「スルーしよう」担任教諭が児童にいじめ行為 発達障害と“決めつけ”発言も

[1. 匿名]

【速報】「スルーしよう」担任教諭が児童にいじめ行為　発達障害と“決めつけ”発言も | MBSニュース

滋賀県野洲市の小学校で、50代の男性教諭が特定の男子児童を「みんなでスルー（無視）しよう」と呼びかけるなど、いじめ行為をしていたことが分かりました。

今年5月以降、授業中に質問をした男子児童に対して「本当に言葉を知らんな」「みんなでスルーしよう」などと、数回にわたり発言し、周りの児童らも同調するようになっていったということです。

今年7月の3者面談では、男子児童の保護者に「お子さんは注意欠陥多動性障害（ADHD）なので、検査を受けるべき」とも発言。

この小学校では今年2月にも40代の別の男性臨時講師が、特定の児童をアニメのキャラクターに例え、児童が周りの同級生に、からかわれるなど“いじめ行為”も起きていたということです。

野洲市教育委員会は、MBSの取材に対し「いじめ事案が繰り返され、重く受け止めている。全教職員を対象にした研修を実施するなど、再発防止に努める」などとコメントしています。

[2. 匿名]

けど、発達障害検査は義務化した方がいい。

[3. 匿名]

教師になるなよ

[4. 匿名]

この教師こそ発達に問題ありでは

[5. 匿名]

悪しか教えない教師

[6. 匿名]

このおっさんはどうなったの？
懲戒免職にして、顔と名前晒せよ
全国民でスルーしよ

[7. 匿名]

頭のおかしい教師が多いね
ずーっと学校にしかいたことないもんね

[8. 匿名]

学校出て、また学校へ就職するようなもんだから世間知らずな人間が多いんだろうね
もちろん素晴らしい人もいるけど

[9. 匿名]

ガルもすぐ発達障害認定するよね

[10. 匿名]

こんな奴らが道徳の授業とかやってんの？
頭おかしい

[11. 匿名]

同じ小学校で二人も変な教師いたの？怖すぎる

[12. 匿名]

滋賀…
同じ事を繰り返すなよ

[13. 匿名]

私も中学生の頃担任がガル子の事は無視しなさい！って他の子に言ったからずっと1人だった時期がある
今でも担任の名前と顔は忘れない

[14. 匿名]

世も末だな
教職向け適性検査が必要

[15. 匿名]

こんな奴が教師になるくらいだったらAIに授業させた方が良さそう

[16. 匿名]

いじめは原則NG、但し本人に原因があればこの限りじゃないって奴か
どの口できれい事を言うんだか

[17. 匿名]

子供から好かれたい人気をとりたい先生は積極的にこういういじりに参加するんだよね。

[18. 匿名]

＞男子児童は、学校を休むことなく登校しているといいますが、学校側の聞き取りに対して「言葉を知らなかった自分が悪い。ただ、同級生からも同じような言葉を言われたことは嫌だった」と話したということです。

素直で優しそうな子だね
同級生も先生が言ったから真似して言っただけで、普段は仲良くできてるのかな

[19. 匿名]

>>7
教師になれる程度に頭がよく、教師にしかなれない程度の能力しかない
お察し

[20. 匿名]

自分はどうなんだろう？そんなことを口に出してしまう辺りがヤバイ。

[21. 匿名]

この教師いじめっ子だったんだろうな。いじめっ子が先生とかならないでほしい、、

[22. 匿名]

>>2
自己愛性人格障害もね、被害者多いから

[23. 匿名]

滋賀県の教育委員会はそろそろ本気でやばいんじゃないだろうか
大津のイジメからなんにも組織として変わることができていないような

[24. 匿名]

>>1
イジメの王様・滋賀県

[25. 匿名]

>教諭は先月中旬から「体調不良」により、休職しているということです。

>学校側は夏休み中にクラスの保護者会を開いて担任の交代を伝え、2学期初日には、教諭が作成した手紙を、新担任がクラスで代読したということです。

ちゃんと出てきて自分で手紙読みなよ。
情けないなあ。

[26. 匿名]

これ生徒たちも先生に同調してたんだよね
権力を持ったものがいるとそっちに流されちゃうんだねぇ…

[27. 匿名]

なんで先生がいじめのキッカケ作ってんの？

[28. 匿名]

>>7
子供生んで文句タラタラの人と同じ考え方

[29. 匿名]

一度京都様にこっぴどく躾けしてもらわないと滋賀はダメだな

[30. 匿名]

この教師、幼い頃いじめっ子だったんだろうな。

[31. 匿名]

専門家でもないのにADHDと言い切ったらそりゃアウトだよ。そんなこともわからない教師。
常識の欠落。

[32. 匿名]

言われた子はもちろんだけど、周りの生徒達も被害者だよね。
小2は、純粋に先生を信じてる。
誤学習してしまう。

[33. 匿名]

>>13
いじめ扇動する教師っているんだよね
私は無視じゃなく積極的にやられた
あの底意地の悪い顔一生忘れない

[34. 匿名]

知らない言葉を質問して何が悪いの？

それを教えるのが教師じゃ無いの

[35. 匿名]

>>1
よそにはこんな教師がいるのか､､

[36. 匿名]

自分が生徒全員に無視されたらどう思うのかな。
相手の気持ちになろうって事を教えないといけないのに、人間的にどうなんだろ。

[37. 匿名]

教師にいじめ気質が多いのは当たり前

学生の頃いじめられっ子の人は学校が嫌いだからわざわざ大人になったら学校で働きたいなんて思わない

[38. 匿名]

もっと働く環境整えないとブラック超えると変なのしか集まってこないよ

[39. 匿名]

教師とかの職種って自分より弱いものを相手にするからかサディストの血が騒いで虐めパワハラ性的暴力で報道されること多いよね

[40. 匿名]

ジジイ教師の名前出せや

[41. 匿名]

いざ自分が責められたら
体調不良で休みとか

生徒に直接謝って教師辞めろよ

[42. 匿名]

イジメ関連で滋賀ってよく見るね

[43. 匿名]

>>25
さっさとやめたらいいのに
税金の無駄

[44. 匿名]

小学生にムキになる40代おじさん
世も末

[45. 匿名]

>>29
いじめに加えて嫌味のテイストまで加わるのでもっと酷い状況になる

[46. 匿名]

弱いものにだけ強い人に限って自分に焦点当てられるとすぐお家に篭るのなんなの

[47. 匿名]

>>23
大津市の市教委なんて何も変わってないで。
相変わらずの責任逃れ。

[48. 匿名]

小学校時代に担任から似たような事をされました。
あだ名もつけられた。
私の場合は、面談ではなくクラスメイトのいる教室で「必ずクラスに1人はこういう発達障害がいる」って言われた。当時はまだ発達障害っていう言葉がメジャーじゃなかったし子供だったので深く考えなかった。

大学を卒業してちゃんと就職もして働いてるのだけど、この記事を見て嫌な過去を思い出したし、今さらながら発達障害だろうかと思ってきた。

[49. 匿名]

>>2
義務化して検査してそのあとは？

[50. 匿名]

>>19
うちの県にある私立の教育学部なんて偏差値40ちょいとかだよ
それなのに「先生先生」呼ばれちゃうから、勘違いするよねー
もちろん中にはいい先生もいるけどさ…

[51. 匿名]

>>1
滋賀‥‥。
大津イジメ自殺事件でも担任がイジメに加担してたよね。

[52. 匿名]

小2「言葉を知らなかった自分が悪い。ただ、同級生からも同じような言葉を言われたことは嫌だった」

小2でこんなにしっかりした受け答え出来るのが凄い

[53. 匿名]

>>6
体調不良で休職だって。逃げてるだけだよね。
児童の方は２年生なのにこんなことされても休まず「言葉を知らなかった自分が悪い」とまでいってる。この子の心のケアをしっかりしてほしい。

[54. 匿名]

>>49
療育って言うサポートがあるよ

[55. 匿名]

小学生相手だからお山の大将になれたんだねこのおっさん
雑魚やん

[56. 匿名]

これもまた教育の一環ですよ
この程度のことも耐えられないようなひ弱な子では、社会で生き抜いていけない
今の子は甘ちゃんすぎる

[57. 匿名]

ターゲットになった子の返答が
知性しか感じないのだけど。

それが気に入らなかったのかね。

[58. 匿名]

いじめするくせに教師になろうとするな😠

[59. 匿名]

辛かったろうね、、少しずつでも傷が癒えますように
私も同じような流れでいじめられた事あるから思い出してしまったよ

[60. 匿名]

>>2
義務化した方がお互いの為になる。
同じクラスにいつも歩き回ったり騒いだり
授業妨害する男子がいて
学校行きたくないぐらい、私はストレスだったから！

[61. 匿名]

>>49
サポート制度ある。
中には受け入れられない家族がいるから放置されてる子も多い。子供のためにも義務化したほうがいいと思うけどな。
他の健常児や先生たちからしたら発達障害児は迷惑だろうと思う。
かくいう我が子が発達障害児で学校に迷惑かけてるからより思う。

[62. 匿名]

これ野洲のどこ小？？やばいね。また滋賀が〜とか言われる

[63. 匿名]

>>27
そこを知りたいよね

[64. 匿名]

教師は体調不良で逃げて
男児は休むことなく登校してる。


なんかもう、人としてのランクが違うな。

[65. 匿名]

>>4
50代の大人が子どもを扇動して同レベルでニヤニヤしてるってヤバいよね

[66. 匿名]

教育委員会という組織を見直し再構築すべき

[67. 匿名]

これが悪の教典ってやつか

[68. 匿名]

将来のある人間を教育するって凄く大事でデリケートな仕事
もっとプロ意識の高い大人に教員になって欲しい
なにかいい方法ないものか

[69. 匿名]

>>1

わ、明日から、葛西りま、イジメる！　と宣言しイジメ殺した女　工藤千江梨｜本郷の鎌田｜note

津軽の言葉では 一人称「私は」 は 「わ」の一文字で足ります。 津軽の人間の有名人としては 青森市の板画家 棟方志功が若き頃に 「わ　だば　ゴッホになる！」 =「俺はゴッホになる」 と宣言して そのあと大成した話が 有名ですが 青森市　浪岡　野沢の人殺し ...

[70. 匿名]

>>1
野洲って西川くんの地元やん！
こんなので有名になっちゃダメだろ
変な教師ってホントとことんヤバいな

[71. 匿名]

教師の研修します〜でお終いにしてまた再発するんだろねこういう学校。

[72. 匿名]

>>9
リアルでも想像力と人生経験がない人ほどやりがちだよね

[73. 匿名]

>>56
体調不良で休職中の担任ですか？

[74. 匿名]

>>42
あなたと同じ出身地の人かもよ？とか言われたら嫌でしょ

[75. 匿名]

とりあえず先生の名前出して
休職経て来春うちの子供の学校に転任してきたら嫌だ

[76. 匿名]

ロリショタ変態教師
イジメパワハラ教師
最近の学校はこの２択なの？

[77. 匿名]

タイトルだけ見て、クラスに迷惑かけてるような子だったのかと思ったら(そうだったとしてもこの教師が許されないのは当たり前だけど)、授業中に質問するくらいちゃんと授業に参加してるんじゃん。
事件後の聞き取りでもしっかりとしたコメントしているし、教師の方が問題じゃん。

教師何年やってたんだろう。今まで何人の児童が同じような目に遭って来たんだろう。
小2の男の子、まだまだ小さいのに嫌な思いして可哀想に。

[78. 匿名]

>>57
自分より精神年齢高そうでイライラしたのかな

[79. 匿名]

>>1
こんな事をしてるから
木村ツカマロみたいなのを平気で作ってしまうんだよ！

同級生に自殺を強要させたり、
どう見ても悪いのは自分の息子なのに
被害者の子に更に追い打ちをかけたりした母である恭子。

こいつら結局いまだに何も大した罰を受けてないよね。

[80. 匿名]

私は保護者ではないんだけど、仕事で教員の人とお話する機会が多いのね。若い先生とかいじめっ子オーラが隠しきれてない人とか結構多い。

若い先生って生徒と距離も近い代わりに、近すぎてクラスのヒエラルキーの上の方みたいな位置になっちゃって、生徒と同じ目線で痛い発言してる人多い。

[81. 匿名]

こんな言動するやつが教師？

[82. 匿名]

うちの娘も、
先日先生から絵が下手と言われたみたいで、
もう自宅で絵を描こうとしなくなった。

確かに親から見ても小さく描くタイプなので上手ではないとは思うけど…

まだ小一だし先生がどう言ったのかニュアンスがわからなくて、
先生は指導の一環でそう言ったのかもしれないけど、このニュース見た時不安になった。
先生も色々いるからなぁって。

でも先生に確認したら角が立ちそうだし、
モンペになるのが怖くて問い合わせして良いレベルがわからなくなってきた。

[83. 匿名]

言葉を知らないのはこの50代教師

[84. 匿名]

