学齢期でいちばん多い発達障害「DCD」の特徴は過度な不器用さ。縄跳び・ブランコができない、ボタンが留められない、よく食べこぼすなどのサインを見逃さないで

[501. 匿名]

>>28
>>31
そういう人って逆に異常だねw

[502. 匿名]

>>93
全部私に当てはまる

[503. 匿名]

数学は得意だけど歴史が全くダメな私は何かの障害？

体育も２しか取ったことないんだけど

[504. 匿名]

>>503
暗記系が苦手じゃない？

[505. 匿名]

>>42
どうなんだろうね？
大人になってから食べこぼし酷い人って見たことないけど…成長と共に上達するなら障害って名前付けなくても良いのに

[506. 匿名]

>>504
いや、それが暗記得意なのよ。覚えるの早い。
だから難関資格持ちなの
なのに歴史はさっぱり。人が特に覚えられん。名前は覚えてても何したかとかさっぱり。

[507. 匿名]

カムカムエブリバディーのオダギリジョーの役が多分これだけど、素敵な人だっから気にならないというかむしろチャームポイントみたいになってたな
観てた人いるかな？

[508. 匿名]

>>461
跳び箱は空間認知と協調運動の合わせ技だから難しいんだよ

[509. 匿名]

>>462
そう、縄跳びは小学校だけのこと
でも小6でも大縄跳びをやるんだよ
クラス対抗で回数を飛ぶとか
だから気にしてる
でも小学校さえ終わったらもうどうでもいい事になる

[510. 匿名]

>>114
あなたは〇〇な子だから。ってずっと言われて育ってきたけど、本当にそうなっていったから暗示みたいなのもありそうで怖い。

[511. 匿名]

これを見逃されて、または、適切なトレーニングを受けられず大人になったんだろうなという人、いるよね。
少し前にバイトにきた男性が、窓やテーブルを拭く時に力を入れて拭けなくて、なんかこにゃこにゃしてて、全然汚れがとれないの。
紙をまっすぐに切らなかったり。
いろんなバイトを転々としていたよ。うちも、使用期間でダメだった。

[512. 匿名]

うちの子もこれだと思う。スイミングに通ってるけどけのび合格までに1年半掛かった。漢字もバランスを把握できてないから書いた字が違う字に見える。

[513. 匿名]

栃木の事件で犯人が昔、やらなきゃいけないことをほったらかして自分のやりたいことをやりだしていた、とか報道が発達障害と言いたげだった。発達=犯罪者にしたいんだろうか?子供や若い子たちにとってこんなの差別にしかならないよね。

[514. 匿名]

>>147
先生もそれが障碍によるものだとわからないから、単なる努力不足と思われるんだよ。
「〇〇君より小さなお子さんもできてますから、おうちでも努力して下さいね」と言われました。

幼稚園とは別に療育も行ってましたが、皆と同じようにできなくて、家で必死にフォローしましたが、やってもやってもできないんですよね。

発達障害児がこんなに多いんだから、保育や教職の履修課程で、もう少し勉強してくれないかな　と思います。

[515. 匿名]

>>256
自分はもうおばちゃんだから診断されて平気だけど、子供とか若い子はそうも簡単に行かないと思う。自◯しちゃう子もいるもの

[516. 匿名]

>>429
治療なんかないし発達は治らないから。どうあがいても定型と比べて自己肯定感なんか高くならない

[517. 匿名]

>>3
ガチの発達は個性のレベル余裕で越えるけどね。皆何かしらに当てはまる人は普通と言うことで。

[518. 匿名]

>>165
子供に寄り添えない。相手のことは考えない。
これ、お母さんも何らかの発達障害か愛着障害あったのでは。

[519. 匿名]

>>403
早期療養ってどんなことするの？

[520. 匿名]

>>517
これだよね。
これを理解しないで、みんななんか当てはまるじゃん！って言ってる人いる。
一般的な範疇超えてるって話なんだよね。

[521. 匿名]

>>94
それは迷惑とは言わないと思うよ。気にしちゃだめだよ。

[522. 匿名]

>>519
よこ。
療養ではなく、療育ね。

作業療法、言語療法などその子の苦手とする部分の専門的な訓練もあれば、幼児教育に毛のはえた感じの療育も。大抵は後者かな。

[523. 匿名]

療育や母親の高学歴、家庭環境のよさが将来の特性を減弱させるって論文出てるよ。
発達の遅れはあるけど幼少期から対応しておけば大人になる頃には目立たなくなってる人もいるから詰んではいないと思う。
これに知的とかあったら学習することすらできないけど、IQさえあれば分析してコミュニケーション模倣したり、筋肉つけて動きを補ったりできていくんだよね。

[524. 匿名]

