは、完全に無視してますが無視し切れないほどうるさくてそちらに気を取られます。他の子も迷惑そうで、何人ものクラスメイトとトラブル起こしています。全てその男の子のせいで、勝手に友だちの文房具を触って壊したり、気に入らないとすぐ手を出したり。他の先生と連携して何回も何百回も諭したり注意したりしていますが、なおりません。ノイローゼになりそうです。その子が休みの日は心底嬉しいし、みんなも今日は静かだ！集中できる！と嬉しがっています。

[270. 匿名]

>>235
予算を使おうにもなり手がいないのです。
産休に入る人の代わりもいないくらいです。

[271. 匿名]

>>266
通わせてる友だちの話を聞いた限りだけど、問題起こした子はとりあえず退学！って私立小学校あるみたいね。長い目で見た時教育面でどんないい効果があるんだろうか。

[272. 匿名]

>>256
言い方がまさにADHDって感じだね
言われた側がどう思うかとか想像できないのかな

[273. 匿名]

>>271
問題の大きさにもよるだろうけど退学ってよっぽどだよ

[274. 匿名]

>>158
低学年でじっと座ってられない子と、先生おちょくる子って別の子じゃない？
座ってられない子は年の割に幼く、適切な言葉も出てこないタイプ、先生おちょくる子はこんなつまんないことやってらんねー勉強簡単すぎてもう飽きたーって感じ悪い優等生タイプ。

[275. 匿名]

>>272
それ考える前に思ったことがそのまま言葉に出ちゃうのがADHDの特性だからねぇ。それを理解してる教師なら受け流すか、悪気ないのはわかるけどそれは失礼なことなんだよってわかるように説明するんじゃないかな。すぐに支援級云々の話が出るって自分が対応できる自信がないからリファーしたいだけっぽい。

[276. 匿名]

>>256
子供にちゃんと注意しましたか？

[277. 匿名]

>>263
ちゃんと反省しましたか？

[278. 匿名]

>>273
私もそう思ってたけど、けっこうあっさりなところもあるんだって。学校側の判断と言うより被害者側のうるさい親をなだめるために、みたいな感じで。私立小学校もピンキリなんだなーって思った。

[279. 匿名]

>>275
そうそう。本当のことなのになぜ言っちゃいけないかがわからないのよね。

[280. 匿名]

>>277
形だけね。事実なんだから仕方ないじゃんってのが本音。

[281. 匿名]

>>274
そのへんのいくつかのタイプ含めて授業妨害になるような言動する子の割合がって話だよ

[282. 匿名]

支援学級入るかどうかは親が決めていいらしいよ
そんなだといくらやんわりと先生がすすめても自分のプライドのために現実から目を逸らす親もいるだろうね

[283. 匿名]

>>130
いや、ちょっとの発達障害があっても普通級の判定が出たりするんだよ。
うちの子がそう。
妨害はしないけど聞く気がなくてグデーっと机にうつ伏せ状態。
眠ってるわけじゃないけどね。

[284. 匿名]

>>94
もらえるよ！絶対行った方が良いしトラブル起きてからじゃ手遅れ

[285. 匿名]

>>224
自分の子どもと優秀で妨害する子とスポーツの習い事が一緒です
優秀なのは感じていたし、優秀な噂も聞いていたから、授業参観で妨害行為を初めて見た時は混乱しましたよ
コロナで分散授業参観なのでお母さんはいませんでした
子どもから音楽などの授業は真面目に受けていると知りました
他の子の勉強を妨害する権利はないので、突出している優秀な子は何かフォローがあれば良いけれど現状は難しいのでしょう
何も知らなかったら、社会性に欠けた子どもにしか見えないでしょうね

[286. 匿名]

>>266
暴力ふるったり、いじめっぽいこどもは退学になる私立小にいます。
そういう校風をリサーチして入れたよ！
変に伝統小学校だと、許しましょうという精神のもとなぁなぁにして隠蔽するときくよ。

[287. 匿名]

>>256
え？
人にそういうこというほうが社会生活成り立たないよ？療育で心の教育してもらうといいよ！
相手の気持ちとかもやってくれるはず！！

[288. 匿名]

>>1
先生に相談するしかないかなと。

我が子は中学受験したのですが、塾でもそういう子がいてたらしく勉強したいのに！俺は今月でクラス上がりたいのに授業妨害のせいで最後まで終わらんかってんで？とぶつくさ言ってました。
塾はもう帰りなさい。ここは合格するために勉強するところ皆必死でやってるのに邪魔する権利は君にはないとピシャリと言ってくれて、その事務長が見張っている時は大人しかったそうです。

[289. 匿名]

>>16
その子の親かもしれないです。
授業参観は欠席したことがなく毎回参加しています。
スポーツの習い事で試合の時は毎回行ってるし練習も週4ありますがだいたい見に行っています。
親子関係も悪くはなくおしゃべりもよくするしお出かけもします。
でも学校でふざけたりが多いみたいです。
甘えたりが上手なのでみんな（先生も含め）から好かれるタイプではあります。
でも、落ち着きがありません。授業中ちょっとした妨害があるらしく…
どうしたらいいんでしょうか。

[290. 匿名]

この前参観行ったら、一人の子がずーっと先生の近くでなんかやってたり自分の席と黒板の前を行ったり来たりしてて、最初「日直かなにかで先生の手伝いをする役目なのかな？」って思って見てたけど、普通に「ただじっと座っていられない子」だと気付いた・・・
そういう子がいるってのは聞いてはいたけど、実際この目で見たらほんとどう見ても「異常」なんだよね。。
たまたま私が見てた場所からその子の席が近かったからノートも見えたけど、ほぼ白紙・・・授業の内容なんて絶対理解できてなかった・・・
もうなんか、無理やり？普通級にいさせられてるのが気の毒になるくらい酷かった。。
参観てことは親も見に来たんだよね。何も思わないのかな・・・

