発達障害がある子の行動が「叱られても直らない」ワケ。親の言葉はこんな風に聞こえていた！

[338. 匿名]

>>325
理由を振り返る以前にそもそもやったらいけない事ってのはわかってるんだよね、相当バカでない限り
例→ダラダラするな、必要な物を失くすな忘れるな、報告しろ

本当に知らなかった事に対しては言われたらやらないようにしてる
例→ここに物を置くな、それを使うな

時代的に厳しかろうがこういう特性を持つ人にはこの叱り方以外ないと思う

[388. 匿名]

>>338
返信ありがとうございます
いま主流になりつつある説得したり穏やかに諭すなどは響かない実感があるので、やはりその方法になってきますよね。私もエネルギー使うし旦那が威嚇するように怒る様を見るのは仕方ないとはいえ心が痛むけど、堪えるしかないか

知らなかった事に対してはやらないようにするのプラス、それを使うなと言われた理由とかは独自で考えたり注意した人に聞くなりしてクリアにするものなんでしょうか…
理由を理解せず使ってはいけない、という事実の記憶だけだといわゆる「何度注意しても同じミスをする人」になってしまう気がして理由を考える癖をつけてくれたら、と思うのですがそもそもその考えが違うのかな

[395. 匿名]

>>338
それを使うな→みんなに迷惑だろう、やってるのはお前だけだ、汚いとお客さんが嫌がるだろう
叱り＋短い理由を付け加えられてるので自ら理由を考えた事は正直あまりないです

基本自分がアホな自覚があるからそこまで言われたら気をつけます

逆にこっちが考えて正解を言わせようとするクドいタイプの説教をする人は苦手で話が入ってこない
ダメ！だけだと発達側もさすがに反発するだろうから＋アルファでちょっと賢い犬を躾けるように接してくれたら結果助かる