算数はどこで苦戦しましたか

[1. 匿名]

まず、7の段は苦戦しました。それに、割り算の筆算も他3つに比べ苦戦しました。最後に割合もよくわからなかったです。

[2. 匿名]

積分

[3. 匿名]

帯分数

[4. 匿名]

7の段はマジで鬼門

[5. 匿名]

証明問題が出てきた時

[6. 匿名]

発達障害とかで、できない人いるよね。

[7. 匿名]

時計から

[8. 匿名]

数Ⅱ

[9. 匿名]

分数の掛け算割り算！

[10. 匿名]

6年生ぐらいだったかな、何だったか忘れたけど、計算が遅いのが痛かった。

[11. 匿名]

正直、2桁同士の足し算引き算の段階で躓いてた

[12. 匿名]

パーセントの計算。
いまだにできません。

[13. 匿名]

サインコサインタンジェント

[14. 匿名]

>>1
割合って何？

[15. 匿名]

Xがでてきてから

[16. 匿名]

関数は意味不明だった

[17. 匿名]

3.14

[18. 匿名]

分数

[19. 匿名]

IQの問題もあるかもだけど、ひっそりと生きていくぶんには問題ないのでは？

[20. 匿名]

速さの計算
分数嫌いなのも相まって本当に嫌いだった

[21. 匿名]

子供の算数がわからない・・
高学年になったらついていけないわ・・

[22. 匿名]

算数ですよ。一部数学が混じってますね。

[23. 匿名]

わり算で

[24. 匿名]

数1から徐々に
文章題が読み解けない

[25. 匿名]

>>1
くりあがり

[26. 匿名]

赤い玉90個と白い玉75個が袋に入っています。袋に手を入れ赤い玉5個白い玉3個を掴む確率はいくらですか？

みたいなやつ。知らんがな。

[27. 匿名]

三平方の定理

[28. 匿名]

Σ

[29. 匿名]

分数
ケーキ買ってきてカットしてやっと意味がわかった
お母さんありがとう

[30. 匿名]

個別指導していたけど、３年生の分数でつまず人の多いこと
そしてそれをなんとなく抱えたまま中学生になって、受験生になっちゃうんだもんなぁ

[31. 匿名]

通分

[32. 匿名]

数Ⅲの楕円でつまづいた。
コンプリートしたかった。

[33. 匿名]

パーセントのところ。
おたふくかぜになってがっつりそこだけ授業受けてなくて、さっぱりw

[34. 匿名]

10の位や100の位から借りてくる引き算
できるけど今でも嫌い

[35. 匿名]

時速の計算　1時間100キロメートル？？？

[36. 匿名]

速度から
あ、分数でもつまづいた
概念がよくわからないんだよね
−3を3で割るってどういうこと？とか思ってた

[37. 匿名]

関数って何に使うの？
そしてxやyって何なの？

[38. 匿名]

>>6
ケーキの三等分が出来ないやつは衝撃だったわ

[39. 匿名]

できなくてもいいと思うけど、論理的な思考が出来ないから話がまとまらない人多いよね。

[40. 匿名]

小学校低学年の頃は国語も算数もまんべんなくできる優等生だったけど、割り算の筆算辺りから怪しくなってきて面積求める頃には「国語は楽、算数面倒臭い」って感覚になった

[41. 匿名]

θ　

[42. 匿名]

微分積分
高校生当時はわかるようなわからないような状態でなんとか赤点は免れてたけど今見ても全くわからない

[43. 匿名]

別方向から池の周りを歩き出すやつ

[44. 匿名]

算数以前の国語で苦戦してる人が多数なのがガルちゃんクオリティー

[45. 匿名]

>>26
その問題だと計算クソだるくて草

[46. 匿名]

A君は徒歩で時速○キロで何時に出発
B君は自転車で時速○キロで何時に出発
2人が会うのは何時でしょう
という文章問題

[47. 匿名]

>>38
いや、あれは
「そもそもケーキを食べる家庭環境じゃないから、分け方が分からない」ってことが問題。

[48. 匿名]

引き算ｗ
繰り下がりがあるとお手上げｗ

[49. 匿名]

>>19
算数できないって、単純に計算苦手な人もいるけど、国語力がないってパターンもいる
数学じゃなくて算数なら

国語力ないといろいろ大変だよね

[50. 匿名]

計算問題はいいのですが
文章問題で何言ってんのかな？ってなってた

[51. 匿名]

割り算。間違えると家庭教師から本の角でコツンコツンされてた。尚更キライになった

[52. 匿名]

グラフ。いまだに苦手

[53. 匿名]

>>17
ゆとりで約3とかやっちゃったのは日本の教育の最大の汚点だと思う

[54. 匿名]

>>26
手触りで判断出来るようにしないと、目の不自由な人も白か赤かわからなくなるよね。

[55. 匿名]

高校数学の1年の途中からだんだん分からなくなって
2年生の時はもうお手上げだった

[56. 匿名]

因数分解

[57. 匿名]

三角関数

[58. 匿名]

>>38
丸いケーキを食べる習慣のない家庭の話だった気がする

[59. 匿名]

星の位置の計算
あれ必要0だと思ってる

[60. 匿名]

もう何が何処からってのすらかよく分かりません

小学生の子どもがいるけど
掛け算以降は教えれません。

[61. 匿名]

確率

[62. 匿名]

素因数分解は本当にわけわかんかった

[63. 匿名]

分数の割り算掛け算は何年かやらなかったら直ぐに忘れる

[64. 匿名]

>>1
アラフォーだけど、九九は6の段までしか言えない
よく考えれば7の段以降も言える
でも普通より成績良かったし、文系だけど大学生も卒業できたよ

[65. 匿名]

ルートかな。

[66. 匿名]

>>47
>>38
いや、そもそも認知機能に問題があるんだよ
そして家庭環境で気付かれないままってのも問題なんだけど

[67. 匿名]

出題の文がとっつきにくい場合がある
中学になると「求めよ」とか言い方きつくなるし

[68. 匿名]

小学生→デシリットル、速さの計算
高校生→サインコサインタンジェント

[69. 匿名]

こういうのを子供が持ち帰ってきて面倒臭い。
いや、子供の頃はやってたんだろうけどさ。ちょっと考えさせておくれよと。

[70. 匿名]

>>37
Ｘ、Ｙって未知な数字だよね・・
それを解くまでやる意味・・・

[71. 匿名]

小数点のわり算
0.2とかで割る意味ある？笑

[72. 匿名]

生徒たちにえんぴつを1人4本ずつ配ると14本余り、1人6本ずつ配ると46本不足します。
生徒の人数は何人ですか。

↑みたいな問題って算数でどうやって説いてたか謎。Xを使う方が簡単

[73. 匿名]

>>6
学習障害じゃなくて？
発達障害はむしろ数学得意なイメージある

[74. 匿名]