[291. 匿名]

>>7
障害児の親です。
支援級の子たちはその子たちなりに、日々先生と一緒に頑張って学んでいます。
支援級はわざと授業妨害する子の居場所ではありません。
そんな形で利用されたら、本当に支援が必要な子たちが学ぶ場がなくなってしまいます。
そういう子たちには支援級とは違う場所を与えましょう。

[292. 匿名]

>>286
そういう風にちょっとでもはみ出た人は除外！っていうコミュニティで育った人って社会に出てからの諸々に耐えられるんだろうか。親とか学校と同じように守ってくれる人はいない社会に放り出されるわけでしょ？一生面倒見る覚悟なのかな。

[293. 匿名]

>>7
何で？
支援級＝邪魔者を排除する場所って事？

ＩＱや発達に遅れがあるかないかって、医師しか診断できないし。
ただただ家庭環境が悪い、親御さんに問題があるのが理由で、妨害しているんだったら…。
こんな子こそ、支援級に入れたらヤバくない？

支援級の子の中には、きちんとSOSが出せない子もいるし。

[294. 匿名]

>>292
いや、普通の世界でも、道歩いてて人に暴力振るったら刑務所でしょ？

[295. 匿名]

>>292
自分のお子さんは暴力奮うタイプだから、擁護したいんですね。
こういう保護者ほんっと迷惑！！
白い目で周りから見られてること自覚してほしい。

[296. 匿名]

うちの子供のクラスの一人の子はずーっと立ってて廊下出たり入ったり、下敷きで遊んだり近くの子にちょっかい出してる子がいる。その子は特別クラスじゃないみたい。しょっちゅう授業進まないらしい。その子の親も授業中の子供の様子見てもおかしいと分かるだろうし頑固にならずに特別クラス入れないとダメだと思う。逆に授業もしっかり聞いて挨拶もできる普通の子が特別クラス（普通クラスと特別クラス両方掛け持ち）で驚く事もある。

[297. 匿名]

子供が中１なのですが、授業中騒がしく、全然集中できないらしいです。
先生も一応注意するだけで、おしゃべりや歌を聞き流すだけ。
真面目な子にも普通に話しかけたり邪魔をする。
最初聞いた時はびっくりしましたが、８クラスある他のクラスも程度の差はあれ、似たようなものだとか。
そういう子はテストも一桁台の点数らしいのでそもそも授業の内容がまったくわからないのでしょうね。
小学校は落ち着いた雰囲気だったので、こんなこととは思わずでした。
公立中なんで仕方ないのかのかもしれないけど、もっとなんとかならないものか。

[298. 匿名]

中学生でもいるよ。
うちの子はそういうの耳障りに思うタイプで男子でも女子でもどの学年でもいる。

どうにもならない。
気になるようなら目が悪いからと前の席にしてもらうように提案してた。
うるさいのが視界に入らないだけまし。

あとクラスわけではうるさいのがいないクラスにかえるとか。

[299. 匿名]

市によっては、勉強が苦手な子は教科ごとの特別クラスみたいなのに行かせるとかの措置があるときいて理想的だと思いました。
子供には流されずに自分がしっかりするしかないですよね。

[300. 匿名]

>>292
ちょっとでもはみ出たという程度じゃなくて、いじめ、暴力、暴言があって、教育指導しても効果が認められず、家庭も教育力なしという判断じゃないかな？
どの子も学ぶ権利を保障されるべきだし、何も悪くないのに被害にあう子達可哀想だよね。
加害行為をしたら退場になると教えるほうが、本人のためだと思うわ。
いじめ自殺とかも、加害者を早急に退場させてたなら起きなくて済んだことばかりじゃないかな。

[301. 匿名]

去年のクラスメートの子がそんな感じで、副校長先生に相談したよ。（校長じゃなく、親の窓口は副校長みたい。）

授業中に副校長が見回りをして
その子が授業妨害しているようなら、外に連れ出す、保健室に連れて行くといった対応を取ってくれたみたい。

でも毎日、毎時間のことだから、それも限界があるよね。
今年度はクラス離れられて本当に良かった。

[302. 匿名]

小2

うちの子のクラスには先生の話を最後まで聞かず、いつも話を遮って回答や質問を捲し立てちゃう子がいる…茶化したりでは無いんだけど、かなり迷惑。

以前から保護者の間で噂になっていて、先日の参観日、先生もかなりやりづらそうだった。
あれじゃクラスの子達も集中できないだろうな…
「◯◯君、少し静かにしてね」と注意されても全く効き目無し。独り言もブツブツうるさい。ずっとマシンガン状態で喋ってる。

驚いたのが、その日観に来ていたその子の母親。
うちの子凄いでしょ？と言わんばかりに笑顔で拍手…授業中だと言うのに「その調子！」とかいきなり大声で声援入れて来るし。

終わってから我が子に尋ねたら、「毎回だしもう慣れたけど、◯◯君、テストの時も答え喋っちゃうんだよ？しかも間違ってるしw」だそうです。

これって変だよね…？
立派な授業妨害だと思う。

[303. 匿名]

>>188
それが成績は良かったの
知的障害が無いから普通クラスにいるのよね

大手の塾にも行っていて、塾でも大問題起こしてるみたいだった。その後私立中学校へ行ったけど、奇行は治らないと思うので同じクラスになる人は大変だと思う。公立へ行った生徒はその子が入学してこなかったのでホッとしてた