>>6
こんな事しても名前も顔も公表されず、教師も続けられるって怖いよね。子供より教師を守るのかと。

[85. 匿名]

>>1
また教師の名前は隠蔽するんだな、教育委員会は。

[86. 匿名]

>>18

いい子だね。
この受け答えや考え方、絶対に発達障害じゃないよ。むしろ賢い子だよ。

[87. 匿名]

>>52
50代の教師より言葉も態度もよさそうだね
2年生が50代に虐められても休まず通ったのにこのおっさんはすぐお休みしちゃうとか

[88. 匿名]

テレビのニュースで見たけど、発達障害って担任が勝手に決めつけたんだね。びっくりしたわ。

そんなこと言うなんて、先生には扱いにくかったんだろうか？

ガルちゃんでは迷惑かける児童は親にもわからせたほうがいい！みたいな書き込みもいつも見るから
擁護されるかと思ったけど、みんなの書き込みみて安心した。

こんなこと許されたらダメだよね。

[89. 匿名]

同じ学年の時に全く同じような体験あったから他人事とは思えない。
このくらいの歳の子供って「先生が○○君にこうしてるから自分もしていいんだな」くらいに考え子が大半だと思うし、いじめられた子も「先生から怒られる自分が悪いからこういう事されるんだ」と思ってしまっているんじゃ無いだろうかと心配

これからの彼の人生に残る傷にならないようにしっかり支えてあげてほしい

[90. 匿名]

>>9
すぐ断定する人こそ発達のけがあると思う
白黒極端思考

[91. 匿名]

うちは息子がADHDで支援級に通っていて、
普通級から転校してくる子が担任と合わなくて学校行けなくなってってのが凄く多い
クラスでつるし上げされたとか言われた言葉とかが話しに聞いたのと同じ過ぎて怖い

[92. 匿名]

こういうのの言い訳で、
教師は重労働とか、保護者からのクレームで疲弊
とかの記事がネットに数日以内に出るからｗ
労働組合ってマスコミと仲いいのよｗ

教師も保育士も相手が子どもだから反撃できないと思って
一線超える人いるけど、自分のストレスを
弱い子に向けてるだけですから。

[93. 匿名]

>>82
先生に言って場合によっては謝らせていい

[94. 匿名]

>>65

自分の子供より小さい子に何やってんだか。
ていうか、この教員子供いるの？自分の父親が教え子いじめたなんて子供からしたら恥ずかしすぎるよ。田舎だからすぐ噂も広まるだろうし。

[95. 匿名]

虐められてた2年生の方がしっかりしてて賢そうだから嫉妬したのかな50代なのに

[96. 匿名]

>>71
2月にも臨時講師がやらかしてるの見ると、何も研修とかやってなかったんだろうね、この小学校。

[97. 匿名]

>>7
今に限らず教師ほど世間知らずのバカはいないよ。
社会人経験がないまま子供や親から『先生』と呼ばれ、勘違い人間になっていく。
今後教師になる人は最低3年間の一般企業での就業を得ないと教師になれないようにすればいい。

[98. 匿名]

もう30年くらい前だけど、中学校に教育実習行ったとき、そのクラスにいじめがあった。担任には言ったが無視された。ご自分の保身のためなんだろうね。
生徒より身内の味方なんだね。
変わらないね。

[99. 匿名]

>>1
大人なのに決めつけするの、よくないよね

この人メンヘラだな…と思う瞬間

この人メンヘラだな…と思う瞬間LINEのアイコンが急に真っ黒になる。

[100. 匿名]

わたし草津市に家を買おうとしてるのに、、不安になってきた。滋賀そんなやばいの。

[101. 匿名]

>>81
むしろこんなタイプばっかりじゃない？親戚に教師多くて、その関係で教育関係の人とプライベートで会うこと多いんだけどヤバい。ちょっと社会人の会話じゃないもん。

[102. 匿名]

>>80
わかる。教員って本当ピンキリ

[103. 匿名]

>>2
検査するにもたくさんの税金かかるし
もしそうだったら行政負担で色々フォローってことになるから
これまた税金かかるんだろうね。

たまに起こるこういった問題に対応する方が
コスパ良いって考えなのかも。

それじゃいつまで経っても改善しないけどね、
今の公立小の色々な問題が。

[104. 匿名]

なんで教育委員会って隠蔽&責任逃ればっかなの？
もうちょっと子どもたちの問題に真摯に向き合って欲しい。
教育委員会の仕事って一体…

[105. 匿名]

こういう教師でも違う学校に赴して何も無かったように先生できるんでしょ？

[106. 匿名]

>>7
これ教師が学生の頃に、イジメの認識なくイジメしてた感じよね

[107. 匿名]

児童の方がしっかりなされてる
担任の休みは逃げただけなんだろう

[108. 匿名]

>>97

うちの子の担任は、大学出てまず一般企業に就職して教員になってる。元々小学校教員になりたかったけど、ずっと学校しか知らないと世間知らずになるからあえて最初は会社員になったそう。

[109. 匿名]

今の子は、ちょっとしたことでもすぐにいじめだ、体罰だと騒ぎ立てる
こんなことではいけない
これでは、社会の荒波に揉まれてやっていくことなどできるわけがない
厳しい環境でも耐え忍ぶことを覚えてこそ、立派な大人になれるんだ
子供を甘やかしてはいけない

[110. 匿名]

>>6
そうしよ！そうしよ！
スーパーいってもコンビニいっても病院いっても郵便局いってもコイツだけスルー

[111. 匿名]

例え発達障害があったとしても虐めるのが教師の仕事か？

[112. 匿名]

>>53
賢い子やわ
馬鹿な教師の馬鹿面が見てみたいわ（笑）

[113. 匿名]

>>109
あんたさっきからずっと同じことうっさいよ

[114. 匿名]

>>18
能力値のどれかが年齢以上に高くて、どれかが低いタイプかもね
調査値で歪な円になるやつ

[115. 匿名]

>>102
ピンキリって言うか…ヤバい人の割合が多いのと、教育関係でも親でもない自分からみるとおかしさ満点だよ。「おいおい昭和じゃないんだから」みたいな人がすごく多い。でも、教員としての自己評価がみんなめちゃくちゃ高いうえに、他の人を陰で凄い馬鹿にするんだよね。

陰険だよ。

[116. 匿名]

嫌なことされても通った生徒と虐めバレて休む教師

[117. 匿名]

>>53
えらい(；д；)

[118. 匿名]

>>87
社会人として舐め腐りすぎだよね

[119. 匿名]

>>31
私、某国立大卒の元小学校教員だけど、小学校の教員はヤバい人多い。同僚感でのトラブルは多い。発達障害らしき児童はクラスに何人かはいるけど、保護者が困り事があって相談を受けたら、可能性として発達障害の傾向があるから病院に行くことも選択肢に入れてみては？と初めてアドバイスできる。

[120. 匿名]

恥ずかしいおっさんだねぇ

[121. 匿名]

>>79
教育長ハンマーで襲われていたよね
こんなイジメ教師懲戒解雇じゃないの？
身内守りすぎ

[122. 匿名]

>>109
じゃあ、尚更この教師が体調不良で休んでるとかあり得ないね。弱すぎる。

[123. 匿名]

>>96
地域によるんだろうけど、あるあるだよね。
世の中に真摯に子供に向き合ってやる気ある先生いるのはわかってるけど、砂粒くらいかなと思う。
のらりくらりどころか自ら虐めを先導してるんだもん呆れるわ。

[124. 匿名]

>>109
昔は騒ぎ立てなかったから
エスカレートしていじめリンチ殺人とか起きたんじゃないですか？

改善していこうとするのは
文明社会として当たり前の姿だと思う。

そのせいで確かに子供達が打たれ弱くなってる可能性はあるけど
だからってそれとは別の問題がある。

[125. 匿名]

>>87
50代くらいって変な人は拍車をかけて変になるんだよね。

[126. 匿名]

教員はクズばっか

体罰してたクソ教員は今校長だよ

[127. 匿名]

パワハラ虐めする人ってバレるとすぐ体調不良になっちゃうんだよねw

[128. 匿名]

>>1
良い教師だね。将来の犯罪者予備軍を未然に防いだ。

[129. 匿名]

教育するのが面倒くさいから、
スルーしようと言ったんだろうね。

[130. 匿名]

今の50代って団塊ジュニアでしょ
子供めちゃくちゃいて構えきれなかった世代
変なの多いよね

[131. 匿名]

>>65
ヤバい・・けど5～60代の教師これ系の変な教師多い気がする。3～40代の方が割とまとも。

[132. 匿名]

>>119
仕事で教員と関わる機会多いけど、小中高どれもやばめ。幼稚園、保育園は園長クラス以外は普通の人が多い。大学は不思議な人が多い。

[133. 匿名]

>>53
50のアホなおっさん教師よりよっぱど出来た子だね。
素敵な強い子だし素敵な親御さんなんだろうな。

[134. 匿名]

>>1
この学校2月にも馬鹿みたいなことやってる先生いるしどうなってんの？

[135. 匿名]

>>131
30代～40代もやっぱり変な人多いんだよ。なんていうか、年齢は若いのに思想だけ20年くらい古いんだよね。

[136. 匿名]

>>127
うちの会社のパワハラ上司もリストラ話が出たら体調不良になっちゃった。

[137. 匿名]

>>9
そうだね
唯一の得意分野なんだよ笑

[138. 匿名]

>>7
まず一般企業は務まらないような方多し。
そもそものレベルが〇鹿なのに、先生、先生って尊敬されちゃうから自制の効かなくなる馬〇。

[139. 匿名]

手を焼く子供だったとしても教師のその対応は問題ある
何か良いシステムが整えられたら良いのに
本当に日本の教育現場って遅れてるなーってつくづく思うわ。

[140. 匿名]

>>1
「言葉を知らんな」と言われていたなら、その言葉とその時の状況での文脈を知りたい
「言葉を知らんな」と言わしめる、なにかしら皆が驚いたり、いい意味では受け止められない発言が生徒からあったのか？とか
先生や他の生徒さんがスルーせざるを得ないくらいのなにかが、生徒自身からあったのか？とか

先生を責めるのは簡単だけど、そこらへんがわからないから、なんとも言えない
発達障害だと決めつけて失礼！と怒りたくなるタイプの親と、発達障害の子供を持つ親、それから昔虐めを受けたことがある人が、必要以上に過敏に反応してるのかな？とも感じる

[141. 匿名]

>>53
いい子に育ってるね
子供の方が大人やん

[142. 匿名]

やっぱり教員は知恵遅ればっかりなんだって。
東大卒、オクスフォード院の私が言うから間違いないよ。

[143. 匿名]

>>140
相手が小2なの忘れてない？

[144. 匿名]

>>131
うまいこと言うね。

[145. 匿名]

まぁいつも通りの教師叩きトピだけど。

どんな質問だったのかな？
そこが一切この記事に抜けてるのが気になる。
小学生や中学生って授業中に突然、授業内容と関係ない性的な質問をしたり、教師を馬鹿にする質問をしたりする。
発達障害の子は特にそういうの多い。それに教師がどう反応するかを他の子が見ていて、教師の立ち位置決めてしまうことがある。
明らかな授業妨害になる質問であれば、発達障害であろうと毅然とした態度をとるのは当たり前なんだけどな。

[146. 匿名]

>>53
2年生でこんなことが言えるなんて…

[147. 匿名]

>>82
私もそういうこと教師からされた。
小学校3・4年のときの担任。
版画のときに下描き提出したら、「こんな絵は漫画だから描き直し！」と何回もダメ出しされた。
小さい頃から絵が好きで、確かにまんがに出てくる女の子とかまねて描いてたりした。だからといって図工の時間の絵を漫画みたいに描こうとは思ってなかった。小さいながらそのくらいの分別はあった。
結局、私は風邪で学校を長く休み、版画は完成しなかった。

そして、5年生になり担任も変わった。
私が行っていた小学校は年に一度学校文集を発行するのだが、その表紙は児童の版画。
６年生のとき、私の版画がその文集の裏表紙を飾りました。

美術はその子供の資質を伸ばせはいいんで、否定されたら絵が好きな子は描きたくなくなるだろうね。
私みたいな例もあるので、抗議していいと思う。それはモンペじゃないよ。せっかくの才能を摘み取ってしまっているかもしれないし。
うちなんか母親が私の絵をバカにしてるからね。

[148. 匿名]

>>82
事実関係だけは確認しても良いかと。
話次第ではあなたのモヤモヤだけが残る可能性もあるけど…

[149. 匿名]

>>86
診断は医師にしかできないからw

[150. 匿名]

>>138
英語教師なのにTOEIC500も取れない人が半数なんだっけ？色々やばいよね。

[151. 匿名]

>>1
滋賀って多いね

[152. 匿名]

>>7
小中高と良い先生に出会えませんでした。
学校も嫌いだったし、勉強に興味を持たせてくれなかった。
教師は知識をドヤるだけだもん。
暗記ばかりで子供の考える力を奪い、洗脳に近い。テスト悪くても良い顔した陽キャラには成績高くしたり。地味な大人しい陰キャに厳しい。
本当に優秀な大学生は絶対に教師にならないようだよ。一回社会人を経験して欲しい。海外では社会人経験者が学校の先生してるらしい。

