ガールズちゃんねる
  • 1. 匿名 2022/07/14(木) 22:59:28 

    パワポを使って生徒の勉強意欲を高めた教師 同僚からの「衝撃的な一言」に絶句 – Sirabee
    パワポを使って生徒の勉強意欲を高めた教師 同僚からの「衝撃的な一言」に絶句 – Sirabeesirabee.com

    近年、学校現場における労働環境について議論されることが多くなってきた。過重労働や人間関係など、問題は山積みだ。そんな中ツイッター上では、生徒の興味関心を引き出そうと「工夫した授業」を行なう教師に起きた悲劇が話題になっている。


    学校での出来事を投稿したのは、現役教師のChildish Teacherさん。

    Childish Teacherさんの投稿にネットでは、「遅い方に足並みを揃えさせるな」「教える立場の人も、生徒と同じように成長しなければ」「新しいことを学んでいかないとこの先長く生き残っていけないですよ、ホンマに」といった具合に、年配教師に対する厳しい声が続出。

    他には、「40年前からもある話。面白い授業をすると他の先生からクレームが入る。そんなんで教育ができるのかと」など、教師らしき人からのコメントも…。

    +358

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  • 11. 匿名 2022/07/14(木) 23:01:51 

    >>1
    トレンド見てると高確率でこの人のツイート出てくる

    +36

    -2

  • 13. 匿名 2022/07/14(木) 23:02:12 

    >>1
    足ひっぱんじゃねえよ老害が

    できない人間に合わせてやる筋合いはねえよ

    +144

    -2

  • 22. 匿名 2022/07/14(木) 23:03:51 

    >>1

    この年輩教員ダセーな。
    年を取って新しいことを覚えられないのは仕方ないけど、そういう技術を使っていく若い後輩の手を止めるのは、先人として情けない。

    そろそろ年輩側に入る年頃なので、若い人から日々教わる事は多くなるだろうと思っている。人は一生、努力をしなくては。

    +56

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  • 36. 匿名 2022/07/14(木) 23:06:53 

    >>1
    >「新しいことを学んでいかないとこの先長く生き残っていけないですよ、ホンマに」

    そんなことないでしょ
    教師なんて生徒に猥褻してもほとぼり冷めたらまた違う学校で働いてるくらいなんだから

    +9

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  • 44. 匿名 2022/07/14(木) 23:12:32 

    >>1
    なんで高齢者のレベルに若者が合わせなきゃいけないんだ

    +14

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  • 60. 匿名 2022/07/14(木) 23:26:25 

    >>1
    だったらアナログの面白さを伝えられる授業すれば良いのに
    むしろ年配者でないとできないような

    +15

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  • 75. 匿名 2022/07/14(木) 23:52:33 

    >>1
    >>52
    これだからスマホ世代は

    +0

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  • 82. 匿名 2022/07/15(金) 00:18:16 

    >>1
    うちの職場も出来ない方に足並み揃える。
    それなのに高度な知識を要求してくることもある。
    意味がわからない。

    +2

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  • 90. 匿名 2022/07/15(金) 00:43:36 

    >>1
    なんじゃそりゃ無茶苦茶な!
    パワポの資料あげるとまで言ってあげてるのに!
    若者から、むしろ生徒からでもパワポ教わればいいのに。

    +3

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  • 103. 匿名 2022/07/15(金) 03:08:16 

    >>1
    同じこと言われました。
    学校現場にタブレット端末が導入されたのに、「壊れたらどうする」とか言って頑なに使わない先生もいました。

    +1

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  • 109. 匿名 2022/07/15(金) 03:41:11 

    >>1
    30年前は、オフィスでPCを使って仕事していると白い目で見る連中がいた。20年くらい前でもまだいたかな。私は数年前に現役を退いたけど、まさか、今でもその手の類の人たちがいるとは驚いた。日本のビジネスマンのPCスキルは世界の標準レベルより下だとは聞いている。東南アジアの発展著しい新興国のビジネスマンの方がスキルが上だとか。

    +8

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  • 119. 匿名 2022/07/15(金) 07:43:48 

    >>1
    これだけ差があると生徒から担任ガチャ外れたとかいわれちゃうね

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