>>403
ちょっと話がずれてない？
子どもの頃から診断つけるのと大人になってから診断つけるのは条件が違うって話だよ。

そして元コメは、診断つけて子どもに負担に感じるケースもあるって話。

[525. 匿名]

>>178
横です、うちは年少でもコップ飲みはすぐこぼすし、スプーンですら下手でほぼ手づかみだったから、そういう園だとお断りされるんだろうな…
幸い先生方に障害の理解があるから何とか通えてるけど、努力すれば出来るってわけじゃないからね。

[526. 匿名]

>>1
私自身がすべて当てはまるわ！

[527. 匿名]

>>227
そういう子は鼻くそついてたり、目ヤニはみ出てたり（親も年中ノーメイクで見た目気にかけない同類)するから〜〜菌、って定番のいじめに遭いやすい

[528. 匿名]

うちの子も保育園からはさみや鉛筆の持ち方、運動模倣が苦手さがあると指摘されています。発達検査はこの間受けました。きっと何かしらはあると思って先生らは指摘するんだろうけど、かなり落ち込みます。

[529. 匿名]

>>16
フリースクールは親の足元を見て高い料金設定の金稼ぎ目的だけの事業所もあるから、親だけが悪い訳じゃないんだけどね。

[530. 匿名]

>>94
得意不得意は誰にでもあるんだから気にしなくていいよ。得意なこと好きなことを大切にしたらいいよ。

[531. 匿名]

>>262
本当にそう。
安心したい人が多いのか、この手のトピで絶対に「みんな何かしらある」ってコメントが人気だけど、
障害って個性とはやっぱり別物。
保育園や幼稚園の先生も、かなりの数の子どもを見てるから分かるんだけど、親に伝えない場合も多い。

[532. 匿名]

>>65
本人が苦しくなるから、早めに親が気付いて療育や合った環境を探してあげることが大事なんだよ。

[533. 匿名]

>>506
横からです。検査をしないと断言は出来ないんだけど、数学と歴史は脳の中の記憶して置く場所が違うから覚えられないのはその機能が他の人より弱い場合があると、子供を診て貰っている病院で説明を受けた事があるよ。簡単に言えば得手不得手の開きが他の人より大きいみたい。


検査をすると人の顔や名前を覚えられない人はちらほらいるみたい。うちの子も顔と名前を一致させて覚えるまで半年から１年かかるんだよって説明してくれた事がある。個々の情報をまとめ上げることが難しかったり、全体よりも細部に目が行きやすかったりするため、他人の名前と顔を思えることが難しい人もいるんですよと説明されたよ。重度だと相貌失認（そうぼうしつにん、失顔症）って診断がつくみたい。

[534. 匿名]

>>137
それ丸っきり私だ

[535. 匿名]

>>8
小学生くらいの時にハリーポッターに対して
モヤモヤっとすること多かったけど、やっぱりそうなのか

[536. 匿名]

>>26
基礎中の前飛び以外全部だめだわ
今も多分ダメ

[537. 匿名]

>>65
近所の６才の男の子、保育園でも気がのらないと運動会の練習しない、工作作らない。
ものすごい癇癪もちで怒るとアニメのセリフを連呼するから、もっと小さな時は周りの子も気にしてなかったけど６才になると行動が浮くことが多くて男の子たちにいじられてからかわれてるところをよく見るようになった。
ママは個性が強いからいじられやすいのって笑ってるだけで、療育とかも考えてないけど、このままでいいのかって思ったよ。子供がしんどそうで。

[538. 匿名]

小１だけど箸は使えないしスプーンは赤ちゃん持ち。大をしたらお尻をキレイに拭けないし洋式で用を足せば便器の外におしっこを漏らす、食べこぼしが乳児並み。
お風呂で身体を一人で洗えない。歯磨きしても歯磨きが全然出来ない。

自分の事が余りにも出来ないから自然教室と修学旅行は行かせないつもり。親が付き添いなんて死んでも嫌。

[539. 匿名]

>>4
笑い事じゃあないよ。うちの子当事者だけど不器用さは顕著に現れるよ。定型発達の子が成長と共に当たり前に出来る様になる事ができないんだから、診断名がないと馬鹿にされたら虐められたらする。
歩き出したの1歳半、ジャンプ出来る様になったの3歳半、ケンケンは6歳半（今現在）、縄跳びはまだ出来ない、ボタンも小さいボタンは無理、ファスナーの開け閉め出来ない、ひらがな書けない…
これを個性だから普通学級で頑張れなんて言われても無理だよ。うちはASDもある。併発する事も多いらしい。

[540. 匿名]

>>451
単純作業にも難儀するからね
単純作業って単純なだけにノルマとかあるけど不器用すぎ&どんくさすぎでついていけなかったり
箸使いも下手なままで育ち悪い人認定されちゃうし