[304. 匿名]

>>1
うちの小学校では各クラスに2,3人(全員男子)そういう子が必ずいたけど3年生くらいになったら成長して治まる子と相手にされなくなったのか登校拒否で来なくなる子に別れて問題なくなったよ。
授業参観で見てたんだけどすごいのが女子は早々に判断できるのか低学年からみんなスルースキルを身につけて見向きもせず完全にいないものとしてたこと。男子は幼いからかつられて騒いだり、あいつうるさいなみたいな顔しちゃうんだよね。

[305. 匿名]

うちのクラスにもいる。授業妨害する子。親はシングル彼氏あり問題ある人。授業参観もきやしねぇ。
発表会もお構い無しで皆の邪魔をする。親はこねぇ。
あともう1人も、親はシングル。彼氏あり、若いメンヘラなお母さん。話したことあるけど、いきなりいかに自分がメンヘラか話してきて、引いた。
子供の面倒もほとんと祖父母がみてるらしい。

やっぱ家庭環境って大事だと思う

[306. 匿名]

>>269
学校側が問題ある生徒の登校を拒否出来たらいいのにね

[307. 匿名]

>>157
ほんとそれ

そういう子供と
一緒くたにされる
支援学級の子


発達障害同士
ガマンしろと？

[308. 匿名]

>>257
いや、ふつうに
がる民にも多いレベルだよ
IQ80

[309. 匿名]

こういうガキは、ぶん殴るしかないのかもね。

[310. 匿名]

そういう子の親もそれなりの親なんだよなあ…
校長先生に相談くらいしか思いつかない

[311. 匿名]

グレーゾーンの子がそうなりやすい。
自分の子は大丈夫と言って支援学級にいれてない。

支援にいれて加配で先生ついてる子はおとなしいよ。

[312. 匿名]

学年あがるごとに支援学級にいってる子が増えていくけど、仕方ない

[313. 匿名]

上の子私立で平和に卒業して、揉まれる経験不足だと思って下を公立に入れたんだけど激しく後悔してる。そう言う子は親もおかしいし、教師も根本的な解決を諦め放置だもん。

[314. 匿名]

登校渋り、体調不良、不登校の子出てたけど繊細な子からしたら迷惑だね。

[315. 匿名]

>>46
そういう子の親に限って来ないのはあるよね。
見たくない、気まずい、現実をつきつけられたくないから？
迷惑な話だよ本当に。

[316. 匿名]

>>31
　同じく様子みる。参観日でこういう子いるんだー、先生も他の子も大変だなぁ、と思うくらい。授業の集中については自分の子供の授業態度やテストをみて家でフォローする。子供に実際のところどうなのか、どう思ってるのかきく。
　うちのクラスにも多動な子いるけど、子供は煩いと思っていてもそこまで気にしてなかったりするよ。自分が嫌だからってその子を他に移そうとする発想はないだろうし。
　それより授業中ぼーっとしたり伏せ寝して全然ついていってない子のほうが静かだけど何人かいて心配になった。先生の言うことにいちいち口挟む子のほうが意外と先生の言うこと理解できていて、授業理解していたりする子もいる。周りにとっては困りものだけどね。とにかくうちの子にはそんなことで負けるなと思いながら育ててる。

[317. 匿名]

小学のときクラスに二人いたけど、中学に上がったら大人しくなった。

[318. 匿名]

・普通級
・支援級
・支援が必要と認定はされないけど素行が悪い子達の級
3ついるってことだよね

[319. 匿名]

>>1
発達障害を疑うコメント多いみたいだけど、チャチャ入れるとか揚げ足取りって、発達障害の特性としてはあまり聞かないと思う。

[320. 匿名]

>>113
まさに習い事いっぱいして変な子に絡まれる。

娘が怒られてる家でもだらしないの？って告げ口２回私にして、担任と近くにいたクラスの子に確認したら嘘だった。

しかも毎回下の子の頭叩いて後ろから突き飛ばすし、娘の頭叩いたり、リコーダーで脚叩いて馬鹿にして私に甘えるからキモい。親が叩くのかな。

自分アピール強くて距離感狂ってて無理。

習い事一緒だったけど、曜日変えたw

[321. 匿名]

昔親に連絡取りづらい問題児を別室授業にしていた学校がニュースになっていてがるちゃんにもトピ立っていたな
学校側は支援級提案したけど親が拒否してその後連絡無視、しばらくして親が別室登校に気づいて怒鳴り込みみたいな流れだった
この手の子って家族で学校嫌ってるくせにきっちり来る子多いよね
停学にできないなら隔離位はアリだと思う

[322. 匿名]

>>294
刑務所行く前に取り調べとか裁判は受けるじゃん。それもなく退学ってなるなら、次は自分かもって怖くて通えなくなる子も出てくるよ。

[323. 匿名]

>>295
前のコメ読んでないよね？

[324. 匿名]

>>300
私立小学校だよ？そんな家庭の子どもを合格させちゃった自分達の責任は一切無視して問題行動起こした子どもだけ追放して済ますって無責任じゃない？

[325. 匿名]

>>76

うちの子中学からそこそこの偏差値の中学に通ってるけど、そこにもいるみたい。先生の揚げ足をとるようなことを平気で言って授業を妨害する男子。
でも成績はいいらしい。ただ、みんななんだかんだ勉強する真面目な子が多いから授業はガンガン進んで
その子のせいで全く勉強にならないというほどではなさそう。

[326. 匿名]

>>130
障がい者じゃないのなら、支援級に行っても支援級の子が迷惑だわ。

[327. 匿名]

