発達障害が増えたのは｢知名度が上がったから｣だけではない…心理学者がたどり着いた"社会のある変化"

[309. 匿名]

>>2

今まさに子育て中だけどそんな印象。我が子が保育園ですごく怖くて有名な担任のクラスになった時に毎日泣いて登園拒否。萎縮しちゃって自分から積極的に動けない話せない発表しない(怒られるのが怖いから)とかで問題だと急に検査勧められて受けたんだけどコミュニケーション障害だと診断されて笑っちゃったよ。園からの意見書でかなり誇張されて書かれていて(検査した先生が読んでくれた)診断の決め手になったみたい。今までのこと説明したけど受け入れられなくて色々言ってるモンペみたいな扱いされて全部聞き流されたわ。大体今日初めて見た子を一時間程度見て様子聞くだけで診断できるっておかしくない？そんなクラスだったから同じような状態で診断勧められて行った園児数名いたけどみんな障害認定されたよ。でも進級して先生変わったらみんな落ち着いちゃったんだよね〜。簡単に診断名つけすぎだわ。
昔もいたけど診断されてなかったんだってよく言われるけどさ授業聞けないで出歩くとか勉強が本当にできてなくて今思えばあの人…ってのじゃなくても我が子みたいに大人しいや逆に人見知りせず積極的なのも問題。得意不得意や生活環境面での一時的な異変じゃないの？ってものでもすぐ問題視されて診断つけられてる。おかしいよ。

[1160. 匿名]

>>309
会社でも同じ。産業医師がこんな感じで後押しする

[1183. 匿名]

>>309
うちの1歳5ヶ月も3ヶ月経っても集団行動出来ずに一人で遊んでるから発達障害扱いされたわ
発達支援や病院行ったら1歳半検診もまだなのに、追い詰めること言っておかしいって言われたので転園した

[1192. 匿名]

>>309
すごくわかる。
常識的な親なら、たとえ「ちょっと気になっただけですけど」的な軽い指摘でも、指摘受けたらまず受診させるから、まともな親の子供ほど（軽度やグレーでも）診断ついてる感じがする。

あまり考えてない親の子は、それなりに特性でていても、診断ついてないから定型の子なんだよね。

[1197. 匿名]

>>309
うちは診断ついて支援級だったけど、保育園の先生は「医者じゃないのにめったな事は言えない」ってタイプで何も言われなかったが卒園してから現状報告してて「そうかなとは思ってた」って言ってた。
小学校入って診断付いたら支援級の先生は「障害と名前が付いたなら障害者と扱うべき本来なら支援学校に行くべき」ってタイプの先生。

程度とか全然考えてくれない、出来ない事もあるけど出来ることももちろんあるのにストレスはあたえられないからと年配の先生だったけど一番程度の子に合わせてみんな一緒に昔の養護学級のような遊んでばっかり。
本当にその先生の考えが極端過ぎて居場所がない。
結局児童デイが出来る事を増やそうと言う考えの所で色々出来ることも増えてきた！勉強も含め。
先生との出会いってめちゃくちゃ人生左右するよね！

[1376. 匿名]

>>309
うちの6歳児も今まで発達検査何度も受けて異常なかったのに担任の先生に今度はWISC受けてくださいって言われて病院探されたよ。今度受ける予定だけど我が子を障害者扱いしたいんだと思う。