小学生の通知表

[1. 匿名]

息子はまだ低学年ですが、評価の基準がわからず、毎回どう受け取っていいのかわかりません。
学校によっても違うとは思いますが、テストや宿題などもほぼ完璧でも◎〇△のうち〇だったり、そんなにできてると思えないものが︎︎◎だったり。
◎ばかりの人もごくたまにいるけど、お友達も真面目にやってても◎はあまりもらえてないらしく、ちゃんとできてたら◎が当たり前と思ってたのにそうでもないのかな？とか。
皆さんはお子さんの通知表の評価をどう見てますか？

[2. 匿名]

全部◎じゃないとエコひいき教師だと思ってクレーム入れます

[3. 匿名]

クリパしよーよ

[4. 匿名]

1学期と全く同じ評価だったわ

[5. 匿名]

>>2
お前の話はつまらん

[6. 匿名]

真面目にやってる云々は誰判断？
息子情報なら当てにならないよ。
基本的に授業態度、宿題、テストの点数じゃないの？

[7. 匿名]

相対評価の頃の方がわかりやすかった

[8. 匿名]

気に入らないなら校長宛に内容証明送ったらどうですか。モンペさん。

[9. 匿名]

今の学校って絶対評価だっていうけど、そんなことないと思う。相対評価の爪痕はまだ残ってる。

[10. 匿名]

学校なり担任に聞いたら？うちの子の通知表は親から見ても苦手だなって思ってるのがもう少しになってた。

[11. 匿名]

授業で積極的に挙手してる人は成績良いみたい。

[12. 匿名]

積極的に授業を受けてると、良い評価付きやすいらしいですよ（低学年は特に）

[13. 匿名]

教師も人間だから好き嫌いで付けてるよ

[14. 匿名]

>>2
親△

[15. 匿名]

ウチは算数テストほぼ90点以上、悪くても80点台、プリントはほぼ満点だったのに全部真ん中の評価だったよ。厳しい…。
ちなみに三年生です。

[16. 匿名]

うちは手を挙げないから、「大変よい」「よい」「がんばろう」の中でもオール「よい」です。

[17. 匿名]

低学年って、うちの学校はできたかがんばろうの2段階しかないから、よほどじゃなかったら、みんなできたがついてるよ。

[18. 匿名]

昨日の懇談で
テストの点数
授業中の関心意欲態度
ノートの精度、提出物の順守
すべての点数を複合して総合評価が96点以上なら◎と
pc画面で見ながら細かく教えてもらったよ。
あともう少しどこを頑張れば96点になるのかも解説してもらった。
地方都市の公立小学校です。

[19. 匿名]

高校生の子供がいます。
小学校の通知簿で毎年もう少しがついた
欄があります。
それは、
楽しくからだを動かす。
です。そして、担任からは
もっと外に出て、からだを動かしましょう。
と、しょっちゅうかかれてました。
見事に中学生になったら3でした。

[20. 匿名]

小1の息子はテストほとんど90点台だけど
国語は全部〇だった。
点数もさほど国語と変わらない算数は全部◎だった。
私も基準はよく分からないけど
△はないからまあ良しって思ってる。

[21. 匿名]

先生によって全然評価の仕方が違いますよね。
なので、「人の話を聞く」とか、そういう取り組む姿勢みたいな評価の所と、下に書いてくれる先生からのコメントを重視してます。
勉強は、頑張ろうが大量とかはちょっとアレですが、みんなだいたい「できる」「よくできる」だと思うので。
「頑張ろう」に〇がついてしまったとこは、少し子供にアドバイスしたりはしてます。

でも小学生なんで、頑張ったね！ってなるべく褒めてます。

[22. 匿名]

◎10個って、まぁまぁ普通ですか？

[23. 匿名]

授業中に落ち着きがない、逆におとなしすぎで発表しない、字が汚い。も評価に入るからね。

[24. 匿名]

>>12
メインは単元ごとのカラーテストじゃない？

[25. 匿名]

◎○△で言うと◎ばっかりの子はほとんどいないと先生が言われていました。
うちの子は○ばかりだけど、気にしなくて大丈夫だと。

[26. 匿名]

「よくできる」「できる」「がんばろう」の3段階で
勉強はほぼ100点なので「よくできる」で、体育は、ほぼがんばろうでした(笑)まぁ、概ね納得です。

[27. 匿名]

>>15
うちの息子の学校は常時90点以上でよくできたと先生が言ってた。

[28. 匿名]

>>24
横ですが、カラーテストはほぼ100点か悪くて90点だけど〇がつく。

[29. 匿名]

>>1
公立、低学年ではなく中学年の話ですが…

懇談会で担任が言っていたのは発言が大事だと話していました。
テストが100点でも授業中ダンマリではよくないとか。手を挙げて自身の考えなど発言する事も大切で通知表に反映されると言っていました。
実際に保護者からクレームがあったようでテストは毎回100点満点なのに何故オール◎ではないのか、って。

高学年では特に重視される、とウチの小学校では言っていました。

[30. 匿名]

うちはまだ1年生だから〇か△の2択だけど、全体のなかで優れてるかどうかかじゃなくて、自分なりの課題や目標に向かって努力している子は全て〇になるって説明されました。
だから、体育苦手で下から数えたほうが早いような息子も全て〇の評価でした。
1年生は基本的には普通にしてれば全て〇になるそうです。
学校だけでなく学年でも評価基準が違うかもしれません。

[31. 匿名]

8歳長男◎が多かった
7歳次男○と△が多くて◎はなかった

[32. 匿名]

テストの点だけで評価しないでしょ。
授業中よく発言するか、授業中で終えるプリントはどれくらい出来ているか、親の見えないところでの評価基準がたくさんある。

[33. 匿名]

中学校の方がわかりにくかった

定期テスト60点の子が5で90点の子が3だったりしてた

[34. 匿名]

5年生
勉強はできるが、字が雑で運動苦手で音痴な子供です。

納得の結果(笑)
先生なかなかよく見てくれてて感謝です。

[35. 匿名]

10段階で10と9が3：1の割合あったわ。

[36. 匿名]

みんな学習面ばかり気にするけど、生活面の方が気になる。勉強もそりゃ出来るに越した事はないけど。

[37. 匿名]

>>34
えっ
載せて大丈夫？

[38. 匿名]