>>157
支援の子もちゃんと授業受けてるのにね。荒れてる子の掃き溜めにされたら真面目にやってる子が集中出来ない。
うちの子刺激があると集中途切れるから支援なんだけど、授業中座れない子が近くの廊下で騒いだり教室に入ってくることがあってしんどいみたい。
支援の子たちは授業中はほとんどの子がちゃんと静かに過ごしてる。その分休み時間は元気いっぱいみたいだけど、やっぱ早期療育って有効なんだなと思った。

[328. 匿名]

>>10
うちは騒がしい子のお母さんも来てたけど、ふつうに見てたよ。3年生だけど、立ち歩いて座ってられない、友達に話しかけまくる、先生に反発してからかう。先生も授業中その子を注意するために5分はロスしてた。
周りよりちょっと元気の良い子、やんちゃな子、ガキ大将とか良いように言われてたけど異常だよ。
懇談の時もその子のお母さんはうちのは元気が良いからって笑ってた。
元気が良いだけじゃない異常なんだよ。

[329. 匿名]

>>325
本人は妨害してるつもりないんだろうね。頭に浮かんだことをポンポン言ってるだけで。
ある程度の偏差値以上の学校になると先生はそういう子いるの慣れてるし、周りの生徒もまぁそういう子もいるよね、さて勉強しよ、みたいな感じでスルーできるからグレーの子は居心地いいらしいね。

[330. 匿名]

>>19
結局こっちが逃げるそれしかない
良質な学習環境を手に入れるには

[331. 匿名]

>>12
なにそれすごい良い学校だね

[332. 匿名]

>>321
ありましたね。一人別室で授業で一年くらいたって、保護者が気づいて問題にしたニュースですよね。父子家庭っぽく、インタビュー受けてる子供の服がしわくちゃでがるで「あっ、察し」ってなったの。
学校側が大変すぎる。

[333. 匿名]

自分が子供の頃は、一年くらいから六年生まで、今思うとグレーだったのかな？って思う生徒は居ても、授業中は全員椅子に座ってたんだよね。療育とかもあんまりなかったと思う。

今は何故椅子に座れない子がこんなに沢山居るんだろう。先生は怒ると怖いって思わないからかな。時代の流れとして、保護者が強くて叱りにくいのかな。

[334. 匿名]

>>276
もちろんしましたよ。
注意というより、相手が嫌な気持ちになる言葉が出た時は都度言い直しを教えています。
ペアトレも受けたり、私も保育士なので専門書などを読み漁り、ADHDの子の手立てを日々学んでいるところです。

[335. 匿名]

>>328
それくらいの親子は公立小学校ならよくいるから、いちいち目クジラ立ててたらこっちの身がもたないよ。小学校の勉強なら親がいくらでもフォローできるんだから、他害がない限りは放っておくのがお互い楽。

[336. 匿名]

>>1
親が看護師。

親が低学歴で育ち悪いから子供もまともに育つわけがない。

[337. 匿名]

>>334
横だけど、すごくいいお母さんだなって思います。私はIQそこまで高くないけどお子さんに似たタイプなので、自分の親もそういうふうに接してくれていたらもっと楽だったろうなぁとうらやましいです。
ちなみに私は小説とかドラマ、マンガをたくさん見たり読んだりして、こういう時こういうタイプの人はこう感じる…ってのをパターン分けして対応方法を考えるというのをずっとやっていたら、人間関係のトラブルをかなり減らすことができました。元のデータになる経験の蓄積が必要なので時間かかるんですよね…

[338. 匿名]

>>262
何でこの子が？？って思われても意見できないんですか？

[339. 匿名]

もう録音してその人の親に聞かせる(てか、その場にいたんだよね？)か、校長先生に聞かせる。

[340. 匿名]

>>269
面倒だけど、フリップ用意するとか。
今日の予定は
1 ●●●
2 ●●●
みたいにして、はい読んでくださーいって声に出させてしまうの。
普通級の先生はこういうのやらない人多いけど、うまく喋らすにはいられないのを活用しちゃうとみんなが平和になると思う。
スケッチブックいいよ。

[341. 匿名]

>>280
その思考があれよ

[342. 匿名]

一人だけなら、まだマシかもしれません。そんな状態の子どもが五人以上クラスにいる場合もあります。

[343. 匿名]

>>1
こういうのほぼ男子なのは何でだろう
自分の時を思い出してもそう

[344. 匿名]

>>33
恥ずかしながらうちの子は影響受けて問題行動を始めてしまったので、毎日授業に付き添っています。
ちなみに小学1年生で、相手は大きな声で喋り続ける、歌う、物音を立て続ける等、絵に描いたような問題児。唯一他害はない。
相手の保護者をお見かけしたことは一度もありません。

つられるうちの子も悪いけど、でもあの環境で全てを無視して授業だけに集中するなんて1年生には難し過ぎるわ。

[345. 匿名]

>>45
5クラスって凄いね……
得意、不得意で細かくクラス分けされてるのかな？

[346. 匿名]

>>324
無責任ではない。
著しく学校生活に支障与えるものは退学となる。
親も入学のときに誓約書書かせられる。
それが私立。

[347. 匿名]

>>343
男子の方が母親からの発達障害の遺伝子を受けやすいと発達の男の子のお母さんから聞いた。
遺伝子の検査でわかるそうですよ。

女の子は遺伝子のY染色体だからどーのこーのって聞いた。
男の子はX染色体に関係するそうな。

[348. 匿名]

>>344
2年のときにクラス変えてもらうと落ち着くと思います。

[349. 匿名]