XとYが出た頃

[75. 匿名]

７の段が出来なくて放課後残ってできるまでやらされた

[76. 匿名]

>>22
算数ができるかわりに国語ができない人なのかもしれない

[77. 匿名]

分数で挫折した
分数の計算の仕方がもうわからない

[78. 匿名]

>>54
そういう余計なことを考え始めたら、解けないw

[79. 匿名]

>>40
そのくらいから、算数の方が答えがはっきりしているから国語よりラクって人もいるよね

[80. 匿名]

足し算だね、今でも指使うよｗ
そんな私が何故か経理やってますｗ

[81. 匿名]

>>67
そう。
いきなり偉そうな口調になるよね。

[82. 匿名]

3桁の足し算、引き算
ひっ算の仕方がわからない

[83. 匿名]

面積
ちょうどこの辺でおたふく風邪になって学校休んじゃったんだよなー。

[84. 匿名]

雑念が多くで素直に問題が解けない
太郎くんが分速◯メートルで歩くとして、途中で疲れて速度落ちない？信号は？坂道は？
とか

[85. 匿名]

数学だけど連立方程式

[86. 匿名]

>>37
Xとかどうせ使わないでしょと思ってたけど本当に使わないね！

[87. 匿名]

>>81
求めなさい　も脳内でS口調になっちゃう

[88. 匿名]

算数までは良かった
数学はわけわかめ

[89. 匿名]

動く点P

[90. 匿名]

>>73
学習障害(LD)も発達障害の一種だよ

[91. 匿名]

分数の割り算。なぜああいう計算法なのか理解できない。

[92. 匿名]

>>69
いいえ、考えたくもない笑

[93. 匿名]

立体の切口の表面積。
どうでもいいじゃん！と心底思ってた。

解けないわけじゃないけど苛ついた。

[94. 匿名]

自閉症の息子いるんだけどさ、算数得意だよ・・
お母さん、そんなのも知らないの？と言ってきます😅

[95. 匿名]

>>39
算数や数学ができるからって論理的な思考ができるわけじゃないと思うけどなー
私、数学が昔から得意でこのトピタイ見てもつまずいたとこ特になかったし、掛け算は年長で覚えたし結局理系に進んだけど、全然論理的に話せない。むしろ同じく理系の旦那に「ザ文系脳だよね」って言われるよ…

[96. 匿名]

小学校の時に単位をかえる学習あったんですよ。
デシリットルからミリリットルとか、ヘクタールとか。その学習の日休んでからずっとあやふやです。

[97. 匿名]

>>6
発達障害と学習障害を間違えてない？

[98. 匿名]

>>67
国語でも述べよとか選べとかあるよー

[99. 匿名]

入社試験の時に
Ａさんが南西に方向に10分歩いていくとＣさんと出会いました
Ｂさんが....
みたいな問題でそれぞれの出発地点とか距離とか答える問題
さっぱりわからなかった

[100. 匿名]

確率

[101. 匿名]

√←ルートって何だっけ？

[102. 匿名]

>>2
それは数学

[103. 匿名]

>>94
凸凹があるのが発達障害だからね

[104. 匿名]

>>96
グラムとかわからない
何キロが何グラムとか　やばい

[105. 匿名]

かけ算で苦労した

[106. 匿名]

>>69
私は子どもが小5の頃、スマイルゼミの発展問題に40分ほどかかった経験がある。
しかも最初は答え間違った…

とても真剣に裏紙何枚も使って問題を解いた。

[107. 匿名]

>>67
あんた神か。くらいの上から目線だよね。

[108. 匿名]

>>106
ブランクあると、特にね
頭の中のネジがギシギシ動き出すのがわかる。けど、間違う。ぽんこつ(涙)

[109. 匿名]

数ⅡB辺りで躓いて、ⅢCで授業について行けなくなった
理数得意だったのにテストの点数ガタ落ち
もう授業聞いてても無駄なくらいチンプンカンプンだったから、授業中は参考書と問題集で数ⅠAから復習してた
なんとか地元の良い大学に入れるくらいは回復できたけど、その後の人生で使うことが無かったから虚数や微積分が未だによく分からない

[110. 匿名]

>>1
ある意味天才だわ

[111. 匿名]

煽りじゃなくて、なんで7の段でつまずくのか？わからない

6の段を覚えるのも、8の段を覚えるのも、全部一緒じゃない？
7の段だけ難易度が高いなんてことないし、何が難しいって感じるんだろう？
むしろ、数字が大きくなる、9の段の方が難しくない？

[112. 匿名]

分数の割り算
おもひでぽろぽろで「分数の割り算がすんなりできた人は、その後の人生もすんなりいくらしいのよ。」って言ってたけど、確かに何もすんなりいかない人生w

[113. 匿名]

中1後半くらいから 昔過ぎて何だったか忘れたけど 大人になってだいぶ経つけど日常生活で困った事ないから まぁいっかて感じ

[114. 匿名]

昔部屋の片付けしてた時
小学校1年生の初期のテストが出てきて
色んな動物が描いてあるイラストがあって、このイラストの中に象は何匹いるでしょう？ってゲロ簡単な問題すら間違っていたから算数はずっと苦手なんだと思う。

[115. 匿名]

>>96
安心して。私はちゃんと習ったけど記憶の彼方。
子どもが習ったときに宿題の丸付けがあったので子どもの教科書を見て覚え直したが…
また記憶の彼方。

使わない事は見につかない。

[116. 匿名]

かけ算は頭のなかで覚えやすい方で計算しちゃう。
4×8はすぐわかるけど、8×4はすぐ出てこないみたいな。

[117. 匿名]

分数の引き算で頭の中がハテナでいっぱい。その数年後、食塩水でつまづいてもう思考停止した

[118. 匿名]

高校の数学は頭悪いわたしには
理解不可能だった

[119. 匿名]

A＝Bであることを証明せよ　みたいのが嫌いだった。

[120. 匿名]

>>13
セカントコセカントコタンジェント

[121. 匿名]

算数はどこで躓きましたか？と聞かれているのに、数学の話しちゃう人が多いところを見ると、そもそも人の話を聞かない人が多いんだなと思うわ

問題文とかちゃんと読んでなかったタイプじゃない？

[122. 匿名]

>>13
絶対それ言いたかっただけでしょｗ

[123. 匿名]

全部！
きっとゆっくり基礎から理解しながら勉強できたら面白かったんだろな
分からないまま進んだからいつまでも分からなかった

今日も130➕70を250だと勘違いしてしまった

発達もあるからなかな
なんか悲しくなる

[124. 匿名]

>>111
なんだろうね。
なんか７って他の数字に比べて隙がないよね。
丸さも遊びもない感じが、ね。
９は３とか６のお姉さん的存在だから、まだなんか親近感わく。

[125. 匿名]