>>37
何かヤバい個人情報ありますか？

[39. 匿名]

[40. 匿名]

>>39
これは何ですか？

[41. 匿名]

個人情報うんぬんより、私だったら母に通知表をがるちゃんで公開されてたら嫌だな～って。

[42. 匿名]

うちの兄弟2人ともスケートとプールもう少しかできた行き来してる

[43. 匿名]

>>19
オチがわかりにくい

[44. 匿名]

私の話になってしまうけど…約20年前
テストでそこそこの点取ってて、成績表もそこそこ。
ただ、手を挙げて発表することが少なかった。

のが、何きっかけかは忘れたけど発表するのが嫌じゃなくなって、
分かる問題や意見言えそうな時はバンバン手を挙げて発表するようになった。

そしたらその学期の成績も全体的にぐんとあがって、
保護者懇談？だっけ？でも、「最近発表がんばってるって先生言ってたよ〜！」って母親から褒められた。

先生はテスト以外に見てるとこたくさんあるなって思うよ。

[45. 匿名]

>>40
森尾森尾になってるからじゃない？関係ないよね

[46. 匿名]

>>42
体育でスケートがあるんですね！

[47. 匿名]

>>33
中学さ思いっきり授業態度重視してない？
うちもテストの点も提出物もいいハズなのに、成績悪くて聞いたら授業はぼーっとしてしまうって。
内申ヤバいもん。

[48. 匿名]

>>42
スカートの授業があるんですねスケート場まで移動するんですか？

[49. 匿名]

小学校教師です。通知表を渡すときは、１人１人に話をしながら渡します。◎のところは、もちろんほめて、なぜ○なのかアドバイスも入れながら渡すようにしています。保護者の方から、なぜ○なのか等聞かれても説明できるよう、評価しています。

[50. 匿名]

>>15
うちの学校は
0〜50は頑張ろう
51〜90はできる
91〜100をコンスタントにとるこだけ、よくできる
っていってたよ

[51. 匿名]

>>15
小学校は100点で当然ですよ。1問ミスの98ならともかく、90や80じゃお話にならない

[52. 匿名]

小学生の間は勉強の欄よりむしろ生活面のところをよく見るので充分じゃないかなあ
○忘れ物をしない
○お友達と協力できる
○積極的に物事に取り組める
○落ち着いて人の話を聞ける
○整理整頓 とか
これらはとても大事だよね
ここで「たいへんよく出来ました」の評価がもらえなかったら少し気にした方が良いかも。
中学に入ってからの内申ってこの項目がすごく影響あったと思うな

[53. 匿名]

うちの地域にある学校はみんな通知表は個別面談のときに親に直接手渡し。
だから評価に疑問がある親はその場で担任に聞けます。
親はいいけど、担任と子供にとってはドキドキのシステム。

[54. 匿名]

>>15
うちの子もそうです
三年生でテストは80点～100点ですが全部真ん中で本人は落ち込んでました

[55. 匿名]

>>50
決まってる事だし仕方ないけど51と90が同じって腑に落ちないな

[56. 匿名]

うちの学校は、終業式の日に生徒一人一人が廊下に呼ばれて先生に評価の説明をされながら渡されるみたい。うちの子(小２)、◎が半分に減ったんだけどちゃんと理由を教えてもらって納得してたよ。

[57. 匿名]

うちの市は各教科の一番最初の項目が◎だったら4以上。
一番最初の項目が◯だったら４以下。
って感じみたいだよ！

[58. 匿名]

>>55
まーあれだよね、ゆとりの余波みたいな。
がんばろう、は相当やばい。できる、は状況ちゃんと見極めないとやばい、よくできるは本当にできてるって感じ？

[59. 匿名]

国語と算数は評価わかりやすいんだけど、大好きな図工と音楽と体育に◎がつかないのが気になる。
音楽に関しては先生からのコメントで演奏を褒められてるのに、評価欄は〇。

[60. 匿名]

先生によって真逆に近い評価になったことがある。
ちなみに今回の通知表は来年もらえることになりました。楽しみにしてたんだけどな。

[61. 匿名]

>>15
テストは95以上とらないとだめかなって思う

[62. 匿名]

>>51
お話にならないとかいう言い方はどうかと思うけど、確かにテストの点数で言うなら、よい評価をもらうなら小学生は100点が当たり前かなと思う。
それプラス学習態度とかだと思うよ。

[63. 匿名]

>>34
息子さん可哀想…
身バレ云々じゃなく。
この画像が永久にネットに残るんだね。

[64. 匿名]

>>63
こういう親嫌だね。

[65. 匿名]

あまり評価を鵜呑みにしないほうがいいよ。
テストが高得点でも、授業の発言回数も入るよ

[66. 匿名]

子供が大きくなってから思う事。

それは小学生の通知表はあてにならないということ。

多少悪くても学校楽しく行っていれば気にしなくてよいと思います。

[67. 匿名]

>>62
小学校で100点取れない人は中学で下の下になっちゃうから

[68. 匿名]

>>15
同じ小３
算数は全部100点で全部一番上の評価
国語はほぼ100点たまに90点で真ん中の評価のが多い

[69. 匿名]

>>34
うちの子は勉強はずば抜けてできるってわけではないけど、がんばろうはひとつも取ったことないわ…

[70. 匿名]

2学期制なので、みんなが楽しみにする大型休み前の通知表が我が家にはない。こうしてネットで通知表って単語見ると思い出すw

[71. 匿名]

>>67
下の下は言い過ぎたよ笑
下ぐらいだよ

[72. 匿名]

>>34
水泳ができる→平泳ぎ15メートル泳げたら良くできるになるの？？
15メートルぐらいじゃ、泳げなくない？？

[73. 匿名]

>>72
がんばろうになってるよ

[74. 匿名]

>>67
でも、小学校で100点ばかりだからって中学で上位かといったらそうではないけどね。

[75. 匿名]

>>62
外部のどっかの会社？が作ってるカラフルな用紙のテストは
100点取れるのが当たり前って後から知って子供の頃衝撃だった
85点で喜んでる私は周りから見ればアホだったとｗ

[76. 匿名]

>>34
これ、担任が女性でガルチャンやってたら、身バレするよね。
あそこの親御さん子供の通知表、ネットの掲示板にはってたーって言うかはわからんけど笑
自分もガル民てバレるし、言わんかな。
でもあんまりよろしくはないような。