親の前では普通なのかな？
知り合いの子供がやんちゃな子供なんだけど(年長)
○○くんに叩かれるから幼稚園行きたくないって親に言ってて
親もなんでもっと早く言わなかったの！って
すぐ担任に言いに行ったんだけど逆に担任からは自分の子供の態度を注意されて
何あの先生ってきれてた。
ちなみに家ではかなり良い子らしいです。

[350. 匿名]

>>85
男は知能が劣った欠陥生物だからだよ
犯罪者の9割は男

天皇だろうが上皇だろうが、男は首吊って自殺して世界平和に貢献してほしい
犯罪者の圧倒的多数を占める性別が減れば犯罪も減る。

[351. 匿名]

>>322
普通の子供は暴力しないから。
学校も面談して注意を行う。それでもなおらなきゃね。
1度や2度じゃないから退学になる。

[352. 匿名]

うちの子担任が怖すぎて教室に行けなくなった。
他の子が担任の機嫌を取ろうと
無理矢理教室に戻そうとしたり、だめだよ！早く座りなさい！とか余計なことをしてくる。
で、子どもはパニックになってお友達を押したら
そこから他害児扱いが始まって
他の子にやらせてもうちの子が先にやった事にされる。

[353. 匿名]

>>302
親も変わってることは多いですよね
お子さんのことでお話がーと呼び出しても、子ども以上に話通じなさそうな親が来たってあるあるかもしれない。

[354. 匿名]

>>1
私も先日似たような状態の授業を見てびっくりしました。しかも小学校四年生。

妨害児の親がいたけど担任は『今それは授業に関係ありません』等のこれより冷たいピシャッとした態度でした。
先生は頑張ってるなぁと感謝。

[355. 匿名]

私はそう言う子のターゲットになった。私を執拗に虐めてる間は授業が成り立っていた。私は集中出来ず勉強が分からなくなった。そう言う子は発達に問題があるから、その親にも問題があると思う。
とても迷惑だった、大嫌いだった。

[356. 匿名]

>>322
心配しなくてもあなたのお子さんは一生、私立小学校とは無縁だし大丈夫だと思いますよ！！

[357. 匿名]

発達障害でも早めに親が気付いて(認めて)幼稚園の頃から療育に通ってたり、先生と保護者がちゃんとコミュニケーション取れている家庭の子とそうでない子の差って凄いよね…
繰り返し繰り返しトレーニングして、徐々に落ち着いていく子もいると言うのに。

[358. 匿名]

>>354
先生が1番つらいよね。
他の保護者もそれだけはわかった上で苦情言うようにしないとね。

[359. 匿名]

>>86
常識あるお母さんだったのか
なんで最初から支援学校行かなかったんだろ
旦那とか義両親とかまわりに支援学校反対されてたのかな

[360. 匿名]

>>308
ちゃんと文章読んだ？って人が多いのはそのせいか。感情的になって噛み付いてるのをよく見かける。そしてそのトンチンカンなコメントに大量のプラス。

[361. 匿名]

>>359
まぁ、それもあるだろうし、児童の診療科って何ヵ月も予約取るのに時間かかるし、検査にも時間かかる。そこから役所の面談とか、薬服用して様子見るとか色々するからすぐはなかなか難しい。

[362. 匿名]

>>46
酷いね。家庭環境で歪んだか、発達だろうね。

発達だったとして、ちゃんと向き合ってる親御さんのところの子は、支援を受けたり周りのサポートでだんだん落ちついてきたりする子も多い。もちろん、家庭でもしっかり教育してる。

向き合わない家庭だと、悪化するよね。発達の検査も受けないから、サポートのしようもないし。周りも子供も可哀想。

[363. 匿名]

>>121
小1で順番や規則が守れない、テストは0点で授業を受けれずタブレットをいじる、聞く限りでは発達障害や学習障害と感じてしまう

[364. 匿名]

>>302
母親、子供共に定型ではなさそう

[365. 匿名]

>>5
これ、うちの娘は右のピンクの女の子だった。真面目で1人勉強してて、頭の上を紙飛行機が飛んでいる状態で、泣きながら耐えてて、帰ってくると頭痛と悪夢でうなされてた。もちろん、学校は何もしないし、スルーしましょう！保健室行ってくださいだった。
転校させたよ。真面目にやっている方が転校する時代。繊細なんですよねーwと煽られる時代。はらわた煮えくりかえってたけど、言ってもムダな場所に一ミリも労力注ぐのは無駄の極みだと知った。

[366. 匿名]

>>351
>>356
こういう親ばっかりの学校なら縁なくてよかったわ

[367. 匿名]

ボンクラどもは、ぶん殴るべし。

[368. 匿名]

>>335
いや、問題だと思うよ。

[369. 匿名]

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[371. 匿名]

>>347

進化論。
女は待っているだけでも、子孫を残せる確率が高い。

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[372. 匿名]

うちの子供は幼稚園の時からお友達と喧嘩したり、じっと座ってられなくて、先生と相談して療育に通ってた。
小学校に入学前に検査したけど、障害はなかったので普通級で大丈夫と判定されて通ってるけど、でも他の生徒さんに迷惑をかけてしまう事があるので本当に申し訳ないなと思ってます。
今でも通級に通ったり先生と面談してるけど、他の保護者の人達には特に言ってないから、私が何もしてないと思われてるかもしれないけど、やれることはしている親もいることを知ってほしいです。

[373. 匿名]

>>368
親がそれじゃどう言ったって響かないし、うちの子さえ普通に生活できてたらその子の人生がどうなろうと知ったこっちゃない。中受すれば同じ中学行かないし、しなくても同じ高校には行かないだろうし。

