【診断済み】子供が発達障害者のお母さん達あつまれPart72

[501. 匿名]

>>494
その療育が何に力を入れているかと自分の伸ばしたいところが一致してるかはしっかり質問して見極められるよ。通わなくてもわかる。
希望曜日に見学に行けばどういう子がいるかもわかるし。私は激し目の子や他害する子を受け入れてるところは選択肢から外してた。聞くんだよ。
受動タイプの子なら個別だってあるし。
>>406とか不安になる前にまず子供のニーズに合うところを探せば良いだけって思っちゃう。
レベルに合ってないとこ入れたってそりゃ伸びない。
それはデイが悪いんじゃなくて選び方が悪い。
こっちは選べる。

[502. 匿名]

>>497
不幸自慢？？

[503. 匿名]

発達障害育児してるママってやたら愚痴ばっかりだし育児大変どん底不幸アピ多い。我が子に支援を支援をってうるさいしワガママ、母親自身が発達ぽいし病んでて毎回同じパターン。重度の知的自閉とか難病の育児してるママって構えてて精神的に強いイメージ

[504. 匿名]

>>501
うーん、でも希望ピッタリが見つかったとして、空きがあるかとかね。何かしら妥協して選ぶ人も多いと思うよ。

[505. 匿名]

発達障害で容姿もスタイルも破滅的だとかなりキツイ、イケメンとか可愛い子は何とかなるけど

[506. 匿名]

最近は療育や幼稚園ママ友でも子供への体験格差を感じてる。習い事もだけど、体験学習とか家族旅行とかうちも沢山連れて行かなきゃと焦った

[507. 匿名]

>>503
自己紹介？
>>459も育児大変どん底不幸アピだったの？

[508. 匿名]

>>122
>>122ですが、子供は今日も学校行かなかった。
一回公園行くと8時間とか帰れず、いつも9時過ぎまで公園いるし、休日は10時位から21時位まで公園から帰れないのに。
勉強は嫌だ、もっと遊びたいといって。
小1でもひらがなも読めず、勉強や習い事等一切せず、ただ遊んで、人の何倍も遊んでるのに
常識や普通の育児が通じない

[509. 匿名]

>>508
お疲れ様です
そこまで遊べたらすごいなって域だよね
何して遊んでるんですか？
帰るきっかけはどうしてるの？

[510. 匿名]

>>40
女の子だとそういう部分は特に難しいのかもしれないね。
お母さんの気持ちわかるよ。

[511. 匿名]

>>122
122ですが、小1の子供は今日も子供は学校に行かなかった。
今日の理由は、勉強は嫌だ、もっと遊びたいだった。
1度公園に行くと休日の場合、10時〜21時、平日も21時位まで公園から帰れず、無理やり抱っこして連れて帰ろうとしても、海老反りになって暴れるから抱っこし続けられなく帰れない。
当然今まで１分も勉強してなくて、園もただ遊ぶだけの園だったからひらがなも読めない
勉強以前の問題。
もっと遊びたいって人の何倍も遊んでるのに。
ご飯が嫌いな子供は、飲まず食わずで公園に居続けるけど、熱中症予防に飲物すすめても殆ど飲まず、本人が倒れた事もあったし、この間は私が熱中症になりかけて、吐きそうで倒れそう、お願いだから帰りたいと言っても、まだ嫌だと言って、遊んでる姿に冷たいと思ってしまった
何とか玄関にたどり着いてこちらが倒れてても、私のかばんから携帯を勝手に取って今度はYouTubeしてるだけ

[512. 匿名]

>>122ですが、ごめんなさい。
アクセスが集中してるという表示がでたから書き込めてないと思って、同じ内容をもう一度投稿してしまったm(_ _)m

[513. 匿名]

>>509
正直、遊びはもう付き合いきれなくて、ただベンチで見てます。
ともかく人とあらば遊びたがる感じで、人がいる時は話しかけて一緒に遊んで、人がいない時や誰もいない公園でも、遊具で遊んだり、土をいじってます

[514. 匿名]

>>418
素直に同じ障害あるのに全然違くて憧れというか羨ましいでしかないけど。あまりに違い過ぎて妬みすら生まれない。発達の中でも選ばれ者って感じ。発達ありでも生まれつき頭が良すぎる高IQとか東大、京大に行けちゃうような人達だってそう。大抵うちのように何も出来ない能力もない、はみ出し物、きっと社会に出たら適応出来ずにドン底って分かってるもの。結局知能で決まるところはある

[515. 匿名]

>>508
釣りでしょ？

[516. 匿名]

>>511
服薬してる？
あと福祉につながってる？(デイとか)

[517. 匿名]

>>508
え、そこまでの困り事あるのに投薬したりしないの？しててそんな感じなの？毎回そうなるのにこの暑い中公園に連れて行くのが不思議。危な過ぎる。お母さん子供の特性理解しきれてないんじゃないのかな？子供が公園以上に打ち込みそうな違う事を模索する方がいいのに。意味が分からない。

[518. 匿名]

>>500
一般的にそう言われてるのは事実ですよ。
聞いたことない？
そりや全員じゃないから当てはまらない人もいますよ

[519. 匿名]

>>498
でも受動型の子って知らずにとか断れなくてとか犯罪に加担したりするみたいよ。まわりにどんな人がいるかで加害者側になることもあり得るよ

[520. 匿名]

知的の無い軽度ASDの年長の息子がいます。
ポケモンが大好きで、とても詳しいです。
技やタイプや進化など沢山記憶しています。
ポケモンの話になると一方的に、話す傾向あり。

好きな事夢中になれる事があるのは素敵だなと思う一方でこの先大丈夫かな？と心配でもあります。

小さい頃ポケモン好きなだったお子さんが、この様に成長したよとか、体験談ありましたら教えて欲しいです。

[521. 匿名]

>>519
害のない違う特性の子下げるのいい加減に辞めたら？

[522. 匿名]

>>518
聞いたことでは無くて、実際目の当たりにして思ってる
知的障害重めでも不安が強かったりする子多いし

[523. 匿名]

>>516
2歳になる前から療育行っています。
療育の相談支援で毎回相談してて、はじめは言う事を聞けたらシールを貼る等、色々案を出してくださっていましたがどれもだめでした
服薬は医師が慎重派なのか、もう少し様子を見ましょうって言ってる状態です

[524. 匿名]

>>519
積極奇異型、孤立型の方が十分大変そうだよ。お子さんそうなんでしょ？

[525. 匿名]

悲劇のヒロインタイプ多いASD

[526. 匿名]

>>519
誰だってそうだろ、アホな意見丸出し

[527. 匿名]

>>517
子供は公園に執着があって、他に何かはまれるものないか色々試したけど、無理でした。
園選びは園に行く通学路に公園があまりないという立地も考えて選び、公園を避けて通園してました。
しかし、通じたのは最初の1週間位だけ。
本人が公園の場所を記憶してるから無理でした。
通学路に公園がある限り、パチンコ依存症がパチンコに吸い込まれていくように、公園に吸い込まれていく形で、私が連れていってるわけではないです。
あと、休日もずっと家にいるのは無理で、公園行くまで訴え続けて、隣人から苦情がきてるので、1日中家にもこもれず。
園時代は水族館の年間パスポートを買って、そっちで動き回らせたりして、なるべく室内で熱中症対策したりしてたけど、本人は水族館や遊園地じゃなく、好きに動けて人と遊べる公園に執着があり、難しい感じです

[528. 匿名]

>>511
自己レスですが、最近保健師さんから「極端な話だけど、先に帰った方がいい」と言われました。
「このままだと親が壊れちゃうから、自分の問題として、自分が健康を失わないように、もう小1だからお母さんは先に帰って、ご飯食べて、お風呂入って寝る準備してください。
どっちみち何を言っても聞かないんだから、言うのもやめてほっとく。
勉強もどうせしないから、まず言っても無駄な事やめて、本人が遊び疲れて帰宅するようにして、自分の食事や体調を優先させてください」と言われたけど、小1を1人で公園に置いてみたらすぐ通報された

[529. 匿名]

>>435
程度で曜日が分かれているところもあるんですね。
ありがとうございます。
いろいろ見学に行ってみます。

[530. 匿名]

>>503
発達障害児の親じゃない人は出て行って

[531. 匿名]

>>514
わかります。
医者は発達多いから⚪︎⚪︎君も目指せるんじゃない？
って定型児を持つ親に言われると
腹が立つというか悲しくなる。
うちはそっち側ではないと。

[532. 匿名]

>>503
ここは吐き出しトピ
頑張ってるママ達がここでは好きなだけ愚痴って、そしてまたリアルで頑張るんだ
そんなこともわからないの？

[533. 匿名]

>>520
別の何かに興味移った
それの繰り返し

[534. 匿名]

>>76
発達障害の親限定の自慢トピならこんなにマイナスもつかなかったと思うけど…

[535. 匿名]

>>484
ほとんどの職員さんは資格あっても児童支援員だと思うよ
デイとかで2年勤務したら取れるやつ
あとは保育士持ってる人は多い印象
資格がどうとかよりも優しくて差別意識なく子供と接することができる人ならいいと思う

[536. 匿名]

>>498
タイプは変化することもあるらしいよ？

[537. 匿名]

>>528
小学校には相談した？相談先他にも探してみなよ。
公園の何がそんなに好きなんだろうね。
運動療育とか公園遊びを取り入れてる放課後デイは近所にないのかな？

[538. 匿名]

>>503
で？

[539. 匿名]

>>480
言い方はともかく、怒るお母さんの気持ち分かります。
周囲へのパフォーマンスみたいなものもあるのかも？
「私はちゃんとしつけしてます」的な。
周囲から疎まれたり、「親が放置してる」とか思われがちだから…

[540. 匿名]

>>487
うちも運動療育に通っているけど、体幹が鍛えられて学校の体育を自信持って参加できてるから通わせて良かったと思ってます。

自信持って取り組めることを増やしてあげられただけでも効果としては十分だと思ってます。

[541. 匿名]

サンダル買おうかと思ったけど、秋になって靴下を履いてくれなくなったら困るからスニーカーにしよう

[542. 匿名]

>>371
希望持ったらダメなの？私にとっては成功例は希望に繋がってるからコメントしてきて欲しいですけどね。

成功例にいちゃもんつけて空気悪くする人がいるから、小学校で伸びが加速した子の親がトピックに来なくなるんだよ。

暴力はないけど、感覚過敏があってずっと普通級にいられないタイプだっているんだよ。

学力的に学年相応でも人の多い環境に長時間いられないから高校選びはどうしようか悩んでる。特性は軽い方でも社会に出られるか不安なんですよ。

ここは特性軽い子の親は排除するよね。それって障害者差別してる人と変わらないよ。

[543. 匿名]

まぁ、自分の子がめちゃくちゃ特性が悪いほうに強くて悩んでるときや学校でうまくいってない時は、特性を良い方に生かしてる子（勉強出来る、運動神経良い、絵ピアノ書道など上手い）とか学校で友達も出来て楽しんで通ってるとか見ると、なぜうちの子は良いところがないんだろう？とか学校もデイも行き渋りしてて他責傾向なのか学校やデイの悪口を言っててそれを聞いたりするのしんどいなって思う
正直、妬みの感情ありますね
ぶっちゃ定型と比べる時期は過ぎて、発達障害の子と比べてしまう

[544. 匿名]

>>531
横
うちもイーロンマスクだって発達障害なんだよって慰められたことがあるけど、何十億人も発達障害の人がいて、たった1人のイーロンマスクじゃん！ってモヤッとしたよ😂

[545. 匿名]

>>522
専門家がそう言ってる。あなたのまわりはそうなんだろうね

[546. 匿名]

>>524
受動型は周囲に気づかれにくいとかでサポートが受けられにくくてスキルを学ぶ機会か少ない。
積極きいはスキルを学べる機会が多いから案外予後はよいですよ。確かに小さい頃は積極きいのほうが大変そうですね。
でも不快なコメントを繰り返すのやめたほうがいいよ
余計なお世話だけど言わせてもらうわ

[547. 匿名]

>>542
自分がそうだったからってあなたたちもって言い方がよくなかったんじゃないかなぁ
悪くはないんだろうけども例えば義理の母に同じようなこと言われたらやっぱいやだと思う人わりといると思うけどな

[548. 匿名]

>>544
よこよこ
たった1人のイーロンマスクって言葉が面白くてツボッてる

[549. 匿名]

子の言いなりにならなくてよかったな
親が主導権握るのって大事
年少の頃はめちゃくちゃ大変だったけど切り替えの練習しまくってよかった

[550. 匿名]

>>404
一例でしかないけど、私が勤めてるデイには他責、癇癪がひどくて少しのことで叫んで暴言を吐き続ける子がいる。そういう子はある程度、家から離れる時間が必要だと思う。あれを家でやられたら家族はメンタル病んじゃうだろうし、そうなるとその子本人のためにもよくない。私たちは仕事だからいくら癇癪を起こされても冷静に接することができるし。
我が子も癇癪がひどくて私も病みかけたから、ご家族には休んでほしいし、利用児には少しでも気持ちを吐き出して一緒に考えて、落ち着いた気持ちで家に帰ってもらえればと思ってる。

[551. 匿名]

>>549
それは主導権が握れるレベルの子だっからだと思う
ガチの特性の場合、親が主導権握って、制限や枠組み作るってほぼ無理だから

[552. 匿名]

>>289
心理士さんは相談員さんに同意って感じで普通級寄りでした。
（でも相談員さんよりは圧弱め）
心理士さん、相談員さん共に、客観的に見てくれてるのはそうなんだろうけど、就学前相談始まってから急に現れた存在？なので、息子とまだ数回しか会ってないのに、本当に分かってくれてる？と少し疑念を抱いてしまっています。
（今まで療育で心理士さんに面談してもらったり検査してもらったりした事は何度もあるけど別の人です）

[553. 匿名]

>>303
学校見学は息子と一緒に行ったのもあり正直あんまりゆっくり見れませんでした…。
それでも支援級のクラスの雰囲気は良く、息子と似たタイプ（自分の世界入る系）が多い印象で、息子が苦手な多動大声タイプの子はたまたまなのか？いなかったので、あー馴染めそうだなぁと安心はしました。
（見学時にはほぼほぼ支援級かなと思っていたので）
普通級はその時間移動教室で誰もおらず雰囲気見れませんでした。
また私1人で行って先生ともゆっくり話してこようと思ってます。
息子は小学生達（健常）の元気さパワフルさに圧倒されて固まってました。

[554. 匿名]

>>312
途中転籍は出来ますが、半年のタイミングか、もしくは年度が変わるタイミングの2回です。
転籍の希望出したらまた協議にかけられて、そこで普通級と出れば転籍は出来ないって感じです。
支援級と出れば、普通級でも支援級でも親の希望で選べます。
どっちに入ったとしても後でダメなら移ればいいとは思いつつもやっぱり悩んでしまいます。

[555. 匿名]

>>497
横だけど、不幸が自慢になるの？？？

[556. 匿名]

>>352
正直間をとって通級が1番いいような気もしています。ですが通う予定の学校には通級がないので別の小学校に行かなければいけないのですが通うのが現実的に厳しいです。
なので普通級に行くとしたら普通級＋放デイの形は考えています。

[557. 匿名]

>>549
どうやって切り替えの練習したの？

[558. 匿名]

>>355
女の子だとお友達関係複雑そうですよね。
うちは人畜無害タイプで本当にいるんだかいないんだか？という空気のような感じで園のクラスの中にいるので、トラブルは1度もなく…そのため先生も何も困る事ないですよ？って感じなんですが、本人が楽しくやってるようにも全く見えず…
指示も聞いてないようでなぜか聞いていてなんとなくみんなと一緒に行動出来てます。（常に最後尾ですが）
今はこんな感じですが小学校に行ったらやっぱり何かしら困る事があるんじゃないのかと私は思っているんですが…。普通級で、という声が多いと、私の心配しすぎ？過保護？息子の可能性を信じてない？？？と色々悩んでしまいます。

[559. 匿名]

ウチの子も切り替えだけは早い、引きずらないサッパリしてる。切り替え早いのは強みでしかない。って病院や担任に褒めて貰えた、問題なく普通級に在籍出来てる。ある程度心を鬼にしたり柔軟な考えを長年教えて来た成果。結局療育より親や家庭環境だよね、療育に頼りきりの親には到底無理なんじゃないかな

[560. 匿名]

>>471
年長では確実にいないよねもう。定型兄弟の普通級にはなぜか気に入らないこと言われると蹴ったりする子がいて親呼ばれてるらしいけど、、、。
2歳三歳のプレ幼稚園とか年少だと場所考えてうしろにクッションあるから押すとかまではできないと思う。
力加減は多分だけど、2、3歳ならただ単に弱いだけで、発達の他害ある子って5歳になっても押したり叩いたりするから5歳になると力は強いってことかも。

[561. 匿名]

>>487
当たりの(相性が良い)デイに出会えたらラッキーですよね。

[562. 匿名]

>>559
普通級で切り替えだけが問題の子がいる。逆だね〜
例えば休み時間に友達と喧嘩みたいになったとしたら授業中まで引きずってひれ伏して勉強しようとしないみたいなのはあるみたい。

[563. 匿名]

>>480
どうしてその人が発達障害の子のママだとわかったの？

[564. 匿名]

>>542
もう発達障害だったけど子供が伸びて成功してる人のトピ別で立てれば良いと思う。
前回トピからポジティブトピ立てたくて中度や重度を見下す様なコメント連投して暴れてる人も居るしさ。
自慢したいなら他でやって欲しい。

[565. 匿名]

発達障害でも子供が外面が良くて中々診断おりなかったり、人前と家の顔が違う方、いますか？

[566. 匿名]

>>505
親はそうかもしれんが本人は辛いかもね。どっかのトピで人生は外見か中身か？ってトピで結局中身がおかしいと人は離れていく、、ってを見てさ。
定型のイケメンと可愛い子とは全然違うと思うよ。その子達ですら中身がおかしければそうやって離れていくんだから周りが。境界知能で少し勉強が出来ないイケメンや可愛い子！だったら未来は明るいと思うけど自閉症のイケメン、自閉症の可愛い子、なんて誰も選びたくはないよね。

[567. 匿名]

>>559
いい感じにadhdが入ってると切り替え早かったりもするよね。うちは小さい頃そんなかんじで楽だったんだけど、成長してasdが濃くなって切り替えに苦しんでる。もっとトレーニング的に切り替えの練習しておけばよかったなと後悔してる。

[568. 匿名]

>>534
才能ある発達の話なんて聞きたくないんだよ、縁がないから。自分の子供より出来ない子の話だけでいい

[569. 匿名]

>>428
だから定型の親にも聞かせられる文章なのかな？って。発達相手だから書ける文章じゃない？定型の親相手にこれ書いてもなんも羨ましがられないと思うのよ。考え方の違いだよね。優秀な発達と、おバカな定型だったら私は後者の子供を産みたいですわ。

[570. 匿名]

>>564
成功例書くのでも人柄が出るなと思う
自分アゲがすごく、それが達成出来てない人はちゃんと教育してないからでしょ的な見下しマウンティングだと他者は得るものないなと思う

[571. 匿名]

>>550
私たちは仕事だからいくら癇癪を起こされても冷静に接することができるし。
って書かれてるけど保育園でもデイでも学校でも虐待のニュースあるよね。水面下ではそれよりもだし

[572. 匿名]

>>76
いやなんかみんなからすごい批判されてるので私が普通にあなたの質問である何が得意ですか？に答えさせていただく。我が子はまだ年中だけど発達にしては社会性と愛嬌と気遣いが誰よりもあると思う。発達の中では年齢にしてはコミニケーションが得意と思ってるよ！
これからスポーツとか勉強とかそういうのはどこで輝くかは未知だけど まず人間として人に好かれる可愛がれる得意技があると思ってます！

[573. 匿名]

>>565
親がグイグイ小さな頃から療育を希望したから診断されたましたが外で指摘されたことはあまりないです。外ではよそいきの態度をとって家ではフリーダムです。
でも幼児教育の先生全般には受けが悪かったですね。少しでも良くなるようにと色々お金払って行ったのに結構嫌な目にあいました。能動的ではないからかな？大器晩成タイプだったからあわなかったんだと自分の中では思いたいです…

[574. 匿名]

>>571
ぶっちゃけ世の中ほとんどの人は癇癪起こしてる人からは離れていくよね。児童発達支援とかに自ら勤めにいくような人たちは違うだろうけど

[575. 匿名]

>>76
お友だちにわりと好かれるところかな？
だけど私がボッチで嫌われキャラだったからそう見えるだけで実はマニア受けするだけなのかもw

[576. 匿名]