[153. 匿名]

>>132
なんであんなに中身スッカスカなのに不思議な程自信家なんだろう。尊敬されて当然みたいな。
どう逆立ちしても尊敬できない。むしろ保護者としては尊敬出来るような先生の方が楽なんですが・・

[154. 匿名]

>>18
なんでこんなにしっかり受け答えできるのに
ターゲットにされたの？

[155. 匿名]

言葉を知っている教師が、スルーしようというボキャブラリーのない言葉をチョイスする時点で終了｡

[156. 匿名]

>>145
お前みたいな馬鹿がまともな子供を追い詰めるんだよ
このボケが

[157. 匿名]

>>153
人から否定されない人生だしね。問題起こしても１年でリセット、職場も数年で異動だし、一般企業よりやばさが薄まりやすい環境だよね。

[158. 匿名]

>>6
ふざけんな！お前が逃げてんじゃねえ！

[159. 匿名]

>>109
ズル休みして逃げてる教師に言ってくれない？

[160. 匿名]

>>2
まじ、検査は義務化した方が良い。

私の友人の子どもが他動とかあったり、
集団行動出来なくて、先生に注意される→先生嫌い
→
それで学校行かないと、幼稚園～小学校低学年で不登校に

学校側からも、発達障がいの検査を受けてくれと友人は言われてるけど、
「何でも障がい障がい言いやがって」と言い、検査を受けない。

素人目から見ても、発達障がいがあると感じるのに。


甘やかされ過ぎて、自己中心的に育ったから、非常識な行動をするようになったのかもしれないけど

[161. 匿名]

>>138
え！嘘でしょ・・

[162. 匿名]

>>3
教師が率先して子供をいじめるだなんて最低

自分がされて嫌なことは他人にしない、相手の気持ちを考える、とか全く身に付いてない教師は不要

[163. 匿名]

>>1
こういう発達障害みたいな教師にあたるとトラウマになる。

[164. 匿名]

>>53
おっさん、いい歳して
家族に何て思われてんだろ。こんな奴が自分の父親じゃなくてよかったわー

[165. 匿名]

>>160
今、小さい時から検診でかなり分かるんじゃないの？昔と違うよ。

[166. 匿名]

>>150
そりゃあ子どもたちも幼少期から英会話習うわ。

[167. 匿名]

>>22
この人達をクラスやチームから外したら、マジでいじめなくなるし、人間関係のトラブルが起きなくなる。
平和で平穏な日々になるよ。

[168. 匿名]

>>163
わかる。
私はセクハラ教師にあたってトラウマ。

[169. 匿名]

どこの教育もこんな感じなの？
優れた教育モデル実践している都道府県ないのかな？
どうすればいじめのない学校になるんだろう。
まあ教師がいじめは論外だけども。

[170. 匿名]

教師　体調不良で休んでる　って何被害者面してんの？

[171. 匿名]

>>156
匿名だからといって、そういう言葉を使って人を攻撃する時点でまともな人間じゃないね。
あなたにこの教師を叩く資格は無い。
恥を知れ。

[172. 匿名]

>>1
教員へのカウンセリングを増やした方がいいかも

[173. 匿名]

>>171
どう見ても攻撃してないでしょ、頭大丈夫？

[174. 匿名]

>>160
発達障害は遺伝が多いからね、その友人も発達障害なのかも。昔は検査や療育なんて無かったから、自分は違うと思って支援学級に入れるのや療育を嫌がる親が多いと聞くよ。
なので全員検査→療育の流れができればいいかも。

[175. 匿名]

生徒使ってゲーム気分でストレス発散

[176. 匿名]

>>52
発達障害っていうのがあるんだったら発達過剰もあるんじゃないかな、と思う。
年齢に比べて知能や理性が発達しすぎてる子。
そういう子も生きにくそうだね。

[177. 匿名]

>>173
いじめっ子のテンプレみたいなコメントだね。お疲れ。

[178. 匿名]

>>49
療育で治るものなの？

[179. 匿名]

夫が重度アスペで・・・とかネットでは沢山いるけどある意味すごいよね
重度のアスペ男の人も勇気でそうだよね

[180. 匿名]

>>86
こんな記事の発言だけで判定出来るわけないでしょ
「賢いから発達障害じゃない」も充分差別的だよ
発達障害も色々で知的レベルも語彙力も様々

[181. 匿名]

>>171
あんたみたいな仕切りたがりいたな
いじめっ子だった
あんた教員でしょ、どうせ笑

[182. 匿名]

>>177
馬鹿すぎて話が通じないと本当疲れる～
by東大卒

[183. 匿名]

我が子の小学校の担任にもこういうのいたわ

[184. 匿名]

教師ってろくなのいないなって思う。自分より弱い立場の生徒を従わせて憂さ晴らしにつかったり、セクハラしたり、暴力したり、今回はイジメ。

[185. 匿名]

>>10
昔だけどこんなんたくさん居たよね

[186. 匿名]

>>3
教師になるような人は学校生活が楽しかった陽キャなイメージ
陰側の気持ちや感覚がわからないんだろうな

[187. 匿名]

平成世代は認定受けてきた側だけど昭和産まれの教師自体が発達だよなって人結構いたよ

給食の牛乳とか生徒にふらずに自分で持ち帰る先生いた、あと急に機嫌悪くなったり周り見えなくなるくらい怒ったり大声上げたり

[188. 匿名]

>>178
障害は一生治らないよ。
ただ努力次第ではマシにはなる。

[189. 匿名]

発達障害同士はトラブル起きやすいんだよ
健常者はうまーく避けるけど
発達障害者はそれが出来ない

[190. 匿名]

>>145
毅然な態度イコールいじめなの？
今回の件は間違ったやり方でしかないでしょ。

[191. 匿名]

>>182
by東大卒ってかく、東大卒の人がいる事を信じたくない自分がいるwww

[192. 匿名]

>>2
このトピでそれを言ってしまうと、問題の本質を誤魔化そうとしている？と思ってしまう。しかもこの学校では別の臨時講師も生徒に「いじめ」をして生徒たちがそれに乗っかってる深刻な事態。「発達障害」にだけ反応したコメは荒らしと同じじゃない？

[193. 匿名]

教師の義理母を見てたら、すごくしょうもない職業に思えてしまう私は偏見の塊なんだろうなwww

[194. 匿名]

>>188
努力するという意気込みは重要だけど
発達障害者の多くはIQプロフィール的には努力が反映され易い言語理解だけ突出していて
努力が反映されにくいワーキングメモリや処理速度が低くいのが問題で致命的なんだよね
努力で出来ない部分は周りに補ってもらうしかなくて出来ることをひたすらやるしかないんだよな

[195. 匿名]

>>19
こういう記事を見るとデモシカ先生とは良く言ったもんだなと思ってしまう。

本当に素晴らしい先生もいる中、こんな先生も当たり前に教団に立ってるから、自分や我が子がどんな先生にあたるかは本当に博打でしかない。子どもの頃の先生ってかなり影響力あるのに。

[196. 匿名]

発達障害を疑われる子供については
子供自身に言っても意味ないよね
保護者に言わないと
クラスメイトの前で本人に言うことではない

それが分からない時点でこの教師も疑わしい
発達障害の診断をまず自分が受けるべきだと思う

[197. 匿名]

>>196
この教師は発達障害というより知的障害を疑うべきだと思う

[198. 匿名]

悲しい。
心に傷を負ってるはずなのに休まず学校に行ってて健気。
それに比べてなんで教師の方が休むんだよ。

[199. 匿名]

>>2
発達について検査を勧めるアドバイスをする事があるということを前もって全保護者に説明をするあるいはプリントに記載して配布。
検査を勧めるポイントになる項目を文書化してプリントや冊子にまとめた上で配布する。
これで大概の保護者は気を付けると思う。

[200. 匿名]

めんどくさいよね？

[201. 匿名]

>>23
子供のいじめ問題で教育委員会通したけれど
どこの教育委員会もさほど変わりはないよ
大きな問題や事件になってないだけ
水面下でひた隠しにするのね
今回初めて知った事実ですが教育委員会にも
弁護士がいる。公務員を守るための弁護士ね
(私立は知らない)
地元で名のある第三者の協力により
加害者はいじめを認めたけれど
公務員の悪態は一般企業より質が悪いと思った

[202. 匿名]

>>53
涙出る。
よく頑張ったね！

[203. 匿名]

>>4
他人を名指しで発達(自閉・双極その他)って
医者の診断なしで言い切るのは
高確率で本人が他罰他害型のメンヘラだよ

[204. 匿名]

>>53
事件起こしたら休職はすぐにはとらせない法律作らないのかな？すぐに事情聴取する必要があったり、親御さんからも言いたいこともあるから面談したいでしょうに。

[205. 匿名]

こういう教師本当にいるんだよ
家の子も発達障害疑われた
私も担任が言うのならって発達支援センターで検査をしたりスクールカウンセラーに相談して学校の様子を見てもらったりしたけど、支援センターもスクールカウンセラーも担任が何を問題視してるか分からないって言ってた
担任曰く、家の子は大人しいから子供の内からこんなに大人しくて聞き分けがいいのはどこかおかしい、だってさ
元気な子が好きでそっちばかりを贔屓する教師だった
ある日元気な子が暴れて家の子にぶつかって怪我をしたんだけど、子供同士の事だし相手のお子さんは大丈夫ですか？って聞いた私に担任は
学校には弁護士がついてますから！
訴えるなら戦いますから！って言ったよ
本当に相手のお子さんは大丈夫ですかしか言ってないのに。

[206. 匿名]

>>204
「人権」にうるさい人たちだからむずかしいかも

[207. 匿名]

>>2
早く見つけて早めに対処しておいたほうが大人になってから困ることが少しでも減りそうだよね。

[208. 匿名]

2年生は産まれてまだ7、8年。言葉を知らなくて当然だけど、同級生の前で言ったら周りは他の子より無知と言ってると捉えてしまうかも。スルーしようと躍動されたら、従う子も出てくるよね。
教室内では当該生徒を孤立させ、三者面談では発達障害かもと私見を述べて保護者を牽制する。
教員経験30年ともなると巧妙だね。
担任は病気で休業、反省の手紙書いて担任交代。全国ニュースになり、当該生徒は登校できている。このクラスの子たちはいじめ誘導に利用されなくて良かったね。

[209. 匿名]

発達障害と決めつけるってガル民じゃん

[210. 匿名]

>>206
子どもの人権踏みにじっておいてそれはない。一時的に人権取り上げたい。

[211. 匿名]

平成初期生まれの私も同じことされた
心臓が痛いわ
「みんな、今日からこの子のこと無視するように」って
両親が1年間、教育委員会や県に相談しても「転校したらどうですか？」だったよ
負けず嫌いだから休まず学校に行ったし6年間ほぼテストは満点
泣いたりうじうじしたら相手が喜ぶと思って
このときから家族以外知らないけど精神疾患抱えてるわ

[212. 匿名]

>>2
マイナンバーカードいらんから検査義務化に予算さいて欲しい
発達障害の子供がいるけど、検査したら診断つきそうな子クラスに数人はいるよ

[213. 匿名]

>>154
できる子を嫌うパターンもあるよね
小学生のときに中学受験控えてる子は学校の授業簡単すぎで確かに舐めた態度取ってたけど、そういう子に無理難題(中学受験の問題とかでもなく明らかにわからない問題)作って当てて、見せしめにしてて大人気ないと思った。

[214. 匿名]

いやでも明らかに発達障害で学級崩壊招くような児童みたことあるからなんとも言えないわ
その時は親がちゃんと検査受けさせたから良かったけど

今回の児童の親が、うちの子が発達障害な訳ない！と何もしなければ他の児童が迷惑を被るわけで

[215. 匿名]

>>214
発達障害を疑ったとして、発達障害を指摘した事が問題になってる訳じゃないでしょ
他の児童に対してスルーしよう等イジメを誘発する発言をした事が問題でしょ

[216. 匿名]

体調崩して休職だって。
ふざけてる。
クズだね。

[217. 匿名]

>>2
論点ずれてるよ
ここで問題なのは、教師が率先して気に入らない児童一人をターゲットにしてクラス全員から虐められるように誘導していることだよ
「皆、この子のことはスルーしましょう」なんていったら皆してふざけながら虐めが始まるよ
先生がやってるんだから俺らだってやって良いんだ！ってバカな子供は考える

[218. 匿名]

この問題発言教師、50代にもなって責任追及されたら体調不良って言って逃げ回ってるのか
50代ってそんな無責任で通ってきたんだろうか

[219. 匿名]

>>53
こういう教師が休職して担任外れてもクビに出来ないから担任持たない一教科だけ教える逆に楽な環境になったりしてたけど今はネット社会だから少しは厳しくなったのかな？

[220. 匿名]