[77. 匿名]

>>34
これは親の判断でどうにかしていいものじゃなくて、お子さん自身の個人情報だから親でも許可なく乗せてはいけないと思う。
困るか困らないかじゃなくてモラルの問題。
しかも下のコメントみえてるし、先生がもし見てたら1発でわかって警戒されそう。

[78. 匿名]

中学受験しないのなら、そんなに小学生で気にしなくていいと思う
中学からは、嫌と言うほどランキングされるんだから勉強する習慣と担任からの注意事項だけしっかり聞いておけばいいし
子供には、前学期より出来るようになった事を誉めてあげればいい

[79. 匿名]

小学校の単元テストは、３年生くらいまでは100点取れて当たり前と思った方がいい。
中学校は、三者懇談で先生がきちんと説明してくれたよ。

[80. 匿名]

>>34
削除した方がいいのでは？

[81. 匿名]

>>34
子供のこと''勉強はできる''とか言っちゃうの恥ずかしいね

[82. 匿名]

>>2
2は相変わらずあわてんぼうで意味わからないなあ

[83. 匿名]

>>61
あのカラーテストだよね？
100点取って当たり前だよ。だって習った問題しかでないし。
基本中の基本問題ばかりだもん。
応用問題なんてないし。

90点以下なら先生の話きいてない証拠。

[84. 匿名]

>>15
うちの息子(小6)はほぼ100点(たまに95とか滅多にない)だけど大体できるばっかりだよ
個人面談でテストの結果も教えてもらったからテストが悪くないのは間違いないけどそれでもよく出来るは取れない
提出物、ノートの取り方授業に積極的に参加する態度が加点されるらしい
提出物は出てるし内容もいいらしいけどとにかく手をあげないし、当てられても声も小さいし大人しいからダメみたい
下の娘はテストの点は90点くらいだけど明るくて積極的に手を挙げるからよく出来る多い
中学行っても女の子の方が内申取りやすいって言うのはこういう所から来てるのかなと思う

[85. 匿名]

>>34
余計なお世話かもしれないけど、一応通報しておいた

[86. 匿名]

>>84
主ですが、女の子の方が通知表はいいのかな？って思いました。
まとめテストで100点を取ったのはうちの子も含めて全員男子だけだったのに、いつも通知表がいいのは女の子みたいで。テスト以外を考えると女の子はしっかりしてるからんけりますが。

[87. 匿名]

テストの点がいい親からしかコメントないね

[88. 匿名]

>>86
最後、わかりますが、のまちがいです。

[89. 匿名]

高校生になった子供がいますが、今になって思うのはカラーテストで100点にこだわるのはあまり意味ないかなあと。
あのテストで100点取れてる=きちんと理解してる
と思うのは危険だと思う。
逆に、本当に理解していたらケアレスミスとかで100点じゃなくても小学生の間は怒ったりしない方が良いかも
受験などで本当に大事な、ちゃんとやらなきゃいけない時に力を発揮出来るように。

[90. 匿名]

>>34
見る人が見たらどこの市かまでは分かりそう

[91. 匿名]

うちの方「通知表」じゃなくて「あゆみ」なんだけどうちの方だけ？

[92. 匿名]

中学の時の話ですが、音楽のテストはいつも100点の友達がいました。ピアノも凄く上手。リコーダーも。授業態度も真面目。でも、成績が5段階中4だった為その子の親が抗議をしましたが、“歌の声が小さい”との理由でした。
確かにすっごく大人しい子でした・・・

[93. 匿名]

>>34
うちの小学校の項目と全然違う！
○○が理解できた
っていうのはあんまりなくて、積極的に取り組んだかどうかの項目が多かったよ
低学年だからかな？

[94. 匿名]

>>74
そりゃ中学で落ちる子も居るだろうけど、、公立小学校如きのテストで90点以下は努力不足だとは思うよ。

[95. 匿名]

先生によって評価全然違う。
はっきり贔屓だと分かる成績の子もいる。
(親と先生がライン交換してたり、飲みに行ったりしてる子は満点が少なくてもオールAとか。)
満点ばかりで、授業態度も良くても、先生によってはかなり辛口につけられる場合もあるし。
先生なんて信用できない。

[96. 匿名]

>>91
ウチもそうだよー@愛知

[97. 匿名]

>>86
>>84ですが性差は多少はあると思います
もちろん個人差がありますが。
ある先生が仰ってたのですが成長期に学力はグンと伸びるそうです
なので女の子の方が早く伸びて男の子は割とスタートダッシュが遅い
内申点もノートの取り方、上手い発言の仕方がわかってくると男子は一気にスイッチが入って伸びる子が多いそうです
なので中2～3年くらいで成績の逆転現象が起きることもよくあるそうなので小学生のうちからあまり気にせず、前の学期と比べてここがこう変わったからこう努力しようなどと目安として通知表を見るくらいでいいのかと
もちろん中学受験をする方はかなり大きな問題となると思うので点数より生活態度や授業態度などをもう一度よく見直すべきだとは思いますが

[98. 匿名]

低学年は甘い評価なのかなと思ってる。良くも悪くもごく普通だと思ううちの子だけど、コメントも褒めてあるばかりだし。

[99. 匿名]

>>98
コメントは高学年になっても褒めるものばかりじゃないの？
一生残るものだから悪いことは書かないと聞いたけど書かれることなんてあるの？

[100. 匿名]

1年生の時に言われたのは、通知表を一緒に見て褒めてあげてくださいってこと。1年生で△ってあまり無いんじゃないかな。

[101. 匿名]

>>63
しかもたいして良くない通知表だし。

[102. 匿名]

通知表載せた人をたしなめるコメに１個ずつマイナスついてるのが非常にわかりやすい

[103. 匿名]

小学生だけど、前期後期制になって通知表は10月にもらってかえってきた。
そして、評価はＡＢＣ評価｡
Ｂが取れてれば大丈夫って言われたけど、ほぼオールＢの息子でした。

[104. 匿名]

小6の娘はほぼ◎。小1の時はテスト100点でもほぼ○だったよ。だからあまり当てにしてない。

[105. 匿名]

小学校教諭を定年まで勤めた母に見せると褒めてあるだけの内容からも学校の様子が滲み出ているらしい。長所と短所は裏表みたいなね。

[106. 匿名]