>>565
自己レスで、先ほど公園から帰れない悩みを書いた者ですが、最近やっとADHDの診断はついたものの、服薬は医師がまだ慎重派で試せてません。
理由は、子供が人が好きで、人に好かれたいからだろうけど外面が良く、園や学校では先生の言う事を聞いていて問題がないからでした。
医師には最終的に、外の世界で頑張って過剰適応してるストレスからか、家では本来の姿なのでは？それでバランス取ってるのでは?と言う事でしたが、これだけ強い特性がありながらも、外では気が弱く、のび太のような性格の為、目立たず空気よんでるからすぐに診断はおりず。
でも明らかにすごくおかしいです。

[577. 匿名]

>>559
こんな性格悪いコメントしてる親の家庭環境がよいとは言えないんじゃないか…？
子供って親のことよく見てるよ。こんな風に見下すことを家庭でも無意識に教えてると思う

[578. 匿名]

>>557
横だけど、選択肢増やしたり代替案出したり。

１つダメでも選択肢が残っていれば気持ちの振り幅は少なくなるよ。と口癖のように本人に言ってます。

[579. 匿名]

普通級で脱走して校庭やもしくは校外に出ちゃうような子って支援学校なんですかね？一年生の１学期って2人先生いるけど補助の先生が常にその子を怒鳴りちらしながら追っかけていくから実質クラス内は先生1人になってるらしいけど他の親御さんからだんだん不満がでてきてるらしい。支援学級でもない気がするんだよねそこまでだと。支援学校って柵とかあるのかな？

[580. 匿名]

>>542
本当そうだと思う。特性軽そうとか、成功例ママ、優秀そうな発達のママ達にいつもいちゃもん付ける人多い。そんな話は聞きたくないとか、嫌味、自慢とか文句しか言わない人多い。
私も話し聞きたい派。育児失敗成功ならば出来るだけ成功したいと思うよね、毎日下向いて病んでばっかりなんていられないんだし

[581. 匿名]

>>559
切り替え早いのすごくない？
もって生まれた性質も関係すると思うよ。

[582. 匿名]

>>577
図星で痛いところついてくるよね。でも結果出してる人が強いしその子にあった正しい一貫性のある育児してきたんじゃないかな

[583. 匿名]

>>579
その子を総合的に見ないとわからないよ。

[584. 匿名]

高学年の発達障害の娘が4月から個別療育に通ってるんだけど
そこのトレーニングの内容が
『皆んなから変わってるって思われてる子の見方をしたらどうなるか』とか
『皆と意見が割れて孤立してしまったＡくんをリーダー的な人がグループLINEから外そうと言いました、どうする？』
とかが多くて、困惑してる。
そこの先生が孤立してる子の見方したら自分も仲間外れにされるよ？みたいな方向が正解みたいに持っていきたそうで。
娘はそんなの関係ない、ハブろうとする奴らがクズみたいな回答ばかりするけど、別に間違えてないと思うんだけど、本当にそれでいい？とか聞いてくるから何かモヤモヤする。
皆様どう思いますか？

[585. 匿名]

>>569
だいぶ変わってるね。選べるならば結局悲観的にならない9割優秀な発達選ぶんじゃない

[586. 匿名]

>>579
情緒面や過敏から脱走する子はいるよね。先生は追いかけるしかないよね。

脱走して車にひかれたり、溺死するような子は支援学校かな。

苦手なことを取り除いたり脱走先を決めたり、この時間までは我慢しようとかで脱走しなくなったりはしていくと思うけど

[587. 匿名]

小3情緒級の息子。朝は着替えなさいと言っても着替えを用意しない。着替えない。着替えを取りに行ったと思ったらタンスの前でゴロ寝。着替え始めてもパンツ1枚で部屋をウロウロかぼんやり。私が優しく言っても着替えないから私が感情的に何回も怒ればやっと着替える。朝ご飯は集中しない。ぼんやりしたり手遊びしたり1人でべらべら話して食が進まない。体調は良い。食べないから取り上げれば怒るし（嫌なら早く食べろ）。

学校へは毎日遅刻寸前。こないだは私が仕事に間に合わないから1人で行かせた。

デイから帰宅すれば明日の学校の準備や音読はしない。私がうるさく言ってもやらない。宿題はデイでやらないから私が付き合わないといけない。勉強系デイに入れた意味なし。デイでは無理やり宿題や勉強はさせない方針。

ご飯が出来ても食べないで遊ぶ。いくら声かけしても食べない。食べないなら今日は夕飯なし！と言えば食べる。今たべれば遊ぶ時間が出来るよなんて前向きな声掛けは興味なし。

ご飯はダラダラ１時間もかけるし量を減らしても食べ終わらない。ご飯をあまり食べない子だから病院では取り上げず食べるのを優先と言われた。お風呂には入りたがらないし夜11時過ぎても遊んで寝ない。睡眠薬、飲める薬は全て試した。でも寝ない。服薬しても育てにくさは変わらない。

今日の夜から私だけ先に食べてお風呂入って寝ようかな。

[588. 匿名]

>>579
マンパワー的には支援学校だと思うよ。一般的な小学校（1クラス30人前後）は集団行動出来るのが前提にあるし教員1人で大勢見るから目が届かないことも普通にある。大人1人つけなきゃ厳しいレベルだと他の保護者から不満があがるのは仕方ない。定型でもちょっとちょっと声かけてあげたほうが良い子もいるし、クラス運営しやすかったりするしね。
田舎の学校で教員と生徒の比率的に面倒見れそうなら小学校でもいけるのかなぁ。

[589. 匿名]

>>572
自分の子供運動全然ダメとか甘くないかなとか悩み弱みだって見せてて、みんなの子供の良い所聞いたりしてて好感あるのにね。ただ子が優秀なだけでこの嫉妬の嵐。発達ママ達って恐ろしい

[590. 匿名]

>>584
そもそも正解1つじゃないし正解がないようなものだしこういう内容はグループ療育向きだよねと思う。

[591. 匿名]

>>576
「感覚統合 発達障害」でネット検索したり「感覚統合」の本を図書館で借りて読んでみてはどうかな？
お子さんが必要としている刺激が公園に詰まっていて離れがたいのかなと思って。
あとまだ小さいから低学年のうちは腹をくくってとことん休日に公園巡りしてあげても良いかもしれない。暑いから場所選びが大変だけど。

[592. 匿名]

>>584
学校の道徳の授業で同じようなことやってたよ。4年か5年あたりだったかな？グループなら色々な意見出るけど、個人で視点を変えて自分の意見を出すのは訓練が必要だね。外されそうになる子の行動言動の振り返り、外そうと言う子の感情に至る経緯、普段からの人間関係やパワーバランス、色々視点を変えてみる練習なのかな？
少なくとも「クズ！」→「そうだよね酷いよね、間違ってないよー」で終わらせるのが目標ではないと思う。そもそも正解かどうかということじゃないだろうから。

[593. 匿名]

>>557
年少から時間になったら帰る、または目的を達したら帰るというのを平日ほぼ毎日繰り返しました。
晴れたら事前に時間を約束して公園や遊び場、散歩などに行き、帰る30分前、15分前10分前と予告して時間になったら泣いてもわめいて強制終了。
雨ならゲームセンターに行って予算を200円までと決めて終わったら帰る。等です。
とにかく時間になったら帰る、約束を達成したら帰るというのを身体と頭にすりこんでこだわりに持っていきました。3年経った今では家では切り替えられないことはあるけど、外ではもうほとんど困りません。
何十回抱き抱えて帰ったかわからないし、毎回癇癪になるので他人の視線にメンタルはギッタギタになりましたが、真冬に何時間も外を徘徊してた頃を思うとやってよかったです。

[594. 匿名]

子供の事じゃなくて個人的悩みなんだけど、ASDの姑が孫を（うちの息子）やたら子守したがりで困ってる。さすがにここでも言えないシャレにならない、取り返しのつかない出来事した事ある姑だから全然信用出来なくて断り続けている。段々グイグイ来られて、断るのも大変で困ってる。理由言えたらどんなに楽か。理由言ったら姑の昔の傷も増えるから言えない。呑気な旦那も姑にたまに預けて欲しいとお願いしてくるし…本当に阻止するしかない我が子の命だから

[595. 匿名]

普通の人柄のコメで成功体験書いてる人は叩かれてなくない？
みんなコツを教えてほしいしさ。
ここにいる人、みんな頑張ってると思うのに、うまくいってない人を憶測で家庭でちゃんとしつけてないからでしょ、その点私はそれをしたから成功したとか憶測で他者批判してるマウンティングは嫌だと思われてるだけで。
うまくいってない人の努力不足ではないと思う

[596. 匿名]

>>305
>>342
参考になります
地域の小学校まで大人の足で20分程度、大きい道路もありコンビニ等の誘惑が多いので一人で通学は厳しそうです…

[597. 匿名]

>>569
おバカな定型なんて激病なのに？

[598. 匿名]

>>594
それで良いんじゃない？
たまに一緒にお出掛けするとかおうちでご飯食べて遊んで気をまぎらわせてあげる感じでのらりくらりかわして。
でも旦那さんがわかってなさそうだから気をつけて！
悩ましいけどお子さんのために頑張ってね。

[599. 匿名]

>>593
それ基本だから、切り替えられない人の親も最初にみんなしてると思うし、トークン方式組み合わせたり、もっと更に色々してると思う
基本的な対応が通じるレベルで切り替えられるようになって良かったね

[600. 匿名]

>>564
コメ主だけど、自慢する気なんて全くないですよ。

感覚過敏から普通の人が聞こえないような音も拾うようで、疲れやすさが理由で普通級で一日過ごすのは難しいです。支援級でリラックスしながら勉強する時間があるおかげで学校に通えていると思っています。

学校はザワザワしてしんどい時があると本人が言ったので高校選びは慎重にしないといけないなと考えています。

診断付いた療育センターで発達障害の特性を持っていると人生の節目で特性が強く出る時があるので気をつけてあげて下さい。の言葉は胸に留めています。

今は何とかなっていても、思春期に差し掛かると人間関係が複雑になるのでどのように進むのがベストなのか常に手探りです。

常に二次障害を起こさないようにということと、本人が１人で生きていけるようにという気持ちが板挟みになってしんどいです。

いつもトピック見ると、特性に幅がありすぎてお互い理解できない部分もあることが増えてきているように感じています。

[601. 匿名]

>>552
相談員さんは心理士資格あると思ってた(うちの自治体はそう）けど、別なのですか？
ともあれ幼稚園、療育、家庭の様子を見聞きしてるのは相談員さんだけだし、判定やその内容もうちの場合はその通りだなと思ったので私は信用できると思ってます
親御さんがここ！って強い希望があるならそこがいいけど、迷ってるなら判定に従ってもいいんじゃないかと思うけどな

[602. 匿名]

>>595
普通の人柄ってなに？普通…
ここに普通の人いるのかな？

[603. 匿名]

>>549
うちは逆。子供のいいなりにするようにしたら高学年から人がかわったように何でもできるようになったよ。
練習や訓練より本人のタイミングを待つ方法。
結局その子に合った方法がいいよね

[604. 匿名]

>>574
そうですね。
私は我が子の育てにくさや子ども自身のしんどさを間近で見たから、親や子の支援をしたいと思って入職してるので、癇癪はあって当然、むしろそれこそ子ども自身の困り感の表出だと思ってます。
ただ、一緒に働いていた方の中には、発達障害の子には逆効果な対応（頭ごなしに叱りつけたり）をする形もいたりしたので、「何でこの人この職業を選んだんだろう」というような人もいるのは事実です。

[605. 匿名]

>>406
うちの子は不安感強めのビビリで、強い刺激に弱いのが大きな困りごとだと伝えてあるから、デイでは他害や暴言、癇癪の頻度が高い子とはある程度離してもらってる
その代わり、不潔なこととか、不適切な行動がある子とは同じグループになるし、それまでやってなかったのにうちの子が真似し始めた時は正直ショックで凹んだけど、「やってはいけないことを他の誰かがやっていても、自分は真似をしない」スルー力を身につける練習だと思って頑張った
普通級でも支援級でも、立ち歩きや沈黙するべき時に黙っていられないとか、問題行動のある子はいるし、悪い方の模倣をしない練習もうちの子には必要だと思ってるから、他害や暴言で傷付く被害以外の多少の悪影響は受け入れるつもりでデイを利用してる

[606. 匿名]

>>603
言いなりって何を言いなりにしたの？
日常生活に支障のあるようなことでも言いなり？

[607. 匿名]

>>549
実際に療育に頼りきりとか病んで自分が楽したいからって療育ばかりデイばかりに預けっぱなしな親の子っていつまでも切り替え出来ない子ばかりなんだよね

[608. 匿名]

>>603
それでは正直これから怖そう、いいなり予後やばいのよね

[609. 匿名]

>>354
友達もいる。部活、勉強頑張ってる。自分で計画立てて受験勉強できる

これで身だしなみをととのえたり整理整頓や基本的な家事が出来たら独り暮らし出来そうで安心ですね？

[610. 匿名]

>>586
情緒面と過敏で脱走してましたが、２年生の時の交流級の担任の先生は発達の子供の扱いに馴れていて、教室がしんどかったらここにいていいよ。と予め場所を決めて、それ以外の場所だといなくなったと学校中大騒ぎになるからそれはやめてね。と約束をして対応して下さりましたが、脱走は減りました。

情緒面と過敏があるなら学校に情緒級があれば在籍できる可能性はあります。

[611. 匿名]

>>603
それ参考になってないよ…

[612. 匿名]

>>552
>>601
横だけど
相談員さんてどこの相談員さん？
それによっては持ってる資格が違うと思いますよ～

[613. 匿名]

>>608
うちは練習や訓練ってほうがやばかったのよ。
実際小さい頃の練習や訓練が二次障害になるケースも多いんだよ
だからやっぱその子に合ったが大事

[614. 匿名]

>>603
なんか分かる
言いなりって訳じゃないけど、ある程度譲ってあげててもある時ストンと楽になった
親がどんなにやっててもダメなときはダメで、できるようになるのはそのタイミングって事がある
だからあまり自分の育児に自信持つものもアレだし、今できないからって悲観しなくても良いのだと思う
でも1つクリアしても別の問題出るんだけどね…

[615. 匿名]

小4娘の髪型について悩んでる。小2くらいから短い髪がこだわりになって小まめにベリーショートにしてたんだけど、大悟くらいの長さにしたい！と言われてる。皆さんならどうする？坊主に近い方がいいそう。服装はごく普通の女の子。やってみるべきなのかな…。

[616. 匿名]

>>612
>>601ですが私の言ってる相談員さんは就学相談の担当の方です
うちのとこはみんな心理士

[617. 匿名]

>>607
親に甘えれないからいつまでも自立できないみたいだね
少年院とか施設の子はそういう子ばかりみたい
親しかできないことってあるんだよね

[618. 匿名]

>>615
夏休みにやってみたらどう？
ダメなら外では帽子被ってればいいし
うちは男子だけど腰まで伸ばしたいんだって…(自分で手入れしないから無理だけど）

[619. 匿名]

>>615
どうだろう…本人の希望とはいえモヒカンにしたらいじめまでいかないかもだけどそんな感じになって後悔してた親いたけど
本人が世間のイメージまで理解できてるならいいかもだけど。それか自分を貫くタイプか

[620. 匿名]

>>615
似合いそうならやってみたら？
イマイチな予感がしたらなんか理由つけてベリーショート継続で

[621. 匿名]

親がいいなり、子供ファーストとかはスス◯◯事件みたくなったら嫌だから私は怖いな…

[622. 匿名]

いいなりは良くないよ、一時的に良くなるだけって意味ない

[623. 匿名]

まだ少し多動はあるけど投薬なしで自身で特性コントロール抑えられてる。ビビりでルールに忠実、真面目だから交通ルール誰よりも守るタイプで小学1年の時も誰よりも先に1人で登下校出来てたな。今2年生自立心が高い。しっかりしてて本当に逞しくなった…親子で頑張って良かった。困り事もなくなったからこのスレからも卒業！！！

[624. 匿名]

知的なしというか、知能は平均あるのに、支援級に行ってるお子さんはいますか？
小学校の就学で、悩んでいます。
ADHDです。多動、不注意、衝動性。

希望したからといって入れるわけではないけれど、
情緒級？に入った方がいいんだろうなぁと思う反面、入学式でひまわり教室だかなかよし教室だかと言われて並ぶのは受け入れ難くて…
入学式を休めばいいのかしら

知的なしADHDで支援級を経験した方、普通級+通級の方、教えてください
もちろん、障害の程度によるので人それぞれだとは思いますが…

[625. 匿名]

>>624
うちは軽いADHDで普通級です。クラス替えなど新しい環境の場合のみ最初に軽くサポートするぐらいでずっと問題なしです。お子さんはADHDの特性強いですか？弱いですか？弱いなら普通級で時間や経験で解決する場合がほとんどです。今の年齢で今もなお落ち着く気配なさそうとか更に多動など特性強くなって行ってるとかなら支援級が妥当じゃないかな？お医者さんと臨床の先生の判断も必須

[626. 匿名]

>>624
知的なしで情緒支援級。
ASDもありますがメインの困り事はADHD由来です。
入学式は小学校ごとに対応が違うかな。
うちの小学校は入学式は交流級のクラスで名前を呼ばれて誰が支援級かわからないようになってました。本来支援級の子は交流級の出席番号が一番最後なのですが、入学式だけはあいうえお順に呼ばれて徹底的に配慮されてるなという印象。
同じ療育だった子の小学校は入学式で支援級は別で呼ばれるのを、わからないようにしてほしいとお願いしたら配慮してもらえたとお母さんから聞きました。
また、ママ友の子が通ってる小学校は支援級は別で呼ばれてバレバレだったようです。

[627. 匿名]

>>615
ベリーショートのヘアカタログの中から、襟足やサイドが刈り上げになってるのをいくつか選んで、その中から娘さんに選んでもらうのは？
襟足とかサイドの部分を見せて、ここが大悟とお揃いだよ！みたいな感じで

[628. 匿名]

>>618
>>619
>>620
お返事ありがとうございます。夏休みにやってみる？と提案したけれど、本人は今すぐやりたいらしく。正直なところ今のベリーショートでも周りからはエッ？みたいな目で見られることもあるし、近所の人からは苦言を呈されたこともある。
でも本人は気にしてなさそうだからやってみるのもアリかもしれないな～と思ってきた。いずれにしてもやめておいた方が良い！って意見じゃなくて安心したよ。ありがとう！

[629. 匿名]

>>599
よこ
基本を知らない、知ろうとしない人もいっぱいいると思うなあ
子のために一生懸命調べて本読んで相談して…って人なら当たり前のことでもさ
同じタイプの発達の子がいても能動的なタイプと受動的なタイプのお母さんでは支援につながるスピードに差もあるし

[630. 匿名]

>>624
ひまわり教室やなかよし教室嫌だよね、別に支援級1組2組にすればいいのにな

[631. 匿名]

>>601
資格の有無までは確認してないので、もしかしたらうちの相談員さんも心理士の資格もあるのかもしれませんが、うちのところでは
心理士さん→あくまで発達検査がメインの担当で検査結果の報告だけしてくれる
相談員さん→就学相談全般の担当者
って感じです。
幼稚園に訪問してくれたのは相談員さんです。
確かに幼稚園の様子も見てはくれたけど1日だけだし、療育とは情報の共有だけで普段いるわけではないし、何より息子に数回しか会ってないので、書面上のデータでの判断が大きいのかなぁと勝手に思ってしまっています。

[632. 匿名]

現実的に早く支援受けても出来ない子は出来ない
ただ特性ばかり強くなる。困り事はまたすぐ変わる

[633. 匿名]

>>624
同じく来年度新一年生で今悩み中なものですが、入学式そんな感じなんですか？そこまで気にしてなかったので確かにそれは少し気になりますね。
支援級在籍＝普通級には席がないって感じですか？
うちの学校は支援級に入ったとしても普通級のクラスにも名簿にも名前が入るし、教室に席もあります。
朝の会とかだけ普通級のクラスで受けてから支援級に移動する子、最初からずっと支援級の子とさまざまらしいですが、1回も教室に来ない子でも席は必ずあるって感じです。

[634. 匿名]

>>623
おめでとう！もう２度と戻って来ないでね。応援してる。

夫が転職の時に社長から言われた言葉を使わせていただきました。

[635. 匿名]