>>6
親が裁判に持ち込むしか晒す方法が無いのかな
いじめなんて言葉じゃなくて名誉毀損と侮辱罪とかでガンガン戦って欲しいわ

[221. 匿名]

>>2
義務化になるんだったら、その後の療育や親のケアをきちんとしてもらえる制度がないと、親が潰れる。
育てるのは親なのだから、親のタイミングも大事。

[222. 匿名]

>>2
今は発達障害の療育、幼稚園からあるみたいですね。私も受けたかった。

[223. 匿名]

娘が高校1年だけど、豚の心臓の解剖あって怖がって気分悪くなって目を背けてた。
その他、古典の先生の名前を夏休み前になっても覚えてないとかあった。絵を描くことに情熱を注いでいて、その他のことはあまり関心がない感じ。
美術部に入って、さらに美術予備校に通っている。
担任に面談で、お子さん精神的に何かないですか？と聞かれた。大人しくて口数少ないから、授業中騒ぐとかはない。
これは療育受けさせた方がいい？

[224. 匿名]

>>213
中学受験経験者ですが、そんな嫌がらせはなくても
あからさまに受験することを表に出してた子は先生から嫌われてました。

[225. 匿名]

謝罪の手紙には「先生のように人を傷つける言葉は絶対に言わないでほしい」と書かれていた

「絶対」って言葉を使う人は「認知症」の初期症状だって、この間、認知症の専門医のYouTubeで言ってたよ。
最初は極端な意見かな？と思って見てたけど、なんとなく認知症専門医の言い分も分かる気がするって思った。

[226. 匿名]

>>7
これ書くと、
自称教師が
「業者とやりとりしてるもん！！」
「出張とかあるもん！！」

って前言い返してたよw

[227. 匿名]

>>86
発達障害の子は賢くないってことですか？
知り合いの発達障害の子、IQ150で素直で優しい子だよ。
絶対とか、決めつけんなよ

[228. 匿名]

>>154
出来る子を嫌うパターンね。
そういう教師の特徴は、自分の子はまず勉強出来ないか落ちぶれてるか。
そしてこの教師自体、若い頃、実は担任外れる何かがあったり、男で短大卒とか聞いたことのない私大卒の教師だったりする。

そして、小学2年生ってのが重要で、小学2年生の出来る子をターゲットにするってのがポイント。
コレが、小学5年生以上の出来る子には一切やってこない。

[229. 匿名]

>>227
横だけど、読解力を駆使するに、発達障害は賢くないとは言ってない。
だけど、ギフテッドと呼ばれるIQが高い発達障害ってのは、本当に稀で、現場で言われている発達障害は殆どが普通に授業を受けても、テストの点数50点以下ばかり。
みたいな子供だよ。木下優樹菜さんが発達障害を公表されたけど、ああいった感じの発達障害が多いんだよ。実際には。

[230. 匿名]

>>226
指定業者とゆるゆるの会話
何のノルマも無い出張・・・

[231. 匿名]

保護者がいつ授業参観にいってもいいようにしてほしい。
保護者がいつ来るかわからないなら、教師のいじめも生徒のいじめも減りそう

[232. 匿名]

>>60
うちの子のクラスにもいる。脱走していなくなっちゃって。
先生が追いかけたり、授業に関係ない話をひたすら喋ってて完全に妨害してる。
毎回注意されても聞かないみたい⋯。
そういう子だったんじゃないんかね。

[233. 匿名]

>>2
検査を義務化！なんて言ってる人に限って、自分や自分の子供が発達障害だったって分かった途端手のひら返して「それは差別だ！発達障害も個性！」とか言い出しそう。

[234. 匿名]

>>217
実際そういうこがいるとわかるけど、授業ちゅうなのに立ち歩いたりめっちゃ話しかけてきたりいきなりけってきたり
我が子にはスルーしなっていう
先生はダメだけどね

[235. 匿名]

>>2
医者が儲けたいから誰でも何かしらの病名つけるよ
精神薬も然り

[236. 匿名]

>>54
療育はサポートにならないよ
結局問題児や勉強遅れる子がいると邪魔だから普通学級から追い出したいだけだよ

[237. 匿名]

>>231
うちの幼稚園はそうだよ
いつも誰か親がいるからなんとなく安心だよね
カードタッチで鍵が開くシステムだよ

[238. 匿名]

>>4
ほんと、子供相手にそんな酷いことしてまともじゃない。
こいつこそ病院行って診てもらった方がいいね。

[239. 匿名]

>>2
これは本当にそう思う。
うちの旦那は大人になって周りから指摘されて検査して診断されたけど、小さいうちに分かっていたら療育など受けられてもう少し生きやすくなっていたんだろうなと思う。
本人のためにも、ご家族、周りの人のためにも早くから分かってあげられたほうがいい。

[240. 匿名]

>>231
閉鎖的だから感情むき出しに出来るんだよね。公に知られた途端不調になるし。
空き教室を市民講座に利用したり、保護者の出入りを自由にして、生徒と先生だけって環境を壊せばいじめや今回のようなパワハラはし辛くなるはず。

[241. 匿名]

>>1
がるちゃんに無茶苦茶いるじゃん。
発達障害と決めつけて発達障害の誹謗中傷しまくってる。発達障害には何を言ってもいいと思ってる人が多すぎ。

[242. 匿名]

兵庫県ですが、我が子が小学校の時、このオッサンレベルがいました。
高校から小学校へ降りて来た人
★かなり珍しい
この女教師に担任もたすなと嘆願書が出ても、まだいた

ダウンタウンの出身地に教頭で転勤
市を跨いて、昇進は珍しいけど、しばらくして逮捕されたと言う噂
子供の卒業式、過去に担任した先生は他校に変わっても祝電打つのが慣例で体育館に貼ってあったけど
「教諭」になってました🤪

[243. 匿名]

>>211
やるじゃん。
きっと賢いから色々分かってるとは思うけど、負けず嫌いは人を飛躍もさせるけど、辛くもさせるからまぁ休み休みにね。私、貴女好き。

[244. 匿名]

>>4
記事の内容全く理解出来てない
そしてプラス
それががるちゃん

[245. 匿名]

>>160
そう思う
大人になった時にその子が苦労することが増えるよ
早いうちに対処してあげたほうがいい

[246. 匿名]

>>2
全国民検査でいいよ。
発達障害と決めつけて見下してた人が実は自分が凸凹の差があったとか出てくるだろうし。

それに自分の凸凹を知る事で色々対処できるようになるのは良い事だと思う。偏見差別も少なくなるかもしれない。

[247. 匿名]

>>4
そう。ふ　つ　う　なら言わないししないことしてる
アタオカ

[248. 匿名]

この児童が質問した言葉って他の子だったら全員が知ってるような簡単な言葉だったのかな？
記事の受け答え読むとこの子賢そうな感じするんだよね。
もしかして他の子なら疑問にも思わないような小2にしてはレベルの高い質問を何度もされて、答えに困って教師の方が逆ギレしたとか？

[249. 匿名]

>>9
すぐに発達障害と決めつける人ほど発達障害について何も理解していなんだと思う。

[250. 匿名]

>>233
そういう意味でも義務化したらいいんだよ。
大人も子供も検査うけた方がいい。
発達障害の本質が理解できるんじゃない？

[251. 匿名]

>>248
むしろ、この児童はかなり賢い子だと思った
教師の方が人間的にも他にも色々とレベルが低い

[252. 匿名]

発達障害と決めつける人が問題あるってあるあるなんでない？
がるちゃんで発達障害に被害にあったと愚痴ってる人も実は自分が迷惑かけてるとかありそう。
ネットならなんとでも書き込み出来るしね。

[253. 匿名]

>>156
意見には同意だが言葉はいけないね

[254. 匿名]

この教師を発達障害と決めつけコメントしてる人の思考が全く理解出来ないんだけど…

[255. 匿名]

子供が通う学校では、意地悪する子をクラスみんなで無視しようっていう先生がいる
なんでそういう指導になるのかわからん

[256. 匿名]

>>103
一年生の健康診断の項目に入れるとかはどうだろう。
座高測定が意味ないってことで廃止になったように、時代に合わせて健康診断の項目が変わってもいいよね。

[257. 匿名]

私アラサーだけど当時小5の時の先生がこんな感じだったよ。
お気に入りの生徒とそうじゃない生徒を分けて、今日はこの子を無視しよう！って先生が言うの。
勿論無視だから給食も食べさせてもらえない。
毎日いつ自分が先生のターゲットになるかわからないから怖くて他の先生や親に相談できなかった。クラスの生徒は皆んな怯えてたと思う。先生に媚び売る子もいて、それも先生は気に入らないのか翌日に「この子は媚び売るから嫌いなのよね〜今日はこの子を無視しようね〜」って。
書いててあり得ないと思うよ…
後で知ったけど、先生癌だったみたい。2年後に亡くなったよ。お葬式あったけど行かなかった。
自分はもう長く生きれないってわかってたからそのイライラを子供にぶつけてたのかなぁって思う。
今でも当時のクラスメイトで友達の子がいるけど、あの時って異常だったよね…って話す。

[258. 匿名]

>>54
ただ遊んで過ごす事のなにがサポートなんだか。
薬でも治らない生まれつきの障害なのにそんなんでどうとなるわけない。
発達をはぶいても意味ないしパンクするよ

[259. 匿名]

>>237
幼稚園でできてるなら学校でも可能ですよね。
いじめ問題が置きやすい小中をその制度にしてほしい

[260. 匿名]

忙しさからのストレスでいじめてしまったって…理由になってないよね。子供をいじめるなんて元々の性格？素質？の問題なのでは？

[261. 匿名]

>>256
就学前の検査は体に関しても簡易的な検査だし
とてもあの時間で診断できないと思うよ。
（そもそも専門医ですら診断は難しい）

すでに職員と新一年生の一対一の面接があって
疑いのある子だけ次の検査に進むっていう自治体もあるけどね。

うちは人口多くて面接すらなかった。

[262. 匿名]

下手に隠蔽しないで公表に踏み切ったことについては評価する
不祥事の内容が論外なのは言わずもがなではあるけど、こういう風にどんどん明るみに出していくのは重要なことだと思う

[263. 匿名]

学生時代に虐められた子は学校に良いイメージ持ってないから教師になんてならないと想う
むしろ虐めてた側の人が教師になってるパターン多そう

[264. 匿名]

>>10
大変失礼を承知の発言ですが…。
今時大学をでて、社会経験もなく学校しか知らない教師に、どれだけの道徳が教えられるものやらね。

[265. 匿名]

8歳の子どもたちに「あの子スルーしよ」と躍動して無視させる50代男性。
外部の大人たちに知られたら体調を崩し、謝罪の手紙を仲間に託してお休み。なんだかなぁ。

[266. 匿名]

>>2
>>246
私もそう思う。現実で「アイツ迷惑。アイツも空気読めない。アイツら絶対発達だよな」とか言ってる人ほど視野が狭く空気が読めず思い込みが激しく決めつけるタイプ。
当事者も「診断ついてホッとした」とか「小さい頃から解っていれば」と言ってる人多いし、受ける方がみんなの為になると思う。発達検査というより得意不得意を炙り出す検査としても有意義だし。

[267. 匿名]

発達障害の定義って人間なら多かれ少なかれありがちな要素ばかりで、特に活発かおとなしいだと当てはまる項目多い。
実際に診断するときはさらに細かく見るんだろうけど、教える側ならともかく、教わる側なら害ない項目もある。

[268. 匿名]

>>262
昔だったら何の問題にもされなかったよね。教育委員会が謝罪して報道されるのは大きく前進した（前よりは）。現場の意識も変わって来つつあると信じたい。

[269. 匿名]

>>168
本当に思い出したくないです。私の小学校は3.4年が暴力、5.,6年がセクハラでした。

[270. 匿名]

>>176
というかそれが発達障害の2Eってやつじゃないかな

[271. 匿名]

発達障害検査義務化して発達障害では無かった子が問題行動起こしたらどうなるんだろ？
発達障害に違いない！って言うのかな？
別の差別的ワードが生まれるのかな？
新しい障害を見つけるのかな？

[272. 匿名]

>>3
向いてないよね

[273. 匿名]

>>265
謝罪の手紙って…
お子さんと保護者に直接謝罪なしなの？！

[274. 匿名]

>>52
いじめ教師より頭良さそう

[275. 匿名]

>>176
それも発達障害だよ。
発達障害って凸凹の差が激しくて、その差で生きにくさがある人の事ね。
凸のせいで生きにくさがあるのも発達障害。
迷惑かける人より劣ってるから発達障害ではなんだよ。

[276. 匿名]

>>1
こんなことを教師の立場でこどもたちの前で行ってしまうこの人が発達障害というか何か障害があると思う。
もう二度と先生として戻ってこないでほしい。

[277. 匿名]

>>165
よこ
検査勧められてもスルーする人いるよ

[278. 匿名]

>>10
こんな奴らだからこそ人の上に立つ仕事がしたいんでしょ

[279. 匿名]

>>276
記事読んでる？
貴方の言ってることって教師そのまんま

[280. 匿名]