数学の証明で　∴　コイツが出てきてから。
自分はゆえにって習ったけど子供は従ってと言ってた。

[126. 匿名]

経験した限りでは比でつまづく子が多いです。

[127. 匿名]

小6の「割合」の授業で初めてわからない！ってなったのが鮮明に覚えてる！

[128. 匿名]

算数にしろ、数学にしろ、「なんで？？」って思ったらもうそこで積む。

「そういう決まりだから」で頭切り替えられる人は伸びる。

私は前者だったから、なんで？なんでそうなる？ってずっと悩んで考えてもうダメだった。

[129. 匿名]

>>1
分数
そこからずーっと算数はダメ🙅

[130. 匿名]

>>125
昔と読み方違うよね。
≧を大なりイコールって言ったら子供に大笑いされた。

[131. 匿名]

実家に帰ったら親から模試やり直しノートなるものを渡された。全く記憶にない。
しかも高校のときは字を今より丁寧に書いてた。※今も昔も汚い字だが今は汚い+雑

模試の問題を貼って被ったところなのかコピーした部分もありちゃんとやり直してた。

37の時に親が発見して見たが高校の時、解いてた問題、今は意味不明。全くわからない。

高校の時、不真面目だった記憶があったけど思ってたよりちゃんと学業もしてた。

思わず我が子と夫にノートを見せて自慢した。ほらママはちゃんと勉強してたのよ！と。

[132. 匿名]

>>124
私は逆に、7って、ラッキーセブンみたいで、好きな数字だったから、遊びがないとは思わないな

そもそも、親しみやすい数字とか、隙がないとか、何を指してるのかよくわかってないけどさw

[133. 匿名]

>>101
平方根
自乗するとある数字になるやつ
わかりやすく言えば√9=3で、その意味は9は3×3だから9の平方根は3ってこと

[134. 匿名]

分数

[135. 匿名]

算数って小学生で学ぶのだよね？
それでつまずくかな？

中学生の数学になってからならまだわかるけど…

[136. 匿名]

数3・Cで本格的にわからなくなった

[137. 匿名]

>>124
文系脳の真髄を見た気がするわ

[138. 匿名]

いくつといくつで苦戦した私は少数派なのか…

[139. 匿名]

>>124
わかるー数字一つ一つに性格を感じてしまう…

[140. 匿名]

この手のトピって、発達障害と知的障害、学習障害をごっちゃにして考える人が絶対出てくるよね

[141. 匿名]

トピずれかもだけど、証明問題とサインコサインタンジェントは出来た。あとは出来ない。

[142. 匿名]

>>1

(4)の問題とか普通に難しくない？？
桁数が多い割り算もう出来ないかも

[143. 匿名]

確率の問題は苦手だった…。
じゃんけんとかのレベルなら簡単に表書けるけど、サイコロとかテストの時必死に表書いてた記憶がある。

[144. 匿名]

なんか、こういうヤツの桁数が増えた奴

[145. 匿名]

>>8
細かいこというと算数よー。
だから小学生の間の話。

そんな私も数B辺りで苦しかった。(数Ⅱはそうでもなかった謎)

[146. 匿名]

極限
結局公式として覚えたけど理解できなかった

[147. 匿名]

高校の文系の数学はマジで簡単
ずっと100点取ってた

[148. 匿名]

思えば算数の時点でつまづいてたから、数学なんて苦行でしかなかった
小数点の掛け算割り算、面積、アール、ヘクタール
この辺から怪しくなってきてそれからずっと苦手

[149. 匿名]

英語はめちゃくちゃ出来るし、国語と社会は人並み。
だけど数学と理科は本当に出来ない。小学生レベルの算数も問題によっては解けない…。

[150. 匿名]

分数

[151. 匿名]

かけ算って、理屈がわからなければ、しちさんにじゅういちとか、ひらがなをイメージして、口に出して何度も繰り返し言って、丸暗記しちゃえばいいと思うんだけど、そういう覚え方も難しいってこと？

かけ算って計算じゃなくて、もはや暗記に近いところがあると思うんだけど、かけ算ができないのに、暗記系が多い文系教科は出来るって人は、何が原因なんだろう？

[152. 匿名]

「○○くんは○○しました」とか出てくると何で○○するんだよ～とか思っちゃうｗ

[153. 匿名]

分数の掛け算

[154. 匿名]

割り算の筆算で躓いてしまった
多分今もっと出来ないし分数もわけわからん

[155. 匿名]

割合
いまだにわからないから何%OFFとか全然ピンとこない

[156. 匿名]

空間図形の、この線が立体だとどの位置に来るか、みたいなの。勘でしかなかった。

[157. 匿名]

>>1
私も7の段
筆記なら解けるけど言うとつっかかる
掛け算のテストが筆記じゃなくて先生の前で一人ずつ立って暗唱するってテストだったんだよね
しかもみんなが見てる前で
もうそれが嫌で嫌で仕方なかった
あと分数の足し算引き算するときの通分も苦手だった

[158. 匿名]

>>151
たぶんだけど数字な時点で無意味な記号を覚えるような気持ちになるんだと思う
そして数字に馴染みが無いから「しちさんにじゅうはち」とか言っちゃっても語呂がいいから気付かない

[159. 匿名]

車の免許取得する時に繰り下がりのある筆算が出来なくて自分でもびっくりした。
めちゃくちゃ恥ずかしかった。
数年やらないと忘れるんだなぁ。

[160. 匿名]

文章問題が全然わからない。読解力はあると思うが、それを式にする方法がわからない…

[161. 匿名]

Aくんは、3時に家を出ました。


みたいな文章問題見るだけでやる気無くしてた。

[162. 匿名]

それまですごく得意で解らない問題なんてなかったけど、数A、数Bが全然理解出来なかった。

[163. 匿名]

>>151
九九の歌は未だに歌えるけど、実生活で７の段がパッと出てこない。
あってるか心配になって、５の段から頭のなかで歌って確かめる。
そんな感じです。

[164. 匿名]

>>111
語呂が悪いんだと思う

[165. 匿名]

>>130
えー！今はなんて呼ぶの？

[166. 匿名]

二次関数くらいから厳しくなった。

[167. 匿名]

自転車の速度が分かるくらいなら追いつくまで何分ですかとかこっちに聞かないでほしいって問題からして腹立ってたw

[168. 匿名]

証明かな。文章で解答するの難しい。

[169. 匿名]

そろばんやってたし、九九を覚えるのはクラスでいちばん早かったけど「０の段」がどうしても納得できなかった。
だって、なんで０をかけちゃったら２とか5とかあったものがなくなっちゃうの？と。
「なんでとかじゃなくてそういうものなの！」と親に言われた。

[170. 匿名]

>>12
何故か割引だけは瞬時にできる。

[171. 匿名]