>>614
そういう親の子供って他人の子に迷惑かけてママ友から嫌われる系じゃない？親子だけで生きて行くならそれでいいけど友達の前では思い通りにになんて行かないんだからさ。

[636. 匿名]

>>485
真面目に間に合おうとするからじゃない？BGMみたいにして自分は家事やったりスマホみたりしてたらあんま聞こえてこなくない？聞こえてはくるけどBGMだと思えばいいさ

[637. 匿名]

>>634
普通にパワハラて草wwww

[638. 匿名]

>>602
失礼な人だね

[639. 匿名]

>>617
まあそれで子供殺しちゃったニュースもあるからそれは他人の家庭のことは構わなくていいよ。

[640. 匿名]

>>505
この話しってそれにすがりたい重度の親なのかな？

[641. 匿名]

>>266
回答が返ってきて、確かに絵本の取り合い？はしていたが、ちょっとしたいざこざで怪我してる子はいないとのことで一安心
そして我が子が「たーくん(仮名)」「たーくん」言ってたってけど、該当する名前の子は居ないらしい…
お友達の名前間違えて覚えてるのかよ…

[642. 匿名]

>>632
そう、親のためにあるもんだと思ってる。親子療育があるくらいだから。でも親子療育がなければどんな子がクラスにいるかわからないから預けっぱなしの療育先より親子療育もある療育先がいいのかもって最近思ってきた。他害の子がいたら怖いし

[643. 匿名]

>>570
そうなんだよね。
もうドヤ感が凄いしお母さんも我が強い人なのが文面から滲み出てるしリアルでもこういう人居るよなって思いながら見てる。同じ成功体験でも全然不快に思わない人も居るもの。

[644. 匿名]

>>585
発達って障害児でしょ？その時点で嫌じゃん。別に優秀な子育てがしたくて結婚妊娠出産したわけじゃなくて定型の子が欲しいから妊娠したんだし。この考えはなんかおかしい？

[645. 匿名]

>>634
悪い言葉真似するなよ、善悪ないのか

[646. 匿名]

診断済みトピなのに卒業とかあるんだね

[647. 匿名]

ブロックしたらわかるけどずっと粘着して連投して荒らしてる人いるのに。
他の発達トピでも同じようなことしてたヤバイ人だよ。
このトピ卒業とか言ってるけど本当なら良いけどね。

こんなストレス発散してる人に釣られてコイツのコメにプラスつけちゃうような人もどうかしてるわ。
攻撃したり下げたりしたいだけの人って建設的じゃないし邪魔。
発達トピでも優しい人と突っかかる系の意地悪な人で棲み分けられたら良いのに。
前はもっと有意義なトピだったのウンザリするから寄り付かなくなってたまに見たらやっぱりウンザリする。

[648. 匿名]

>>602
「普通の」に引っかかりたいのわからんでもない。
「普通」って何か？って思うし
世の中「普通」を求めるくせにその「普通」って何？ってなると途端に「普通は普通だよ」的な話になってさ？
学校行って、仕事して、結婚して、家買って、子育てして…
子どもは3人、大きな犬を飼って暮らすそんな普通の人生でいい
とか？
のたまう人がいるけど、それが普通？私には恵まれているとしか…

普通は運転免許取るでしょ
普通卵焼きは甘くない
普通各家庭にはたこ焼き器がある
普通ゲーム機がある
普通そんなこと考えない
普通はそんなふうにしない
その普通って何をどこから持ってきたんだ？ってなる
誰かしらの言う「普通」からはみ出てる人ばっかりだし、普通のグレーが幅広すぎるんよ

でもまぁここで言う「普通の人柄」ってのは、人に攻撃的ではない。文体がおかしくない。煽りではない。人のことだよ

[649. 匿名]

>>634
元コメからして、戻ってこない＝困りごとがない状態ということだと思うけど。まぁ確かに圧は感じる。

[650. 匿名]

>>640
すがりたい重度の親とかあなた酷いね
自分の子供も障害児なのに

[651. 匿名]

>>634
嫌味なおばさんだな

[652. 匿名]

>>624です
>>625
>>626
>>630
>>633

すぐにお応えいただき、ありがとうございます
なんと！入学式はさまざまなんですね！
知らなかったです。
今度支援級の見学に行くので、聞いてみます

支援級と交流級での過ごし方も学校によって児童によってそんなに違うとは！
それも聞いてみます。

正直、小学校一年生なら支援級でも本人はイマイチよくわからないだろうし、それなら支援級の方が絶対いいよなぁと思っていたので、前向きな気持ちになりました。
ただ、県の方針は知的なしADHDは普通級だそうなので、どうなるかはわかりませんが。
主治医に相談するより前に、支援級の申し込み期限があるので、とりあえず申し込みは出す予定です。

主治医は我が子の症状を甘くみていますが、実際は集団の中ではかなり手がかかっています。
家では何の問題もないのですが。
なんか気が楽になりました。
みなさん、本当にありがとう。
見学でどんなことを聞けばいいのかもわかったし、思い切って書き込んでよかった！
ずっと眠れなかったんです。入学式でひまわり学級って呼ばれてはしっこにされるの？って。
集団だと落ち着かないから、交流級で過ごす時間が多いとみんなに迷惑かかるから、多分支援級がメインになるんだろうけど、低学年のうちはうちの子も周りの子もあんまりよくわかんないだろうから、そこはいいんだけど、全体の集まりが怖くて。
本当にありがとうございました。

[653. 匿名]

>>643
そんな事言いながら成功体験してる親の書き込み全批判してるじゃん。視野狭っ、ダサッ。自分の子はいつまでも出来ないから面白くないだけでしょ。人に当たるなよ

[654. 匿名]

>>647
それって今年位からコメントするようになった人？
文章力あるから腕試しかつストレス発散しに来てるのかなと思ってた。
ブロックしてないので推測だけど。

[655. 匿名]

同じ発達でも明らかな格差ってあるからしょうがない
出来ない子と親はずっと出来る子を嫉妬し続けて人とすぐ比べたがるから分かり合えない

[656. 匿名]

>>623
良かったね☺

[657. 匿名]

>>610
それは親が認めてる場合だもんね。まずさ、そこまでなのに支援級でもなくサポートルームも通わず普通学級で検査にも行ってないような親だから そういうサポートをしてあげよう！とも思ってないわけよその子の親は。となると改善しようにもまずは親が認める所からだよね。ずーーっとひたすら普通級の先生に怒鳴られて怒鳴られて二年生で改善していくのかは謎だけど

[658. 匿名]

>>570
よこ
成功例で実践した方法やどんな研修に参加したか（TEACCHやおめめどうなど）とかなら聞きたい。
でも、同じことしても気質や過敏さ、内臓感覚なんかで上手くいかない子もいる。わざわざ現状困ってる人たちを下げるような言い方はやっぱり不快だよね。

[659. 匿名]

>>655
自分が思っているほど案外他人は気にしていないものだよ。
よそはよそ、うちはうち。
気楽にしてね。

[660. 匿名]

>>583
あとは親のメンタル次第だよね。なーんにも気にしませーんだったら先生と周りの子たちが迷惑になるだけ

[661. 匿名]

プールの授業について、意見を聞かせてください🙇長くなりすみません💦

支援級在籍の小２息子。感覚過敏でプールの授業のシャワーが苦手です。
去年の支援級の担任の先生は、マンツーマンでシャワーの練習をして下さったのですが、結局一度も挑戦できず、水道でゆっくり体を濡らしてからプールに入るという風にしてもらっていました。
先日今年初のプールがあり、本人は勇気を出してシャワーをしてみたようです👏
が、やはり家に帰ってから「シャワーが怖い。もうやりたくない。」となり目に涙を浮かべていました。
翌日もプールがあり、朝からシャワーを思い出し不安が強くなっていたので、支援級の連絡帳にそのことを書きました。（去年とは担任の先生が違います。）
結局「『体の一部分だけシャワーする、でもいいですか』と交流級の先生に訴えても、しなきゃダメって言われた。」「交流級の先生にグイグイ押されてシャワーを浴びなきゃいけなかった。」「シャワーの端っこに逃げた。」と本人から報告を受けました。支援級の先生は、交流級の先生に伝えておきますとおっしゃっていたのですが…

本人は今も変わらず、シャワーに抵抗感が強いです。私も過保護かなと思いつつ、対応に悩んでいます😭
みなさんならこういう場合、どう対応されますか？？

[662. 匿名]

>>643
ねぇねぇそんなことも許せないようじゃ子育てやってける？どうでもよくない？こんな掲示板で友達でもなければママ友でもなければ親戚でもなければ誰だか知らない人でしょ？そんな人の自慢なんて私生活でなんか影響する？リアルの世界でそういうママが直接LINEしてくるんだったらわかるけどさ。どうでもいいよ

[663. 匿名]

>>600
気にしなくていいと思うよ。
自慢なんてする気ないのは普通に伝わってくるしさ文章読んでて。提出書類でもあるまいしガルちゃんで書き方や言い方まで気にしてるコメントなんてしないよね。
他のトピなんてもっと地雷だらけじゃんと思ってしまう。

[664. 匿名]

>>484
よこ
うちの近所に何年か前にできたデイは、最近は人材派遣会社のバスが来て、何人か若い人が降りてきてデイに入って行くよ
何か資格を持ってる人達なのかもしれないけど、その人材派遣会社の名前で調べてみたら、建設業とか肉体労働系の仕事メインの会社だった
ちなみにそのデイは、ママ友の話だとあんまり評判は良くない

[665. 匿名]

今日定型娘の幼稚園授業参観。ゆっくり教室にいれて安心して見守ることができた。こんな事初めてで感動した。当たり前だけど誰1人走り回ったり変な歌や急に叫んだりわけのわからない事はしない。まだ年少なのにみんな指示は通るし大人しい。定型ってすごいよね。息子の年少の時なんか地獄だった。

[666. 匿名]

>>661
そもそもちゃんと伝わってたか。
支援級の先生が交流級の先生に伝えて交流級の先生はどういう返事をしたのか？どういう方針か？
シャワー対応した先生は支援級から要配慮の引き継ぎあった子だとわかった上でグイグイしたのかわかっていなかったのか。
とりあえずそのあたりの事実確認してからもう一度どうするから相談する。
配慮を認めるのか認めないのか、｢先生によって違う｣じゃなくて統一してほしい。
｢絶対に配慮して｣ではなく、無理なら無理でもう見学させるとかこっちも考える。
よくわからないままお子さんが不安だったり辛い思いするのは可哀想。
私だったら連絡帳じゃなくて電話案件。

[667. 匿名]

自発の日数ってみなさんどれくらいもらえてますか？
うちの地域は10日です。正直全然たりません

[668. 匿名]

>>646
子供は成長するんだから普通にあるでしょ
ずっとそのままで居座る方がやばい

[669. 匿名]

>>449
その前にそこの運営ヤバくない？
ちょっと不安…

[670. 匿名]

得意な事とかどうやって見つけたらいいの？せめて勉強得意だったらいいのにそれもないし。

[671. 匿名]

北海道の４歳の行方不明の子自閉症みたいだね。うちの子供も４歳同じ事起きてもおかしくないから怖いな定型の子って基本こういう事しないよね？

[672. 匿名]

>>634
こういうコメントするような人だから会社でそう言われてしまうような旦那としか結婚出来なかったんじゃない？
確かにこんなコメントするような人がいるトピには戻って来ない方が幸せになれそう。同じ発達障害の親でもかなり違うことがわかるからさ。

[673. 匿名]

>>643
そんなどうでもよい事にやたら拘り強いね。普通興味ないならスルーだよ。興味あるなら＋だし。出来る子のママの発言が気になってしょうがないの？マウントマウントって…世の中マウントだらけだろ。いちいち気にして拘り強くて生きづらそう

[674. 匿名]

>>634
心の中の闇がこんなわかりやすく出てる人ガルで見たの史上初かもw
いやなんか怖いこのコメントは普通に狂気を感じる。
自分たちが言われた言葉をずっと根に持ってていざそれを誰かに言える時が来た！みたいな怖さを感じた。

直接転職する前の会社に言い返せず弱い立場のここの人にここぞとばかりにやり返しって怖い。全然関係ないのに。

[675. 匿名]

>>671
しない。大体、自宅や幼稚園保育園で目を離した隙に川とか池とか水辺に脱走しちゃうこは重度自閉症、知的障害だよ。うちADHDだけど迷子や脱走とかした事ない

[676. 匿名]

>>634
応援してないのに応援してるとか言うなよ。正直に自慢に聞こえるから全く応援出来ない！ごめんね！って言えや

[677. 匿名]

>>634
自分で自分の旦那会社でどうしようもない使えないってバラしちゃっててウケるんだがwww

[678. 匿名]

自閉軽度知的小1男児、お風呂はいつまで一緒に入って良いのか悩んでる。まだ自分で綺麗には洗えないし。
男の子の親御さんはどうされてるのか知りたい

[679. 匿名]

>>673
わかる。自慢だろうけど最後まで読まなかったもん。
それを一語一句読んでるのも凄い興味あるんだなと思うよね。人のコメントの仕方になんでそんなこだわるんだろうね。自慢に聞こえない人もいるけど自慢に聞こえる人もイル！キィーーー！みたいなさ。
お前のモチベの問題じゃんねと言いたくなる。気分いい時に聞いたら自慢に聞こえないけど病んでる時にみたら自慢に聞こえる！みたいなワガママな子供みたいな親だよね

[680. 匿名]

>>677
直球で吹いたw

[681. 匿名]

>>674
分かる、心の闇半端ないよね。
そして頭の悪さがモロ分かる、社会で適応出来ない旦那の存在自らバラしてるし笑
それに気づいてなくて、上手いこと言ってやった感丸出して勝ち誇るお馬鹿さんwwこの人発達の方じゃないかな

[682. 匿名]

子どもよりもむしろ自分の方がひとつのことに拘りやすいというママはいますか？

[683. 匿名]

ダンディって名前のチョコモナカアイス、チョコがガルボみたいな食感でザクザクしてて美味しいから皆食べてみて

[684. 匿名]

>>683
自己レス
ごめんなさい
ママ友のLINEグループと間違えました

[685. 匿名]

>>667
自治体によって全然違うらしいですよ？
足らない旨を役所か窓口に相談してみてはいかがてしょうか。

[686. 匿名]

>>634
ごめんね、これはちょっと社会人として旦那が恥ずかしいかも、分かってないあなたも恥ずかしい。そしてそんな事言われた言葉を人様に勘違いして恥ずかしくて絶対言えないや

[687. 匿名]

>>684
美味しそう！ありがとう

[688. 匿名]

>>654
ここ滅多に来ないからいつからコメントしてるのかは知らないけどこの2.3ページ遡っただけで連投すごいよ。
それ以上は見てないけど昨日の夜からは確実に粘着して荒らしてる。
文章力なんかないよ。攻撃的で同一人物ってすぐわかるし設定もコロコロ変えてアホ丸出し。
卒業したはずなのにいるし。

[689. 匿名]

>>634
元コメも、このコメントについたはずの9件中8件のコメントもみえない…

[690. 匿名]

社長直々に、おめでとう！もう２度と戻って来ないでね。応援してる。って言われるってどんな旦那なの笑
普通にヤバすぎないか？笑ここってこんな感じの集まりなの？無理すぎる！もう旦那が発達じゃん

[691. 匿名]

>>688
いつも設定変えて書いてる人だよね？
他の発達障害系のトピでも見た。
娘さんシリーズとは別人？
初めて見た時はまた似たようなノリの人があらわれたものだと思ったわ。

[692. 匿名]

この嫁も発達。発言で分かっちゃうから悲しいよね

[693. 匿名]

さかなクンさんのお母さんみたいに私はなれないや

[694. 匿名]

>>689
毒吐く独白…

[695. 匿名]

>>691
娘さんシリーズはわからないけど、昨日別の発達トピで荒らして連投しててそっちでは｢子供いない｣って言ってたけど同じタイミングでこっち見に来たら案の定こっちでも暴れまくってたんだよね。
昨日はデイで他害児に跡が残るケガさせられた設定でデイに預けてる親の批判してたよ。
でもこいつだけじゃなくこんなやつに便乗して自分と違う方針の親を叩いたり憂さ晴らししてる人にガッカリする。
そんな気に入らないことだらけでストレス発散したいなら違うトピでやれば良いのに。
ここでやる必要ないじゃん。
ここはもっと建設的で前向きなトピであってほしいわ。

[696. 匿名]

>>695
嘘に釣られて闇堕ちする必要はないよね。

[697. 匿名]

>>671
たまに川で遊んでいた中学生、高校生が
流されてってのは定型でもあるけどね

[698. 匿名]

旦那さんを社会不適合とかドヤってバラしちゃう人って普段から旦那を小馬鹿にしてそう。旦那さんが会社クビで社長から捨てゼリフさえ吐かれた事を恥と感じでさえ感じてないんだよね…セリフパクって人に投げつけたり。小学生みたい…つくづく大人も発達って怖いと思う

[699. 匿名]

>>674
MVPだよね（爆笑）

[701. 匿名]

トピの乗っ取りはやめてください

[702. 匿名]

荒らしは通報またはブロック推奨です

[703. 匿名]

荒らしに返信しないでください

[704. 匿名]

夏休みが待ち遠しい子供と一緒に色々体験学習に挑戦したい
↑
これも余裕ない親からするとマウント嫌味らしいよ、前書いたらここの人達に配慮しろ言われた。今細かいバカみたいな親多いよね、自分達だけやたら被害妄想。スルー全く出来ない、言葉そのまま受け取るって病気だよ。発達の子供いたら常に悩んで暗くなってなきゃいけないの？楽しんで前向きな母親もいっぱいいるのにその意見はマウント？嫌味？意味不明だ

[705. 匿名]

嵐か知らないけど結構確信ついた話してるよ？

[706. 匿名]

>>579　横。「一年生の１学期って2人先生がいる」地域ではないので、補助の先生がフォロー必要な子(中でもそのひどそうな脱走の子)につきっきりになるのは仕方ないのかな〜と思いますが、他にフォローが必要な子や定型の保護者さんから不満が出るのは当然でしょうね。普通級で教室から出る子はいましたが、先生が居場所を把握しないとダメだからできたら付きっきりで、できない場合は事前に居場所を決めていました(クールダウンの場)。
あと私が学校に用があって行った時、支援級の子が脱走して見失ったみたいで支援員さん？が慌てていて私にこういう子見なかったか？(タメ口でびっくりしたけどそれくらい慌ててたのかな)と聞いてきたこともありました。廊下や階段をふらふらしていたみたいだけど、捕まえた後に支援員さんが結構きつい口調で叱っていてこんな対応なの?!とびっくりしたことがあります。感情的になるのもわからなくないけど、毎回あんな対応されているのかな…とちょっと気になりました。

[707. 匿名]

◯にたいだの消えたいの消えろだの酷い不幸アピールも聞いてらんないな、不愉快。自分だけ大変とか思ってんのかな

[708. 匿名]

コメの700って消えてるけど通報いっぱいされたら消えるってこと？
そのままアク禁になれば良いのに。

[709. 匿名]

>>681
全然勝ち誇れてなくてびっくりしたけどね笑
ここまで自分は性格悪くはないわ、、って自分より性格の悪い人が世の中いるんだって勉強にはなったし自分を見直す機会にはなった。自分だったらもっと直球で嫌な気持ちになったから〜って言う。そしたら自慢に聞こえたならごめんねって謝ってくれるかもだし。

[710. 匿名]

支援級の見学会に行ってきました。具体的な説明も資料もなく、担当の先生も忙しいのか挨拶程度で5分程で退席。その後は授業風景見てそのまま解散って感じでした。支援級の見学ってどこもこんな感じなのでしょうか？
うちは支援級しか選択肢がないので、色々質問したところで何も変わる事はないけど、少しでも不安を消すために参加したのに逆に不安が増えてしまいました。入学してからちゃんと連携が取れるか心配です。

[711. 匿名]

>>661　今は克服したけどうちの息子もシャワー怖かったよ。音がうるさいのと浴びる感覚が苦手で。長年入浴時もシャワー→桶に溜めてから使ってた。でもプールは好きで、プールの時のシャワーはサッと通り抜けるか端っこでちょっと浴びてたみたい。対策は耳塞いだり、逆にみんなと一緒にワーキャーして気を反らしたりかな。
事前に事情を話したり自分で頑張って交渉？したりしたのに、交流級の先生の対応はあんまりだなと思います。しっかり濡らそうってことなんでしょうけど。きちんと伝わっていたのかな？支援級の先生にもこうだったと話しつつ、交流級の先生にも直にお伝えした方がいいかもしれません。本人が頑張ろうとしているなら応援したいですね。