>>86
私もそう思います！
授業態度も良いと言われているうちの息子、テストはほぼ100点で、学期末の大きなテストでも学年で3人しかいない満点の１人でした。

なのに成績はＢが多くて、いわゆる先生のお気に入りの女子達がそろってオールA。参観のあとにいつも残って、先生(中年男性)とキャアキャア言いながらじゃれ合うようなお母さんの子はダントツによい成績です。
はらがたって仕方ないですが、中学に行けば科目によって教師が違うので、ちゃんと評価されるよと子供には言ってあります。

[107. 匿名]

>>73
あっ、理解できた！
平泳ぎ何メートル泳げるかで評価するんですね！

[108. 匿名]

よくできるって人数枠決まってるって聞いたけど本当なのかな？
まさに今日見てちょっと納得行かず。
先週の懇談でべた褒めだったしテストもほぼ満点。
なのにできる評価も多数。
通知表を丸々信じてはいないけど、子供のモチベーション下がって困るわ。
高学年女子です。

[109. 匿名]

二年生の娘は一学期、体育の一項目が○でそれ以外◎。今回、体育一項目、算数一項目が○でそれ以外◎。
正直、評価が良くて驚いてるが、娘自身は評価が下がったって落ち込んでる。
まだ低学年だし、これからもっと評価がシビアになっていくと思うと心配。
そして、お母さん同士で成績の話になると、何も言えなくなる。

[110. 匿名]

先生によって評価が全然違うので、当てにしていないというか、一喜一憂しないようにしています。
もちろん◎が多かったら誉めています。

[111. 匿名]

>>34
なんで子供の成績表なんて載せるの？
親として失格だよ！

[112. 匿名]

上の子も下の子も一学期は厳しめ→二学期、三学期と少しずつ評価が上がっていくっていうのが毎年続いてるんだけど、学校の方針なのかな
前に比べてここが伸びたねー、コレができるようになったねー、と褒めやすい

[113. 匿名]

>>9
絶対評価と言って基準は設けてるけど、その基準が相対評価の時のように◎がクラスの何割位になるよう設定してるって話を聞いたことがある。

うちの学校は平均点が○点以上で◎を付けていますって説明があったよ。結構基準高くてビックリした。

[114. 匿名]

>>34
中学受験させないと公立じゃやってけないよ

[115. 匿名]

小学の先生に聞いた話ですが
カラーテストは、全国的に平均86から88だそうです。
やっぱり平均点から10点上じゃないと、よくできましたはつきにくいみたいです。
ちなみにうちの上の子は、小学校◎2個くらいでしたが、公立中で10番前後の成績で、
音楽は偏差値70超えて美術も学年一位テストでとって、通知表4です。
内申てなんなんでしょうね。

[116. 匿名]

うちの子障害があるし、落ち着きないからテストで空欄あるまま出すことも多くて、通知表悪いだろうなと覚悟してたけど、全教科完璧な評価で驚いた。
先生が言うには、テストではミスが多いけど、普段の授業の取り組みの様子をみてて、積極的に発表してるし、確実に理解してるのが見て取れるからだそう。
かなりおまけも入ってるだろうけど、テストができなくても普段の様子から評価してくれるんだね。

[117. 匿名]

一年生ですがプリントやテストがすべて100点だと◎で、90点台が入ってくると◯でした
まだ一年生だしほとんどの子が90点以上みたいなので、△はあまりないようです
理解度（テスト結果）と授業中の態度（発言など）は項目が分かれてあるので、発言出来ない子も◎が付く項目があるみたいです

[118. 匿名]

>>1
今の成績表は絶対評価だから、今学期が前学期より頑張っていたり良かったりしたら◎になるんだと思いますよ。
クラスの中の位置ではなく、自分がどこを頑張ったか、次はどこを伸ばせばいいか分かりやすくていいなーと思います。

[119. 匿名]

>>115
音楽の偏差値！！？

[120. 匿名]

>>91
愛媛もあゆみです

[121. 匿名]

>>15
小学校のテストで80点台って良い点数の分類ではないと思うよ。
悪くて90点台、良くて98〜100点とかじゃない？

[122. 匿名]

>>61
しかもまだ小3だしね。

[123. 匿名]

>>119
音楽の先生がエグい問題出すので有名で平均点が40点ないくらいなので、90点で偏差値70くらいもらえます。一位ではなかったのですが。
多分吹奏楽部の子に5あげたいんだろうと思います。

因みに問題の例ですが、
へ音譜表の下第9間の音名とか、
パイプオルガンが発明された国の発明された当時の王朝名とか、
勧進帳で弁慶が訪れた寺の名前とか。

[124. 匿名]

知れーっとして遊びに言った先で通知表どうだったと聞くママ友。子は何でも話すから、帰ってきてから◯◯君のお母さんに5がいくつあった？算数はどうだったとか事細かく聞いていたようだ。学年も違うのに気になるんだと思ってたら、今だに気にして周りの人に聞いてる模様。良い加減他所は他所ってなれよって思うし、聞いてどうするんだと思う。気持ちが悪い母親だと思ってる。その事があってからは距離を置いてる

[125. 匿名]

低学年の頃　次男は△ばっかりでした。長男は△とったことなかったから　低学年は△は付けないものだと思ってました。低学年って学校やクラスに慣れる事で　必死みたい。

[126. 匿名]

>>99
現在中学生の息子は小学校の頃から勉強にもついて行けず、成績では褒めてもらえる要素無し。おまけに不登校になりかけて、途中で取れていく事が多かったです。
でも、先生は良いところを探してくれて、常に褒め言葉を書いてくれていました。
〇〇を一生懸命取り組んだ。
お友達が転けた時に助けてあげる等、いつも友達思いでした。
等・・・先生も大変だなーと思って読んでいました。

[127. 匿名]

>>9
と言うか、担任個人の見解が強いと思う。

[128. 匿名]

>>47
あるかもね。

うちは、成績だけみたら
3だらけのはずなのに
4が結構ある(さすがに5はつかないけど)

[129. 匿名]