>>169
とりあえず最初は数字の書いてあるカードをイメージしたらどうかな？
1のカードが3枚あると3
2のカードは0枚なので0
後々これじゃ効かなくなるけど仮にって事で

[172. 匿名]

割り算のひっ算

いまだにわかりません
娘が小学校に上がって勉強教えてと言われても教えられないと思います

[173. 匿名]

容積求める計算の時にびっくりするほどつまづいた

[174. 匿名]

Aくんは○時に家を出ました。
Bくんは15分後に家を出ました。
時速何キロで云々……
みたいなのが嫌い

一緒に家出なさいよ

[175. 匿名]

動く点P

動くなよ

[176. 匿名]

塩水の濃度とか難しかったなー
あれで算数の苦手意識できたかも

[177. 匿名]

九九も覚えるの遅かったけど、小４の分数のかけ算まではギリギリ
分数の割り算で塾に頼り始めた
今分数のかけ割り算は5年生でやるんだね

[178. 匿名]

割り算のこれ

[179. 匿名]

7の段と数字以外が活躍し始めた頃
図形の展開は想像力が乏しくて全く意味がわからず、何回やっても「は？なにこれ？」って思ってた。
サイコロは向かい合わせの数字が合わせて7になることまでは理解してたけど開いてどうなるとかは全くわからない。
数字だけの四則演算は好きだし筆算は楽しかったのにな〜
簡単な方だけどパイも嫌いだわ

[180. 匿名]

>>9
通分でつまづいたわ。

[181. 匿名]

ここに書いてあるようなのは苦戦しなかったけど、今はもう忘れてできないよw

[182. 匿名]

小学校の文章題からつまづいたよ笑。

距離とか、分速とか知らんがなっておもってた

[183. 匿名]

割合

[184. 匿名]

時速何キロの電車と、時速何キロの電車がすれ違って、すれ違い終わるまでの時間は？とかいうやつ。
小学生の時でした…。

[185. 匿名]

サインコサインタンジェント。いまだにあれはなんだったのか？テスト19点で初めて追試だったのいまでも覚えてる高校2年

[186. 匿名]

割合でだめになったけど、あれは解説を問題が解けた子どもにさせた先生も悪いと思うんだよね！

[187. 匿名]

>>175
動くなよ、に笑っちゃいました。

[188. 匿名]

>>1
食塩水

何パーセントと何パーセントを合わせたらなんちゃら、ってやつ

今もわかっていない

[189. 匿名]

>>142
0取っちゃえばいいよー

55÷7=7あまり6

[190. 匿名]

筆算が苦手でした
引き算とか小数点のやつとか
暗算が得意だったので答えは出るんだけど、小学生のときってその計算の過程とか書かなきゃいけなかったから筆算を理解してなくて大変だった笑

[191. 匿名]

>>48
同じ

[192. 匿名]

ノートと鉛筆の合計は100円です。ノートは鉛筆より40円安いです。鉛筆の値段は？

[193. 匿名]

>>54
優しい世界w

[194. 匿名]

まず始めのさくらんぼ計算でつまづいてそのまま
分解するとかよくわからない

今でも2桁の暗算苦手だし、レジであ、やっぱり5000円あった！！とか言われても対応できない

[195. 匿名]

>>1
割合、苦手だった
出来なくはないけど遅いんだよなぁ
個人的には割合よりもむしろ中学の数学の方が簡単

[196. 匿名]

>>16
私も関数だわー。てか今でも理解出来てないw

[197. 匿名]

そろばん

[198. 匿名]

１haは何㎡？
１aは何k㎡？とか単位を変えるやつ。

少数まで入ってくると本当にしんどい。

[199. 匿名]

分数の割り算

[200. 匿名]

>>111
言いにくいから覚えにくいのかな。しちしちしじゅうく、とか

[201. 匿名]

確率の問題が今ひとつ理解出来なかった気がする

[202. 匿名]

>>165
「AはBより大きいか等しい」と文を読むように言っていて、「A大なりイコールB」みたいにピシッと決まる呼び方はしてなかったです。地域・学校にもよるのかな？

[203. 匿名]

小学校4年生。たしか3桁の掛け算割り算あたり。当時の担任の先生が夏休みに1体1で補習してくれた。

[204. 匿名]

>>158
7の段はそうなりがち
「しちしちがしち」って若槻千夏が黒バラで言ってたわ笑
それに噛みやすいんだよね…

[205. 匿名]

小学4年から算数は苦手になった。担任が贔屓するババアだったから余計に勉強分からなくなった。

[206. 匿名]

はやさみちのり時間

[207. 匿名]

図形の面積を求めるヤツとか凄く苦手でした。でも計算問題は割と好きだった。

[208. 匿名]

4÷２＝２←わかる
4.2÷3，5←やばい
4÷２分の１←やばい

[209. 匿名]

出来ない子は2年生のかけ算からつまづいてるかなぁ～でもここで出来ないままだと、あっという間に置いて行かれるよね。

[210. 匿名]

>>192
ノートの格安の30円。鉛筆が70円

[211. 匿名]

たまに大人でも暗算とかかけ算とかパッと出来ない人がいて内心ビックリしている。意地悪でというより純粋に驚く。だってこのレベルって小学中学年レベルだよ？

[212. 匿名]

高校の数学で赤点や赤点ギリギリの点数とったことある人はプラス

[213. 匿名]

幼稚園の年長のとき
1円玉は何枚集まったら10円になるのか
母は10枚集まれば10円になるという
でも、明らかに１円玉が10枚集まっても10円玉には変身しない
するはずがない
嘘？
じゃあ10円玉は10枚でいくらだ？！
幼稚園時代から算数が壊滅的で
小学校に入ったら足し算引き算からつまずいた

[214. 匿名]

>>210
なんでわかったの？
どういうりくつ？

[215. 匿名]

空間図形。
大人になった今でも苦手。

[216. 匿名]

>>22
算数では困らなかったって事じゃないの？いいじゃんそれくらい

[217. 匿名]

>>175
私も動くなよっ！って思った
しかも点Qも出てきたり(笑)

[218. 匿名]

>>51
最悪だね
ちゃんと親に言った？

[219. 匿名]

4年生の算数の文章問題わからなかった。
0点とってしまった

[220. 匿名]

>>175
無駄に動く点P！！

[221. 匿名]

>>133
はっ！スゴい！
分かりやすくありがとう

でもこの先も使わないだろなw

[222. 匿名]

掛け算は頭の中で九九の歌歌わないと答え出てこない
2桁の掛け算/割算は切りの良い数字じゃないと暗算できない
3桁の足し算も暗算しようとすると時間かかる

時間かければ正しい答えは出せるんだけども

[223. 匿名]

最小公倍数と最大公約数あたり。
通分とか。
今5年生の子供の宿題がわからなくなってきた。

[224. 匿名]

小5の頃の比例反比例のところで初めて65点とか小学校でとって一気に算数嫌いになりました

未だによく分からない

[225. 匿名]

>>201
サイコロ🎲🎲🎲
３つのサイコロの数字が全て６で揃う確率を求めましょう

とかね。

[226. 匿名]

>>223
懐かしい！
仮分数を通分して約分するんだっけね
公倍数、公約数はめんどくさいよねー

[227. 匿名]

ちゃんと理解してないとその時は解けてもすぐ忘れるよね
大学でやった統計がそんな感じだ

[228. 匿名]

鶴亀算

[229. 匿名]

関数！未だにグラフ書けない...