[712. 匿名]

ASD年少
もうすぐ4歳
軽度知的と境界知能ギリギリのIQ
会話は全く出来ない特性強強の子
街で定型の幼児連れてる親子見ると、私って不幸せだよなって思うんですが
このトピのママさん達の中で発達障害の子が生まれた＝不幸せ
とは思わないよという方いますか？
いたら、どういうマインドで日々生きてるか教えてください
私は子供が2歳ちょうどくらいまでは、本当に本当に育てやすくて笑顔いっぱいで可愛くて育児が楽しくて仕方なかった
もう２度とあの頃の気持ちには戻れないのかと思うと辛い

[713. 匿名]

>>673
一々連続でコメントくれる自分もやたら拘り強いね。
やっぱり我が強そう。

[714. 匿名]

妬みもマウンティングもどちらも要らない。
こんな発達界隈のトピで喧嘩してるのバカみたい。

でも、煽ってる人がこのトピには駐在してて知らない皆んながレスバに巻き込まれていく...
毎回だよ。

[715. 匿名]

>>653
自分のスレに自分で返信してるお前も充分ダサいよ。

[716. 匿名]

荒らしは通報＆ブロックしてね

[717. 匿名]

>>704
すみません、それが何故マウントになるのですか？
個々の能力や興味に合った経験させるのは、すごく良いことだと思うよ

[718. 匿名]

さっきセブンに行ったらダンディのイチゴ味あったよ

[719. 匿名]

あーいつもの荒らしがまた連投している。

妬みコメしている人なんで1人か2人なのに
いつも嫉妬されてる！ネガティブなママばっかり！
妬まれてる！って大騒ぎしているよね。
妊婦で躾のなってない子供にぶつかられて大騒ぎしてIQ130のgiftedの親でもあって　ゴールデンウィークにディズニー行ってないのに嘘ついて子連れで世界旅行が欠かせなくて　小梨にもマウンティングしているらしいし。我が子は超美形設定なんだよね。
いつも自分のコメントに自分で返信してるおかしな人だよね。

[720. 匿名]

>>719
自分その人にどんだけ粘着してるのストーカーみたい

[721. 匿名]

>>470
経験談ありがとうございます！
スカートめくり本当に許せませんね…保育園だと付きまといや暴力だけだけど、成長すると性的な被害も遭わないよう目を光らせないといけないですね…とくに発達障害の女の子は性的被害に遭いやすいらしいですし

とりあえずその子とはクラスを離してもらえるように言ってみます！
先生方とはうまくやっていきたいし、煩い親だとは思われたくないし…塩梅が難しいけど、うまくやれるかなぁ。

[722. 匿名]

>>720
あ！発見
荒らしさん久しぶりです。

もう、そんなに自分も子もパーフェクトならさ高みの見物してたらよくない？
圧倒に優秀設定なんだから、みんな色々悩んで大変なんだなぁって理解してあげればいいんじゃないですかね。

[723. 匿名]

>>722
気持ち悪い🤮

[724. 匿名]

娘さんシリーズって定型の姉か妹がいる設定の人ですか？

[725. 匿名]

>>719
え？不正でもして全部のIPでも調べあげて特定して証拠あって言ってるの？嘘ついてってその人達を見たこともないのに何言ってるのかよく分からないよ怖いって

[726. 匿名]

>>658
さらによこ
そういう成功体験だと聞きたい！
うちは女児だからそもそも数的に男児より少ないし、情報があれば助かるので、このトピも頼りにしてるよ

[727. 匿名]

>>670
才能がある発達障害ばかりテレビなどでクローズアップさせがちだけど、そういう子って一部だもんね

うちの子も得意なことがなくて、何を伸ばしてあげたらいいのか分からない…本当に難しい

今度WISC受けようと思ってるけど、そこから子供に合った方法で地道な努力をし続けるしかないのかなと思ってる

[728. 匿名]

>>668
横ですが、障がいって治るものでもないので、無理にトピ卒業しなくてもいいのかなと思います

[729. 匿名]

>>671
発達でも脱走しちゃう子しない子いるよね
特性によるんだろうな
4歳なら「1人で家から出ちゃだめだよ」と教えておけば、発達でも出ない子もいるだろうし…

[730. 匿名]

>>678
すみません、うちは女児だけど、ある程度の年齢になったら同性の親と入るのがいいんじゃないかなと思ってる

[731. 匿名]

>>678
面倒だけど、母親は服着てあくまで介助として子供のお風呂に付き合う→だんだん1人で…の流れが周りは多いかな。ちゃんと洗えるか、すすぎ残しないかとかまでチェックするとハードルが沢山あるよね

[732. 匿名]

感じ悪いコメしてる人を1人ブロックした
そしたらみんなが気分害した感じのレスしてるコメが見事に見れなくなってる

[733. 匿名]

>>678
うちは小学生になった時点で、週末に夫と息子の2人で入ってもらって体の洗い方を同性目線で教えてもらって、平日は私と一緒に入るけどプライベートゾーンは本人に洗わせてた
2年生からは親も一緒に入るけど、顔、頭、体を自分で洗う練習を始めて、3年生になってからは１人で入らせて、頭を洗ったらお風呂の呼び出しボタンで呼んでもらって流し忘れの泡がないか見て、体を洗ったらまた呼んでもらって…とやってます

[734. 匿名]

やっぱり旭川の行方不明になっちゃった男の子、自閉症だったんだね。なんかもうニュースみただけで行動の仕方で自閉症かもってわかるようになってしまった。
似てるんだよね我が子や療育先に来てる子たちとやっぱり。程度は違えど

[735. 匿名]

>>646
まあ、卒業です！とは書かなければいんだけど
書くから怒って飛びつく人が現れる

[736. 匿名]

>>670
勉強じゃなきゃいけないのかな？とは思ったり。得意って長所とはまた違うのかな

[737. 匿名]

>>704
夏休み、体験学習なんて親がめんどくさいから我が家はやんないよ、旅行やお出かけしてご飯作らなくていいように楽することばかり考えてるわ！とにかく家は辛いから

[738. 匿名]

>>678
定型の上の子いるけど周りのママ友たちもまだ一年生一緒に入ってる人多いです。やっぱりちゃんと洗えてないのと男の子めんどくさがりやで頭だけでいーやってなったりするそう。我が家もまだ下の子がいるから一緒に3人で入ってます

[739. 匿名]

自閉症の子って川好きだよね、なぜ水にすさまじい興味示すのか、そして一人で入って怖くないのかな、特性で危機管理能力全くないとかなのかな、足滑らすとかなら分かるけど

[740. 匿名]

>>710
支援級の他に普通級もすべてのクラス見学して、そのあと会議室で軽く面談してもらえました。
市内でも支援が充実してる小学校です。

不安であればもう一度見学に行きたいと連絡してもいいかも。見学の際に何度でも見学して決めてくださいとのことだったので、迷う親御さんはすごく多いのだろうし。

[741. 匿名]

>>729
うちの息子は水大好きタイプだけど、一人が怖いから外に勝手に出るのは無理だったな
小１の今やっと庭くらいなら一人で行けるようになったレベル
家でも私が二階に行くと着いてくるw

[742. 匿名]

>>678
同じく小１。年長の途中からなんとか一人で洗えるように特訓したよ。
でもまだ一緒には入ってるかな。
忙しい時は一人でシャワーしてもらってるけど、怖がりだから脱衣場に私は待機。
旦那は今でも洗ってあげてるから平日少し下手でもいいかなって

[743. 匿名]

>>670
得意な事よりその子の好きな事から繋げたり発展させた方が子供も乗り気だし親も応援しやすいんじゃないかな。
子供の頃にハマった趣味が高じてその業界に就職したお子さんの話を放デイの職員さんから聞いたよ。

うちも惰性で通ってた習い事を辞めて子供の趣味に費やす事にしたわ。

[744. 匿名]

スーパー行ったらダンディのホワイトチョコあったよ

[745. 匿名]

>>307
ノンフライヤーはどうでしょうか？
うちも偏食で冷凍食品フル活用してるんですが、冷凍唐揚げもレンジでやるより美味しくできるので偏食息子もよく食べます。

[746. 匿名]

1歳半健診でひっかかった時、療育に通い始めた時、発達外来でASDを指摘された時、みたいなタイミングで夫の怒りが爆発して大きな喧嘩をして部屋に閉じこもられるんだけど、やっぱり夫もショックなんだろうなぁ。
でも私もしんどいから優しくして欲しい😂

[747. 匿名]

交流級の担任の先生について。
1年生の娘が支援級に在籍してます。
ですが、今のところ登校時と帰りに支援級に寄るくらいでほとんど交流級で過ごしています。
でも交流級で使う連絡帳が学校で紛失したときも、交流級の教室内で娘が怪我をしたときも、交流級の先生からは一切連絡がなく、支援級の先生が対応してくれました。
たまに交流級の先生と会うときもありますが、娘の具体的な様子を教えてくれたことはありません。
交流級ですごす時間が多くても支援級に在籍してるならそういうものなんでしょうか？
正直交流級の担任の先生に対して不信感が募っています。

[748. 匿名]

やはり自閉症児って水好きな子多いよね
同じ療育にきてる女の子も
水が大好きで沖縄に行ってグラスボート乗ったら
そこから落ちる勢いで水を触っていたらしい…ハラハラするよね

[749. 匿名]

>>747
在籍が支援級になるから、学校と保護者との連絡は支援級の担任なんだと思う
うちも交流級の方が多いけど、交流級の担任とは初日にあいさつした程度しか関わりないよ

[750. 匿名]

>>747
うちの学校は支援級在籍なら、支援級担任が窓口になります。交流級での事も交流級担任が支援級担任に報告→支援級担任から連絡。といった感じです。
交流級の先生とは家庭訪問と個人懇談で話すぐらいです。

[751. 匿名]

>>243
環境の要因が大きいとか？クラスが荒れてるとか先生の指示が合わないとかさ。

[752. 匿名]

うちの子の学校、支援級だけの行事があって、自立の時間の畑で育てた野菜を校内販売したりするんだけど、今までは買うのは教師のみだった
それに私がいー、いいなぁ、ママも買いに行きたいわーとか言ってたんだけど、なんと今年から支援級保護者にも案内が来た
行きたいと言ってた手前参加に○したけど、ジロジロ見られそうだし本当はあんまり行きたくないw
でも子供も支援級じゃない子も覗きに来るから恥ずかしいしあんまり来て欲しくないけど、ママ来たいって言ってたから来てもいいよとなんと自分の気持ちよりママの希望を優先してくれたことが嬉しかった

[753. 匿名]

>>719
なんか荒れてるなと思ってレス辿ろうとしたら、全部ブロックしてある人の投稿なんだよね。かなり連投してるのかな？
どういう立場の人か知らないけど、発達障害の子供がいないなら、本当に暇な人なんだろうね。

[754. 匿名]

年中ASD。
うんちだけオムツ取れない。皆どうやって練習しましたか？

[755. 匿名]

>>678
流石に小学生になってからは脱いで一緒には入らないよ。Tシャツ＆半パンみたいな楽な格好で息子が洗うのをサポートして、自分は後で入る。
プライベートゾーンも自分で洗ってもらう。

[756. 匿名]

>>753
基本、子供優秀かつ美形　お金持ち設定だから
みんなに　すごーい！憧れます！みたいに羨ましがられたいのかも...
うのみにして　すごいですねーって返信コメもついてたりするし。
同時に　他害児に迷惑かけられた。ネガティブママが妬んできてウザイ的なコメントも多いから他者を下げて自分の優位を確認作業で優越感を得ているのかも。

定型親子の中では上位位置にたてないから発達トピきて見下したりしているのかな。
まぁ飢えていらっしゃるんだろうと思う何かに。

[757. 匿名]

>>754
練習というかひたすら説得した気がする…
お願いだからトイレでしようよ…って

[758. 匿名]

子供自慢はマイナスがつくね。こうしたら出来るようになりました、みたいなアドバイスや体験談無しで自慢はちょっとね。

[759. 匿名]

>>754
あるあるだなー。
うちは、5歳の誕生日に止めようでやめた。

[760. 匿名]

>>749
>>750
そういうものなんですね…
ということは交流級の友達とトラブルがあったとき相談するのも支援級の担任の先生になるってことですよね。
返信ありがとうございます😊

[761. 匿名]

>>678
小3男子だけど私と一緒に入るよ。私が服を着て息子を洗ってる。身体は1人で洗えないから。たまに私が裸で一緒に入るけどマズイかな？

[762. 匿名]

姉妹揃ってADHD。
今日、下の子（年中）の子の診断が出て、やっぱりって思ってたけど、まさか姉妹揃ってADHDはないよね？って期待してたから落ち込む。
見た目は普通の子。でもちょっと拘りが強い。
優しいところもあるのに、先生の保育園の様子が書かれた用紙を見て、保育園の集団行動になると順番が待てないとか、ルールが守れない、、こんな発言したらモンペになるんだろうけど、
まるで言う事聞かない嫌な子みたいな扱いをされてるみたいで何だか居た堪れない。
これからも周りや世間に迷惑をかけて生きていかなければいけないのとか、親が躾をちゃんとしてないとか言われるんだろうか。
買い物に行っても癇癪とかなくて、見るだけだよ〜触っちゃ駄目だよ〜って言えば言う事を聞いてくれる。

[763. 匿名]

>>754
年中で全く一緒、出来ないというかおしっこはトイレ、うんちはおむつなのー！って言いながら。
そこまでもう喋れるほどしっかりしてるならトイレでして欲しいなと思う

[764. 匿名]

>>603
マイナスついてるけどわかるよ。
言いなりっていうとマイナスな言葉に聞こえるけど、
譲歩してあげたんだよね、きっと。
今は何でもできるようになったってことは、お母さんの態度が心の安定にも繋がったのかな。
素晴らしいことじゃん。

[765. 匿名]

>>756
そんな暇なら育児しなよ

[766. 匿名]

>>753

この荒らし、>>76からずっと同じ人だよ。

[767. 匿名]

>>603
子供が慎重派で　でもやると決めたら自分の行動に責任持ってやりとげるタイプなら
見守って煽らないのもいい方法だと思う。
尻叩かれて出来るタイプと
ゴリ押しされるの苦手タイプと子供の性格は様々だと思うから。

[768. 匿名]

>>754
パンツに漏らさせるしかないのかな、勇気が出ない

[769. 匿名]

>>756
変な人がいるもんだね

[770. 匿名]

>>766
荒らしさんに対する返信コメで
自閉症でこんな感じの子供はレアケースで上位数パーセントぐらいみたいだから、と言うのがあるからまさにこう言う事いわれたくてコメントしているんだと思う。

でも子供が小1になったり小2になったり統一感なくぶれるんだよね。　子供が成長して嬉しいってコメだけしていればいいのに　急に言葉使いも変えて出来る我が子妬まないでよ！ネガティブなママウザイとかコメントも同時にしているんだよね...

[771. 匿名]

>>623
おめでとう！もう２度と戻って来ないでね。応援してる。夫が転職の時に社長から言われた言葉を使わせていただきました。

悪いけどさすがにこの人には笑ってしまったwwアホ丸出し

[772. 匿名]

>>441
どんな被害を受けたの？

[773. 匿名]

>>768
よこ
何回かされたけど、ダメージでかい
洗うのしんどいし、やるならパンツ捨てる覚悟でかな
まずは安いパンツをゲットだ

[774. 匿名]

>>772
荒らしの相手しないで

[775. 匿名]

探偵気取りで荒らし追跡してるような人も論破しようとして墓穴ほってる人もどうなの…ASD感が出ちゃっててバカみたいに見える。同類って感じ

[776. 匿名]

>>768
一応子供用の旅行とかで使える使い捨てショーツもあるみたい...
でも一枚100〜200円はするね。
普通の布下着よりは安いけど。

[777. 匿名]

>>774
どれが荒らしなのかわからない

[778. 匿名]

>>756
この人も荒らしっぽい粘着質

[779. 匿名]

トレパンだとどんだけ漏らしてても気にしてない
パンツにうんち漏らしても気にしなさそうだ
どうやったらトイレでしようと思うんだろうね

[780. 匿名]

>>775
一人二役三役四役
お疲れ様です。　自分で返信　他人のフリして加勢するのお得意ですね。　毎回。

[781. 匿名]

>>777
441をブロックして消えたコメント全部

[782. 匿名]

療育メンバーの中でうちの子だけ偏食がヤバすぎて、給食の時間もう消えて無くなりたくなる。
待てなさとか人への興味のなさとかも頭ひとつ飛び抜けてヤバいんだけどさ。
夫はまだ受け入れられなくて、私に当たってキレるし、もう死にたい…
スッて消えれるなら今すぐ消えたい…

[783. 匿名]

楽しく通える療育を探すのも大変だな
夏休みになったらたくさん見学に行こう

[784. 匿名]

>>742
横
うち、年長だけどまだ1人ではお風呂入れない…
女の子だから髪長いし、美容師さんも子供はうまく頭洗えないから、保育園児ならまだ親御さんが洗ってあげたほうがいいですよと言われた
そろそろ練習だけでもさせようかなぁ

[785. 匿名]

>>784
女の子は確かに髪長いし大変だね
男児持ちの私からすると女の子ならまだまだ一緒に入ってあげられるしまずは身体だけ自分で洗うのにして髪はゆっくりでいいんじゃないかな～

[786. 匿名]

3歳後半で言葉の遅れがある自閉症の息子ですが、
さっき洗濯機が止まったので
洗濯機！と私に教えに来た
あーはいはい洗濯機ねと思ってたら
ねぇ、洗濯機のね、くるくる終わったねぇって言ってた
自発的な三語文は皆無だったのに（エコラリアのみ）
自分の知っている言葉だけを使って一生懸命伝えてて
ちょっと感動した
定型の親なら、3歳後半は言えて当然だから普通のことって思うかもしれないけど
今まで出来なかったことが長い時間をかけてやっと出来るようになるってすごく嬉しいよね
こういう瞬間があると、療育の送迎頑張ってきて良かったと思えます

[787. 匿名]

>>754.>>768　パンツにさせたよ。パンツに漏らしたら風呂場で子供に自分で洗わせた。最初は私が洗ってたけど臭いし汚いし嫌で。私が洗ってる時、本人はケロっとしていて遊んでてムカついたし。臭いよね嫌だよね、トイレでうんちできたらこんなことしなくていいんだよと。スパルタかな？あとは、おしっこじゃなさそうな時は教えてね、トイレ行こうねとひたすら声かけ。あの頃はまだ指示が通ったな…(遠い目)

[788. 匿名]

>>754
同じく年中
まさに今日怒ってしまった

直前に絶対おむつに履き替えてからうんちしてねって言ったのに、１分後に漏らしてた

トイレとは言わない、せめておむつにして欲しいよ...