小４の子供の通知表を見て。
１学期に続いて２学期も、１日も休まずに行けたのが良かったと思った。３年の時は登校しぶりがしんどくて、実際休んだこともあったし…。
成績はそこそこ良くて判定も納得の結果だけれど、仲良しのお友達が、ぜーんぶ◎だったよーてこっそり見せてくれたらしくて少し悔しそうだったから、今後の奮起を期待していますw

[130. 匿名]

>>94
ごめん。その話しはしてないよ。

小学校では100点とれてるからって中学で上位がとれるかどうかは別の話ってだけの話。

[131. 匿名]

小学校の評価って結局、担任のさじ加減ってこと本当に多い。目立つ要領のいい担任や学年の先生がたのお気に入りみたいな子はよっぽどの成績じゃなければいい評価されてるし。

[132. 匿名]

別に小学校の通知表なんてなんとも思わないよ。
中学校は内申に響くから気になるけれど。

[133. 匿名]

>>132
どっちかと言うと先生からのメッセージが大切かな、と思ってる
中受すると小学校の通知表も大切になってくるの？

[134. 匿名]

>>86
うちの息子の学校もそう。通知表上位はみんな女子みたい。でも確かに女子の方が総合的にしっかりしてる。成績だけならもっと良い男子もいるみたいだけど、授業態度や生活態度を含めて下がっちゃってる感じ。

[135. 匿名]

>>37
だめだよ、これは。人に見せるものではない。
お子さん傷付くよ。

[136. 匿名]

>>133
ほぼ関係ないかな
通知表提出する中学もあるけどチェックしてるのは出席日数くらいだと思う

[137. 匿名]

自習もクラスで1番がんばって、テストはだいたい１００点、悪くても９０点台。
それなのに◎が４項目中１個とか、子供の頑張りが認められてないみたいでモヤモヤしてたんだけど、ここ見て積極性がかなり重要なんだと知って凹んでる。
うちの子かなりの引っ込み思案で、注目を浴びるのがすごく苦手だから手を上げられない。
本読みも家では大きな声で言えてても授業では毎回「もっと大きな声で」って言い直させられてるらしい。
本人なりによくがんばってると思うんだけど、ダメなものはダメなんだね。

[138. 匿名]

「△は先生の力不足で子供を引き上げられなかった部分でもある」と言ってた校長先生がいた。
確かに新卒の先生でグダグダだった時は△が多かったし、学年主任のしっかりした先生の時は△がなかった。

[139. 匿名]

明るくてよく発表する子や、好かれやすい子供の成績がいいのは納得がいかないかも知れないけど、大人になったらそこも必要なことだよ。

[140. 匿名]

>>113
それ、中学でも続くよ……

[141. 匿名]

>>130
小学校で必ず100ではなかった子どもが中学生になったけれど、学年で１%に入ってるよ。
あのカラーテストより、学力調査の方が習熟度わかるかも。
小学校時代は全然のコメントが一番楽しみでした。

[142. 匿名]

>>141
自己レスです

全然×
先生○

です

[143. 匿名]

さんじゅうまる、にじゅうまる、マル
でさんじゅうまる、が11個、他はにじゅうまる

マルはもう少し頑張りましょうだから
それはないや

[144. 匿名]

うちの小学校はABC評価です。
小3、初めて国語がオールAになりました。
読書で得た語彙力が、クラスに良い影響を与えていると、先生のコメントがあり、とても嬉しかったです。

[145. 匿名]

>>91
佐賀もです⭐︎

[146. 匿名]

一年生で算数だけ全部よくできましたであとは全部できましただった。どういう基準なんだろうね

[147. 匿名]

>>46
私も雪国だけど乗れませんでした
成績は辛うじて普通でしたが、スピードスケートの地域だったからビロンビロンに皮膚剥がれて泣いてました

>>48
毎年学校のグラウンドにリンク作るんです！
スキーもある学校だったり、スピードスケートだったり、ホッケー、フィギュアだったり学校によって違いますが、刃が薄くて足首グラグラのスピードは難しいです
CからBになったりしてるみたいですが、靴が足に馴染む前に靴ずれします涙

[148. 匿名]

>>15
点数だけを見た場合、三年生の算数でその点数なら真ん中評価は妥当かと思います。

[149. 匿名]

>>121
>>15ですが80点台はほとんどないです。
宿題プラス通信教育をしていてそっちはほぼ出来ているので授業への理解はできている様子。なのに点が
>>15のような感じです。
一応、宿題プラスアルファやってるのでそれなりに努力はしてると思ってる。（自分は小学校時代宿題のみだったので）

この点数だと中学で下の方になるって言ってた人いたけどそれは本当？
塾とか行かさなきゃダメですか？
学校では成績トータルでは真ん中◯だけど、そのなかで◎寄りだと言われています。

[150. 匿名]

>>121
>>15ですが、宿題プラス通信教育をしていて、そちらはほぼ出来てるので授業の理解はできてる様子です。
80点台は殆どありません。
宿題プラスアルファやってるので努力してると思ってる。自分は小学校時代宿題のみだったので。
この点数だと中学では下の方になるっていうのは本当ですか？
塾とか行かすべきですか？
学校ではトータル成績は真ん中◯の◎寄りと言われました。

[151. 匿名]

>>51
嘘つくな。
小学校のカラーテストって一問落としたら最低5点、多ければ15点の減点だよ。

[152. 匿名]

>>150
すみません149が反映されてないと思い同じ内容連投してしまいました💦

[153. 匿名]

保護者会の時に「通知表の評価はテストの点数で決めます」と説明を受けましたが、絶対先生の贔屓が入ってると思います(^^;)

我が家は２人子供が居て

息子はやんちゃなタイプで先生の話を聞かずに嫌われるタイプ。しかしお勉強は得意。テストは毎回100点。(テストの点数で評価すると聞いていたので、親子揃って絶対◎だろうと予測。)だけど通知表は◯ばかり。先生に理由を聞いたら「ノートの取り方が汚い。忘れ物するから。」とのこと。何のためのテストだよと。

娘はクラスの中でもしっかり物のタイプ、先生の言うこともしっかり聞いて守り、先生から好かれるタイプです。だけどお勉強は苦手で70点代も多くてケアレスミスがすごく多い。だけど通知表は◎が多くて、親目線からでもなんじゃこりゃ！でした(^^;)

お勉強頑張る息子が不憫だし、娘はラッキーって感じで変な評価だと思う。

[154. 匿名]