[230. 匿名]

>>213
そんなに難しく考えられるって、貴方実は頭が良いんじゃない？私は1円玉10枚で10円ね、OK分かった～くらいしか思わなかったから（笑）

[231. 匿名]

毎速◯秒で動く動く点Ｐを〜って問題。
動くなよって思ってた。

[232. 匿名]

小2ぐらいで習うデシリットルから無理になった

[233. 匿名]

>>64
もう一回やり直してきた方がいいかも

[234. 匿名]

微積で数学の楽しさを知り、数Ⅲの収束と発散で挫折した。
授業で何言ってるのかわからないって、初めての体験だった。

[235. 匿名]

>>201
分かるー！サイコロだのボールだのさ

[236. 匿名]

>>210
ノートは鉛筆よりも40円安い→
鉛筆はノートよりも40円高い→
ノート＋（ノート＋40円）＝100円→
（100円−40円）÷2でノートの値段。

[237. 匿名]

>>53
ゆとりですが、3.14でしたよ

[238. 匿名]

時計の読み方からつまづいたなぁ。
文章題なんて、解ける気がしません。

数を見るだけでダメなので、数独もできません。
買い物で30%引きになっててもいくらか分からないのが困る。

[239. 匿名]

算数で苦戦するのは単純に練習が不足しているんじゃないの？

[240. 匿名]

図形
ほぼ問1の簡単な問題しか解けない
その他の数学の分野は問3まで解けてて点数が良かった
なんか障害でもあるのかなと思ってる

[241. 匿名]

算数は文章問題
数学は特に無し

[242. 匿名]

九九でつまづいた。
そこで気付いたのは私は暗記物が苦手すぎるという事。
だから覚えなきゃいけない九九からつまづいたのよね。

[243. 匿名]

>>155
同じく
１万円の30%引きとかならすぐ分かるんだけど、例えば7600円の30%引きとかになるといくらか全然分からない…

[244. 匿名]

食塩水の問題、速さと時間苦手だった。それでも小学校までは、そこそこの成績をキープしていたと思う。中学校で数学になって全くダメになって、高校では赤点続き。卒業を心配されるレベル。
思えば、小学校一年生の時に、繰り下がりのある引き算が出てきた時に、子供心に、これ嫌い！と思っていた記憶があります。

[245. 匿名]

引き算のひっさん

十の位から10借りてくるとか意味わかんなかった

[246. 匿名]

微分積分

[247. 匿名]

おーい、ガル民大丈夫か？。

[248. 匿名]

算数だったかも自信ないけど、図形の問題がめちゃめちゃ苦手だった。
展開図からどんな形ができるか全然見えてこなかったわ。

[249. 匿名]

因数分解

[250. 匿名]

>>202
へ～｢大なり｣って、右と左とどっちが大きいか分かりにくいからなのかな？

[251. 匿名]

水槽に水を入れて何リットルかみたいなの。
水槽の厚さとかも関係あるやつ。

[252. 匿名]

一次関数
割合らへん

[253. 匿名]

証明
確か、中２だったかな。

[254. 匿名]

>>72
式が出てこない。

[255. 匿名]

>>1
小5の割合の勉強
１％が１００で、とか百分率も分からなかった
２５になった今でも消費税の計算すら出来なくて一度勉強してみたけど当時が今みたいに思えるくらい理解の出来なさと疑問に思うところが全く同じだった
常にスマホに電卓入れて計算できるようにしてますし
仕事でもし計算を使う場面があったら予めすべて計算しておいて表にして見れるようにしてます（計算をその場でしなくていいように）
もちろん経理や数字を使う仕事は避けました（笑）

[256. 匿名]

>>174
私もこれ苦手でした。

[257. 匿名]

中学受験の図形問題。

[258. 匿名]

1リットルは何ミリリットルでしょうか？みたいなやつ
覚えるしかないんだけど何か苦手だった
今でもちょっと自信ない

[259. 匿名]

図形の全て。座標。関数。
足し算引き算掛け算割り算がやっと。

[260. 匿名]

証明問題。図形が元々嫌いだったけれど、これが追い打ちかけた。

[261. 匿名]

>>15
むしろここから私は数学の面白さに気付いた。多分それまで簡単すぎて面白くなかったのかもしれない。だからここあたりからが境い目なのかも？

記憶力は絶望的になかったのに数学とかの数式だけは全部頭に入ってた。謎。

[262. 匿名]

2桁の足し算引き算で躓きました。
友達に馬鹿にされ悔しくて必死に勉強したら算数の楽しさに気付き、センター試験の数学では9割超えました。

[263. 匿名]

log　分からない。意味がわからん。

[264. 匿名]

>>211
ディスカリキュアの人もいるから安易に貶めない

[265. 匿名]

掛け算の九九
小学校の時、みんなの前で1段づつ発表して言って
言えないと自分の席のある縦か横列が全員立たされたままっていう授業だった
私はあがり症かつ６、7、8の段などがなかなか言えなくて
連帯責任で立たされてるみんなからいじめられた

九九はいつの間にか言えるようになってたし
子供の学習能力って差があるからこういう授業はやめてほしい

[266. 匿名]

微分積分辺りから。
ま、全く勉強しなかったからだけど。
テスト寸前に公式を覚えて計算問題だけ解く…。でも一応進学校だったので追試。

今、宇宙に興味があるのに数式とか分からない事が悔しい。
Newtonを購入しているけど、微分積分や虚数とかちゃんとやっておけば良かった。

[267. 匿名]

>>9
わかる！
今でも不安

[268. 匿名]

算数は平均点以上は取ってた。
数学は中学までは平均取れてた。

[269. 匿名]

四則計算。

[270. 匿名]

>>211
それは別にいいじゃん。

[271. 匿名]

>>49
算数は言語能力
中学数学は数理的思考力
高校数学は数学力
が問われるイメージ

[272. 匿名]

>>178
ツイッターでバズってたこれやるとかw

　　 14
　　　─
　　　5
　　　9
3)￣42
　　27
　　─
　　15
　　15
　　─
　　 0　

[273. 匿名]