[374. 匿名]

>>366
こちらも、暴力してもなんの対処もしなくて良いという親と子供と縁がなくて、住み分けできて良かったです。お互い平和ですね。

[375. 匿名]

>>352
パニックになったり傾向があると思うのですが…

[376. 匿名]

>>1
自分が子供の頃もそういう子いて普通に仲良くしてたけど今思えば障害なんだよね。あの頃はそんなのなかったしなー

[377. 匿名]

やっぱりそういう子って男の子ですか？

[378. 匿名]

>>14
私立とか名門公立には、教育虐待の子がいるよね。
塾を強要されたり、好きな習い事や友達との遊びの時間を辞めさせられたり、親にストレスを抱えてる。
そういう子はお家ではいい子にしていて、学校でうさをはらしたりする。親が子供の前で先生や学校を馬鹿にしてる場合もある。

[379. 匿名]

>>369
何この人。脈絡なくリンクだけ貼って頭がおかしいの？

[380. 匿名]

>>365
あなたはまっとうです。子供は友達や学校の雰囲気に影響を受けると思います。周りが暴れたり怒鳴ったりする中に1日いるのは辛い。大人でもぐったりする。
学校崩壊してる学校に勤めていたことあるけど、何故かその学校が有名だというだけで、どんどん越境入学させてくる親がたくさんいた。子供の環境より自分自身のエゴしかない。
子供をかわいそうだと思わないのか本当に不思議でした。

[381. 匿名]

>>45
私も今の時代だったらそちらに行ってるかもしれないな

[382. 匿名]

>>361
自己レス
心療内科です。

[383. 匿名]

>>328
それを笑っていられる親って、
子供がちょっと周りよりおかしいって気づかない感じだから、親もアレなんじゃないかな…？

[384. 匿名]

>>373
授業妨害されてるのに普通に生活できてるとは言えないと思うな。
うるさい子がいると集中できないじゃん。

[385. 匿名]

>>94
同じクラスにしてくれってのは無理だけど違うクラスにして欲しいっていうのは聞いてもらえますよ。
ハッキリ言わなくてもこれからこうで自分の子供が嫌がってるって配慮して欲しいって言ったら違うクラスにしてくれるはず。

[386. 匿名]

>>1
うちの子が小学3年生の時から同じクラスの子の親は先生と話している所聞こえちゃったんだけどうちの子構って欲しいだけなんですよねー。って言ってた。
呆れたわ。
この親には何言っても無駄だなーって。
因みに子供4人もいる。

[387. 匿名]

>>10
こういう子供は決まって親が参観も懇談会も来ないのよね。
親が実態を知ったところで解決するもんでもないけど、親が子供に時間を割いてくれないパターンが多いと思う。
なんとか時間作って行こうとしてくれるだけで子供の気持ちも違うはずなんだけどね…。

[388. 匿名]

>>1
射殺〜〜〜😇

[389. 匿名]

>>350
お前の父ちゃんも爺ちゃんもなw
それにお前だって元々はその首吊って自殺して世界平和に貢献してほしいと思ってる知能が劣った欠陥生物の種だったんだぞw
どんな気分かな？w

[390. 匿名]

>>350
あなた、歴代の夫をｼﾞｻﾂに追い込んだ女性の息子を皇室に送り込んだ工作員の関係者ですか？？？

[391. 匿名]

>>11
公立でもクラス分けは成績順にしたほうがいい
一番馬鹿な奴に合わせないといけない、悪い意味での横並びをやめたほうがいい
優秀な子が馬鹿に合わせられてたらだんだんひねくれていくよ

[392. 匿名]

>>352
担任の機嫌とるとか余計なこととか、他の子はよかれと思ってやってるのに

そもそもなんもしなけりゃ世話も焼かれないし、他の子も好きでやってるわけでもないでしょ

[393. 匿名]

>>135
いるけど名門だとそういう子回避のためにお金払って私立に来てる生徒も多いから学校側も公立じゃない分強く対応しやすいよ

[394. 匿名]

>>64
ほんと、嫌な経験だけどこういうレベルの人と関わるとこうなるということを骨身に染みさせたのは長く見ていい経験だよ。一生関わり合う問題だからね。

[395. 匿名]

>>1
学年によるところもある。
高学年でそれだと、まあ、そういう子だよね。
自分の子供がそういう子だと理解している親は、参観日とか発表会は自主的に子供を休ませていたりする。切ないけど、他の保護者の目に触れないように。
うちの子供のクラスにもそういう子がいるけど、参観日で見たことない。子供たちも分かっていて「こういう日は休むんだ〜」って普通に受け入れてるようだった。人生の経験の一つとして、いろいろな人が生きているという事を知る事は無駄ではないと思う。

[396. 匿名]

よくいる。家庭環境もだけど、兄弟の影響も大きいから親が直接わるいともいえない。結果的には親が悪いけど。

[397. 匿名]

>>358
先生はお世話係が仕事でないし他の真面目な子に必要な授業を受けさせる義務の方が大きいもんね。公立の先生は底辺扱うから大変だわ

[398. 匿名]

>>73
うち息子が発達で来年小学生になる。悩んだけど、本人のためにも他の児童に迷惑かけないためにも特別支援学級を申請した。
どうかどうか授業妨害なんてしませんように...。

[399. 匿名]

>>5
高校1年のクラスがコレだった。
私立でスポーツ推薦の子達とごっちゃ混ぜだったけど、その子達とガラの悪い子たちが荒れまくってて、当時同じ様に迷惑していた友人としんどい思いしながら耐えた。
進級して、進学する生徒ばかりのクラスになったら普通に授業受けられるようになってホッとした。
よく、発達の子のせいにされてるけどたぶんそう言う子のせいだけじゃないんだろうなと思ってる。