>>20
国語はお子さんより高得点の子がいる
算数はお子さんの点数より高い子が少ない

小1の国語は簡単だからほぼ満点の子もザラだと思います

[155. 匿名]

３年生女子、○1〜2個しかついた事なくてほとんど◎です。

特に塾などには通ってはないのですがテストはほとんどが100点たまに90点代もあります。
先生のコメントには、学習意欲が高い、自分の意見をたくさん発表してくれる、しっかり話を聞ける、など書かれていました。

なので、テストの結果や、授業態度、意欲や関心、積極的に発表する事や自分の意見を言える、など色々な事が評価対象になってるのかな？と思います。

[156. 匿名]

>>34
こんなお母さん絶対やだ(;_;)
お子さん可哀想。

[157. 匿名]

>>37
項目など都道府県市町村によって違うから、ある程度分かってしまうし。
学校関係者からすれば、５年生とまで分かればだいたい誰だか分かってしまうでしょ。
あなた、しっかりしなよ！

[158. 匿名]

通知表と一緒に
ABCのBはできたという意味です。お子さんを褒めてください。Aはクラスでも特に目立って優秀な場合つけるもので滅多につけません。ってプリントが配られたよ。

私の子供の頃はテストで100点さえとってればAがついたけど、今は違うんですね。

[159. 匿名]

>>151
51さんではないけど、
文字の間違いとかなら△で-2点はあるよ。
嘘つくなって言葉は傷つくと思うよ。

[160. 匿名]

うちの子も真面目なタイプでテストも100〜90点ばかりだったけど◎2個だけだった、、
私も小学生の頃100点ばかりだったけど○ばかりだったよ
自主性とか大事なのはわかるけどさー、、内向的でなかなか手を挙げられないタイプの人もいるわけで
それじゃダメなのかもしれないけど、なんだかなぁ
結局はコミュ力か、、って思ってしまう

[161. 匿名]

小学校教諭です。
低学年ならほぼ完璧なのが当たり前です。
日本の教育は天才児ではなく凡人に合わせられてますから、低学年で完璧でないと困ります。
学校にもよりますが、絶対評価といいながら相対評価が実情です。
◎ではなかったのなら、上に約二割くらい◎のお子さんがいます。（より完璧な子）
学習面より生活面の評価を見てほしいです。
△は論外ですけど、空欄だったら保護者でなんとか努力してほしいです。
躾は家庭内でお願いします。

[162. 匿名]

>>126大丈夫。我が家は不登校ほとんど学校に行ってない、授業も受けてないのでオール1でした。三年の夏から少しず頑張って副教科以外はオール3になったけど、出来る事を沢山褒めてあげたよ。後は分からない事をそのままにしないで、外部の先生に教えて貰ってました。中学だと評定に合わせて進学先見つけるから、大変でしたけど。それなりに頑張ってますよ、良いとこ伸ばししましょう。

[163. 匿名]

>>160
中学で公立なら手を挙げられないのは致命的かも
でもね、ウチも小学校の時は絶対に手なんて挙げられないタイプたったけど、中学生になり内申の重要性を塾でガンガン言われたら挙げるようになったらしいよ。
必要に迫られると出来るようになる場合もあるみたい

[164. 匿名]

>>141
それもわかります！
中学で開花する人もいますよね！高校まで実力温存してる人もいますよね。

小学校のテストだけじゃはかれないと思っています。

[165. 匿名]

>>149
マイナスつけてる人は、塾行くべきってこと？

[166. 匿名]

>>126
通知表は頑張ったことを保護者に伝えるものですからね。
通知表を書くために先生は毎日ノートをつけています。
だからあんなに狭い欄では書ききれないんです。
その伝えきれない分を2者面談でお話してます。

[167. 匿名]

小3。
テストは全部のテストは95以上。
息子のクラスは100点取る子は少なくて、息子がトップだったりしたのに、成績は良くなかった。
3段階の真ん中ばかりで、非常に良いは3個しかなかった。
逆に図工が苦手な息子でも真ん中の成績だったから当てにはならないなとは思うけど、リレーの選抜メンバーに選ばれたりしたのに体育も真ん中。
嫌われてる？としか思えない。
騒ぐタイプではないし、先生大好き～！みたいな行動は100%やらないから、良い印象はないのかな。

[168. 匿名]

>>149
塾に行くかどうかは地域性もあるし、いちがいにはわからない。小学生3年生の80点のテストでも、書き間違えなどのミスか、本当に理解できていないのか、間違えたところを教えたら理解できるのかで変わってくると思うよ。

[169. 匿名]

小3。通知表はずっと真ん中だらけでイマイチだけど、一番下が無ければどの先生もあまり気にしなくていい。これだけで表せないものもあるから。本人の頑張りを認めてあげてと言う。
けどこのトピによると低学年はほぼ満点取らなきゃヤバイんだよね？
そんな事一切先生からは言われないし、何をどう頑張らせたらいいのかわからない。自宅でワークとかしてるけどそっちはちゃんと出来てるし。

[170. 匿名]

>>168
ありがとうございます。
書き間違い、読み間違いのうっかりミスがほとんどです。一年からずっと言ってるけどこれはなかなか直らない💧

[171. 匿名]

>>1
確かに授業中の態度や様子を反映させているので、授業を見ていない保護者は混乱されることもあるようです。
あとはやっぱり相対評価の面もあるので（あまりに◎が多いと教頭から減らせと言われる）
でも他の子よりちょっと劣ってはいるけど前学期より頑張ったねと思う項目は◎にしますよ。
先生は保護者が思う10000倍は子供が好きで子供のことをよく見てます。
決して「うちの子だけないがしろにされた」ってことはないので安心してください。

[172. 匿名]

よく見たら、うちの子、意欲の欄の二重丸が1つしかない（笑）。
ここが授業態度ってことだよね？

[173. 匿名]

小学生の評価は気にしない。先生の見方ひとつだからね。中学生になると教科、クラス、学年順位が出るから現実を知るよ。

[174. 匿名]

>>11
毎回手をあげているのに男子ばかりひいきしてるって子供が愚痴ってた！早く担任代わってほしい

[175. 匿名]

>>115
内申美人は高校に入ってから苦労するので、めげずにコツコツ努力すれば花開きます！
頑張って下さい♪

[176. 匿名]