>>1
分数かな
教える時例としてりんごで例えるのほんとによくない
なんかそこで混乱してるうちに授業進んじゃった記憶がある

[274. 匿名]

>>54
造幣局員の発想

[275. 匿名]

保育士だった頃、進学校出身の保育士がいて、テレビでやっていた東大受験に出た数学の問題を出したら5分位で解いていてビックリした事がある。
しかも過程はテレビと違うけど答えが合っていたという。
保育士は子供の頃からなりたかったらしいけど、もっと別の道があったのでは？と思った。

そんな私は中学から分からなくなってきた。

[276. 匿名]

>>161
わかる。
さらにA君が忘れ物取りに行ったりすると

ちゃんと準備しとけや！

ってイラつく

[277. 匿名]

>>72
Xの有難みを感じるよね
散々塾でやってるのに

[278. 匿名]

>>5
あれは国語力ないと解けない。さっぱりだったわ。まっ当時高校入試受験範囲外で良かったけど

[279. 匿名]

二次関数とか連立方程式とか、なんのためにどういう場面で使うのか分からないけどやらなきゃいけない計算が出てきたあたりから嫌だった
そこをまず説明してほしかった

[280. 匿名]

>>26
健康な人90人とウイルス感染者が75人いて、8人と会った場合、その中に感染者が3人いた確率はいくらですか

[281. 匿名]

>>42
それは数学ね。

[282. 匿名]

>>213
可愛いね

[283. 匿名]

算数は苦手だったけど数学は得意だった

かける数かけられる数？みたいなのが苦手だった記憶

[284. 匿名]

>>1
全部嫌いw
なんなら2たす３くらいしかやりたくない！
でも息子が人生辛くならないように勉強し直して、教えてる。

私がわかるYouTubeなら、息子に見せても大体わかると思うし
でも中学以上は無理な気がしてる、、、

[285. 匿名]

>>269
わかるー
掛け算とかカッコとか付いたりしてくるとわけわからん

[286. 匿名]

>>213
可愛いくて笑った！

[287. 匿名]

>>94
自閉症と数学力は正の相関があるって研究見たことある

[288. 匿名]

>>9
割り算でどうしてひっくり返すのか意味がわからなかった。
とにかくひっくり返すの！って怒られてますます嫌いになった。

[289. 匿名]

小学校1年生から理解力怪しかったから
学習障害だったんだろうなぁと思う

今はだいぶ解るようになったから
良い先生に一から教えてもらい
学び直したい

[290. 匿名]

道のりの計算ほんとに嫌いだわ。兄が先に家をでて○分後に弟が家を出て〜とかもうわけわからん

[291. 匿名]

>>290
兄弟なら一緒に行けや！ってな。

[292. 匿名]

図形の問題

[293. 匿名]

小学生の時は授業中、本とか外観ててもテスト90点とかだったのに
中学の数学となると13点とかでビックリした
慌てて真面目に授業聞いても何をやってるのかすらわからない

[294. 匿名]

受験問題。

[295. 匿名]

>>270
良い悪いではなく自分の中の常識と違うから驚くという話では？

[296. 匿名]

>>6
ADDだけど、算数が苦手すぎてLDスレスレ
英語と国語の成績で無理やり全体を底上げして受験を乗り切った
英語は偏差値70を超えても数学は40とかw
センター受けたら終わってただろうな……

[297. 匿名]

>>290
弟は自転車だったりねw
あと池の周りをまわったり、問題読んだだけで嫌になった思い出

[298. 匿名]

単位変換が本当に苦手で、そこから算数につまづいて、もちろん数学もできなかった。

[299. 匿名]

確率の問題が苦手だった

[300. 匿名]

つるかめ算
わからないまま終わる…
連立方程式で解けるんやからいらんやろ

[301. 匿名]

展開図(T_T)

[302. 匿名]

割り勘で躓きかけて分数で諦めた

[303. 匿名]

>>30
１年と2年の算数をちゃんとやりこめば大丈夫ですか？

[304. 匿名]

任意の点P

[305. 匿名]

>>9
子供のチャレンジパッドで小6の分数勉強やり直してるアラフォーです。

[306. 匿名]

高校の時テストで100点満点中４点とった。

特に困ることなく大人になれた。

[307. 匿名]

>>211
小学生の時はすらすら出来てた、なんなら出来ない子に教える側だった
いつの間にかパッと出来なくなった
常用漢字も結構出てこなくて、新しい漢字作っちゃう
頭を使ってないのと老化かな？

[308. 匿名]

応用問題。りんごいくつでみかんいくつでいくらか、みたいなやつ。単純な計算まではめちゃ得意だったのに。

[309. 匿名]

デシリットル

[310. 匿名]

比例反比例
比例はきっちり斜めに行くのに反比例はグイーンって曲線になるのがわけわかめ（わかる人だけわかってw

[311. 匿名]

順列、組み合わせ、確率とかの数A？の部類。

[312. 匿名]

>>7
私も時計の読み方が分からなかった。でも母が画用紙と折り紙で花時計みたいなの作って壁に貼ってくれたおかげで分かるようになった。何十年も前のことなのにすごくはっきり覚えてる。

[313. 匿名]

>>5
それ算数ちゃう、数学や

[314. 匿名]

>>1
二桁の引き算で既に苦戦してた
しかし何を血迷ったか理系に進んでしまい、理系職に就いてしまった
数式出てきたらつらいのなんの

[315. 匿名]

>>39
女性の場合、結果よりも過程が大事な人が多いから、結論が出なくても話し合う過程だけで満足しちゃう人が多いんですよね、良くも悪くも。

数学でも証明問題嫌いなガル子さんが多いのも、そこが原因かも？

[316. 匿名]

比の値でやられた。

[317. 匿名]

千の位よりも大きな数字が読めなかった。

[318. 匿名]

>>300
そう。
連立方程式を知ってしまったら、つるかめなんて…面倒くさくて。

[319. 匿名]

割合とかの問題。勉強はできる方だったのに、ミニテストで初めてテストで0点取ってショックだった。未だに何割とかパーセントとか苦手。訳わからない。

[320. 匿名]

>>73
数学得意はASDってイメージがある

[321. 匿名]

>>13
これ、一回も理解したことないわ。本当にわからない

[322. 匿名]

>>38
だけどあれ幼稚園児の知能テストで既に出てくるよ
円、四角形、三角形の三等分の仕方

少年の年齢で出来ないのはやっぱり軽度知的とか何らかの発達障害が隠れているんだと思う

[323. 匿名]

証明！！大っ嫌い！！

[324. 匿名]

>>319
分数がわかってない

[325. 匿名]

図形問題。

頭の中で想像するのが苦手でした
だからか地図も苦手だなぁ

[326. 匿名]

証明？
文書くやつ
わからなすぎて0点

[327. 匿名]

くりさがり

[328. 匿名]