[789. 匿名]

>>754
解決策ではなく申し訳ないのですが、定型の子でも年中さんで大きい方だけオムツでしてたりしますよ。保育園の年中クラスの懇談会で何人かそのようにお話しされてました。

[790. 匿名]

>>548
笑。

[791. 匿名]

年中
今日幼稚園の行事がありました
お遊戯に心が折れました
うちのコだけ全然踊れてなくて変な動きしてて悪目立ちしてました
マイナスつくの覚悟だけど、本当に悲しくて恥ずかしかった

秋になったらまた運動会...
今はみんなほとんど動画撮ってるし、他人の記録に我が子のおかしな動きが残るんだなぁ

[792. 匿名]

>>712
発達障害が分かった時って1番辛いよね。
私も障害があるなんて言われた時は頭の中真っ白になったし、普通の育児だと思って楽しかった日々を返して欲しいってよく思ったよ。
確かに落ち込むことも多いけど、子供なりには成長してるし、我が子の成長見て今を楽しむ様に心がけてる。出来ないことよりも出来る様になった事に目を向ける、周りの子と比べずに昔の我が子と比べる。
うちの子元々手先が不器用でふたを開けたり袋を開けたりするのも中々出来なかったんだけど、最近は手伝いも進んでやってくれるし、昨日一緒にカレー作ったよ。ピーラーでジャガイモむいてくれた。
こういう一緒に何かをするって幸せだなって思ったよ。将来への不安は常にあるけど、不幸だとは思わない。

[793. 匿名]

>>766
本当だ
試しにブロックしたら困り事なくなったのでこのトピ卒業しますと言ってた人だ
色んな設定で荒らしてるんだね

[794. 匿名]

>>789
横
定型年中で日中オムツだと（たとえ大だけでも）結構少数だと思うよ。入園前に外れる子が多数、年少の間には全員完了してるものだと思う。夜間は個人差あるから年長でも数人オムツいたりするね。
昔は布おむつ使って早く外したとか聞くけど（私自身もそれで2歳前には外れてたらしい）、布おむつって親が大変だよね…やってみたことあったけど続かなかった。続けたら効果あったのかなー。

[795. 匿名]

子供ってそんなもんと思ってたけど、特性によるものかもと思いはじめたのでおうかがいしたいです。

５歳ASD+ADHDです。しばしば会話の途中で、「全然違う話でごめんだけど、」と言いながら本当に全然関係ないことを突然話し出します。それも１年以上前の話だったり。
今日は「海のお家ってなに？」と聞いてきたので、テレビで見たの？とか保育園でお友達が言ってたの？と聞くと、「前に江の島に行ったときに海で濡れちゃってパパがシャワー浴びれるところありませんか、と聞いたら海のおうちにあります、と言われて、じゃあやめようといって浴びなかった」と。
１年以上前の話だし初めて聞いた話だったんだけど、時々、すごく昔のことを突然話し出す。
子供だから記憶や時系列があいまいなのかなと思ってたけど、けっこう頻度が多くてこれも特性によるものなのかなと思い始めました。
そもそも「全然違う話ししてごめんだけど」なんていう前フリをどこで覚えてきたのか、たぶん保育園でも会話の途中で唐突に話してるんだろうな。これも医者に共有したほうがいいのかな。

同じような感じのお子さんいらっしゃいますか？

[796. 匿名]

>>795
｢全然違う話で～｣って言えるのがすごいよ
唐突に全然違う話するのは一緒だけど、そんな前置きないからもっと唐突
｢今日の図工何した？｣って聞いてるのになぜか道路の話してて｢ん？ねえ、何の話してるの？お母さんは図工の話聞いたんだけど…｣みたいのがしょっちゅう
前置き欲しい
お子さんは誰かに前置きを教えてもらったのかなあ

[797. 匿名]

>>658
そういうお互いを思いやりながら試して良かった話とか、リアルで言わないような言い方なしで成功体験書いてくれるのはみんな歓迎でもっと聞きたいんだよね。
ここに来てるママさんはみんな頑張ってると思うのに、憶測で批判してマウンティングとかはなんだかなあと思う。
ただ特性の強弱とかがそれぞれなだけなのに、自分の子以外の症状はバカにして、そんな事も出来ないなんて躾してないに違いないとかバカ親認定、見下しながら自分は〇〇してて良かったとか、人格的に問題ある発言は実りがない。
そして見下しながらやってないに違いないと書かれてる躾は誰もが最初に試すすごい初歩的な事で、それでうまくいったのはたまたま特性が弱かっただけなのに自分アゲ、他者サゲとかの人格的に問題ある発言なんだよね

[798. 匿名]

療育で習ったのかな？
ワンクッションあるだけで印象だいぶ違うね
偉いなあ

[799. 匿名]

>>798は>>796へ

[800. 匿名]

>>754
外出先で下痢したら取れた
オムツないよ、そのまま座ってしてって言ったらできた

[801. 匿名]

>>607
そんな人いるの?
自分の子がたまたま切り替えが出来たり成功すると、出来ない親は療育に任せっきりに違いないとか勝手に親に否があるバカ親認定ってさ、障害に対する認識不足だと思う。
経験豊富な療育スタッフやプロが自分の子が発達障害で生まれても、障害は変えられる訳じゃないよ。
脳の構造の問題だから。
多少和らいだりするだけ。
親の対応次第で子がそんなに良くなるなら、障害じゃない。
立石美津子さんとかえんぴつランド経営で支援級の教諭資格もあったり教育分野でもすごいプロだけど、そういうプロでも我が子の特性や障害レベル変えられてないよね。
変えられたなら、脳の障害部分でなく、成長が遅かった部分や躾でどうにかなる部分だったんでしょ。
脳の構造で切り替えが出来ない障害の人だけが、親が熱心にただ時間になったら言うだけで、切り替えだけは障害なくせるの？
境界知能とか変えられないのに？

[802. 匿名]

>>792
うちも辛かったなあ
ただ、小さい時の診断って確実じゃない場合もあるから小学校入ってからじゃないとまだよくわからない場合あるよね。
2歳になる前にADHD、ASD、軽度知的障害、HSP、あと手先が不器用な障害とフルコンボの診断だったけど、違う病院行ったら、一旦全て消えて、年中年長の時は園では目立たなくても問題なかったから健常ですと言われ、ウィスクは普通だった。
その後、今はADHDと変わっていってるよ。
ものすごい偏食なのは伝えてるけど、なぜかASDの診断はつかなかった。
小学校の中学年位で勉強がついてけなかったらまた変わるかもだし、またASDってつくのかわからない

[803. 匿名]

>>779
うちは入学直前にトイレでうんちできるようになったんだけど（おしっこはもう少し前にできるようになった）、ウォシュレットの機械が怖かったのが理由だった。
言葉も遅れてたから理由がわからなかったんだよね。
コンセント抜いてしばらくトライしてやっとできるようになったよ。
同時進行でオムツにうんちをした時の処理の仕方も教えてた。
支援級に決まってて学校側からはおむつでも大丈夫と言われていたけど、トイレでうんちするのと、自分でオムツの処理までやるのとどっちがいい？みたいな感じで…ある意味脅迫みたいな感じだから良くないとは思うけど…

[804. 匿名]

>>151
横
普通の人でも興味ないものはうろ覚え程度にしか覚えてないのと似てて、興味ないことは記憶しようとしないのかも？
ウチの軽度知的、多動自閉ある息子も勉強出来る時は少し出来るけど乗り気じゃないと全くダメだし、同じ問題でも前日出来てたのに翌日には出来ないとかあるのに、自分の興味あるものは一瞬で記憶して数年前の事すら話してくる

嫌いな勉強なら尚更気が向いた時にしか無理なんだろうなと諦めてる

[805. 匿名]

中1になって今子供がテスト期間中なんですが出来てるのが不安でならないです

[806. 匿名]

最近楽になってきた
少し人間らしくなってきたのと、小学生になって放デイ行って離れてる時間が多いのが大きい
放デイで音読以外の宿題はやってきてくれるし、おやつも食べてきてくれるから本当に助かる
放デイなしではもう生きていけない…
どうか4年生くらいまで楽しく行って欲しいな

[807. 匿名]

>>805
うちも中1です
テスト結果が返ってきはじめました…

[808. 匿名]

>>792
ありがとうございます。
お子さん何歳ですか？
一緒に何かしようにも話を聞いてくれない＆伝わってるのかいまいちわからないので
このままの状態で大きくなったらどうしようという不安が常にあります…
ある程度成長すれば会話はできないかな…
できたらいいなと思ってますが
とりあえず我が子と会話してみたいです

[809. 匿名]

>>712
私は子どもが小学校（支援級）に入って何年か経って、それで諦めがついたらまた育児が楽しくなったよ
もういいか楽しいことだけしようみたいになって
それまでは何とか追いつかせたい、普通級に入れたいって思ってたからしんどかった
あと手帳取って、私が行きたかった美術館とかに良く行くようになって、こんなに行けるのはこの子のお陰だわって思えるようにもなった
子連れだとそんなにゆっくりも見て回れないんだけど、タダだし一瞬でもありがたい

[810. 匿名]

>>795
ADHD低学年、頻度が凄く高いとは思わないけどうちも過去の事を話したり教えてないのに前置きしてから話したりするよ。

幼稚園の頃は話したい、伝えたい気持ちが先走って順序立てて話すのが苦手だったんたけど
いつの間に前置きを覚えたり一方的に話しがちだったのが会話のキャッチボール、物事や気持ちをスムーズに説明出来る様になって成長を感じる。

①その時気になったけど他の事に気を取られ言えなかった
②今言わないと忘れちゃうので前後の会話に無関係でも話す
③前置きに関しては教えなくても園や親、TV、YouTube等から身に付けたとかかな。

ADHDだから、と言うのもあるかも知れないけど別件で担当医に話した時に会話については個性、個人差が大きい言われたよ。

[811. 匿名]

>>809
ありがとうございます。
美術館無料なんですか？
手帳、１ヶ月後に受け取れる予定なんですが
私も美術館や博物館好きなので一緒に行こうと思います。
ディズニーリゾートにも行きたいな…
ありがとうございます。
そういうところで楽しみを見出します。
追いつかせたいとかは思ってないんですが、この作業や手間は定型にはなく、習い事させてあげたかったなと思ってしまいます。
（今の特性の強さだったら到底無理）

[812. 匿名]

>>754
うちは小1まで大便をパンツに付けてたよ…
同じく年少の時から大便が中々トイレで出来なくて、本当に何やっても駄目で、保育園に相談しても先生方からも「お母さん色々やられてますねぇ…」ってアドバイスも底をついた感じだった。
療育の先生から、ご飯の後に出なくてもとりあえず座らせるとか、時間決めると良いって言われたからやってみたりもした。
でも小1までかかってしまったから、もうこれがうちの子のペースだったんだなって思った。小2になってからウォシュレット使える様になったおかげか、急に漏らさなくなった。その子によって出来る様になる時期があるのかも。

[813. 匿名]

年長男児、ASDと軽度知的。

昨日は療育の参観日だった。
療育のクラスなのに公開処刑。
ゲームのルールも理解できず1人だけ奇声あげて走り回ってた。
先生も最初は捕まえてゲームに参加させようとしてたけど、すぐ逃げ出して走り回る。
途中からほっとかれてた。
仕方ない、ずっと相手してたら他の子が疎かになる。

[814. 匿名]

>>808
今8歳です。
うちの子も境界域に近いIQで、3歳の時は自分が興味あるものの単語とか話さなくはなかったけど、自閉の症状があるから通じ合ってる感じは無かったなぁ。
一緒に何かしようにも、お絵描きさせればグルグル🌀を描くだけ、塗り絵させれば赤いクレヨンで真っ赤に塗ってはみ出しまくってるし、折り紙は折れないし、この先どうなるのかと思ったよ。
軽度や境界域くらいのIQなら、今は言葉出てなくても話さなくはないと思うけどね。定型と同じ様には成長しないけど、その子なりの成長はどんな子でもあると思うよ。

[815. 匿名]

>>813
自己レス。
さらに明後日は幼稚園の親子参加型イベントある
もう休もうかなと思ったけどPTA役員だから休めなくなった。
クラスに役員2人だけだから休むともう1人がかなり大変。たぶん恨まれる。
行きたくないけど行かないと。

イベント中は周りに迷惑かけないように必死だから、頭からっぽだけど、終わって家に帰ってから涙が出てくる。
しばらく2週間ぐらい引きずる。

息子のこと大っきらいになって、いつも以上にイライラする。

[816. 匿名]

本人比で成長してできること増えたけど周りがそれ以上に成長しててむしろ差が開いてる気がしないでもない。それで私の焦りや苛立ちが最近やばい。検査して改めて発達の状態知りたいけど来年就学相談だし今やるのは無理なのかな。

[817. 匿名]

>>816
検査を受けて数字に一喜一憂するよりお母さんの気持ちを切り替える方がいい気がするよ。

頭では分かっててもそれが難しいっていうのは私も凄く分かるんだけど、子供のペースは本当に人それぞれで周りと比べても何にも意味ないし気持ちが暗くなるだけなのよね。
お母さんから見て成長が感じられるならその子なりに伸びてるって事だし十分素晴らしいと思う。

来年就学相談で焦る気持ちも分かるけど、小学校低学年は特に定型でも落ち着かなくてワチャワチャしてて以外と何とかなったりするから大丈夫だよ。
どーんと構えていこう！

[818. 匿名]

>>175
本人の責任だよ
当たり前じゃん
障害とか他人には関係ない
癇癪持ち、いつ爆発するか分からん相手と他人が仲良く遊んでくれるわけがない
だから遊びたいなら変われ
障害で無理なら諦めてその状況を受け入れろってだけ

[819. 匿名]

>>785
やっぱそうですよね〜
クラスのお友だちはサマーキャンプとか行ってるから、もう1人でお風呂入れるんだなと思って…
でもうちは焦らずゆっくりいきます🙂‍↕️

[820. 匿名]

>>814
ありがとうございます。
8歳になったら一緒にお菓子作りできるかな😢
言語社会領域が1年半遅れてるので、そこがめちゃくちゃ足引っ張ってる感じなんです…
認知はギリギリ年齢相応と言えるような数値なので、言語が伸びてくれると良いんだけどなと思いつつ
でも目の前にいるのは会話全くできない息子なので、一緒に会話と料理することを楽しみに地道に頑張ります。

[821. 匿名]

>>787
横だけど私もそうすれば良かった…。
ほんとウンチパンツ洗ってる時って保育園の他の子のお母さんはもうこんな事してないのにって惨めになって泣けてきたよ。本人ケロッとで余計にイラつくの分かり過ぎるww

[822. 匿名]

>>795　ASD.ADHDの中学生の我が子も言います。最近はだいぶ少なくなったけど、質問とは的外れの話をしてきたり、何の話かわからずまとまりがなかったり、何年も前のほんの些細なことをつい最近のことかのように言ったり、私が知らないこと(あの時ああだったなど詳しく)を言ってきたり。本人が何を言いたいのかがわからず返答に困ったり(で？って感じ)、私が知らなかったり忘れていると「なんでだよ、あの時こうだったでしょ！」など理不尽に怒られて一時期悩みでした。医師にも愚痴りました。
話を頭の中でまとめられない、本人の中で強く記憶に残ったことを急に思い出し言いたくなる(衝動性)だったかな。
今までの話と全然ちがう話になる時に前置きをするなんて、お子さん5歳でそれはすごいですよ！うちは私が教えましたよ。話し方や文の組み立て(5W1H)は通級のSSTでやってもらいました。話にまとまりがない、時系列がおかしいは小さいうちは誰しも少なからずあると思いますが、気になるようでしたら医師に話してみてはいかがでしょうか。

[823. 匿名]

>>806
放課後デイ様々だよね。
放課後デイがなかった10年以上前の先輩達はかなり辛かったはず。
夏休みも放課後デイに救われるよね。
うちは、子がかなり活動的だから家庭で旅行、プール、海、花火、フェスイベントもするけどもし放課後デイがなければ全負担して夏の間すごしただろうから気が狂ってたかも。

[824. 匿名]

>>805.>>807 同じく中1がいます。お子さんテスト勉強していましたか(していますか)？うちはさ〜っぱりしている気配がなくて…。定期テスト廃止で単元テストの学校なんですが、それでも勉強している様子は見られず。何度かコメ書いている、なんでも拒否のやだやだマンです。もう、行き渋りはするけど学校行っているだけマシ、内申点なんかなくても、もし1並びでも成績つくだけマシって思わなきゃいけないのかな…とヘコみます。

[825. 匿名]

>>811
入館料取る施設は施設によってなので、無料になる、半額になる、割引になるなど様々です
うちは上野界隈に良く行くのだけど、その辺りは本人と介助者1名無料だし、予約も順番もいらなくて手帳見せればすぐ入れてくれるのでとても助かってます
旅行のときにもとりあえず手帳を提示してみるとどこも結構恩恵あるので、そのときはガルおありがとう！ってなってます
ディズニーは前は優先でアトラクションに乗せてくれたけど、今は割引になったんですっけ？
楽しめるといいですね
習い事始め子どもへの夢はもちろんあったけど、本人の幸せがどこにあるかと考えて、切り替えていくしかないですね
だんだんできてくると思いますよ

[826. 匿名]

小さいうちから特性が強いと、やっぱり自閉の度合いも高くなるのかな？
途中から更にどんどん特性が強くなることとかも考えられるのかな。
どんな子に育つんだろう。

[827. 匿名]

>>754
知的ありの子供いる。

当時、色々専門家にアドバイス沢山もらったって対応したけど駄目で、最終的にやっちゃ駄目だけど誕生日にしか買えないような本人の欲しいものを買った、つまり物で釣った、高かった本当に高かった。
これって誤学習につながると言われるからやりたくなかったけど、オムツの出費がとにかく激しい、年齢的に周りに引かれる位だった事、こだわりもつよくなってた事、これ以上先延ばしにできないと苦渋の決断だった。
当初はたまに漏らしてたけど、殆どトイレでするしオムツ外れた事が嬉しくて漏らす程度じゃなんとも思わなかった。
正直もっともっと早い年齢で本人のペースに任せてといわずさっさとパンツに切り替えて、マイペースにトイレに誘導してればよかったかもと思った。

[828. 匿名]

>>825
よこ。先日ディズニー行ったものです。チケットは本人と同伴者のみ専用のチケットの値段になったよ。
列の外で待機できるサービスも利用できるみたいだけど、うちの子は他の子も一緒にいったので利用はしなかった。そのサービスを利用するためには別途、顔写真をとって登録するみたいだね。

[829. 匿名]

夏休み暇を持て余すだろうから、子供とパンでも作ってみようかと材料買い込んできた
まずはひとりで練習するわ

[830. 匿名]

>>829
手捏ねだと汗だくになるけど楽しいよね〜。
オーバーナイト（混ぜて冷蔵庫で寝かせるだけ）だと簡単だよ。
エンジョイ！　

[831. 匿名]

今年の加配の先生、優しくて良い方なんだけど絶対叱らないタイプでなんでも受け入れてくれる人だから子供が甘えすぎてるような…マイペースなところが助長されてる気がする
年少の時の先生はキビキビしてたけどその時の方が集団行動出来てた気がしなくもない
先生関係ないのかもしれないけど

[832. 匿名]

>>826
特性濃くなってく子と薄くなってく子どう違うんだろうね

[833. 匿名]

軽度知的の判定を受けたんだけど、中度グレーというか、日によって中度になるのでは？ぐらいの数値で、
正直親からみると他の軽度の子たちと明らかに差があるんだけど、この中でやっていけるのか不安。。

[834. 匿名]

>>832
ポテンシャル
知能
理解力

[835. 匿名]

子どもと2人でいるのほんとしんどい。声が聞こえるだけでしんどい。

[836. 匿名]

>>830
ありがとう
ちょうどYouTube見て作ってみようと思ってたのが混ぜるだけオーバーナイトのフライパンで焼けるフォカッチャなんだ〜
少し扱いに慣れたら子供とは手捏ねでやってみたい
粘土遊びとか、砂遊びとか好きだから楽しめると思うんだよね

[837. 匿名]

夏休みは毎年花火大会は疲れるから子供も行きたがらないし、ど田舎の実家で噴出花火大会（30発程）をやってるんだけど、それも値上げしてる…。
今年はさりげなく減らしとこうかな…。
このご時世仕方ないことだろうけど、なにもかも値上がりで辛いわ。
でも今年はデイも行ってるし、私の疲労度は去年の1/3で済みそう。

[838. 匿名]

>>278
小4男子、週1利用ですが
うちも最近デイ嫌がって悩みます。

ちゃんと学校行ってやる事やってれば、デイは行かなくてもいいかなとも思うけど
主治医に勧められたし、私も相談できるし辞める決断はまだ出来ず。でも本人行きたがらず。

友達いないし習い事も辞めちゃった。
なので放課後は家にいますが、好きな事やってれば落ち着いてるので、やる事はやらせてあとは放置してます。

[839. 匿名]

年長5歳ASD
園からもらったプリント3枚でいつの間にか遊んでた。

「紙はどこ？」「お母さんは、紙を、探してます」とか分かりやすい言葉で伝えるも全部オウム返しされてプリントがどこいったかさっぱり分からない。

最近よく私のスマホとか家具の隙間に入れたりするから、そこ見たら2枚見つけることができた。ラスト1枚は洗濯機の中に入ってた。
家具の隙間は取るのが大変なんだと分からせるために子ども自身に取らせようとするも、取れなーいとすぐ諦めて走り去ってしまうので、何度も叱っては呼び戻した。

何度も叱ったから今すごい泣いてる。
でもちっとも怒りが収まらない。
泣き声さえ腹立たしい。

就学に向けて頭が痛くて、普段以上にイライラしてるのもある。もうすぐある幼稚園イベントにもイライラしてるのもある。
まだ30代なのに白髪めっちゃ増えた。

[840. 匿名]

>>148
うちは上の子が定型なんだけど、一番大好きなお友達はASD+知的なし　の子だよ。
その友達はまぁまあ特性強めで、一緒に遊んでてもすぐ癇癪おこすし、おもちゃ貸して！でも僕のは貸さないよ！（ジャイアンみたい）だし、意識があっちこっちに向いてて振り回される親はまあ大変。　私も毎回ドッと疲れる。
だけどうちの子、その子の笑顔が大好きなんだって。
毎日泣きながら登園してたその子が、だんだん仲良くなるにつれて笑顔が増えて、ケンカしながらも一緒に遊べるようになったり、お友達が増えていく様子をみてると嬉しいんだって。
いつもお互い大好きっていってる。
こんなパターンもあるよ。

