“普通”でも“知的障害”でもない…日本人の7人に1人、クラスに5人はいる「IQ70以上85未満」の子どものリアル《境界知能の生きづらさ》

[311. 匿名]

>>300
それはノートを取るという作業に集中してしまっているだけですよ。ノートの内容を理解するのが大事なのに、書くことに集中して板書を写している＝勉強していると無意識に翻訳しているだけです。
意外にもノートを取らせないというやり方を実践してみると結構出来るようになるというパターンもあります。私がこのタイプです。