>>320
負け惜しみ

[329. 匿名]

関数

[330. 匿名]

池の周りを走り回る兄弟が出てきたあたり

[331. 匿名]

>>26
なんだこれ…
全然分からない…
解き方が気になるので、どなたか計算式教えてください

[332. 匿名]

分数の割り算
コンパスでチマチマ製図するやつ
割合
速さ
バケツに水をためたり、出発して出会うのに何分かかるか
先生にとなりについてもらいながら半泣きで問題こなした記憶…😭

[333. 匿名]

>>4
九九の中での最後の素数、だと実感するよね
一生懸命2×7は、とか3×7は、とかを思い出して口にしてた
でもまじで九九は口が覚えるものだった
シノゴノ言わずに唱えたほうがいい

[334. 匿名]

>>4
でも何故か「しちしちしじゅく」だけ言いやすくてそこだけ妙に強調して言っていた記憶がある。

[335. 匿名]

追っかけ問題

[336. 匿名]

>>330
危ないよね。

[337. 匿名]

>>303
分数苦手な子は、あまりのある割り算の演習が足りてないです
あまりのある割り算をやるためには、割り切れる割り算と引き算の演習量が必要です
あまりのある割り算は結構面倒なんですが、ここで手を抜くと分数でコケる率が高まります
あまりのある割り算をものすごくたくさんやってください

[338. 匿名]

>>328
？？

[339. 匿名]

速さと距離 証明や確率も ２次関も …数学嫌い

[340. 匿名]

数列。

[341. 匿名]

>>1
中学校の時、方程式で躓いた。1ヶ月以上理解できなくて悩んでたんだけど、学期が変わって、教師が代わったら、教えてもらったその日のうちに分からないことが全て解決した。その後は躓かなくなり、数学(算数)は得意科目になったよ。
教えている先生にもかなり左右される。

[342. 匿名]

文系教科は学年トップだったのに、理数系だけ補習呼ばれてた。
クラスの人に、何で補習？！補習のイメージない！って言われてた笑

[343. 匿名]

>>250
確かに！そうかもしれませんね。

[344. 匿名]

分度器の使い方
数字がたくさん書いてあってどこを読み取れば良いのか、分度器を三角形のどこに合わせれば良いのか理解するのに苦労した。

[345. 匿名]

>>1
割り算の筆算

「たてかけひくお」の手順が中々覚えられなかったし、①の「たてる」のやり方が理解できないのでなかなか先に進めなくて苦労した。

[346. 匿名]

少数、分数

[347. 匿名]

整数のわり算。なかなか理解出来なくて放課後残らされてそれでも出来ず担任の怒りは増すばかり。怒られながらなので頭に入ってこない悪循環で、最後までなかなか覚えきれなかった。しかしながら今ではお金の計算、暗算は得意。あの時の担任の事はトラウマの一つでいまでも心の傷になっている。怒っって無理矢理教え込もうとしても子供の頭には入らない。自分の子供には感情的にならずにじっくり教えたい。

[348. 匿名]

証明…ってありましたよね？
あれ？算数？数学？

意味不明のまま大人になりました。

[349. 匿名]

>>7
グリーンの時計の模型をクルクル回しても、何回説明されても本当にわからなかった。
子供心に「やばいかも」と感じたのを覚えてる。
13時とかの概念がわかったのもかなり遅かった。

[350. 匿名]

Σで挫折

[351. 匿名]

ちょっとズレてるかもしれないけど

算数は好きで得意だったけどとにかく手先が不器用だったから、分度器コンパス三角定規が上手く使えなくて、いつもテストで減点されてた。作図のやり方や図形問題の解き方は分かってたのに…

[352. 匿名]

8＋2×3みたいな問題。
×から計算することがなぜか理解できなかった

[353. 匿名]

>>331
90C5×75C3÷165C8

[354. 匿名]

>>133
こういう問いの答えで理解出来るだけの字頭があって羨ましい
もはや√とか意味不明だった

[355. 匿名]

面積！体積！

初めて60点台を取った覚えです。。。

[356. 匿名]

時間差兄弟

[357. 匿名]

引き算のひっ算。
小学生の時に、一の位を上から引けないとき10の位からお醤油を１つ借りるって意味不明な教わり方された時に詰んだ。お醤油？ってなって応用解けなかった。今でも恨んでるw

[358. 匿名]

中1の数学の最初の数時間、数(すう)とは何か、を考えて発表するみたいな授業をやらされて一気に嫌いになった
その後も同じような感じで授業は続き、一般的な中学数学が身に付かずに終わった

[359. 匿名]

体積
ただし算数そのものではなく、授業で容器に水を入れて何デシリットルか測ってたら教師に道具の使い方が悪いと怒られながら水をかけられたのがトラウマで、以来体積に関わる問題を見ると思考停止からのパニック起こしやすくなった

[360. 匿名]

>>4
7「なな」を「しち」って言うのが苦手だったな。3×9にじゅうななって今も言いたい。学校では直されるのかな、子どもが1年生だけど九九を覚えてる最中でやっぱり所々「なな」って言うんだけど、先生による？

[361. 匿名]

引き算の筆算で隣の位が0で借りてくるのがない、って場合の今でもやり方がよくわからない。この時学校を休んだと思う、それでわからないままずーっと。普段は考えたらわかるから何とかなってる。

[362. 匿名]

>>38
これ友達出来なかったんだけどめちゃくちゃ高学歴w

[363. 匿名]

>>64
私もー。
未だに九九出来ないけど教員免許持ってるよ。

[364. 匿名]

>>2
分数でオワタ

[365. 匿名]

>>13
これで赤点取った

[366. 匿名]

算数というか数学だけど…証明でもう数学がさっぱりわからなくなり成績もがた落ち。なんのためにやってるのかもわかってないから…。

[367. 匿名]

>>13
新卒のペイペイが数学の担当でボソボソしゃべり全くわからん！
もうサッパリわからないから聞かない。聞かないから教室うるさい、また新しいとこきてもさらにわからなくなる、このループでした。
その先生体調不良で休み、
重鎮がやってきたら、
もう勉強がわかる、ってこういうことなんだ！とみんなで感動。
特にこのタンジェントのとこは感動したもん。
嘆願書まで幼いながら書いたよ。
でもね、
国立理数系の先生だったから、
うちらまではだめでした。

またすぐ復帰して、
わからなくなりました。

[368. 匿名]

>>1
4の段。
人生で初めての挫折だったなあ…
できなくて泣いちゃって恥ずかしかったから、教科書で顔隠したなあ…

[369. 匿名]

>>4
とにかく子供には7の段から覚えさせたよ

[370. 匿名]

数字そのものが苦手。
たぶん数学の学習障害的なものがあったと思う。

[371. 匿名]