>>4
ガル民も人の事偉そうに言えないでしょ？
すぐ人の事「発達障害、ADHD」って決めつけてボロカスに叩いてるじゃん。自分も今まさに同じ事やってるって自覚ないの？

[281. 匿名]

>>248

他の生徒も黙ってるだけで実は言葉の意味がよくわかってない子いる可能性あるよ
恥ずかしいから質問しないだけでさ
この教師の態度見たら、大人しい子や恥ずかしがり屋な子は怖くて質問なんて出来ないでしょ
この男の子は勇気がある素直な子なんだよ

[282. 匿名]

>>178
病気じゃないから治らない。
けど
ちゃんと療育うければ
周りの人に迷惑かけることも減るし
本人も暮らしやすくなるよ。

[283. 匿名]

>>52
素直な子なんだよ
知らない事はちゃんと質問する
怒られたら反省する
子供の前向きな素直さを、余裕ない大人が否定したんだよ

[284. 匿名]

>>280
決めつける人って決めつけてるって自覚が本当に無いのかもしれないね。それってちょっと怖い感覚だよね。

[285. 匿名]

>>87
しかも、男の子は自分が悪かったって反省してるのに、この教師は言い訳して逃げてるだけって…

[286. 匿名]

個性を発達障害！日本人はみんな発達障害！みたいな流れにするのガル民って、ほんと大好きだよね。
そのくせ、発達障害の奴が〜！ってバカにして見下して嘲笑うのは何なの？

[287. 匿名]

>>277
友達が幼稚園の先生にやんわり言われてるけど
(目が合わない、1人で行動してみんなの輪に入らないとか)
うちの子のこと遠回しに障害あるって言ってる？って
SNSにあげて、友人からそんなことないよ！違うよ！ってコメントがたくさん来て解決。
ただ友達は幼稚園の時から、男女問わず暴力振るうし
いじめしまくってたし(まるで女版ジャイアン)　
親子で友達障害なんじゃないかと私は思ってる

[288. 匿名]

>>236
小学生からはどうなるか分からないけど
友達の子は3歳から療育に通って成長したよ。

[289. 匿名]

随分昔になりますが…。実習に行った時の幼稚園で明らかに周りと少し違う子がいて。担任の先生が来年小学校へ行くし、特別学級の事も視野に入れたほうがいいと母親に伝えたところ、うちの子は普通です！！！って怒ったらしい。でも1ヶ月しか見てない学生の私でも何らかあるなと思ったくらい。その子しか見てない母と大勢の子を見てる先生ではその何らかを感じ取る大きさに差があると思う。

[290. 匿名]

>>1
これ色んな情報からすると児童のほうがかなり大人っぽい感じするよね。
教師のほうが体調不良で休んでるとかしょうもない。

[291. 匿名]

立派な反面教師

[292. 匿名]

>>1
私、42歳で名古屋だったけど、教師の暴力やいじめなんて普通にあったよ。

何度も殴るとか。
「おまえは『おらは死んじまっただ～♪』だ」
「みんな、この子のこと好きじゃないよね？好きじゃない人手挙げて」とか。
歌が苦手な子に何度もしつこくみんなの前で歌わせるとか。

小学校にバイト講師で勤めてたけど、さすがにそんなことする教師はいなかったけど、
職員室いじめはあったよ。

[293. 匿名]

>>289
だから何？
発達障害ある子から、スルーしようなんて言っていいわけ？
スルーよ？無視を子供たちに教えてんのよ
この件の問題点が理解できないあなたもちょっと変じゃない？

[294. 匿名]

>>26
思った
私は人間が出来てないので、同級生にそんな事されたら後から謝られても二度と信用出来なくなるわ

[295. 匿名]

>>53
都合が悪くなると体調不良で逃げちゃうヤツ多すぎ
政治家かよ！

[296. 匿名]

>>男子児童は、学校を休むことなく登校しているといいますが、学校側の聞き取りに対して「言葉を知らなかった自分が悪い。ただ、同級生からも同じような言葉を言われたことは嫌だった」と話したということです。

この部分呼んで胸が締め付けられた。。
この教師は絶対に許せない！

[297. 匿名]

>>265
今回、このご両親がしっかりと素早く対応されたから、この担任になって数ヶ月で事が起こったから1ヶ月ほどで夏休み挟んですぐに担任交代となった。

これ、素晴らしい。
実際には、こんなにうまく事は進まない。

子供が2年生の時に担任が子供に侮辱する言葉を言い、子供が泣いて帰ってきた事があったが、その担任は自分は悪くないの一点張り。2年生の子が発達障害なのでは？って言ってきた。
私は教頭にクレームを言ったが、よくあることで気にする事ではないみたいな対応。そうこうしているうちに、担任の真似をした同級生たちが子供に暴力をふるうようになり…
そして、担任は担任で自分ってすごいのよ。あたしの息子すごいのよ。自慢を道徳の様な時間のたびに発言。
それに比べて、2年生の生徒たちは本当にダメなとこいっぱい。みたいな事を言い続けた。
親としては教育委員会に言っても…とかで、とにかく教頭になんとかしてもらわないと。って思ってしまっていた。

後悔した私が今思うのは、すぐに
県の教育委員会に言う。
もし知人に教育に強い県議、市議がいたら言う。
市の教育委員会に言う。

そして、必ず対処してもらう。相談するだけではなく、結果を求める。

1番ダメなのは、
教頭にだけ相談すること。意味ない。教頭が無能で自分の出世しか考えない奴だと、マジで意味ない。
せめて、校長に相談。

[298. 匿名]

>>1
>>217
5年2組のとき吉沢先生に全く同じことされたわ
ちなみに発達障害でもなんでもない
今はこういうの表に出るようになっていいね

[299. 匿名]

>>4
小学校の教師って相手が明らかに自分より弱い立場だからか高圧的だったり変な人が多い。
アラサーだけど私が小学校の時の教師は本当やばい人しか居なかった。

[300. 匿名]

この子は発達障害ではないと思うよ
先生に対するコメントも思いやりがあるし
客観的に自分のことを判断して反省もしてる

わからない事を授業中に質問したり
賢い子なんじゃないかな

本当にADHDなら授業そっちのけで、質問すらしないよ

この教師が賢い子＝生意気って価値観なんじゃないかな。気に食わなくてみんなでスルーさせたんだろう。幼稚な人間性だよね

[301. 匿名]

大人が子供をいじめるなんて本当に最低。教師だからって何も信用出来ないよね。うちの子供の担任もおかしいから心配だよ。教室に親がいつでも観れるカメラ付けて欲しいな。

[302. 匿名]

>>18
小２にこんなこと言わせるなんて可哀想だよ。
まだ小２ならそんなことなんて思わなくていいのに。凄く気が遣えるしっかりした子だよ。
どうか負けずに育ってほしい！

[303. 匿名]

>>280
人による
がるみんなが決めつけてるわけではない

[304. 匿名]

>>1
アニメキャラ、これかな…？

[305. 匿名]

>>1
サッと読んできた。この教師は体調不良ということで休職中なんだってさ。

[306. 匿名]

小学校低学年の子供のクラスに授業妨害(先生が授業してる最中に勝手に話して授業をまぜっ返す、立ち歩く、人に話しかけて迷惑をかける)子がいるんだけど、先生は「みんな放っておいて」って言って授業続行してるよ。
その子の対応してたら授業進まないし(静かにしてと言って静かになるような子じゃない)支援学級があるのに親が拒否して行かない、かといって加配の先生もいない。
この子はそういうことしてないのかな？発達みたいな症状があって周りを困らせてるから先生も言い方はまずかったけど検査を受けてって言った可能性はないの？
正直、授業の進行を妨げたりみんなに迷惑をかけるなら適した場所に行って欲しいんだけれど。

[307. 匿名]

>>18
「言葉を知らなかった自分が悪い。ただ、同級生からも同じような言葉を言われたことは嫌だった」　
一字一句この通りじゃないと思うんだけれど。
子供の話を簡潔にわかりやすく記しただげだよ。

[308. 匿名]

>>10
もう学校なんて行かなくて良いよ！これから南トラ大地震が来て日本が壊滅状態になるんだから、今のうちに冒険してサバイバル精神を鍛えておいた方が勉強よりよっぽど為になるでしょ

[309. 匿名]

>>306
あのさ、大人でしかも教師ならそれでも生徒には言葉を選ばなければいけないんですよ
この教師はそれが上手く出来なかったから問題になってるんです
理解できますか？

[310. 匿名]

>>49
今も乳幼児検査で、ある程度以上の子は指摘してるんだけどね。

[311. 匿名]

>>1
こういう教師は免許剥奪してほしい
ちゃんと取り締まって

[312. 匿名]

>>1
昔の教師なら問題にならなかった

[313. 匿名]

医師免許もないくせに、素人診断する人ら多すぎ。
しかも「発達障害」って人を貶めたり、馬鹿にする為に使ってる人がほとんどだし。人に向かって使うのはやめた方がいい。あと、ガルにも多いけど「私、発達障害」アピールにもウンザリする。

[314. 匿名]

「スルーしよう」もどんな場面で言われたのかわからないとなんとも。

[315. 匿名]

>>219
これで支援級担当とかになったら最悪。でもなりそうだよね。

[316. 匿名]

>>309
先生も大変な子を指導しなきゃいけなくて大変だなと思う。
荒れてる子を放っておくと周りの子もひっぱられて学級崩壊になったりするんだよね。
授業の邪魔をしたら廊下に立たせる、親呼び出しくらいしてほしい

[317. 匿名]

先生に同調した児童の対処どうしたんだろう。
先生悪い、で許されたのかな

[318. 匿名]

小学校の頃、プールの後裸で立ち歩いてるようなやばい男の子いたんだけど、先生がやめなさいって言ったところでやめないし暴れるし本当に迷惑だった…
親に話しても無駄、本人に話しても無駄の場合学校の先生ってどうするべきなんだろうね。

[319. 匿名]

発達障害児の親として、色んな意味で胸くそ案件だわ。

[320. 匿名]

>>13
探し出して今からでも面と向かってボロクソに文句言ってやりたいね！

[321. 匿名]

特定まだ?

[322. 匿名]

>>6
何が体調不良だよこのズル休み50代クズ男が
被害に遭った男の子の方がダメージ受けてるんだよ
こいつの名前と顔公表して２度と復帰できないようにしてほしい

[323. 匿名]

>>220
ほんとそれ

[324. 匿名]

息子（小2）が同じようなことで悩み
半年間頑張ってストレス障害から登校拒否になりました。

このニュースを見て驚きました。
泣き寝入りしていましたが、勇気が持てました

[325. 匿名]

反面教師の鑑として、末永く世に晒されて欲しい…

[326. 匿名]

担任に酷いことされたの思い出した

[327. 匿名]

>>316
で？それは生徒への暴言の正当な理由になりませんから
まともな大人なら理解できるからしないんですよ
あなたやこの教師は理解できない人みたいだけど

[328. 匿名]

懲戒免職とかにならず来年異動して終わりなのかな
とりあえずお名前だけは公表してほしい

[329. 匿名]

ADHDの兆候が見られるから検査してほしい、その子にあった支援も受けられるから、っていうことだよね。
医者でもないのに決めつけはよくないけどなんでさっさと検査しないの？

[330. 匿名]

>>26
昔東大卒の女性教師が先導していじめしてやつ、みんな従ってたよ。低学年だととくにしたがっちゃうんだろうね

[331. 匿名]

滋賀県民ですが、また滋賀か…って書かれてるやろな〜って思ったら案の定書かれてた。

[332. 匿名]

>>314

何度も「どういう意味」と質問していて、先生が苛立ってきたという経緯があるらしい。スルーしようというのが、落ち着きのない子に関して、「流してあげて」という意味だったら、そこまで悪意は感じないけど、実際見てないからわからないよね。

ヤフコメにこの学校にお子さん通わせてる方のコメントあったけど、モンペが多いらしく先生を擁護してた。なんとなく教師側も今時大変なのかなと思う。

とはいえ、先生は影響力大きいから、発言気をつけるべき。でも先生にいじめの意図があったのか、実際にどんな感じだったのかは見てないから外野の私はなんとも言えない。

[333. 匿名]

必死に教師を庇う人って最低だね
理由があって暴言が許されるなら、あんたも他人から苛つかれ暴言吐かれても平気なんだよね？
まず、スルーって言い方が嫌味だしイジメだから

[334. 匿名]

>>332
医師でもないくせに発達障害だの言ったのは？
この教師がおかしいだけだよ

[335. 匿名]

この小学校、前にも教師によるいじめがあったみたい
最低すぎる

[336. 匿名]

>>13
ギリ近所の人はわかる程度に晒してもいい、と思ってしまう

[337. 匿名]

一方的な見方はできないならなんともいえない
児童がどんな感じだったか、詳しく知りたい

先生を擁護はできないけど、かなりしつこくてしつこくて、、、が続いたような気がする

[338. 匿名]

担任変えても同じ学校にいるんならキツくないかな？

[339. 匿名]