ちなみに、わたしもそのお友達が大好きだよ。
いつも我が子と遊んでくれてありがとうって思うし、癇癪やワガママに疲れるときもあるけど、我が子に必要な出会いだったと思ってる。

[841. 匿名]

>>835
私はここ何年も家の中では片耳イヤホンしてるよ。
子供のエンドレス見て見て攻撃とか寄り目で見てる振りしながらYouTube聞きつつ乗り切ったな。

[842. 匿名]

>>791
わかるよ。うちの子の時は先生が常に側にいて、合図をしながらしてたから、わかる人はわかるよね。
運動会の時も公開処刑だった。

[843. 匿名]

親子療育に行くようになって
周りもそれぞれ特性あるから、我が子の特性でへこむことが減った。ゆったり見ていられる。
幼稚園はやっぱり目立つからへこむし、虚しくなる。
でもそれが現実なんだよな。

[844. 匿名]

>>826
前にここで年齢とともに落ち着いたかのアンケートは落ち着いたって人のが多かったから、成長したり悩みの内容が変化したりって感じになる子が多そうだけどね

子供も特性強めで3歳まで診断つけない医者が2歳半で診断したけど、今はちょっと変わった子だけど普通に楽しく小学校に通ってるよ
私自身は子供より特性強めの自閉の自覚あるけど、幼児期は強い感覚過敏で私も周りも大変、成長していくと人間関係で詰んで二次障害コースでしたわ
こんな私でも今の時代に生まれてたら、少しは生きやすくなったのかなってたまに思う

[845. 匿名]

放デイで夏休みの自由研究までしてくれるっぽいんだけど、ここまで甘えていいのか…？

[846. 匿名]

>>845
推測だけど、放デイも毎日何やるかの案出すの大変だから、宿題や自由研究の時間があったら助かるんじゃないかなー
やってくれるというならお願いしてみたらどうだろうか

[847. 匿名]

>>846
ああ、確かに
丸一日だとネタがなくなりますもんね
お願いしようかな🤔

[848. 匿名]

子育てしながらフルタイムは心も身体も限界。育児するキャパが減ったから仕事の日数を減らして貰った。

体力が必要な仕事にしなきゃ良かった。給料は安いし人間関係は良くないし疲れる。私に能力があれば在宅ワークがしたかった。人と関わらず1人で黙々と出来る仕事がしたい。昔、私の母が学習塾の清掃の仕事をしていて塾が休みの時間帯に1人で清掃すれば良いので同じような仕事が出来たら理想的。

[849. 匿名]

>>324
総合病院に通っているんですが、そういう話は聞かないですね(⁠´⁠；⁠ω⁠；⁠｀⁠)

[850. 匿名]

外で頑張ってきてるからなんだろうけど、暴言や暴力が母親に向かうのきつい
なんかいつものことなんだけどさ、生理前の不安定さもあって泣きそうだ

[851. 匿名]

来年度から小学生で
放課後デイ探し中なんだけど
高校生になっても放課後デイ通ってる子って割といるのかな？
今日電話した事業所
高校生が何人か卒業するから空きでますよと言われたわ
小1の小さな子と身体の大きい高校生まで
小さな部屋にいるって結構カオス

[852. 匿名]

窓際のトットちゃんが通っていたトモエ学園は当時にしては革新的で発達障害児には理想的な学校だよなと思う。

校長先生はトットちゃんの多弁に何時間も付き合い、「君は本当は良い子なんだ。」とまで言ってくれる。令和でもここまで特性に寄り添える先生はあまり居ないかもしれない。

[853. 匿名]

>>108
保育園の友達がすすめてくれたところは、大人の発達もみてくれるところなのでそこに行ってみようかとは思うのですが、専門医ではないのでやっぱり専門医に一度相談してみるのもいいですよね!
義母が一緒にいくいくって言われるのが苦痛で行くならじつぼか実姉と行きたいのですが、友達にすすめてくれたところに行ってみるといったら、専門医じゃないからだめだとかここの病院なら専門医がいるからそこに行きましょう!と言われて自分が病んでしまってかかってみようと思った病院に予約の電話もできてません。

[854. 匿名]

>>169
１からってなると大変ですよね。今は投薬とかはしてませんが、するかもしれないって考えたら専門医通ったほうがいいですね。

[855. 匿名]

>>851
高校生で放デイ通ってるのは知的も特性も重い子だと思うよ。
知的ない子は大半が中学入学段階で卒業する子がほとんどだから。
高校生がいる＝重めの子も受け入れてる＝職員の数が多いと思う。

[856. 匿名]

>>134
夏休みとかやっぱりあいてないんですね。
皆さん大変でも通ってるのすごいです!
私も息子のために頑張ろうと思います!

[857. 匿名]

>>114
長期休みの時でもいいんですね!
調べた病院は月1からとサイトにかいていて、月1は無理だとおもってどこがいいのか悩んでます。

[858. 匿名]

>>280
今現在どうですか？
職場やママ友や近所付き合いなど

[859. 匿名]

>>86
うちの子もそうでした。自己肯定感が逆にどんどん下がってしまい、自分と周りの子の差が広がるのが苦痛で余計に酷くなる感じでした。

お金はかかるんですが、個別が一番ですよ！
塾も個別にして、スイミングも個別にしたら楽しく行っています。事情を話したらプロなのでうまく盛り上げてくれるし、できなくても大丈夫！ゆっくりやろうと言ってくれます。
ギターも始めたのですがこちらもマンツーマンで気の良いバンドマンのお兄さんみたいな感じで色々ワイワイ話しながらゆっくりやってくれます。

他の子よりは進度が遅いですが比べられることもなく褒めてもらって楽しく通えてますよ

[860. 匿名]

>>855
そうなんですね？
その事業所、確かにここに来る子は
普通級の子もいれば
特別支援学校の子もいると
話していました
普通級〜支援学校までいるなら
職員さんも多いんでしょうね

[861. 匿名]

>>853
今診てもらってるところで問題無ければ無理に他所に行かなくてもと思います
けど、横だけど、なんで実母か実姉と一緒になんだろうか
そういう誰かに頼らないとみたいなところが義母に付け入られる所以では
一人か誰か必要ならご主人と行く方が良いんじゃないかな

[862. 匿名]

小3。
冗談も通じないし笑われることが嫌いです。
ちょっとした失敗って笑ってもらった方が救われることが多いと思うので反射的に笑ってしまうのですが「笑わないで！」と怒ります。
バカにされたと感じるようです。
ゲームでミスをした時などに笑うと「なんで笑うの！」と怒り出すので雰囲気が悪くなります。
私とは違う生き物というか、分かり合えない生き物だなと感じてしまいます。

[863. 匿名]

>>848
障がい児育ててるお母さんって専業主婦が多いと、児発の先生が言ってた。
定型より子育て大変だし、割合的に多くなるのは必然なのかなと思ったりしたよ。
私は以前塾で働いてたけど、清掃さんとも仲良しだった。自分のペースでできるし、運動にもなるのよってお喋りしてくれたなぁ。

[864. 匿名]

>>834
横だけど、ポジティブかどうかも少し関係しそう
以前予備校で働いてた時に、たまに発達障害の生徒がいたんだけど、ポジティブな子は友人も多くて楽しそうに通ってたよ
ネガティブな子は2次障害で鬱などを患っていて、大変そうだった

[865. 匿名]

最近診断されたばかりで、障がいについてはまだまだ勉強中ですが、最近読んだ本で面白いことが書いてありました

ADHDは狩猟民族の名残りかも？と言われているらしいです
獲物を捕らえるために常に動き回るし、獲物を狙ってる間も周囲に注意しないといけないから周りが気になる、など…。過集中ももしかしたら獲物と対峙している時の名残りかも？

こういう話を聞くと、環境さえ合えば力を発揮すると言われているのも納得だなぁと思いました

ただ、そうなると狩猟民族で構成されてる国の障がい者数はもっと多いはずなので、あくまで面白話程度のものですが…😅

[866. 匿名]

>>863
そうなんだ。病院行ったりデイの面談や受給者証を取るために支援員と面談したり役所に行ったりやる事が多いから働くのは大変だよね。健常児みたいに自分の事は何でも出来ないから親の負担は多いし。働くのは難しいよね。

塾で1人清掃は魅力的だな。私なら人間関係のストレスがなければ働く元気が沸くかもしれない。

[867. 匿名]

>>811
横

療育手帳でGO！みたいなサイトがあるよ
全国のサービスが受けられる場所の情報が出てる

駐車場代が高いエリアとかでも市営や県営の駐車場だと無料になってたりするから助かる
美術館、博物館、科学館、水族館もよく利用してます
並ぶ必要がある展示物とかはスルーする事も多いけど無料だしいっかって諦めがつくのも手帳のお陰かな

手帳提示だと持ち歩くの忘れてしまう事もあるからミライロっていうアプリがオススメです
手帳の情報を登録する事で手帳代わりになって見せるとサービスが受けられます

[868. 匿名]

>>865
多分ここにいるADHDのママさん大体知ってるかと...
でもありがとう☺️

[869. 匿名]

修学旅行の邪魔になるから特別学級に移したい…子供を「大人の都合」で発達障害と見なす教育現場の歪み（プレジデントオンライン） - Yahoo!ニュース

ADHDなどの発達障害と診断され、特別支援教育を受ける子供が急増している。公認心理師の植原亮太さんは「診断基準が見直され、より多くの子供が該当するようになった。理由はそれだけではなく、人手不足で疲弊

うちの息子みたいに手がかかるタイプの発達障害の子は宿泊行事は行かない方が良いようなする。

[870. 匿名]

年長で改めて発達検査を受けるのですが、何月ごろがベターでしょうか？
就学のことを考えると、早いほうが良いのかな？

[871. 匿名]

>>861
横　弱さだと考えられやすいけど助けを求めたり頼ったり甘えたり出来るのは強みであり長所なんだよ。
ここの親にとっては特にそうだと思う。　
コメ読んだ感じ少し押しが強いお義母さんぽいね。

[872. 匿名]

>>868
ADHD界隈では有名な話でしたか！
皆さん先を行かれてるのですね〜
私はまだ勉強始めたばかりで、1つ1つが面白くて思わず書いちゃいました😅スミマセン…

逆に皆さん、どういう方法で情報集めてますか？
私は本（当事者か医師などの専門家が書いたもの）か、精神科医のYouTubeで学ばせてもらっています

[873. 匿名]

>>870
地域によるだろうけど、就学相談に検査結果必須だったよ
就学相談が9月末、5月くらいに予約して8月下旬の検査予約とれて、9月に上旬に結果説明でギリギリ
主治医が少しのんびりした人で3月に｢そろそろ発達検査の予約を…｣って言ったら｢まだまだ大丈夫。出来るだけ誕生日に近い方が良い結果がでるから～｣みたいな人で危なかった…

[874. 匿名]

>>869
宿泊行事、泊まる部屋の班分けとかで揉めたりすることも多いって聞くよ。普段の関係性が表面化する。子供も不安だったり、行きたい子ばかりではないと思う。24時間集団行動で自分のペースでは過ごせないし、食事も決まってるし…
そもそも旅行じゃなくて学習だからなぁ。やり切れたら成長に繋がるとは思うけど。

[875. 匿名]

小1息子
鼻炎で教室にマイティッシュを持っていってる
｢そういえばティッシュなくなったから新しい箱欲しい｣って言われてビックリした
そういうこと一切言えない子だったの
幼稚園の時、公式じゃない持ち物を｢おうちにあったら持ってきてね～｣｢お母さんに聞いてみてね～｣みたいの全スルーで他のママやお友達に｢なんでいつまでも持ってこないの？｣とか言われて知るパターンばっかだった
言葉だけ達者だから担任の先生も伝わってるだろうと思ってて教えてくれず…

てっきり小学校でもそうかと思ってて、ティッシュなくなったら何日も経ってから支援級の先生が連絡帳に書いてくださって知ることになると思ってたから連絡帳より先に自分で言えて感動だよ
ワーキングメモリ凹だから本当によく言えた！って思う

[876. 匿名]

>>869
うちはなんでか分からないけど、今までは宿泊行事とか絶対嫌だ！って言ってたのに今年になってからは夏休みに市で募集している一泊キャンプとか「行ってみたい！」と言い出してマジか…となってる。
今年は学年で宿泊行事があるから「今のうちに慣れておきたい」と。
お調子者のび太タイプはやれるのかな……

[877. 匿名]

>>874
旦那と宿泊行事の参加について話したら

「修学旅行は交流級と同じ部屋や班になるんでしょ。交流級は月に僅かしか行かないし交流級の中に入っていけないよね。俺が仮に支援級の発達障害から違うクラスのよく知らない子達の中に入っていけないよ。」

だって。

普通級の班に支援級の子が居たら気を使うし同じ班は嫌だとは言えない子も居ると思う。
普通級保護者の中には自分の子が支援級の子と同じ班や部屋だと何かされないか不安になるだろうし、

[878. 匿名]

>>860
横だけど自分の子供と他のお子さんとの障害の重さはなるべく合わせたほうがいいかも
なかなか放ディ空きがないから難しいし空いたら飛びついちゃうけどそこで過ごすのは子供だから重い子が多いところだと子供も話せるお友達いなくてやめたいと話すことが多いかも

[879. 匿名]

>>874
発達障害や定型関係なく不安が強い子や苛められっ子やボッチやコミュ障には過酷な行事だよね。
24時間安らげない。逃げ場が無い。

[880. 匿名]

>>860
横だけど見学に行ったとき高校生でデイに通ってる子はつまりそういうことです(知的障害がある)って言われたことある。
知的ないとなかなか中学生でも通わないよ

[881. 匿名]

>>839
打てば響くの正反対だもんねぇ…。イライラしないなら人間じゃないとさえ思うよ。

[882. 匿名]

>>876
宿泊行事の為に慣らしておきたいと言う前向きな気持ちは素晴らしいけど親は不安だよね。

[883. 匿名]

>>865
織田信長とか坂本龍馬もそうだったであろうと学者や専門家たちに言われてるよね

[884. 匿名]

>>862
具体的にどういう時の話なのかはわからなかったのですが、わたしも笑われるより、あぁ惜しかったね。お母さんも〇〇が悔しい気持ちわかるよ。次はきっと出来るよ！と励まされるほうが嬉しいです。真剣に取り組んでいたのに笑われたら辛いですよ。意図してミスって笑いをとりたいなら別ですけど。

[885. 匿名]

>>874
普通級でも班決めや泊まる部屋で揉めるよね。あの子と同じ班は嫌だ、とか。先生が友達が居ない子を何処か班に入れてと頼んだり。

私の思いこみだけど支援級の子をどの班や部屋に入れるか更に揉めそう。

[886. 匿名]

>>877
お互い気まずかったり、距離感難しかったりするよね。仲良い子がいたとしても、希望が通るかはわからないし。まず子供たちだけでグループ作らせてみるのが多いから（揉めすぎたら先生介入）、先生が口出すこともないし…。昔と違って、場合によってはお世話係問題とかになるから。

日中は参加して、宿泊はしないで親と帰ったりするのも聞くけど良いと思う。フル参加じゃなくても思い出になるし！辛い思い出になるのは避けたいよね。

[887. 匿名]

>>851
そういうデイ見学したことある。もともと障害者施設の法人でそのデイは一軒家で低学年から高校生まで通ってました。高校卒業したらそこの系列でそのままお世話になるんだと思う。
低学年は1階で走り回ってて高校生たちはトランプとか簡単なゲームしたりしてました。

[888. 匿名]

うちの子は人間らしくなる日は来るのだろうか。発達障害が良くなると言う意味ではなく。
息子は中身がゴリラでもないな。ゴリラは知能が高いし。
うーん。中身がミミズだと思えばいいかな。人間までの道のりは遠し。

[889. 匿名]

>>886
そうなの。定型児をお世話係にさせたくないの。誰の世話をせずに楽しんで貰いたい。

学校の先生もお世話係にさせたくない。

日帰り参加は難しいな。車は持ってないし電車やバスを乗り継いだりタクシーで山の中まで行くのは大変だし。

[890. 匿名]

>>831
先生も関係あると思う。うちの子も、幼稚園よりも何かと許される空気の療育だとフラフラしがちだし、中でも常に優しい先生だとメリハリもつきにくいのか、尚更そのような行動が増える。幼稚園ではずっと活動的なタイプの先生が担任で助かってる。不安感が強いタイプには優しい先生が合っていると思うし、相性もそれぞれだよね。

[891. 匿名]

>>862
親子の会話というより、療育の先生と生徒みたいな会話を心がけていました。ゲームのミスは笑うんじゃなくて諭すみたいな。
成長して起こる度合いが減ってから親子らしい会話ができる様になりましたよ。

[892. 匿名]

>>1
「発達の親も発達だから…」
この言葉や見下しに傷つきます。
ネット上では皆普段言わない本音を書くから仕方ないとして、教師（または養護教諭）の中にもちょっと親を見下す方も居て凄く不快です。

「自分もその素養があるかも、あははー」と開き直れたら楽ですが、私はなんとか自分を律して健常者ありたいとがんばってるし、そう思ってきたので簡単には開き直れません。
うちは夫は私の家系の遺伝のせいと思っていて、逆に私は夫の遺伝のせいと内心思ってます。
でもそんな事考えたって不幸だし、考えたくないです。

皆様はどう向き合っていますか？

修学旅行の邪魔になるから特別学級に移したい…子供を｢大人の都合｣で発達障害と見なす教育現場の歪み

修学旅行の邪魔になるから特別学級に移したい…子供を｢大人の都合｣で発達障害と見なす教育現場の歪み 「正直、授業の妨げになるので、（情緒障害の）固定学級に移ってほしいです。修学旅行にも、連れていきたくないです。こちらの手が煩わされることが目に見えている...

[893. 匿名]

都心で子連れで体験スポットみたいな所はあるだろうか？夏休みは色々と体験させたいなと思って。

[894. 匿名]

>>839
これなら誰でもイライラするよ。

[895. 匿名]

>>869
このトピ、ちょっと覗いてみたけどしんどかった…

[896. 匿名]

>>862
でも862に冗談言うと怒るんでしょ？

[897. 匿名]

>>855
よこだけど詳しく教えて下さりありがとうございます。

今お世話になっているデイが小学生対象なので、デイは小学生の間だけになるかな？と家族と話をしている所です。

やはり知的なしだと小学校卒業と同時にデイも卒業する子が多いのですね。

[898. 匿名]

>>892
このコメ私も見たとき、なんとも言えない気持ちになったよ
そしてプラスの多さにも
周りからもそう見られてるのかな

[899. 匿名]

>>839
すごくすごく気持わかるよ
時に叱らなくてはならないしね
ほったらかしたら楽なんだけど、打てば響かない相手も育てなくちゃいけない苦労...