>>17
うちの学校は1年の1学期だけはその評価方法だったけど2学期からはABC3段階評価だわ。

[177. 匿名]

>>34

うちは6年で出来るが5こで後は全部よく出来る。でも本人は勉強出来ると思ってないらしい。塾にはすごい子がいっぱいいるからね。今日もお弁当持って朝から塾にいった。

学校の成績では勉強云々言うのは難しくない？提出物や態度もあるから、勉強出来るっていうのはまた違うと私は思ってる。

[178. 匿名]

>>106

同意。だから成績表はあてにしてない。
うちは6年男子。ほぼ満点で、スポーツもできる。とにかく真面目で、言われたことはきちんと出来る優等生タイプ。だから先生の評価がすごくいい。

本人も調子に乗って塾のテスト受けたらボロボロで（当たり前ですが）今は真面目に勉強してます。塾では優秀な子が沢山いるので、目標にしているそうです。

とにかく今はコツコツと勉強するのがいいと思います。実力は必ず結果に出ると思いますし、中学ではまた違う評価になると思ってます。

[179. 匿名]

>>15
3年生の算数なら100点、もしくは一問間違いぐらいの点数でなければ1番いい評価ではないと思うよ。
それプラス授業態度、宿題提出、ノートの取り方などが対象になる。
80点台というのは、理解度が7割くらいかなという印象です。

[180. 匿名]

小5です。通知表なんてそんなもん、先生の好き嫌いで決まると思っているから、いつも真剣には見ていない。
ぱっと見◎は全体の8割くらい。そもそもそんな細かい項目を40人もいるクラスの一人ひとりについて先生がちゃんとみていられているのかが、にわかには信じられない。
通知表みたいな先生の偏見の塊に一喜一憂するより、日ごろのテストの点数やプリントの状況のほうを私は重視している。

[181. 匿名]

>>171
そういう先生ばかりだといいんだけどね。

[182. 匿名]

テストはほぼ100点、授業も発表するし(誰も発表がなかったらよく当てられる)グループワークなとでリーダーになることが多いみたいな状態で通知表は3.4個〇であとは◎だった。

[183. 匿名]

小学生の先生って、元気で明るい子が好きなんだと思う。
私の小学生時代もそうだったし、今も変わっていないような気がする。特に40代後半～50代がいちばんその傾向が強い気がする。
むしろ若い先生のほうが大人しい子にも気を使ってくれている感じ。
大人しくても勉強ができる子にとっては小学生時代は辛いもの。通知表も、成績のいい子よりは授業中によく手を挙げる子のほうを優先していると思う。だって、だいたいみんなカラーテストの点なんて同じくらいでしょ？悪くても80点くらい？

[184. 匿名]

運動が出来て授業に積極的な子供が
小学校では評価高いんだろうね

バランスが良い子供

[185. 匿名]

>>59
図工、音楽、体育
共通点は実技教科ですね。
教師ですが、褒められる=良いとは限りません。
好きなら余計に、指示を待たずに作業する(聞いてないから課題を満たしてない、こだわって時間内に終わらない、勝手な判断をする)なんかが考えられます。楽しくても、あくまで授業だからね。

[186. 匿名]

>>149
塾に通わせてみれば子供がどの程度かわかりますよ
小学校高学年で学校のテストはほぼ満点、CRTなどのテストもすべて95以上でしたが塾に通い始めて受験組と勉強し始めたら現実が見えました
受験組と言っても公立の中高一貫校なので全国的に見ればそこまでのレベルじゃない、それでも……です

[187. 匿名]

東京都です。小学3年生の娘がいます。4教科はいつも全て◎ですが、音楽や図工が◯。勉強は得意だけど、副教科が苦手みたい。家で練習しているけれどなかなか上手くいかず…。
私自身も同じタイプで高校受験のとき内申とれなくて凄く苦労しました。都内だと副教科の内申は2倍なんだよね。
今からそんな心配事なんて誰にも話せないから、ここで吐き出しました。

[188. 匿名]

小４、テストは100点ばかりだけれど大人しくて発表とかしないタイプだから、◎ばっかり！にはならないなー。でも字が綺麗でノートのとり方も上手になったし、係りの仕事も頑張っている…のを、ちゃんと担任がみてくれているようなので、嬉しかったですね。

[189. 匿名]

>>175
ありがとうございます。とても励みになります。大人しくて目立たない子ですが、めげないようにそっと支えていきたいです。

[190. 匿名]

うちは、三段階評価。
漢字100点でも、真ん中 の評価。
その学年で必要な学び理解が出来て、真ん中。
特別な深まりがあった時に◎。
◎はほぼつかないと思って下さい。
真ん中の評価の○を、よく誉めてあげて下さい

と、説明がありました。

実際、ほぼ100点だけど○。
国語に一つだけ◎があったけど、漢字博士で読書家たからかな～。

[191. 匿名]

>>167
ほとんどの子が真ん中だよ。
点数取ってるのに！って思うなら、提出物、授業態度、挙手や発言で減点されてるんじゃないですか？

あまりに気になるなら、1度成績の付け方を聞いてみたらいいと思う。

[192. 匿名]

単純に他の子がもっと出来が良かったというだけなんじゃない？
主さんのお子さんと同様優秀な子が多いクラスなんだよきっと

[193. 匿名]

>>62

うちの子も特別賢いとは思えないけどほとんど100点だよ
算数なんかは100点以外とったことない
それでも図形の線が真っ直ぐ引けていないとかでその項目だけ◎◯△の三段階評価の◯になってる

[194. 匿名]

>>186
そもそも、そこまで勉強できないとダメなの？
中学で差がつくから？
先生からは何の危機感感じさせるような言葉も言われません。

自分が小学生の時は塾なんて行かなくても勉強面で何も困らなかったし中学入ってから頑張れば好成績取れて進学校に行けたから、小学校からそこまで頑張るべき、満点とるべきというのが分からない。
授業理解してついて行けてたらそれで良いわけじゃないの？

[195. 匿名]

>>194
授業を理解していれば、満点取れるんじゃないの？
満点に拘りすぎるのは良くないと思うけど、凡ミスや計算ミスがあって満点を逃してるなら、小学生のうちにそこを意識して直して行った方がいいと思う。

