特異な才能ある子ども支援に8000万円…文科省予算案方針、関心に合った授業作り検討へ

[87. 匿名]

小1、検査して高IQ、ギフテッドと言われました。今は中学レベルの数学に興味深々です。授業や簡単な足し算引き算の宿題に取り組むことが苦痛で、やらないから先生にため息つかれてと、生きづらい毎日です。支援が広がり、学校に楽しく通えるようになってほしい。

[90. 匿名]

>>87
うちは公立だったけど、校長先生が色々してくれて別室で色んな勉強させてくれたり理科の先生が空いてたら一緒に宇宙の話したりとかしてくれた。図書室でフリーの先生と本読んでていいよとかね
高学年になると周りの子でも勉強好きな子沢山出てくるから話し合ってくるよ