教師が勝手に決め付けるのはダメだけど、実際に軽度の発達障害持ちの子は多くて授業中に落ち着きがなく喋ったり歩き回ったり、その子の言動のせいで授業が進まない事もあるから、先生のストレスも理解できる

[340. 匿名]

>>306
この先生はいじめ認めてるんでしょ。
だから市教委も公表して担任外されてるんじゃないの。
50代のベテラン先生ならベテランらしい対応見せて欲しいものです。

[341. 匿名]

>>334

検査受けるようアドバイスしただけなんじゃないかな。

当事者じゃないからわからないけど、モンペ多いとかいてあったし、実際見てないからわからないよ。

授業進まなくてなやんでたかもしれないし。

[342. 匿名]

>>331
野洲市って高専の誘致に成功したのにな。
あーあって感じよね。

[343. 匿名]

>>60>>2
教員にもね、っていうか全国民にしてもいいね

[344. 匿名]

>>341
アドバイスじゃないから問題になってるんですよ
あと小2の子供が傷ついた教師の不適切発言に、モンペ多いとか一切関係ないから

[345. 匿名]

>>339
この生徒は、質問してきたとしか書かれてないよ
授業中に落ち着きないとか歩き出したとかこの生徒にはなかったみたいね

[346. 匿名]

>>307
間違ってプラス押してしまいました。悲しい。

[347. 匿名]

>>33
自分も小学生の時に女の担任に嫌がらせされた
その女の担任、誰も聞いてないのに授業中に自分の子供の話するの
生徒に嫌がらせするような嫌な人間の子供の話なんて要らない！！聞きたくない！！って小学生ながらに思った
他人の子供を傷つけておいて、自分の子供の話をバカみたいに話して
クラスの子たちも、担任の子供の話また始まったって呆れてたよ
担任の子供の話で授業が脱線するって

[348. 匿名]

この先生の場合のスルーは、いじめの意図があったから絶対許されない。

それとは話がずれるけれど、授業中、立ち歩きや暴言、場合によってはクラスを巻き込んでしまう動きに対してのスルー（反応しない）という名の指導は、現場の先生やクラスにとって大切な事だと思う。
悪い事に対して反応してしまうと、誤学習を起こしてどんどん行動はエスカレートするし、授業進まず、学級崩壊まったなし。
そうせざるを得ない今の現状がある。

[349. 匿名]

いじり問題のトピで
教師もしますよねって言ったばっかりだったのに・・・

[350. 匿名]

>>167
そんなわけない

[351. 匿名]

教師も授業に関係ない話するからね
自分は良くて、生徒はダメ

[352. 匿名]

>>344

薬飲んだら落ち着くかもしれない、と言ってたらしいから、先生的にはアドバイスだったかもしれないし。

モンペ多いのは関係あるよ、実際のヤフコメでも書かれてたけど、学校側も市教委も事勿れ主義になってしまうから。

教師だって間違いはあるし、傷つけたことを謝罪してるし、

って、まぁ私はこの先生知らんし、別に擁護する義理はないんだけど、事情知らないのに、責める気にならないだけです。

[353. 匿名]

>>352
モンペ多いの被害者の生徒には一切関係ないよね
モンペ多いのが被害者の生徒が傷つけられた件と何の関係あるのかあなたの意見を詳しく書いてみて？

[354. 匿名]

この子供のためにもよかったんじゃないかな？
実際うちの子も発達でいじめらたことあるけど貴方が普通じゃないからって言い聞かせてたら中学入ってからかなり大人しくなったよ。私以外でもガルちゃんでは産むんじゃなかったって言われるような子供なんだよ、仕方ない気もする

[355. 匿名]

>>86
発達障害でも有能タイプかもね、生きてるだけでまわりに迷惑かけるタイプにはならなさそう

[356. 匿名]

>>353

被害者の親がモンペだったら、認めたくないから、クレームになったのかもしれない。検査させたのか書いてないから実際どうだったか分からない。

生徒が傷ついたのは、他の子が同調してしまったからだけど、先生も謝罪してるし。先生のようになるなとも書いてる。

てか、私が言ってるのは、私は事情知らないから一方的に責められないと言ってるだけだけど、なんでそんなしつこくあなたに説明しないといけないのかな。

あなたはあなたの意見。私は私の意見でよくない？

[357. 匿名]

>>2
認定はしないほうが行きやすい気がするよ。

[358. 匿名]

>>9
認定された子は悲しむよね。

[359. 匿名]

>>165
個性で片付ける友達がいるからなぁ。
小学生だけどちょっと幼いんだよね。
うちの子も話が通じないからってあまり話さなくなったっていうし、子供達の中でも少し浮いてるみたいだけど家で凄く勉強させてて成績は悪くないから本当にグレーなんだなって子は難しいと思う？

[360. 匿名]

>>356
あなたは事実じゃない事を書いてるよね
まるで生徒の親がモンペみたいな
生徒が発達障害みたいな
誹謗中傷になりますよ
私は記事にある内容、事実を書いてるだけだからね

[361. 匿名]

>>160
親が困ってないなら無理に勧めるのは逆効果だよ。
みんながおかしいと思うレベルでも診断無しかグレー止まりが多い。
教師は専門医じゃないし、不用意な発言をすると問題になる。
まず親の悩みや困りごとを聞いて、相談できる場所に案内するところから始めるべき。

ママ友が障害を決めつけられた言い方されて、ショックで前に進めなくなってた。
子どものためじゃなく、自分達が楽するために勧める教師が多すぎだと思う。

長男が立ち歩く・無視する等言われたけど、担任が変わってから優等生になった。
指導力不足な場合もあるよね。

[362. 匿名]

>>356
他の生徒が勝手に同調してしまったんじゃなくて、教師が他の生徒にまで同調させたから問題になってるんですよ
なんで他の生徒のせいにしてるの？
教師がスルーしようなんて周りに言うからでしょ

[363. 匿名]

>>361
しかも授業中に何度も質問すると発達障害って、この教師は一体何を基準にそう思ったんだか

[364. 匿名]

何がアドバイスなんだか
専門的な観点も無く、子供の事を考えてでもなく
あなたのお子さん発達障害ですよ。この僕がこんなに苦労してるんで！って言いたいだけじゃない
発達障害だと思うなら、傷つけてどうする

[365. 匿名]

>>352
薬って何の？
詳しく知りもしない人間が、面倒だからと素人判断で適当に言ってるだけだから大問題になったんだよ

[366. 匿名]

>>354
良かった？傷ついた子供がいるのに何がよかったわけ？
あんたみたいな親じゃ子供が本当気の毒で仕方ないわ地獄いけ

[367. 匿名]

>>2
むしろ、その必要はないと思う。

先天的な部分だけじゃなくて、後天的な部分（性格）でも他人に迷惑かける人もいるから。

その先生も自分がまとも（定型）だと思ってるから、児童にそういった発言をしたと思うけど、ADHDグレーの私でも絶対にそんな事は言わない。

結局、都合の悪い人間を型にはめたいだけじゃない？
前提として、本人が発達障害で困ってたらそれは必要だと思う。

[368. 匿名]

>>356
貴女もなんか持ってそうだから検査しておいで～

[369. 匿名]

>>2
発達障害と知ってて、差別しないでいられますか？

[370. 匿名]

>>18
なんか、本人に実際に発達障害があるかは分からないけど。
障害ってなんだろう？って考えさせるよね。

私の同僚にも発達障害の方で凄く優しい人がいるけど本当に考えさせられる。

[371. 匿名]

>>368
だよね
妄想が激しい
どっかおかしいと思う

[372. 匿名]

>>2
それやると余計この先生みたいな思想を持つ人達が増えそう。

[373. 匿名]

>>332
ヤフコメ自体も半信半疑で見たほうが良いかと思うよ。
その理屈だと、そもそもその子の親がモンペかどうかも分からないのに

[374. 匿名]

授業中に何度も質問する生徒
生徒に不適切な発言をする教師
この教師、生徒のこと言えない

[375. 匿名]

>>360
モンペってヤフコメ情報だよね。
事情わかんないのに匿名のヤフコメをガルに書くのもなんだかなって思った。

[376. 匿名]

>>352
いやいや、
その先生もその生徒の事も知らないのに、なんで先生側だけ過剰に擁護するのかが分からない。
そもそも、yahooコメ自体信憑性低いでしょ。

あと見てないから分からないなら、その教師が記事より酷い事を言ってる場合も想定した方が良いよ。
貴女の言うとおり色んな可能性があるんだから。

[377. 匿名]

子供が傷ついたって話に、親がモンペとかズレたこと言ってる人はなんなの？
子供が傷ついた出来事に、親がモンペとか関係ないよ
てか、子供の様子がおかしいから学校に連絡して事実確認したらモンペになるわけ？

[378. 匿名]

>>367
それは、同意。

どのみち社会に出たら色んな人間と関わらないといけないし、外国人相手だと文化が違いすぎて発達とか言ってられないから。
マジで！！

[379. 匿名]

>>3
この教師が数十年間担任してきた生徒たちの中に何人この教師にいじめられた子がいたんだろうね
絶対今回だけじゃないよね

[380. 匿名]

>>361
教師なんて、資本主義の世界で戦いたくない奴らだからね。
そうじゃない人も少なからずいるけど、周りがそういう人だと流されるよ。

[381. 匿名]

仕事で子供とも関わるんだけど
職場の人がすぐあの子発達だと思う。って言うのよ
あんたに何がわかるん？って毎回思うよ
泣いたり騒ぐ子供はすぐ発達呼ばわり

[382. 匿名]

>>360

モンペがどう関係するのか聞かれたから、もし、と仮定して言っただけ。実際にこの学校通わせてる方がモンペが多いと言っており、二つの事件で先生を擁護してたから、何が事実かは記事だけではわからないなと。

事情知らないのに謝罪している教師を一方的に責められないと言ってるだけでだれも中傷してない。

不毛なやり取りやめませんか？　絡まれて気分悪いし。

私は今の段階で分からないと言ってるだけで、もしかしたら、本当にとんでもない先生かもしれないし、そうでないかもしれない。

問題を先生だけに押し付けてる学校側とか、市教委の対応とか色々あるかもしれないから、記事だけ読んで、善悪決めることは避けてるだけです。

私個人は、モンペいない世代で先生に理不尽な思いさせられたことあるから、先生擁護派て訳でもないんだけど、昨今は病んでしまう先生がいるのも事実みたいだから、トップダウンで排除よりも、サポートする体制作れば良いのになとも思います。

[383. 匿名]

>>354
なんでこの被害者の子発達扱いなの？

[384. 匿名]

>>1
周りの子にちょっとしたことで、暴力を振るったり、
暴言を吐いたりして、自分を抑えられない子
に対して、教員は、「この子は、発達障害です」って言っちゃダメなのかな？


この子も、本当はどんなお子さんなのか
わからないよ。本人は、自覚してないけれど、
周りとトラブルがあったのかもしれない。

毎年、全員検査したらいい。
そしたら教師も親も、何も言えない。
特性が分かって、本人も助かる。

[385. 匿名]

>>382
モンペ多いが事実の証拠は？
とこ情報？

[386. 匿名]

もみ消さず隠蔽せず公表した教育委員会やるやん。
ほかの学校でも隠しているだけで絶対にありそう。

[387. 匿名]

>>382
いやいや中傷してるでしょ
被害者の生徒の親を知らないあなたが、妄想でモンペ呼ばわりしてるんだから

[388. 匿名]

>>384
被害者の生徒は、授業中に質問しただけですよ
勝手に話を変えないでね

[389. 匿名]

>>2
全員、強制的に検査でいいんじゃないかな。炙り出す目的でなくね。

[390. 匿名]

職場で他人の子供をすぐ発達じゃないかと疑う人
その人こそ、ヒステリックでちょっと周りから怖がられてる
普通に言えば済む事を、興奮気味でキレたり
他人の子供を発達とか言うけど、感情コントロール出来てないのはその本人なんだよね

[391. 匿名]

>>7
ずっと平凡な公立通ってたけど人間として尊敬できる人は特にいなかったな
知性的な意味で面白い事言う人なんかいない

[392. 匿名]

>>53
いじめおっさん教師クソだせー
このまま金ももらわずに辞めてほしい
てか、こんなカス教師こそみんなスルーでいいじゃん

[393. 匿名]

>>387
だから実際この学校に実際通わせてる方の意見ですって。でも、仮定で考えてるだけで、そうだとしたら、事情はかわってくるから、今の段階で分からない。

あなたは当事者で全部ご存知なの？

何が正なのかは、外野からでは分からないから、私は先生を一方的にリンチ出来ないと言ってるけど、あなたは、確信があるならリンチし続ければ？

もう遅いから寝るね、なんか外野で言い争うのも不毛だし。

[394. 匿名]

>>393
ヤフコメでしょ
事実の証拠にはなりません
あなたは事実じゃない事を書いてるけど、私は記事に書いてある事を書いてるだけだからリンチでもなんでもない

[395. 匿名]