それに自分達の時とは時代が変わってるのもあるよ。私の時も中学入ってから(遅い子だと中3から)頑張ればって雰囲気だったけど、今は中学入った瞬間から頑張らないと！って感じある。

[196. 匿名]

ここで小学校のテストは満点取れなきゃダメ、80〜90点だとヤバイって言ってる人らは何を根拠に言ってるの？
先生でもないのにどの程度周りが出来ているかとか、何で知ってるんですか？
先生からはそんな事一言も言われないし、8〜9割できてたら大丈夫、一番下が付いてなければ気にしなくて良いって感じで言われるんだけど。

[197. 匿名]

>>194
横ですが都会の人なのかな
進学校って言っても地域によって差がありまくるわけで……
地方の進学校と都会のガチ進学校は全然レベルが違うのに高校生になって気づいても遅い
全国的に自分がどのレベルか知れるって大きなメリットだと思うな

[198. 匿名]

>>196
小学生の時のテストなんて勉強が嫌いじゃなければ高得点がほとんどだから。
先生も親の前であなたのお子さんは平均ですねとは言わないでしょw
優秀で授業も理解できています、このまま頑張って欲しいってクラスの半数以上に言ってると思う。

[199. 匿名]

>>197
田舎です。
都会の方がハイレベルという事ですか？
偏差値高い有名大学に進む人の多い高校でしたけどね。自分は地頭悪いから有名大学には行けなかったけど。

[200. 匿名]

>>198
だからなんで高得点がほとんどって分かるの？

平均点以下じゃなければ親的には十分だと思いますが😓まだ小学生だし。
小学生なら高得点取らなきゃ落ちこぼれくらいの話してる人が多いよね、このトピ読んでると。
そこそこの点しか取れないような子は後々高校受験の時キツイの？

[201. 匿名]

うちは本当に運動神経質がなくてなにやってもビリなんだけど、体育で△をもらったことがない。
体育のペーパーテストがある時は◎をもらったりもする。
どんな基準で通知表つけてるのか謎。

[202. 匿名]

>>200
子供同士で見せ合ったりするからだけど？
自分の子供の頃を思い出してみたら？
小学生の時のテストなんて高得点だったでしょう

[203. 匿名]

>>199
あなたの地頭が悪いからお子さんも小学校の成績が良くないんだと思う。
小学校のテストで80点や90点でも別に落ちこぼれではないけど地頭が良くないと高校から頑張るだけでは有名大学には行けない。

[204. 匿名]

>>203
別に必ずしも有名大学に行かせたいわけじゃないので大丈夫です（笑）なんかキツイ人いるね、ここ。

[205. 匿名]

>>203
この人最低。

[206. 匿名]

>>203
あ、ちなみに高校から頑張ったのではなく頑張ったのは中学。
高校はなんかやる気落ちてしまってあまり勉強しませんでした。頑張ってたら有名大学行けたのかも（笑）

あと、友達とテスト見せあったとして全員がだいたいどのくらい取れてるかなんて先生しか分からないよ。
その先生が成績これじゃダメというなら分かるけど、1保護者にどの程度出来なきゃダメかは分からないと思う。
授業理解できていてそこそこの点数なら今のうちはそれで良い気がしますがどうなんですかね？
お受験やエリート目指したい訳でもない限り。
ケアレスミスなどは直して行くよう頑張らせた方がいいのかもね。

[207. 匿名]

>>200
夫の話だけど、夫も小中と全教科平均よりは上の成績だったらしい。
受験を控えて家庭教師を頼んだら、小2後半から理解してない部分があるね、と言われて大変だったと言ってる。
公文に小さい頃から通っていたから、計算は早いし暗記力もある。
ただ、理解力が欠如しているから、受験できるランクは下だったみたい。
大変だったけど、その時に小2まで戻って勉強したから進学校に行けたと言ってる。
親にもう少し欲があれば、人生変わってたかも？と言ってるよ。

[208. 匿名]

>>194
どこ住み？関東とかの中学受験熱が高いところだと、
中学受験をしない子は、
「高校受験の為に4年生から塾通い」ってのが割とスタンダードです。
中学受験組よりはゆるく、高校卒業付近に結果が出るような…ね

[209. 匿名]

うちは教科ごとに厳しくチェックが入ってるよ。

平均点が95点以上。国語と社会はオール100点のみ。
忘れ物ゼロ。
すべての問いに挙手。
ノートは全ての板書に加え、イラストやメモが付け加えられているかどうか。
休みが1日でもあれば◎はあげない。
友人に教えている言葉が分かりやすいかどうか（コミュ力という奴らしい）。

上記が満たされて、はじめて◎です。
ほぼ100％の子が、二重丸は2個未満だそうです。
うちの子は国語のテストで、答えの最後に「。」をつけなかったので－2点されました。
。をつけろとの指示の無い問題だったのに、教師の裁量です。

無理ゲーなので、出来る子は学校がつまらないからって完全に教師をないがしろに思っていますね。
生徒の方が頭良かったりするし、教師が子どもの算数とかの質問に答えられないから。

[210. 匿名]

>>200
周囲とみせっこするし、平均点って、すごく出来ない子がひとりいるだけでガクリと下がるもの。
5年生にもなれば成績上位者って固定されます。
我が子は6年生の2学期、100点以外は98、96点の2枚だけでしたがバカですよ

学力調査テスト？みたいなので学年トップではありませんでした。
学年〇位だったと担任に言われた時は凹みましたよ。
もうちょっと頭イイのかな、5位以内くらいかな？と思っていただけに。

[211. 匿名]

小学校の成績はあてにしていません。
通知表はかなり良いですが、中受模試受けたら立ち位置が丸わかりです。全体的にレベルが低い学校では通知表が良くなりがちなのでうちの子賢いと錯覚しますが、世間は広いです。
学校は毎日きちんと行って、忘れ物や提出物がちゃんとしてれば全く問題ないです。うちの子は受験科目の社会がかなり苦手ですが、通知表はパーフェクトでした。親からしたらなんで？でした。

[212. 匿名]

>>211
内申から逃げる為に中学受験する予定。
子は模試で算数は上位３割に入るのがやっとなのにオール◎、国語はいつも上位1割切ってるけど○ばかり。

[213. 匿名]

>>162
ちょっと安心しました。
あまり授業を受けていないので成績は1と2しかありません。来年は受験生なので、個別指導の塾等、検討します！