[400. 匿名]

>>197
発達だとしたら必ずしも遺伝じゃないよ。
定期接種だとか農薬だとかが影響してるという医者もいる。

[401. 匿名]

>>1
義務教育を廃止する

[402. 匿名]

>>58
うわ、腹立つ子だな。大人を舐めきってるね。

[403. 匿名]

>>135
居るけど私立小は行動観察のテストで発達障害疑いの子供をふるい落とすようだね。

[404. 匿名]

>>289
授業参観だけでなく、普段も先生から許可を貰って毎週のように教室に行ったらどうですか？
先生も助かると思うし、お子さんも自分の親が普段も来るって少しは気にするのでは？

[405. 匿名]

>>1
飛び級の導入

[406. 匿名]

>>289
横ですが、民間の療育とか通級は検討されなかったんですか？お住まいの市町村で発達障害へのサポートが全く無いのでしょうか。そういったところと繋がれば、担任も専門の担当から本人にあった支援のアドレスもらえて助かると思うのですが。

[407. 匿名]

>>406
訂正
アドバイスです。

[408. 匿名]

>>372
ヤンチャくらいの迷惑なら通級とかデイを利用してるのが分かれば「対応してくれてる」と受け止めることが出来るので、理解は得やすいかもね😃
本音を言うとその迷惑が暴力だったり特定の子をいじめたりだと親御さんがいくらデイや通級の対策取ろうがやられた相手は許せなくなるかも。
学校と今後も密に連携とって過度な迷惑に移行しそうなら付き添いやヘルパーを検討してほしい。
うちはいじめられた側だけど子どもが不安定になって付き添い登校してたよ。やる方の親は顔出さないの。
付き添い登校を申し出たら学校にお任せくださいって言われるかもしれないけど、出来る限り付き添いなどしてくれると「本当にやれることやってくれてる」と伝わるはず。

[409. 匿名]

>>311
グレーの子で更に家庭環境が悪いとそうなるね。
グレーだけだとそこまでならない。
うちの子は発達で境界知能なんだけど、授業妨害しないよ。なんならお勉強は苦手だけど「優しくてお利口さん」と評価される。デイとか支援つながりで他にも似たような子を沢山知ってるけど、休み時間中にうるさい子はいても授業妨害する子はいない。デイとか利用してる子でも荒れてるのは家庭環境に難がある子だね。（決まってシングルでヤンキー、帰宅が遅い）

[410. 匿名]

>>162
メール見てない
おたより見てない
予定表も見てない

なら来ないと思う
そういう親もいるよ

[411. 匿名]

>>319
うち息子が発達で色んな子見てるけど支援受けてる子は授業中にチャチャを入れるとかほぼないね。ただ特性を感じる子で支援受けてない子や支援受けてても家庭環境に難ありだと授業妨害しちゃってる。

[412. 匿名]

>>328
発達障害なんだろうね。

[413. 匿名]

授業妨害とは違うのですが、先日就学前検診で初めて小学校へ行きました。
あいうえお順で並んで色々検診したのですが、
前にいた女の子が落ち着きがなく、うちの子の頭を急に軽く叩いたり、座って待ってた時に膝を強く押したり、トイレの後の濡れた手の水滴を飛ばしてきたりしました。

親は見て見ぬ振り。
叩い時だけすみませんー。と言われました。
正直同じクラスになったら出席番号前後だし、嫌だなーと思ったけど…入学前からこの子と同じクラスは嫌だと言ったら、変な親だと思われますよね…

[414. 匿名]

>>289
「ちょっとした妨害」がどの程度なのかな。
具体的に聞いてますか？学校側のスタンスによっては結構ヤバいことをしてても「やんわり」伝えることもあると思います。根掘り葉掘り聞くくらいじゃないと現状把握出来てないかもしれません💦
そして他の方も仰ってますが授業参観以外も許可をもらってこっそり見学してみることをおすすめします。
被害受けてる子の親は見学することもありますが、やる方の親は先生の「任せてください」を鵜呑みにしてることもあるので。。。
苦しいと思いますがお子さんの今後の人間関係にも響いてくるので、しっかり現状把握と対策をしてくださいね。気に病んでるだけでは解決しません。頑張りましょう！応援してます。

[415. 匿名]

>>319
そんなスキルないよね。
社会性が凹の子ばかりだし。
会話のキャッチボールがまず苦手分野なのに揚げ足取ったりチャチャ入れるとかの域に達しているとは考えにくい。

発達障害で授業を妨害するとしたら奇声を発したり、多動で45分間座っていられなくて一人でウロウロしたり脱走したりしようとしたり、気に入った子のみに執着したり基本的に個人プレイだと思う。

自分の世界がありすぎて自分だけで精一杯だしクラス皆を巻き込む力は持ち合わせてない。

[416. 匿名]

>>413
公立だと色々な子がいるだろうしその子だけじゃないと思うよ。
入学してみないとわからないけど今の時代クラスに1〜3人はあれ？って子がいると思った方がいい。

その子は恐らく傾向ありか親の躾や家庭環境の問題だと思うけど通級や支援級に行くかもしれないしついていけなくて不登校になるかもしれないし蓋を開けて見ないとわからない。

[417. 匿名]