>>392
生徒に言葉を知らんなと言ったらしいけど、
生徒にたいして適切な言葉の使い方を知らないのはこの教師だと思う

[396. 匿名]

>>49
あと健常者にも発達障害について学ばせてほしい
モラルとかも。
軽々しく口にする言葉でもないと思う。

[397. 匿名]

>>49
小さいうちから特性に合った教育を受けさせたら社会に適応できるし、自分に合う生き方も見つけられる
メリット多いよ

[398. 匿名]

最近の先生は授業中騒がれても強く注意しないからね。学校にクレームくるから。だから周りの生徒も我慢してる節はあるんだよ。
元々教師は変人多いけど、うまく流せる人が生き残れる。苛ついて先導なんかしたらアウトだわ。

[399. 匿名]

>>178
極論、療育は意味が無いと思ってる。療育のおかげでマシになったって言うけど、単に本人も時間と共に成長して出来ることが増えただけ。何処かに拠り所が欲しくて皆そう思い込みたいだけかなと。
私の子供も以前発達グレーって言われて検診で療育進められたけど、行ってみたらあの雰囲気が気持ち悪くて駄目だった。結局通わなかったけど特性も小学生に上がるに連れて落ち着いたし学校でのトラブルも無し。今はもう成人して結婚してるけど、良い就職も出来たし奥さんは出来た人だし幸せそう。

[400. 匿名]

>>167
自己愛は本気で恐ろしい
タゲられてメンタルやられて人格障害について調べてたら、そいつの特徴がぴったりだった
周りを警戒してるからギョロ目になり、小さな自尊心を守る為に猫背になるんだそうな
ギョロ目の猫背に近づいたら駄目絶対

[401. 匿名]

>>1
変な教師
だけど、再現見る感じだと授業中に人が話をしてるのに一々話を止めて遮る児童も微妙っちゃ微妙…


もっと言い方とか、早めに適切な対処してれば
お互い人生変わったろうに。

[402. 匿名]

>>384
ダメでしょ。
そんな事を許したら、教師にとって都合の悪い生徒が皆、発達障害になるよ。
それを見た子供も、社会に出てそういう選択する可能性が強まる。

[403. 匿名]

>>365
横だけど、ADHDの子供のための薬は色々あるよ

ADHDがある子どもの薬物療法とは？ビバンセ、コンサータ、ストラテラ、インチュニブ、それぞれの違いと副作用を解説――マンガで学ぶ発達障害の薬【医師監修】【LITALICO発達ナビ】

ADHDのある子どもへの薬物療法にはどのような薬が使われるのでしょうか。今回は「ビバンセ」「コンサータ」「ストラテラ」「インチュニブ」の用量、用法や、効き方、副作用などについて説明致します。

[404. 匿名]

>>13
つらい思いをしたね。許せないわ

[405. 匿名]

>>60
反対です。
私は発達障害(アスペ、adhd)です。暴れないタイプもいますよ。みんな違います。多動にも様々なパターンがあります。他人に気付かれないようにこっそり発散したり、衝動がコントロールできず行動に移してしまったり。
私は大人になってから検査を受けました。
子供のうちにみんなに分かってほしかったな、なんて微塵も思いません。
みんなと同じ存在でいれたからこそ出来る体験がたくさんあったと感じたからです。
日本は発達障害に対してアメリカのように理解があるようには思えません。

[406. 匿名]

>>399
人によりけり

[407. 匿名]

>>6
似たような人が昔いて、大人しくて優しい子がいじめっ子気質の中で馴染めないだけなのに「人間関係へただなって思うよ」とか、みんなの前で言い出してこいつもいじめっ子と同類なんだなって思った。
その子に当たり強かったけど、卒業してクセが強い後輩が「いじめを肯定するなら、自分も同じ事されても全く傷つかないって事でしょ？」と言い出して、教育委員会や市議・県議・地元地盤の国会議員に名指しでチクったら、バブル期から教師やってるベテランなのに、一年も経たずに退職したらしい・・。

[408. 匿名]

だけど小学校で綺麗事ばかり教えるのには反対だな
住み分けも大事

結局イジメ大国日本なんだし

[409. 匿名]

私が親なら徹底的に争う。
入院して隠れるなって思う。

[410. 匿名]

>>73
これ読んできたけどフザケすぎたの？
授業中に複数回質問したとは書いてあったけどフザケて質問したとは書いてなくてどんな様子だったか分からなかった。
横だけど、うちの子の学校の図工の先生が手を上げて質問しようとしてる子に向かって「今質問の時間じゃないんだけど何手なんかあげてるの？」って言ってるの目撃してモヤモヤした事思い出した。

[411. 匿名]

この子さんがどうかはわからないけど、もし本当に発達障害があったとしたら…と思ってニュース観てた。子どもの関わる仕事してるけど、毎日一緒にいないとその子の分からない部品ってあるからね、診断つくか微妙なラインのアスペとかだと空気読めない＋しつこい発言多くて活動が阻害されるようなことも多いし。もちろんイジメの誘発はいけないけど、正直こちらも人間だから毎日そのようなお子さんと関わるの精神的にしんどくなる時も多いよ？そして親御さんも認めたくないから、検査勧められるような発言に逆恨みでこういう風にニュースにする人もいる。正直家庭と連携して障害持ちの子を普通学級で…って親が協力しないとほんと難しいから…

[412. 匿名]

>>2
スペクトラムの傾向診断だったらいいと思うけど
害のあるなしって
汎用ケースを出すことがとても難しいよ。

[413. 匿名]

>>101
そうなんだ… 絶望だわ

[414. 匿名]

まあ教員なんてこの程度でしょう。偏差値50程度の大学で教員免許なんて簡単に取れる。
教員ごときが進路指導をするとかほんとにおこがましいと思う。

[415. 匿名]

スルーしよう！
はよくないけど
ADHDって教えてくれたんだから、検査してみればいいのにってニュース見て思ったけどな。

[416. 匿名]

どういう質問を繰り返ししてたのかな、と思う

妨害するような質問を何度も繰り返されるのは正直周りも鬱陶しいよね、迷惑だろうし
高齢出産だからなのか、昔より発達の子供は増えてると思う。

この教員の対応が正解だったわけではないけど、子供のどういう行動で教員がこのような対応をしてしまったのかをまずは検証する必要があるのでは？
本当に必要なら療育は早いほうが良い。

[417. 匿名]

授業中に何度も質問というのが何度もあったのだとしたら他のクラスメイトにとっても迷惑かもなとは思った
もしそういう傾向があるのなら、デリケートな問題だから親には決めつけた言い方ではなくやんわりと伝えないといけない
いじめは論外

[418. 匿名]

>>415
こういう親は強めに行くと頑なに信じなさそう

[419. 匿名]

この教師は許されないし問題あることは前提として。
質問をできるくらいだから賢いとかはないと思う。
空気読めないから質問をし続けてる子っているし。年齢的にまだそれも普通かもしれないけど。
これだけの情報ではなんとも言えない。

[420. 匿名]

恥ずかしくて質問出来ない子もいるなか授業中に質問するなんて良いことじゃないか、この子の特性を活かせよ。小さな子供をいじめたい欲が抑えきれないなら教師、お前は精神科へ行け

[421. 匿名]

テレビの報道では「何度も質問を繰り返す」と言っていたけど、
もしそれが授業の妨害になるほどのしつこさだったとしたらどうでしょうか

周りの生徒も「スルー」に同調したというのも、教師の言うことを聞いただけなのか、本当は自分達もストレスになっていたから同調したのか、実際のところはわからないし

[422. 匿名]

うちの姪っ子の元担任？
マジでこんなの多いね、自分の思うようにならないからこんなこと言い出すんだろうけど。同じようなことされて起立性調節障害になって好きな部活もやめたよ。

[423. 匿名]

>>2
近所の元高校教師の子供が、授業中　暴れたり叫んだりして授業が全然進まなかったので、臨時に緊急保護者懇談会が開かれたりした。
小学校担任に、発達障害などの検査を勧められたが、「うちの子は違う」と検査をこばみ受けていなかった。

授業が遅れるのも「仲間なんだから、受け入れてくれて当然でしょ？文句を言う方が悪い」とその元高校教師は話していた。謝罪も無いんだとびっくりした。

元高校教師で、今は幼稚園の教師してる。

大丈夫なのか？

教師をやっている親でさえ認めたくないものなんだと思った

[424. 匿名]

結局、人手不足だからまともな人材が少ない業界ではあるよね。
我が子がお世話になってる学校にも「えっ」てなる先生がいる。
働きやすくして良い人材を雇えるようにしてほしい。

[425. 匿名]

>>171
人には厳しいけど自分には甘いの典型だねwww
自分の文章もいろんな人を不快にさせているのにまず気付きなさい。貴方の言う毅然な態度とは、いじめをする事なのですか？

[426. 匿名]

>>410
質問の時間じゃなくて先生が話してる時間にいちいち手上げられたら授業進まないじゃん。一人許すと他も真似して先生の話は遮って手をあげて質問していいってことなるよ。
トイレに行きたい、とか先生そこ間違えてる、とかならわかるけど

[427. 匿名]

母親に「お子さんは発達障害だから検査を受けるべき」って…

思っても言うなだし、言ったことで「お前の方がそうじゃないのか」ってなるのわからんかな この教諭

[428. 匿名]

>>423
うちにもいる。クラスの授業が進まないし他の子も引っ張られてだんだん悪ふざけするようになる。
正直、学校の授業を静かに座って受けられないなら無理して普通学級こないでいいのに。
他の児童の授業受ける権利の妨害だよ

[429. 匿名]

>>384
ダメだろう。暴力＝発達障害じゃないから。その子の問題を解決する上で、選択肢の中のひとつに発達検査があるんだよ。家庭内の問題で荒れてる子だって沢山居るからね。問題行動を発達障害のせいにしていたら、虐待とかも簡単に見逃されるよ。

[430. 匿名]

>>361
静かで迷惑かけない子だったら無理に勧めないよ。
でも授業中質問ばかりしてたら授業にならないし、他にも色々あったかもしれない。
遠回しに普通学級は厳しいから支援学級へ行って欲しいってことじゃないの？
しかもそういう子って幼稚園・保育園のうちからあれ？って子が多いし勧められるの初めてだったのかな？
問題がある子は三者面談じゃなくて学年主任とかにもついてもらって四者面談とかのが先生もいいかもね。

[431. 匿名]

社会に出てお荷物社員の尻拭いさせられるのに

[432. 匿名]

>>428
そうなんですよね。
授業が全く進まないし、学級崩壊状態だったみたい。
であるのに、「勉強が進まないとか言われて、うちの子を受け入れてくれない」とか話してた。当時、5年生であったし、勉強がますます大事になる時期にも関わらず、親がその状態であったからたまらない。

文句や愚痴を話す親に対して「小さい人間」みたいな事も話していてドン引きしました。

[433. 匿名]

>>428
そうなんです。
頑なに、普通学級にこだわり。
支援級にはどうしても行かせたくなかった様子でした。

結局、周りの子よりも我が子を優先。自分のことを優先していたけれど、本当に我が子を思うなら、まずは支援級に行ってみて判断するというのも一つの解決策だと思うんだけどね

[434. 匿名]

>>60
> 学校行きたくないぐらい、私はストレスだったから！

ここまで嫌なのも、何かしら障害があるよ

[435. 匿名]

>>7
障害と診断されて支援クラスにいるのに、支援クラスの先生が「障害と診断されたなら支援学校に行け!(年度途中の)今からでも行け!」って言ってた。本当に普通クラス無理な感じのおばあちゃん先生で支援クラスと昔の養護クラスをごっちゃにしてて勉強は全然させずほぼ自由時間だった。
理解してない先生を定年までの居場所として支援クラスに配属するの辞めてほしい。

[436. 匿名]

入学時に発達検査を義務付けたら良いのに

[437. 匿名]

>>433
親の同意とかもうやめたら良いのに

[438. 匿名]

母親は教育委員会に直で行ったみたいだけど、学校に相談はしなかったのかな

[439. 匿名]

>>22
低年齢でわかるものなの？

[440. 匿名]

該当の〇〇君に辞書を渡したら良かったんだよ
知らない言葉は自ら調べなさいって

[441. 匿名]

教育委員会の謝罪会見、かなり好感を持てた

[442. 匿名]

>>361
これ言ったらあれだけど、いじめっ子に受診やカウンセリングを勧めることはしないもんね。
いじめなんてそれこそ、集団生活上問題ある行為の典型だと思うけど。

[443. 匿名]

滋賀の教育環境って最低最悪だよね。

[444. 匿名]

こういう事があった後は、かなり優秀な校長が配属される
うちの学校も酷い時期があったけど、新しい校長が来て本当に改善された

[445. 匿名]

>>2
検査はマンツーマンで1時間半〜2時間かかるし、予約から検査まで数ヶ月待たされる。
全員検査はさすがに厳しいと思う。

[446. 匿名]