[900. 匿名]

>>892
言われた所でだから何？としか思わないよ。

自分の苦手な部分がモロに特性だと思ってるし、夫も同じように特性あるけど普通に働いているから特に気にしてない。

夫に関しては職場で嫌われている感じはないし、飲み会誘われて時々行ってるから職場の人間関係は普通にやっていけてると思う。

発達傾向自体がグラデーション状だから、律して健常者うんぬんではないよ。

発達特性持っていても普通に生活できているから特に何にも気にしてない。

世の中色んな人がいるから発達に囚われずにもっと外の世界に目を向けた方がいい。

[901. 匿名]

678です。お風呂どうするかについて教えて下さった皆様ありがとうございます。何故かアンカー付けると書き込めなくてここでのお礼失礼します。やはりリミットは低学年までですよね。息子の成長を鑑みながら早い所自分で出来るように特訓していきます😊

[902. 匿名]

>>892
>「発達の親も発達だから…」
この言葉や見下しに傷つきます。

>うちは夫は私の家系の遺伝のせいと思っていて、逆に私は夫の遺伝のせいと内心思ってます。

自身の中で矛盾が生じてるじゃん。
障害児の親(コメ主夫婦)が我が子の障害の原因を互いに押しつけ合って「発達の親も発達」と同じ思考で生きてるのに、世間の健常児の親や教師にはそう思うな不快だってのは無理があるよ。
直接言ってくるのは論外としても、そう思うことは仕方ないしネットで本音が出るのも仕方ないと思う。
要領を得ない親への対応を「見下されてる」と捉えられるのも、まあ教師も対応に疲弊してそうなるのも同じ人間だしね…と同情する部分もあるよ。

[903. 匿名]

>>892
親も特性の自覚ある人や診断受けに行ってる人と、定型人生歩んできた人とでは、「親も…」の捉え方が違うと思うよ。

定型の人は自分自身そんなことないし決めつけて欲しくないだろうね。特性ある親も遺伝を責められてるみたいで…と思う人もいると思う。

子供の障害を認めないで普通級に入れて、怪我させたとか授業妨害とかトラブル起こったら「昔はみんな一緒だった」って言って周りに負担を強いる親も世の中存在するから、世間からの風当たりが強くなるのかなと思ってる。

[904. 匿名]

>>892
>私はなんとか自分を律して健常者ありたいとがんばってるし

ここがなんか…
自分を律するのと障害は別じゃないかな

[905. 匿名]

>>892
遺伝って認知も広まってるから、周囲はそうやって納得する部分もあるのかもしれない

[906. 匿名]

>>870　早い方がいいと思う。できたら結果出た後に就学相談が理想な気がする。それを元に話せるから。検査する場所によるけどなかなか予約取れないかもしれないから早めに動いた方がいいよ。就学に向けて検査受けたいですって意思表示して予約いつぐらいがいいか聞いてみてもいいかも。

[907. 匿名]

>>892
特別支援教室(通級)のうちの子は修学旅行で邪魔になりそうな普通学級の子を先生にいつも押しつけられていた。
なんで先生に気をつかわなくちゃいけないの？ばっかみたいって記事だと思った。
悩みが深いなら単独トピをたてるともっと沢山コメントがもらえるよ。

[908. 匿名]

>>904
横
個性的な考えだよねw

[909. 匿名]

年中、ASD男児。
ひらがなをポケモンのドリルでやってるけどただシール貼りたいだけで覚える気なし。
やってて意味あるのかな…。
数字もすごい躓きながら覚えたし興味無いことへの物覚えの悪さがひどい。
ゆっくり子供のペースでとかも思うけど…こっちが必死にならないとどんどん置いてかけれるだけな気がする。

[910. 匿名]

>>795
です。

コメントありがとうございます。衝動性からきてる可能性があるんですね、確かに！息子、衝動性強強です。
そして唐突な質問の意図をすぐに汲み取れないと怒り爆発するのでこっちは必死で思考を巡らすんだけど、２ラリーくらいで質問の真意にたどり着けないと爆発する。
毎回いきなり時限爆弾投げ込まれるようで、この切り口はじまると辛いです。
こんど診察時にも話してみようと思います。
ありがとうございました。

[911. 匿名]

>>909
興味あるものをあれこれ提供して物覚えにつなげるしかないと思う
シール貼りも手先を使うから良いことだよ！

[912. 匿名]

朝から保育園の送りで、空気が読めない息子はゲーム中のお友達の輪に突進していって入れてー！と行き、やめてよ！急に来ないでよ！やろう、やろう！と、締め出されてるのを目撃して胸が痛んだ。
子は落ち込んで私から離れられなくなってた。
今からこんなで小学生になったら不登校になるんじゃないかな。気の合うお友達が一人でもできたらいいんだけど。今のところ保育園の仲いいお友達は？と聞くと加配の先生の名前をあげる。
私もメンタル最弱なのでこの程度で泣いてたらもたないわ。強くなりたい。

[913. 匿名]

>>904
定型だろうと事故や病気で障害者になる可能性があるから律して健常者でありたいなんて発想ないですね。

誰もが好きで障害者になったわけじゃないから律して健常者でありたいってなかなか違和感ある言葉ですね。

[914. 匿名]

>>912
朝そういうことあると凹むよね
帰る頃にはご機嫌になっていますように

[915. 匿名]

>>909
年中だよ
あせるのは年長になってからでいい
今はゆっくりで大乗寺

[916. 匿名]

>>915
自レス
大丈夫の間違いです…

[917. 匿名]

>>916
雅なギャグだな。見習いたいって思っちゃった😂

[918. 匿名]

私が数字柄のパジャマを着てたら、数字に興味もたないかな〜！って思って数字柄のパジャマを買って着てたら、まんまと数字に興味を持ちだした。
可愛い。
絵本とかポスターとか買ってあげた方がいいのかな？

[919. 匿名]

>>892
教師（または養護教諭）の中にもちょっと親を見下す方も居て凄く不快です。

この部分はちょっとわかるかも…
児発でとある質問をした時に、心理士さんに「この前話したのにお母さん聞いてなかったんですね〜」と笑いながら言われた
作業療法士さんに聞いた時は別のこと言ってたし、私の理解力がないとか、私が忘れてるとかではないはずなのに…

これからもこういう感じでこられたら、児発変えようかなとすら思ってる

小学校とかでもそういう先生がいるかもと思ったら憂鬱だなぁ
そもそも他人を「見下す」という行為が、私には理解できない
本来なら対等であるべきだよね

[920. 匿名]

>>918
お風呂ポスターおすすめ
セリアとかにあるよ

[921. 匿名]

>>892
定型であろうと頑張るのが違くない？定型って頑張らなくても定型だし。「発達の親は発達だから」とか言われてもなんとも思わないよ。「そうですか」って感じ。蔑まれても見下されても、そんなこと思う人は放っておこうよ。私が発達だろうが発達じゃなかろうが、親のどちらが発達で遺伝なのかとかもどうでもいいよ。毎日子供に向き合って、頑張ることには変わりないんだから。

[922. 匿名]

>>904
その部分は「人より苦手なことも、必死に努力して人並になろうとしてきた」って意味なのかなと思ったよ

[923. 匿名]

>>898
横　正直どう思われてるかどう見られてるかは定型発達関わらず、人類皆お互い様だよね。

縁も関わりも薄い赤の他人からどう思われようと気にする時間が本当に無駄、デメリットしかない。
自分のやる事出来る事に集中して家族や気心の知れた人達と楽しく過ごした方がいいわ。
人生あっという間よ。

[924. 匿名]

知的な遅れもある娘5歳、欲しいものは何と聞いても答えられない娘、誕生日に娘の好きなメルちゃんシリーズ買ってあげたんだが、

自分の収集癖と元女児の心をくすぐられているのかわからないけど、私がメルちゃんシリーズを集めたい、コンプリートしたいと思ってしまってる。メルちゃんを通して日常のお着替え、お風呂、歯磨きなど身につけて欲しいという気持ちもあるし、娘自身もメルちゃん好きなのは日々の遊びを通してわかるのだけど、

なんでもかんでもメルちゃんにしていいのか（絵本もメルちゃんのものを買ってしまう）、娘の本当に欲しいものはなんだろうと思ってしまう

あと私自身知的な遅れのないASDなんだけど小1のとき筆箱を勝手に用意されて（どれが欲しい？とか一緒に買いに行こうとかなかった）その筆箱がまたリカちゃん人形の写真柄で全然好みじゃなかったことを思い出す。本当は真っ赤なキティちゃんとかがよかった。私は大人しい子どもだったので、気に入らないと思いつつ、あれがよかったとかこれは使いたくないということも言わない自己主張のない子どもだった

自己主張のない何考えてるかわからない子どもだったから筆箱も勝手に用意されたのかなぁなんて今思い出す。
それでも心の奥にはこの筆箱は好きじゃないとか、赤いのがいいとか気持ちはあったんだよなぁ

と考えると娘の奥にはどんな気持ちがあるのかなって思うけど、会話が出来ないからより難易度が高いのよ
もうちょっと成長を待てば自分から〇〇が欲しいという会話出来るようになるかなぁ

[925. 匿名]

>>919
横
私もいちいち引っ掛かる物言いをする個別療育の先生がいて「こういう教え方もあるのかなぁ？」とモヤモヤしていたんだけど。
後にその児発の口コミを見たら「先生によって指導力に差があり過ぎ」と書いてあって、自分の感覚の方が正しかったかも！と思ったよ。

[926. 匿名]

>>918
何歳？
うちの子も2歳くらいで喋りがまだ辿々しい頃に数字に興味持ち出してガソリンスタンドの店頭の価格を読んでたよ
そのあとはアルファベットに夢中だった

プラレールのレールは電車を走らせる事なく数字を型取って遊んで、粘土遊びさせるとアルファベットをAから順番に作って遊んでて、定番のおもちゃも遊び方が癖強かったw

[927. 匿名]

>>890
やっぱり関係ありますかね
うちの子集中力散漫になるタイプなので園での活動中に飽きてくると椅子にダラーっと座ったり机に突っ伏したりしちゃうんですが加配の先生は何も言わず隣でニコニコ…
参観だったから注意しなかっただけかもしれないけど、逆に担任の先生は他の子見ながらうちの子にも声かけてくれた
なんかせっかく加配付けてもらってるのに担任の先生大変なんじゃないかと心配してしまいました

[928. 匿名]

>>919
え、きっつ...
そんなこと言われたらしにたくなる

[929. 匿名]

>>925
わかります！
やっぱり先生も完璧ではないですよね
完璧な人なんていないし、それを求めてるわけではないのですが、連絡が遅かったり、言ってることがコロコロ変わったり…ってことがよくある

子供相手の仕事だから予測不能なことが起きるのは仕方ないと理解はしてるし、子供を見てもらってるから感謝もしてるし、なんとかうまくやっていきたい

結局、「私が変化を予測しながらやってくしかない。その都度こちらから確認しよう。」になっちゃって、保護者の立場って弱いなぁと思ってしまうことがある

[930. 匿名]

>>924
そういう経験があるなら、なるべく絵本売り場なり筆箱売り場なりで好きなの選ばせるようにしたらいいんじゃない？
メルちゃんが選ばれない時は924は自分のお小遣いで収集する

[931. 匿名]

>>925
更に横　
私も放デイの職員で子供の課題点を小馬鹿にした物言いする人がいて行くのが苦痛で担当変えて貰った事あるよ（結局別の放デイに変えた）
横で片付けしてた他の職員が慌てて言い直したり訂正に入るレベル。
人と関わる仕事なのに適切な言葉選びが出来ない＝仕事出来ない人なんだと思う。

[932. 匿名]

小学校低学年のADHDの子がいます。
どこからが服薬の目安になるのかが分かりません。
医師からは、服薬したからといって忘れ物は無くならないし、少し注意力が上がるくらいで本人に困り感がそれほどないのなら服薬の必要はなく、困りごとを出さないためのサポートの方が必要だと言われました。
毎日忘れ物をしていたり、頻繁にケガをしていたり、不注意から色んなものをこぼしたりはしてますが、本人に「困ってる」という感覚がないように見えます。
困ってるのは周りの人なのです。
ランドセルの絶対見る場所に持ち物リストを貼っても、そもそも見ないので効果ありませんでした。

不注意優位のお子さんは服薬で改善はされましたか？

[933. 匿名]

>>932
医師の言うことに納得できなかったらセカンドオピニオンは？

[934. 匿名]

>>928
やっぱりちょっと言葉キツいですよねー😭💦
メンタル強めな私もちょっと凹みました…

[935. 匿名]

>>912
突進するんじゃなくて、「ゲーム見させて〜」ってそばにいるように伝えるのはどう？
そんなすぐに上手くいく事じゃないのにえらそうにごめんね。朝から子どもが落ち込んでるなんてつらいもんね。

[936. 匿名]

>>930
まず「何ほしい？」という質問が娘にとって難しいんですよね
何っていう範囲が広いのが難しそう。同じように誰が好き？とか何個ほしい？とか答えがいっぱいあるやつは難しいみたい（娘をみてると）どっちほしい？とか〇〇ほしい？とか範囲を狭めると答えられる。

おもちゃ屋さん連れて行って欲しいものどれ？もいっぱいありすぎて、答えられてない。色々と気が散ってる気もする
娘の成長を待つのと日々の行動を細かく観察するよう頑張ろうと思うんだけど、そこに私の好み意思みたいなのが出てきてこれは私の意思なのか、娘を観察した結果なのかよくわからなくなる

私がメルちゃんコンプリートしたくなってるのは娘がメルちゃんで喜んでくれたのが最初だからそこは根底にあるんだけど、おさるのジョージで大笑いしてくれたからおさるのジョージに一時期ハマっちゃったし、親が好きなのか子供が好きなのか段々わからなくなってくる

[937. 匿名]

>>928
横　その「きっつ」をそのまま声に出す方が落ち込まないで済むかもよ。
私も子供関連で不愉快な事が積み重なった結果開き直ると言うスキルをGET。
あえて空気を読まない時がある。
「親もうんちゃら」と思われようが関係ない。
後でモヤモヤする方がストレスだし元々言われっぱなしは性に合わないのよね。
大体相手は焦って取り繕ったりたじろぐ。

[938. 匿名]

>>931
>>919ですが、児発の先生が「まぁ私たちも検査したらたぶん引っかかりますね〜」と笑いながら仰ってたので、もしかしたら先生自身も発達障害だったりするのかもしれませんね…
たしかに定型として生きてきた人って、あまり障がい者と関わらないだろうし、発達障がいのための福祉を仕事にしようという選択肢が思い浮かばない気がします

もちろん全員ではないですし、あくまで可能性の話です！

[939. 匿名]

>>924
自他の区別が曖昧なのかな？
うちはそうだと思ってる。
子どもは私が好きなキャラクターでごっこ遊びをしようと言ってくれるし、私は子どもが好きなジャンルのグッズをウッキウキで揃えてしまってる。
これが欲しいとねだられるとすぐ買ってあげたくなるし…ブレーキかけるのが大変。

[940. 匿名]

>>936
選ぶの苦手なのわかる
今小1だけど、何か選ぶのが苦手でお菓子売り場でもお菓子選べるようになったのここ1年
選べるようにはなったけれど、サクッとは決められない

[941. 匿名]

>>939
あ、私がですか？
自他境界がちゃんとある人はこんなふうにはならないですかね？子どもも会話が出来ないから難しいんですよね。
メルカリでメルちゃんグッズ検索しまくってます
何でもかんでも買ったら夫に色々言われるので我慢はしてますw

[942. 匿名]

>>3
支援級の子が押しかけてくるのが目に見えてて憂鬱
親も安心して送り出せる距離の子が2人、思い立ったら即行動、行かなきゃいけない！で来ちゃうんだよね
1人はASDもあって動作が大きく大声でノンストップで興奮し続ける、もう1人は衝動性がすごくて近隣の家の庭とか勝手に入り込む
親も解放されたいのも分かるけど、我が子より特性の強い子の扱いは必要以上に疲れる
うちは放デイじゃないんだよ（泣）

放デイも休暇中は16時30分に終わるから、衝動性の強い子の方は18時までは遊んでいい規則だから！と17時過ぎてやって来るんだろうな（先日やってきて、成功体験を作ってしまった）

[943. 匿名]

>>942
断りなよ

[944. 匿名]

>>941
いえ私がw
でもあなたのコメント読んで全面的に同意だったので自分と似てるところがある気がしました😅
自他境界がちゃんとある人はどんな感覚なんでしょうね？
とはいえ好きなものについて親子で会話しているうちに、お子さんもだんだん好みが言えるようになってくると思いますよ？

[945. 匿名]

>>943
基本的に「今日は用事があるから」みたいに断ってるよ
ASDの子の方は大人しく引き返すけど家で泣いて暴れてるらしい（お母さん談、そして「うちの子とどうか遊んでやってくれませんか…？」と）
衝動性の子の方は「えーなんでですか」と食い下がる
「どこ行くんですか」「何時に帰ってきますか」「少しでもダメなの？」
11時45分に「12時まで遊ぼう！」と家に来たり当然定型の子よりしつこい

断るのも心苦しいから来そうな日はイオンを彷徨ったりして、うちは基本的に不在と認識してもらおうとしてたんだけど、先日17時前に帰ってきたらそのタイミングに鉢合わせしちゃったんだ

[946. 匿名]

>>920
ありがとうございます！
今、こどもチャレンジのポスターしかないので、週末にお風呂ポスターを探しに行ってきます！

[947. 匿名]

>>926
いま2歳です。
ちょうど同じ頃です…😂
アルファベットとかひらがなも、シナぷしゅのABCの歌やひらがな散歩で興味を持ってます。
これも特性なのでしょうか。
アルファベットのブロックとか与えてみようかな。

[948. 匿名]

>>947
よこ
特性だよ～
息子も2歳で数字、アルファベット、ひらがなカタカナと来て、そのうち字幕で漢字まで覚えたよ
どんどん特性活かして強みにしたらいいと思う

[949. 匿名]

>>945
横
きっぱりだよ
子どもは結構大人の顔色読むからね
11時45分なんて「うちはもうお昼だから」でおしまい
夕方は子になんかやらせることにして「これから〇〇だから」で断れば？

[950. 匿名]

>>945　どちらのコメも読みました。ガツンと断らないとず〜っとこのままかもよ？居場所.遊び場としてあてにされると思うよ？もしあなたのお子さんもその子たちと遊びたいなら、あなたの家じゃなく外で遊ぶようにしたら？
それか家で遊ぶならうちにはうちのルールがあるから、隣の家の敷地には絶対入らない、入ったら終わり、すぐ解散。◯時には帰るなど親子交えてルール決めて徹底厳守させるか。
最初思いついたのは「近所から苦情きて…」と断る作戦だったけど、ヤバい親ならご近所さんに突撃しそうだから危険よね…。

[951. 匿名]

>>924
うちも軽度知的ありな4歳娘

書いてること全く同じ感じで共感してしまった。ちなみにメルちゃんハマってるのも一緒！誕生日とか買い物行った時とか、娘の欲しい物を買ってあげたいんだけどね…。
チラシ見せたり実際にお店連れてったりするけど「どれにしようかな～」って言いつつも、ずっとウロウロ見てるだけで選べない。そのうち先に選んだ下の子に「〇〇ちゃんコレは？」ってオススメされると「これにする！」って流されてしまう。普段から割とそういう傾向多くて、嫌々従ってる訳では無さそうなんだけど自己主張弱めで周りの意見を受け入れがち。
何回もやってるうちに前よりは選べる時も出てきたから、成長を待つしかないのかなぁ？娘の場合、その時に選べなくても時間たって後から(寝る前とか)突然思い出したように「( ˙-˙ )！〇〇欲しい！」って言い出す時もあるw

[952. 匿名]

>>912
とりあえず仲のいいお友達を聞くのはやめた方がいいと思うよ
子どもは中学生だけど一回も聞いたことないよ。いないだろうな〜と思ってるのに聞く意味がないからね
わざわざ自分が傷ついたり子どもを傷つける必要ないよ
何歳か分からないけど、お友達に声をかけるタイミングとか接し方を先生と共有して少しずつ刷り込んでいけるといいね
うちは今は放課後遊ぶような仲良しもいないけど学校でぼっちでもなくなんとなくなんとかなってるみたい
まだお子さん小さいしまだこれから、なにごとも少しずつだよ

[953. 匿名]

>>947
よこ
お子さんが音が出るおもちゃ系が苦手じゃなかったら、タッチペンで音が出る絵本とか図鑑もお勧め
うちはひらがな、カタカナ、数字、アルファベットはタッチペンで音を出して文字の形と読み方を覚えたし、図鑑でマニアックな楽器とか鳥の名前とか、とにかく色々覚えました
それと、タッチペンで読み上げてくれるので、「これは何？」「これ読んで」攻撃の頻度が減って私も楽になりました

[954. 匿名]

>>948
ありがとうございます。
不勉強なので、やったー！興味が増えたぞ〜✌️みたいなノリで喜んでました。
強みにできると良いな。
すごい拘りとかにはならないと良いな😭

[955. 匿名]

>>936
おもちゃ屋さんは結構ごちゃごちゃしてるから、うちの子もあれこれ気が散って選べなかったよ。
トイザらスのおもちゃのパンフレットはどう？登録しておくと、夏休み前とか冬になると送られてくるよ。

[956. 匿名]

>>954
こだわりというか視覚優位だからか目に入ったものは読まないと気が済まないというか、文字に吸い寄せられてるかな🤣
アルファベット表以外にローマ字表もあるとローマ字読み勝手に覚えるかも

[957. 匿名]

>>953
ありがとうございます。
タッチペンのおもちゃは、大人気のはじめてずかん1000とこどもちゃれんじの付録のタッチペンと図鑑があって、両方大好きです。
少し前までは乗り物のページ以外興味がなくて開くことすらしなかったのですが、最近たまに動物とか季節のページも開いてるので、なんとか数字やアルファベットのページにも誘導してみます！
ちなみに953さんのお子さんはどんな図鑑を使われてますか？
参考にできると嬉しいです。