>>237
私もゆとりなんだけど、同じく3.14だったわ。
誰なんだろう。ゆとりは3で習ってるとか言い出したヤツ。
たまに問題だか説明だかで円周率は3とする。みたいな時あったけど、基本的に3.14だったしなんなら3.1415…って覚えろって言われたのになぁ。

[372. 匿名]

まず最初につまずいたのは小学校3年生あたりかな。

[373. 匿名]

子どもが今さくらんぼ計算やってる。
私も教え方迷いながらもやっと足し算わかったかと思ったら引き算。。。

「足し算のときは ここをさくらんぼにしてここからここを引いてそしたらこっちを足して。。。 」
「引き算のときは、ここをさくらんぼにしてこことここを足して。。。」 教えながら混乱する。

[374. 匿名]

漸化式

[375. 匿名]

舌の位置が悪くて続けて発音できない音があり九九はそれで苦戦したな。あと、病気で数ヶ月単位で学校を休んだらその間の単元（割り算）がスッポリ抜けてしまった。
距離や時間の問題、複雑な表面積や体積の問題はめんどくさいなあと思いながら解いていた。
連立方程式や証明問題はむしろ好き。
どこでつまづいたんだろう、、と考えたけどおそらく私は数学の概念がサッパリなんだと思う。そして超絶めんどくさがり。算数数学よりも他に興味のある科目の方が楽しくて勉強しなくなったw
そんな私の娘はほどほどな理系になった、今M2。

[376. 匿名]

分数
正直、理解出来なかった。
おもひでぽろぽろの中で、たえこにお姉ちゃんが教えてくれてるのを見て、スッと入った。
まあ、先生が嫌いだっただけ。

[377. 匿名]

>>357
笑ってしまった。
たしかに。
お、お醤油？？？
って訳分からなくなるね(笑)。

[378. 匿名]

>>140
そもそも発達障害をわかってない。
アスペルガーと発達障害が別と思ってる人もいるし、アスペが何かもわかってなさそう。

[379. 匿名]

>>37
あなたの見えないところで、あなたの生活に大いに役立ってますよ

[380. 匿名]

>>367
本当に頭のいい人は凡人にもわかるように教えてくれるもんね
テストが上手いだけの小賢しい奴はてんでダメよ

[381. 匿名]

>>13
私も三角関数で躓いて、微積で完全に死亡した。
私の頭は二次元までしか理解できないのだと思い知った。
今娘の参考書見てもやっぱり分からない。

[382. 匿名]

>>319
比にして考えてみたら？
割合できないって日常生活でもキツくない？

[383. 匿名]

>>4
言い方のテンポでなんか覚えてたわ〜ww

[384. 匿名]

中学の連立方程式が理解に時間かかったけどわかるようになった。
高校生から数学はパッパラパー

[385. 匿名]

小数点の計算

[386. 匿名]

引き算

[387. 匿名]

>>320
白黒つけたがる子が多いから、そうかも。行間を読むとか苦手なイメージあるし。

[388. 匿名]

何分後に追いつくでしょう系

なんでこういう公式になるのか


未だに理解出来てない

[389. 匿名]

>>26
コレ見て解答用紙に 知らんがな と書かなかった過去の自分に後悔w

[390. 匿名]

繰り上がりの計算からつまづいた
8+7、みたいな
一の位が10になったら繰り上がるっていう概念が理解できなかった
算数も数学も全て解き方暗記して乗り切ったから応用問題が解けない

[391. 匿名]

わる数、わられる数とか
算数は言葉的にややこしいのが多かった…

[392. 匿名]

つるかめ算

[393. 匿名]

小学校のテスト裏面の文章題って伝わりますか？
あれが全然できなかった！

中学上がっても文章題がとりわけ苦手で、数学教師に「文章題出来ないのは数学じゃなくて国語ができないんだよ」って言われて、国語は大得意だったのでなんだテメェって思って更に嫌いになりました。

[394. 匿名]

因数分解で終わった

[395. 匿名]

>>1

私も九九の時に入院して、それ以降算数嫌い。

[396. 匿名]

>>371
ゆとり世代より少し上
3．14 って習った 後、ヒトヨヒトヨニヒトミゴロ だったかな、141421356？

[397. 匿名]

サインコサイン

[398. 匿名]

掛け算

[399. 匿名]

塩分濃度の計算
いまでもわからん

[400. 匿名]

>>337
ありがとうございます(^_^)
頑張ります！

[401. 匿名]

最初は2桁の足し算引き算　次は分数

分数は夏休み猛特訓受けた

[402. 匿名]

概数。切り上げとか切り捨てとか四捨五入とかがなかなか理解できませんでした。

[403. 匿名]

>>312
素敵なお母さん

[404. 匿名]

証明

[405. 匿名]

ベクトル

何言ってるのか全然分からなかった

[406. 匿名]

調べたら大人用の数学やり直し塾があった。
気になる…

[407. 匿名]

>>152
「サトシくんは2時間後に家をでました」とかね

[408. 匿名]

分数が分からないってどういうこと....? 1を単位としてn等分したものをm個集めればm/n そのままじゃん.....

[409. 匿名]

>>276
横だけど、解く子供をイラッとさせない文章問題を作ってくれればいいのにね…

[410. 匿名]

>>1
8の段。
確率と比率はインフルエンザで休んでて習ってない。
あとはxとyを使う全てがダメだったな

[411. 匿名]

>>20
初期の、きはじで単純に求められるやつはまだいいけど、Aさんがら10分後にBさんをおいかけて～てやつ嫌い

[412. 匿名]

>>353
Cてどうやって計算するんだ…
こんなん習った記憶すっとんでる

中学？高校？

[413. 匿名]

低学年の頃は算数得意だったのに、小3で3桁×2、3桁の筆算が出てきた時、しばらく全く理解できなかった。
プリントを解いて先生に見せに行く時、余りにも出来てなかったことに大げさに声を上げて驚かれて、30すぎた今でも覚えてる。他の子も見せるために並んでるのに。その教師には他にも色々嫌なこと言われたことを覚えてるから、私は嫌われてたんだなあって。

[414. 匿名]

１から１０００までをノートに書きましょうっていう小１か小２の宿題で苦戦しましたよ
数字がものすごく苦手です

[415. 匿名]

つまずくも何も　小1-2から　そもそも　数の概念が無かった　苦戦しょうがないよ
なのに　頭ごなしに叱られる　当時辛かった　

[416. 匿名]

速さ 道のり 時間

[417. 匿名]

>>353
ありがとうございます。
上の方と同じく、Cて計算どうやるの？となりました。
高校でやった記憶が既にない(>_<)

[418. 匿名]

>>69
9倍！


答え気になるwww

[419. 匿名]

>>69
9倍じゃないよw

ヒント
△ACDと△BCEの関係は？

[420. 匿名]

>>412
>>417
nCr＝(n!/r!)/(n−r)!