>>427
でも、そのお子さんが本当に発達障害であったならば、早めに適切な訓練や薬を受けてもらう事によって、快適に、生きやすくなるかもしれません。

黙っているのはその子にとって本当に良い事なのでしょうか？

[447. 匿名]

>>380
でた教師さげ…自分がろくな教師に会う事ができなかったからって、全ての教師がおかしいと言い張るあなたも大概おかしいよ

[448. 匿名]

>>384
すごい考えだね
低学年の時落ち着かなくても年齢があがるとちゃんとしてる子もいるよ

[449. 匿名]

>>352
どうせ馬鹿にしたような酷い言い方でしょ。本当に子供の事を思ってるならクラスメイトにスルーしよなんて言わないよ、ただのいじめ

[450. 匿名]

>>443
そうなの？
どういう感じなの？

[451. 匿名]

>>411
質問を立て続けにするとか、知ってて当然の言葉をしつこく質問して授業が進まないって事だよね　きっと
ニュース見て思ったけど、目に余る程だったのかもね
あと、親に発達の検査を進めた事も失礼とか言われているけど、先生がそれを進めるのは一つの仕事なのでは？って思った

[452. 匿名]

>>446
今めざまし8見てるけど、文部科学省ではガイドラインがあって、学校内で他の先生も含めて観察するっていう段階があるけど、この教師は独断で言ってたらしいよ
親に伝える場合も色々なガイドラインや指針があるはずだけど、この人はそういうのをすっ飛ばして言ったから親も疑問を抱いたのでは？

[453. 匿名]

>>446
医師でもない人間が受けるべきって法に抵触する
診断は医師しか出来ない
可能性もあるので念のために、って言わなきゃ

[454. 匿名]

>>426
質問はあとから受け付けます、でいいじゃん。

[455. 匿名]

>>233
言わないよ。私も発達障害だから義務化した方がいいと思ってる。
同じ症状でも親が無理解で放置されてる子見ると、気の毒にと思うから。

[456. 匿名]

>>401
中学の同級生でいたけど、本当にずっとしゃべってて周りから罵声が飛んでも止めず「先生、先生」と関係の無いことを話し出す。
遅刻の常習犯だったし。
当時「ADHD」と言う言葉はなくただやかましいとか図々しいと言われてた。
今アラフィフだけど、その子とたまに会うけど結構波ありな人生だよ。ネットワークビジネスや宗教にはまったり、転職ばっかりだったり。
このニュースはその子を思い出した、この担任のやり方は間違ってるけど、検査する意味はあるのかもなと思った。
療育と結び付いたら今の時代に産まれたからこそ、これからも生きていくからこその知恵を学ぶチャンスだと思う。

[457. 匿名]

>>352
純粋にアドバイスと思える人とそうでは無い場合があるけど、この教師は他の事柄についても言い方がおかしいから、子供を思ってのアドバイスとは受け取られなかったんじゃない？
まぁ何言っても被害妄想しか受けない保護者もいるけど。

[458. 匿名]

先生って疑わしい子供に検査を進めたりするもんなのかと思ってた
ガルちゃん見てても「先生に言われて検査に」みたいなコメント見たことあるし
あとどの程度質問してたのか分からないな
ニュース見る限りでは真面目に授業に参加してる子に感じた

[459. 匿名]

>>2
子供の発達障害を認めたがらない親も多いし、あとは親がそもそも発達障害なのにそれに気付いてなくて「私も子供の頃こうだったけどちゃんとした大人になったし（なってない）大丈夫！」とか言っちゃうケースもある。

親が認めないと子供も療育受けられないし、場合によっては周りの子達に迷惑かけまくから、それは大きなマイナスだと思うんだよね。

[460. 匿名]

>>80
分かる！
子供が小学校の時の担任にそういう男性教師いたー今思うと腹も立つけど、まぁよくしてくれた部分もあって
先生も完璧人間じゃないし、子供自身が嫌な先生じゃなかったらもういいやと思ってるよ。。。

[461. 匿名]

>>458
先生が勧めるにもガイドラインがあって、学内で複数の先生が観察するなどの手順があるんだって。
この先生は独断で保護者に言ったらしいから、児童の様子がどうであれ、やっぱりおかしな先生だったんだろうなと思うわ。

[462. 匿名]

>>1
教師は話にならないほどだめだけど

報道みると児童も特性あるんだろうなぁってかんじだし、児童の母も検査受けてみようかなっていうよりヒステリックに否定してそう…

うちの職場にもこれは…って大半が思ってる職員いるし業務や人間関係に支障出してるけど本人は無自覚。迷惑かけまくっても我関せず

子供のうちにある程度自分の性質知っておくって、自分に適正ある環境や職種選んでお互いにストレス少なく生きるのに有益だと思うけどね…

[463. 匿名]

>>403
だからそれを専門的知識のない教師が飲むべきなんて決め付けるのは変でしょ
発達障害かどうかの診断すらないのに

[464. 匿名]

>>411
実際にこういう子、子供のクラスにいて、授業参観の時もいちいち何でも質問して授業が進まず、来ている他の親も最初はニコニコしていたけどそのうち困惑ぎみだった
授業以外でもいろいろあったらしく、やっぱり先生から発達障害の検査を勧められたみたい
その子の親はすごく怒っていたんだけど、周りは検査した方がいいって思っていた
それをすぐに思い出してしまった

[465. 匿名]

結局、発達障害の検査はしたの？
まあ検査は全員義務にはするべきだと思うけどね。

[466. 匿名]

>>451
先生が言わないと誰が言うの？って思うよね

[467. 匿名]

>>459
こうだったけどちゃんとした大人になったし（なってない）大丈夫！」とか言っちゃうケースもある。

周りがどんだけ辟易していたかわからない典型的な例だね
自分はまともに育ったと思い込んでる人あるある

[468. 匿名]

この子がどうだったかはおいといて、低学年の頃からクラスに一人はいるパワー系発達の子のせいで授業成り立たなくてめちゃくちゃ迷惑だったよ。授業にならないって。だからどのクラスの先生達もその生徒が授業中に発する言葉や行動に一々反応しないようにって言ってたって。それって要するにスルーだよね？先生達も大変だと思うよ。結局そういう子は三年生にもなると支援級通いになる。親は何考えてんのって思う。低学年のうちにいじめしてるのは発達の子(勿論一部)。暴言や暴力の抑制が効かないからであっ頭使ったて陰湿ないじめとはまた違うけど。

[469. 匿名]

今回のケースは教師が悪いと思うけど、子供の同級生で明らかに周りに迷惑かけてるとか勉強が破壊的に理解できなく学校から数回発達検査勧められても親が断固拒否してて、中学で周りから煙たがられ友達いなくなり孤立して結局不登校になってた子がいた。

親さえ問題視してない子は子供自身がほんと苦労するよ。

[470. 匿名]

先生なんて聖人君子じゃないんだから驚きもしないけどね。
大体不祥事起こしまくってるじゃん。

[471. 匿名]

言葉を知らないってどういうこと？

[472. 匿名]

>>86
絶対に、はない。
授業の空気を読めず、思ったことをすぐに発言してしまうのはなんらかの特性があると感じるけどな。

[473. 匿名]

>>461
そうなんだ！教えてくれてありがとう
独断はダメだね

[474. 匿名]

少子化少子化言われてるけどさ、子ども増えても数だけなら意味ないよね。

[475. 匿名]

>>415
スルーしよう！って無視しようって聞こえるからいじめみたいに報道されてるけど、授業中に邪魔ばかりする子はスルーしないと授業にならないんだから仕方なくない？

[476. 匿名]

>>454
「今質問の時間じゃないんだけど何手なんかあげてるの？」
でもそんなに変じゃないと思うけど。

[477. 匿名]

>>86
何でもかんでも質問すれば賢い子？

[478. 匿名]

>>461
そうなんだ。やっぱりそう言う子がいると手間かかるよね。ただでさえ授業止められたり色々してるのに。
通常業務して採点してそう言う子の対応して…って先生大変だな。

[479. 匿名]

>>476
何手なんかあげてるの？←こんな言い方されたら普通気分わるくなるよ。普段こんな言い方してるの？

[480. 匿名]

>>355
発達障害児の母として一言言わせてもらうわ
生きてるだけで迷惑かける　ってのは言い過ぎ
頭では分かってるけど表現するのが苦手だったり色々特性がある。普通の子達より普段の生活を頑張ってる子達もいるんだよ
そんな事言われたら泣いちゃうわ

[481. 匿名]

>>401
言葉を知らない小2の生徒と、言葉の使い方知らない50代の教師
50代の教師の方がヤバくない？

[482. 匿名]

>>464
親はそうではないって思いたいからね
先生に言われて怒る親多いけど、もしそうだった場合その子の為にもなるのにね
そうでなければそれで良いわけだし

[483. 匿名]

てか学童でパートしてるけどこれよくあるよ、お子さん発達の検査して下さい。って親御さんに伝えてたよ
発達障がいを集めた専門の学童もある
子どもの発達で商売できるくらい凄い高額だから検査も高額で検査できないっ母子家庭いた
でも子どもは自由
親の心子知らず
親は働かなきゃならないから学童はやめない
学童でもその子は嫌われてて孤立してる
子ども達も近づかない

[484. 匿名]

>男子児童の保護者に「お子さんは注意欠陥多動性障害（ADHD）なので、検査を受けるべき」とも発言。

言い方はよくないけど（本当にこの通り発言したのかは分からんけど）、
経験上、一緒に授業を受けてる他の生徒のことを思えば悪い忠告ではないと思う

[485. 匿名]

>>477
自分の子は賢いと思ってるのよ
うちの子良い子ー良い子ーって言う親ほど毒親、子もそっくりだから

[486. 匿名]

>>434
自分は授業受けたい何その子のせいで集中できない、でも授業は進んでいく、テストもあるし宿題もある…だとストレスだよ。

皺寄せは結局他の児童に行くんだから先生もその親もしっかりして欲しいわ。

[487. 匿名]

うーん、、、発達でも様々だからね。空気読めず自分の疑問点等やたら質問する、一方的に話す、どう思われるか考えられず思った事口に出し過ぎるなど人間関係で苦労するタイプもいる。

うちの子供もAPDで発達グレーで療育ずっと行ってたけど、来てる子は一見普通でもやっぱり話すと違和感感じる子が多かった言ってたよ。

[488. 匿名]

>>485
やたら質問したり自分の話ばかりして授業妨害で周りが迷惑なの気づいてなくて、どうだ、みたいな親いるよね

[489. 匿名]

教員免許の更新廃止が悪い
アップデートしろ、古いのよ

[490. 匿名]

>>479
質問の時間外に初めておずおずと手を挙げた子なら言わないけど、いつも大したことじゃいことで手をあげて話を遮ってくる子ならそれくらい言われてもしかなくない？
てかそれ見て家でやんわり聞いた？お子さんはなんで手をあげたの？
「よっぽどのことじゃないのに先生の話を遮ったらいけないよ、授業はあなただけのものじゃないよ」って教えてあげて欲しい。

[491. 匿名]

>>488
落ち着きがない10分も座っていられない
黙って先生のお話を聞けない子は発達だよ

[492. 匿名]

努力してるし、生徒をかわいいって思ってる先生もいるので残業代だしてあげてください！

[493. 匿名]

>>18
先生がしたことは完全なるいじめで許されない
でも、今後のことを考えて子供の言葉を受け入れて親は検査をしてあげてサポート体制を整えてほしい

[494. 匿名]

>>478
まあそういうのも含めて仕事だとは思うけど…
通常業務だけしとけばいいなんて仕事は、社員なら特にあんまりないでしょ

[495. 匿名]

今子供が中1だけど、小学生の頃から明らかに特性ある子がクラスに5人はいる感じだよ。
中学生になると、親が何も問題視してない子は勉強に全くついていけずやる気がなくなり問題行動起こす、人間関係で不登校など増えてきた。

まぁ本人にとっては周りの手厚いサポートが、結局大きくなってきたら助かる事も多いんだろうなと思う。

[496. 匿名]

>>490
私横からだし、よその子の話だよ。ちゃんと読みなよ。しかも勝手に妄想してるし。大丈夫か？

[497. 匿名]

>>490
そうそう
目に余る程だったんだろうね　この先生も最初はちゃんと対応していたのでは？
あまりにもこの子が自己中になってきて、先生も少し厳しくなったんだよね

[498. 匿名]

まぁこの発言だけでこの先生はアウトだけど
例えば、簡単な用語で授業中の質問の頻度も頻繁だったら・・・

[499. 匿名]

まぁ発達でも、療育行って自分の特性を理解して対処法を学べたら全然違ってくるよね。
親も理解してたら、学校に支援配慮お願いできる。

[500. 匿名]

この先生の言い方、他の生徒へのもっていきかたは良くないとは思います。

が…

先生からみて、受け持つクラスの生徒の中に、
発達障害と感じる生徒がいるならば、
それを保護者に伝える事は必要かと思います。

なんらかの結果がでて、療育に行くことで
生徒が落ち着く事があるとおもいます。

クラスの他の生徒も落ち着いて勉強ができます。