発達障害の子育てトピじゃ叩かれる相談なのでここでお話し聞きたいです！
うちの子も当事者なのですが、同じ支援の子のお世話係りのようになっていました。元々は仲良しだし、力になりたい！という気持ちもあったそうなのですが、その子が親とうちの子としか話せない状況が続きクラスや係など全て息子と一緒という状況でした。息子もその状況を理解していたので、出来る範囲で協力する！と頑張っていたのですが負担が大きく、パンクしました。その子のお願いを断れない理由としては自分が断ってまた不登校になったら怖かったとのこと。その子は不登校からやっとで支援に来れるようになったので普通級の子や支援の子に対して先生から「優しくしてあげてね」と言われていたそうなのですが、息子の負担を減らしてもらえるよう学校に伝えたら「息子さんが自主的にやってることなのですが、引き離していいのですか？」と言われました。
私と息子としては友達として付き合いたい子供らしい付き合いをしたい。と伝え直したのですが、「はぁ？」と納得のいかない返事でした。それまでは「息子さんのお陰で不登校が解消されました✨」とべた褒めだったのにすごく悲しくて悔しい気持ちになりました。
私はその子を責めたいのではなくて、学校の対応についてお伺いしたいです。普通クラスに入れないから教科書を取ってくるなどのお手伝いって本来ヘルパーやや先生のお仕事だと思うのですが、この状況はどうなんでしょうか？2年に渡って悩んでいます。（本格的に困り始めたのは今年度から）息子と一緒に考えて休み時間はその子と離れて普通級で過ごすなど少しずつ工夫していますが、まだしんどい場面がちょいちょいあるそうです。

[418. 匿名]

親からきちんと躾されてない子ってある意味被害者だよね。
疎まれて嫌われる。

[419. 匿名]

>>415
発達障害ってちゃんと会話出来る子も多いですよ。
むしろ他のことはポンコツなのに社会性にだけ秀でてるとかある。特性は100人いれば100通り。
うちの子は妨害はしないけど会話のキャッチボールや伝えることがとても得意です。実年齢より成熟した会話も出来ます。それ故にあまり困り感が伝わらないのですが、ケアレスミスが多いなどの特性があります。支援在籍で授業妨害する弁が立つタイプもいます。あー言えばこう言うでとても大変で授業が止まるので、騒ぎ出したら校長室に連れて行かれるそうです。

[420. 匿名]

>>372
うちの子は暴力は小学校に入ったらおさまって、授業中席に座ってるけど真面目に聞いてないみたいです。
なので補助員の先生が付いていてサポートして貰ってるそうです。

[421. 匿名]

年度途中で支援学級へいくひともいる

[422. 匿名]

>>184
その方がお互いのためだからプラスなんじゃない？

[423. 匿名]

>>7
地域で違うけどウチの地区は知的障害がなければ親が望んでも支援級は入れない
揚げ足取れるなら多分知的よりも発達障害ぽいから地域によっては普通級以外居場所がないかも
ちなみにうちは知的障害なしの自閉症で学校に入学前からずっと相談してますが普通級プラス通級のみしか許可が降りず息子は他害がある為、私の判断で普通級は通わせられず居場所がないです…

[424. 匿名]

>>292
結局卒業しても、その小学校でかたまってたりする。ちょっと乱暴さがある公立出身を見下してる感じ。
親も見下してるから子どももそうなる。
でも、やっぱり公立出身とも仲良くできる子って柔軟性あるし社会に出てからもやっていけるんだろうなという印象。

[425. 匿名]

>>402
その子供の親が上から目線すぎるんですよね。
教師に対する尊敬の念がひとかけらもない。

[426. 匿名]

>>226
高学年で私立受験するような子達は学校の課題がすぐに終わってしまうから、過去に試験問題に出た小説を用意しておいて、好きなの読んでていいよ、にしてた。みんな読書好きだけど、受験勉強が忙しくて読む時間ないから、喜んでくれてた。読んだ本トークも盛り上がってたし、落ち着いて待ってくれてた。
低学年のときは、出来上がったら、自分の書いたもの、解いたもの、じっくり見てごらん、よく書けたかな？よく解けたかな？自分って頑張ってるな〜って思えるように書いてごらんって言ってた。次の課題次の課題って追いまくられるより、心穏やかになれる気がする…

[427. 匿名]

>>336
看護師が低学歴ってこと？

[428. 匿名]

>>60
ウチの子を馬鹿にしてるその子は、親の私もチョロいと思ってか顔を間近に近づけてオラついて煽ってきたよ。
君、調子乗ってるな。って言ってあげたら、怖い事されたってお母さんから学校にクレームきた。
出来の悪すぎるスネ夫親子かって

[429. 匿名]

>>423
感覚過敏からなのかな、他害してしまうのは？
辛い状況だね。

[430. 匿名]

>>425
こういう親ってお店でのクレームの付け方とかも酷いんだと思う。
自分に利益があるないでしか判断しないみたいだよ。

[431. 匿名]

>>413
検診は全部の子が対象だから、支援級かもしれないよ。

[432. 匿名]

>>1
一学期の授業参観でもその子のそういった姿が目立っていたのを覚えています。

他の保護者達も気付いただろうに改善されてないってのは、改善する気なさそうだね

[433. 匿名]

>>384
それくらいで集中力なくす子もいるのか。大変だね。

[434. 匿名]

>>328
異常さに気づけない親も異常だよね。
ほんと、周りに迷惑かけるなって思うわ

[435. 匿名]

>>385
うちも今まさにクラスの発達の子の授業妨害で困ってる。来年はクラス分けてほしいって伝えるつもり。
ほんと腹立たしい。

[436. 匿名]

>>387
うちの子のクラスの問題児の親も、参観も懇談会も学校公開も全く来ない。
教室に保護者が入る度に、自分の親じゃないかって振り向いて確認してるのみると、腹立たしい子だけど少しかわいそうになる。