[958. 匿名]

>>945
さすがに強く言っても良いと思うよ。自分で強く言えないなら、旦那さんに言ってもらっても良いし。

[959. 匿名]

>>955
横　大人でもドンキーホーテの様な圧迫感のある陳列棚が苦手で疲れるって言う人結構いるよね。
確かに詰め込み過ぎてて情報過多なんだろうな。

特性に目を向けがちだけど大人や自分に当てはめたらそりゃそうだって事、割とあるよね。

[960. 匿名]

児童精神科受診時、お子さんは一緒に話を聞いていますか？

うちは5歳ですが大人の話をよく聞いています。
精神科の先生は知的障害、自閉症など単語も子供の前で出してきます。

まだ告知もしていないし、人より劣っている部分を具体的に本人の前で話すことにも抵抗があります。

[961. 匿名]

>>874
成長はするだろうけど先生や周りの児童に迷惑がかかるだろうね。

[962. 匿名]

>>949
>>950
>>958
レスありがとう
結構キッパリ言ってるんだけどね…wそして◯曜日は習い事があるとも

ASDの子はママに言ったらどうにかなると思って親を通してきますが「近所からクレームがあった」（事実）と言ったら控えてはくれますが、夏休みになったらどうなることやら…
うちの子はASDの特性はほぼ無いので正直ASDの子の対応は疲れる…

衝動性のある子のお母さんとも面識があるけれど、ちゃんとした方でPTAや水泳や校外学習の見守りボランティアとかもされてて気を遣ってるのがよく分かる方で、だからその子が特性でどうにもならないのは分かってるので無下にするのが心苦しい
今回は違うかも？ワンチャンあるかも？今日はイケるかも？とバイタリティ溢れているようです（モニターホンの履歴をみると来ている）

うちの子は遊んだら楽しいけど家でマイペースに過ごすのも好きなので、遊んでも遊ばなくてもいいかなーって感じなのと、私がその子たちを避けてるのを察してるようです

放置子スレとか見てると、この子は放置子じゃなくて発達だよなぁ…って感じの子がいるよね
令和の世の中は酷暑も発達の子も生き辛い

[963. 匿名]

>>960
うちは診察室内のキッズスペースで遊ばせながら親は医師と話ししてました
とはいってもすぐ近くなので普通に聞こえちゃう環境でしたが、うちの子はおもちゃに集中してたので話は聞いてませんでした
一方で保育園のお迎えの先生との立ち話とか、何の話か物凄く気にしてて早く帰りたがってたので、子供の前でネガティブな話は絶対出来ないなって思いましたね
今のお母さんは少ないかもしれないけど、日本人あるあるのママ友とかと話す時に自分の子を下げて話したりも絶対しないようにしてました

[964. 匿名]

>>945
横。もう来ないで下さい位言ってもいいと思う。

[965. 匿名]

>>926
文字数字全般に興味あるならすごい勢いで覚えると思うよ！
うちの子は当時絵本の「しろくまちゃんのほっとけーき」が大好きでよく読んであげてたんだけど、3歳前には自分で楽しそうに音読してた

でもお喋りが少し遅めな子だったから「やえああな？まぁあまぁ（やけたかな？まぁだまだ）」って発音はめっちゃ辿々しくて可愛かったw
あぁ、懐かしいなぁ…
今は数学好きは変わらずだけど全然本は読まないし反抗期で扱い面倒臭くてストレスすごいからちょっと昔を思い出して泣きそうだわw

[966. 匿名]

ごめんアンカー間違えた！
>>965は>>947さん宛てです

[967. 匿名]

去年は学校のプールで息子が走り回り学校が電話は来た。
走って誰かにぶつかって怪我したらいけないから今年のプールは不参加を決めました。保護者の付き添いは出来ない決まりです。

多動が治るまでプールはお預け。プールの時間は息子と先生がマンツーマンで体育の授業か教室で勉強。プールは習い事先のスイミングスクールで済ませればいいや。

[968. 匿名]

>>962
用事があるから、はキッパリではないよ。用事が無いなら来ていいよと思っちゃう。

[969. 匿名]

>>874
ネットで探せばサマーキャンプとかお泊りイベントがあるから学校の宿泊行事代わりに参加させればいいかもしれない。違う学校の子供たちとならイベント以降は会わないだろうし。

[970. 匿名]

公園から帰りたくない癇癪が復活してイライラする。でも行かないパターンでも癇癪。平和なのは児発がある日か天気が悪い日だけ

[971. 匿名]

>>906
>>873
ありがとうございます
就学前相談、夏までには入れといたほうが良いですよね💦
問い合わせてみます

[972. 匿名]

>>947
標識とか記号とか好きな子が割といるよね。うちの子は公園でも看板から離れない子だったけど、ひらがなは教えなくて読めるようになり、漢字もテレビから吸収したよ。アルファベットとかも記号だから好きかもね。

うちは与えなかったけど、他の方のおすすめのタッチペンでさわると音声が流れるのはハマるかもよ。ただ、本人ハマるとずーっとやりそうだから大人がしんどくなる可能性もあることを考えてから与えたほうがいいかも。

[973. 匿名]

>>874
私は発達障害診断済みだけど小中学校の宿泊行事の決めや部屋割では誰も私を入れてくれなくて揉めたよ。
先生が色んな班に頭下げて入れて貰った。先生にお願いさせるのは申し訳ないから私は土下座しそうな位頭を下げ「お願いします。入れて下さい。」とお願いしまくった。どこかしら班に入らないといけないから。

いっそのこと、私1人だけの班にしてくれないかなと思った。

仕方なく入れて貰っても班では仲間外れ。宿の部屋では誰とも話す相手が居ないし私は嫌われてるから話しかけるわけにはいかないし。同じ班や部屋に私に意地悪する子が居るから帰りたくて仕方なかった。問題を起こさないよう、余計なことはしないよう必死だった。　　

山奥じゃ1人で逃げて帰れないからひたすら我慢我慢の行事だった。周りの人間も私と同じ班や部屋で我慢我慢だっただろうし申し訳なさ過ぎた。　　

ストレスで体調を崩してハイキングに行けなくなった時はラッキー♪と思った。生徒が誰も居ない宿で休めるから。

でも、こんな思いをするなら行きたくないし行かなきゃ良かったよ。息子には同じ経験をして欲しくない。

周りに疎まれたりお世話されてまで行く行事ではない。

[974. 匿名]

>>876
うちも前までは宿泊行事は嫌がっていて幼稚園児のお泊まり保育は泣いて嫌がって不参加にした位。小2から何故か市のキャンプや宿泊イベントに行きたがるようになった。

近所のバアバの家に泊まった事が無いのに。バアバから嫌われてるから泊まりはさせてくれない。定型の孫は泊めるけど。

私は息子を説得する為に「アナタは1人でお風呂場で頭と身体は洗えないし歯磨きも出来ないし、人の話は聞かないし理解出来ないから参加は出来ないよ。自分の事が出来る様になって人の言う事を聞けるようになったら参加していいよ。」と、言ったら2度と宿泊イベントに行くと言わなくなりました。

[975. 匿名]

>>967
スイミングスクール通ってるなら泳力や体力は問題ないし懸念があるなら不参加、英断だと思うよ。
勿論葛藤はあっただろうけどこういう割り切りや切り替えってとても大切なんだよね。
ここでも行事等を休ませる事に凄く罪悪感持つお母さんいらっしゃるけど選択肢の一つなんだから前向きに考えて欲しいわ。

[976. 匿名]

>>975
有難う。そう言ってくれて嬉しいよ。先生だって息子が何かしないかヒヤヒヤするだろうしトラブル起こしてまで参加はさせたくない。

息子にはやりたい気持ちを優先するより自分が参加する事で周りがどう思うか考えるのが優先と教えてる（発達障害の私の経験より）。まだ低学年だから自分の気持ちが優先だろうけど。そのうち分かるよう言い続けるよ。

[977. 匿名]

>>975
プールを休めば先生とマンツーマンで勉強出来るし勉強の遅れを取り戻せるかなと思って。マンツーマンなら集中出来る子です。

[978. 匿名]

>>869
まずはお子さんの気持ちが大事じゃない？

[979. 匿名]

もう5歳になるのに後追いが終わらなくて病んでる…
不安が強いんだろうなぁ

[980. 匿名]

>>978
子供は参加したがってるけど問題児でトラブルメーカーだから参加はさせない。

[981. 匿名]

交流級でまた同じ子からいじわるされたらしい
わざと強くぶつかってくるとか、そんな程度ではあるけど本当に腹が立つ
いつも聞くのは同じ名前で、何回もだしたまたまとかじゃなく完全にわざとやってる
うちの子も目線が変とか、しゃべらないとか、動きが変とか原因はあると思う
でもだから意地悪していいとはならないよね
先生に電話すると言ったら辞めてって言うからしてないけど、今度個人懇談があるからそれとなくその子達の名前は伝えておくつもり
子供も嫌なことされるとなにも言えないけどじーっと睨んだりするから、ますますやられる原因になってると思うから、じーっと無表情で見られるのは威嚇と一緒で、嫌な気持ちになるからやっちゃダメ
特に嫌なことしてくる子はなるべく見ない、近づかないようにする
と子供には伝えたけど、これでいいのか分からない
本人は話ししてる時だけ落ち込んでるけど、それでも宿題片付けて今は元気に遊んでる
私がずっとモヤモヤしてる
私もコミュニケーション苦手だから、自分の対応が正しいのか全然自信ない

[982. 匿名]

今日下の学年の子に
支援級のヤツだってからかわれて
怒って帰ってきた。

今までからかいはあっても、支援級云々というものではなかったからすごく動揺。
最近すごく頑張ってるのに乱された感。
あー腹立つ！

でもやっぱりあるよねこういう事。
やるせない。

[983. 匿名]

小４。ゲームのルールは１回目を通せば頭に入る。神経衰弱も強い。頭の回転も速いほうだと思う。WISCのワーキングメモリーが126、流動性推理が103。だけど掛け算はスラスラできない。掛け算ができないから割り算もできない。掛け算も覚えやすい九九と覚えにくい九九があるみたい。７✕４は７✕２を覚えているから14✕２で計算。８✕８は先に８✕２の問題を解いていたからここに４かければいいと16✕４をする。
九九っていんいちがいちとかで覚えるんだけど、それはまったく残らないみたい。やりたくもないらしい。小４だけどいまだに掛け算は時間がかかる。けど算数だと、小５や小6のこと同じレベルの組み合わせの問題を解けたりもする。なぜ掛け算だけできない。

[984. 匿名]

>>974

祖父母の家が近所だと、泊まる練習出来たらありがたいよね。もちろん祖父母と子供本人の意思によるけど…

宿泊行事って年齢相応の自己管理が前提にあるね。未就学の園のお泊りは、お風呂は家で済ませて園に集合、夕飯、花火、夜間おむつ外れてない子は途中で起こしてトイレ連れてってくれたりする。
小6の修学旅行は、もう大人とほぼ変わらない。時間も守って、集団行動に合わせられるか。女子ならドライヤー数に限りがあるから、ちゃんと乾かせなくても周り見て譲るとか出来ないと浮く。

[985. 匿名]

>>882
うん。正直ちょっと不安。いざとなればやれるとは思うんだけどね。
ジャイアンやスネ夫みたいな意地悪をするタイプじゃないんだけど、のび太タイプだからちょっと空気読めないところがあるからそれでウザがられなきゃいいんだけど…となる。
ただ、子供本人が頑張ろう！としているからそれを否定しちゃうのも親としてはいけないよな〜もっと強く構えなきゃいけないし…と色々悩んでしまい、ちょっと吐き出しました。
コメントありがとうございます。

[986. 匿名]

>>977
>>976
周囲への配慮＋合理的で有効な時間の使い方で素晴らしいね。
見習いたいわ。

[987. 匿名]

>>981
他の子にもやってる可能性があるし他人をいじめたり嫌がらせしてもバレないってその子にとって悪い意味での成功体験になっちゃうかも知れないよ。

その子のやっている事は容認出来ない、とても悪い事なのでやめさせなきゃいけないとお子さんに話して先生に報告した方がいいと思う。

[988. 匿名]

>>960
通ってるところは小1から診察室の外に子を出すシステムです
しかし、年長のときに放デイのための診断書貰おうとしたら先生が診断書をPCの画面にバーンって映しだしてしまって漢字が得意な息子は読んで知ってしまいました…

[989. 匿名]

>>986
本当にそう思う？

[990. 匿名]

>>982
この問題はうちの公立の小中だと各学年のクラスで先生から注意と指導が入るケース。支援級にいる生徒だからって揶揄ってOKにはならないって厳しく注意されるよ

お子さんは怒って帰って来たんだから、本当に嫌だったんだろうし「人の嫌がる事を言ったり、してはいけない」ないのに↑みたいな揶揄いがありましたって、日時と場所、分かるなら低学年の生徒のクラスや名前を一緒に学校に報告しておくといいよ。揶揄って来るってことは、相手はお子さんを認識しているから今後同じ事が起きるかも知れないから予防線ははっておくといいかも。

[991. 匿名]

>>936
うちの子も選ぶの苦手だったよ
でも何か欲しい気持ちはあるから、コンビニで癇癪起こしたり
私も自分の体験から欲しいものを欲しいときに買ってもらいたかったから（基本買ってもらえなかったし、買ってもらえたとしても親の好みで決められた）、子どもにもそうしてる
無理に誕生日にあげなくても、欲しいものが決まった時点で買ってあげたりしてるよ
小学生になった辺りから選べるようになったから、その選んだものを確実に買ってあげられるように私の一存では買わないようにしてる

[992. 匿名]

｢口は災いの元｣って言葉を息子に教えたい
アスペな上にADHDもあるから思ったこと言っちゃう
言う内容が正論な上に嫌味っぽいから相手が逆上して多害されて自業自得なんよ…
今後もこういうトラブルばっかなんだろうな…
ドラえもんのことわざ辞典でも買うか

[993. 匿名]

>>869
どこまで手がかかるかとか、補助の教師が必要になってくるかでも問題はありそうだよね。
何かあったら学校の責任にもなるしね。
でも子供には皆と同じ様に色々な経験をさせてあげたい。

年中から療育に通って今は小２だけど、勉強もついていけてるし、これと言って問題はなし。
子供自身、色々な事に挑戦してるから自信に繋がってるのかも。
前まで私も「他の人に迷惑がられるからやめておこう。。」って考えだったけど、親が何でもかんでもセーブしてたら子供は成長しないし、引っ込み思案になってると思う。
今でもたまに私の方が引っ込み思案なんだけどね。
難しい問題だよね。

[994. 匿名]

>>981　>先生に電話すると言ったら辞めてって言うからしてないけど、←これはお子さんが言ったの？相手の子？
何回も何回もはターゲットにされてるし、お子さんが嫌な思いをしているならそれはいじめだよ。お子さんを守るためには相手の名前とされたことをはっきりと学校にお伝えした方がいいよ。先生たちはお子さんがされていることを知らないのか、知らなかったらそのままなかったことにされるよ。知っているならどう対応されているのか·対応してないならどうしてくださるのか相談しないと。書面でもいいからあったことをまとめて、お伝えした方がいいと思う。

[995. 匿名]

>>889
日光かな？日光だと観光タクシーがあってコース設定も色々あるから、親子で日帰り観光することも出来るかも。でも世界遺産だけあって観光客は多いから、人混みがストレスになりそうならあまりかな…

[996. 匿名]

絵画教室に通う年長。
去年までは先生が2人体制だったからか？みんなと同じような絵を描けていた。
今年…先生がとお友達が描いた絵とは全く関係ない絵が続き…褒めるところがない…
お友達はみんな上手…
絵の具も嫌いだからと拒否。
毎回、内心落ち込んで帰宅。それでも褒めたり壁に貼ったり良いところを褒めたりしていた。
でも、今日描いた絵を見てあまりにもひどく、
積もった怒りが爆発してしまい先生の絵と全く関係ない絵が描きたいなら家で好きなだけ描いて。
先生の言うこと聞かないならもう辞めて、ママは恥ずかしいとキレてしまった…
年末には展覧会もあるしこの絵を飾られたらもう見には行けないし、断るつもり。
子は、わかってるけど自由に関係ない絵を描いてしまうと（しかも毎回同じような訳のわからない絵）…

[997. 匿名]

>>996
絵画教室とお子さんの方向性が違うんじゃないの

[998. 匿名]

>>983
流動性推理とワーキングメモリー70のうちの息子、かけ算はクラス上位の速さで覚えたよ。言語が非常に高いからか言葉で唱えて覚えるかけ算は覚えやすかったのかも。視覚推理と処理速度は普通。

[999. 匿名]

>>987
>>994
レスありがとう
電話して欲しくないと言うのはうちの子です
言わないとそれを見てた他の子からも同じことをされるかもしれないし、その子も意地悪なまま大人になるかもしれないよとは言ったけど、それでも先生には言ってほしくないと
ちくったということでますます影で意地悪されるかもと私も思ったりもして悩んでました
1年生の時も何回かあったみたいだけどその時はうちの子が名前も覚えられないし、ちゃんと説明できなくて私も状況を把握するのが難かしくて、支援級の担任には掃除の時になにかあったみたいだけどはっきり話さなくて分からないのでこっそり様子を見て欲しいとお願いしてて、その後なにもされてなかったみたいなんだけど、それも2年生になってから、掃除の時に２人が先生に怒られてたと言っていたので多分当時なにか動いてくれてたんだと思います
子供はどんなに説得しても絶対言わないでとしか言わないので、懇談の時にこっそり相談しようと思ってました
私が学校と電話してると敏感に反応して、なにしゃべってたん？と聞いてくるから、家でこっそり電話もしにくくて
先生も忙しくて大抵折り返しになるから家電に掛け直しになるので、別室にこっそり移動できなかったんだけど、携帯に掛け直して貰うようにお願いしてもいいかなぁ…
やっぱり話をするなら早い方がいいですよね
意地悪の内容と、相手、日付、時間割はメモってます

[1000. 匿名]

自分の余裕がなかっただけなんだな。兄弟で発達障害。弟小１は外で頑張って家で荒れる。兄小４は時短登校。兄は放デイの送迎、適応教室みたいなところに通ったり、学校はいつ呼び出されるか分からないし。弟は学習障害かもしれないから対応を担任と相談したり、勉強みるのも工夫したり。プールがこわいと言えば見学させたり、着替えの練習したり。担任の先生に話しかけられないって言うからカードを作ってカードを渡せば話しかけやすいよとしたり。毎日疲れて帰ってくるから私に八つ当たりしてバカだとか、よっわーとか言われて。
兄は適応教室みたいなところでは気持ちが崩れないように大人が手加減してゲームやったりしてくれるのに気がつかないで饒舌に勝ったことを話したり。話しがいろいろ変わるけど、身辺自立もまだ途中。情緒級では1年から4年のクラスなんだけど下級生に「◯◯くんは1年生だから漢字書けないんだよね。◯◯さんは3年生だからこの漢字はまだ無理でしょ〜」と悪気なく言うわ。実際は4年生のうちの子よりも3年生の子のほうが長く学校にいるからできることもたくさんあるし、学習の定着もしてる。
ふたりとも自宅学習したらYoutube見られるから自宅で学習、宿題やるんだけど、ドリルやプリントを出すのは私。消しゴムも私。次の日のえんぴつの準備も私。

それでも、本人たちの頑張りは分かるから私がやってきた面、我慢してきた面はある。
でも今日は弟が言いたいことが私に伝わらなかった（主語がないし、アレとかじゃわからないし）ことから「お母さんはばっかだなぁ」と言われたことと、兄にゲームをしていて「お母さんは雑魚だなぁ」と言われたことで溜めてたものが出た。ブチギレた。甘えさてもらってることにも気がつかない、そりゃ放デイとか適応教室とか子どもの意思じゃないけどさ「自分は行ってるからご褒美」とか、頑張ってるから人のせいにするのか、頑張ってるから暴れていいのかとかブワーとまくしたてた。下級生のこととか今までも言及したことはあったけど、「1年生できないよねとか、3年生だから知らないよねとか言うけど、3年生はあなたよりも学校に行ってるからあなたが知らないことも知ってることだってあるんだからな」とまで言った。自尊感情、自己肯定感を削ったのは私です。やんわり表現したって伝わらないんだよ。えんぴつ削ることとか私の考えでやってたことだけど、私も子どものせいにした。やってくれてありがとうと言ってほしいわけじゃないと思ってたつもりだったけど、不満がでたってことは私は感謝してほしかったんだな。