自分の子の才能に気づくには

[1. 匿名]

主は3歳の子がいます。
子供の興味のある事や
才能というものは
分かるものなのでしょうか？

才能を伸ばしてあげたいです

[2. 匿名]

[3. 匿名]

>>1
才能はよくわからないけど、興味のあるものはわかる
興味のあるものをやらせてあげたらいいのではないかな？

[4. 匿名]

好きなことをやらせる

[5. 匿名]

いろいろ、遊びの中でやらせてみたら、好きそうなものが見つかったから、習い事でさせてる。

[6. 匿名]

好きこそ物の上手なれ

[7. 匿名]

[8. 匿名]

まあ大抵の人は何の才能もないから気楽にいこうよ

[9. 匿名]

興味をもったものをやらせる。

[10. 匿名]

むしろ特別な才能がある場合は稀と思って、普通にやるべきことをやれる子にしておいた方がいい。損はしない。

[11. 匿名]

飛び抜けたものがあるはず
ピアニスト辻井さんは2歳半で聞いたメロディーをそのまま弾けたらしい

[12. 匿名]

親のやりたいことを押し付けない

[13. 匿名]

>>1
様々な体験をさせる事。
これに尽きる。

我が子の才能に気付いたら、ユダヤ人家庭が実践する次の方法を行う。
1）個性を大切にすること
2）自分の得意分野で優越するように努めること
3）全人格を向上させること
4）想像力を養うこと
5）生涯を通じて学ぶこと
これらは「自己肯定感を育てる」プロセスそのもの。子どもの自由と意志と個性を尊重し、「得意分野」を持たせることができれば、将来どんな道を目指そうとも、成功する確率が格段に高まる。

[14. 匿名]

>>8
世の中9割凡人よなw

[15. 匿名]

まだ３才だし、好きな事してる時に
焦らずに付き合ってあげたら良いんじゃないかな

[16. 匿名]

>>11
もう完全に別世界じゃん

[17. 匿名]

>>1
そのうち目が覚めて生きてるだけでいいんだってことがわかる

[18. 匿名]

才能が特になくても小学生になったらとにかく提出物は絶対に出すようにと教える

[19. 匿名]

うちの5歳の息子は
走るのも遅くて鉄棒も
クリアするのに苦戦してて
「運動音痴なんだな…」って
思ってたんだけど、毎日
「早く走れるように特訓するぞ」
「今日は○○君が速くて
僕は1番遅かったんだけど
次は絶対に頑張るぞ」って
やる気だけは凄くて
そういう頑張り屋さんなとこ、
諦めないところが才能かな！って
思ってる。息子には
「みーんな、できることと
できないこと、どっちもあるんだよ。
○○(息子)は一生懸命頑張ることが
できるんだね！すごいね〜」って
毎日ほめまくってる！笑

[20. 匿名]

>>17
深い

[21. 匿名]

経験が浅かったり井の中の蛙で育った親だと子供の才能に気付いてあげられない

[22. 匿名]

努力できることがいちばん尊いし、何かに対して努力できたらそれが才能。だから好きなものを見つける手伝いをする。このことだったらいくらでも努力できるってこと。

[23. 匿名]

娘はお絵描きよりも字を書くことが好きなので、毛筆と硬筆を始めたよ
幼稚園の課外教室にあったからっていうのもあるけど
今のところとても楽しそうだけど、才能が開花するかは分からない

[24. 匿名]

普通に出来ることをイチイチ「天才」と勘違いしないで冷静に見ていればなんとなく分かるよ。

[25. 匿名]

>>17
ほんと、これに尽きると思う。

[26. 匿名]

ちょっと趣旨はずれるかもしれないけれど、絵が上手な人の共通点に幼少期に頭を強くぶつけた事があるらしいです。

私割とイラストは得意な方だけど確かにブランコから落ちて更に後頭部にブランコ直撃した事ある

[27. 匿名]

才能に固執しすぎて親の理想を押し付けるような真似だけは絶対にしちゃダメだよ。
私は親にバレエを強制的にやらされたし先生にも男役の才能があると言われたけど、可愛い衣装も着れないし全く楽しくなかった。
才能と好きや趣味は全く別物だから、履き違えると子供をただ不幸にさせるだけだよ。

[28. 匿名]

才能の有無って素人が見ても分からなそう
それに今は才能あるお金持ちが我が子を英才教育する時代だから
一般家庭でちょっと才能あるくらいでは太刀打ちできない
本人が興味を持ったことに取り組めるように手を貸してあげること
自己肯定感を高められるように気をつけることくらいしかできないと思う

[29. 匿名]

３歳年少。
この自粛期間中に補助なし自転車が乗れるようになって、逆上がりもできるようになったww外遊びや体を動かす事が大好きだから幼稚園の体操クラブに入ったよ。

[30. 匿名]

>>1
例えば、人物画をそっくりそのまま書ける人は、知能が高い傾向が高い。空間図形が得意な傾向。
習字とか、コピー能力が高い子例えばダンスの振り付け覚えが早い。
デブとは、また意味合いが違うけど、体格が、がっしりしてる人は、脳の発達がいい。
授業中上履きを脱いだり履いたりしてる人は、何か、持ってる可能性大。
給食の時間、苦手な食べ物が食べれずグズグズしてる子もなんか持ってる可能性大。家では、食べれないけど、学校では、食べようと思えばたべれるのが普通。
歌が上手いとか、違ってきちんと音程取れる人、リズム感取れる人は、知能が普通以上な傾向が多い
リズム感が悪い極端な音痴は、何か持ってる可能性が高い。

[31. 匿名]

3歳で飛び抜けた才能があったとしたら
他の部分に発達の問題あるかもよ。
普通が一番よ。子供に期待しすぎると
子供を不幸にするよ。

[32. 匿名]

バカ親の申請するトピばっかり採用してんじゃねぇよクソ採用担当が。なんかの嫌がらせか？
ざけんなカス！！

[33. 匿名]

好きなことをやらせて褒めるとか？
うちの子はブロック遊びが上手で、イメージしたものを再現するのが結構上手い。
これをどこに生かせるか…とは考える。

[34. 匿名]

>>1
ちょっと得意な事があって、親に
「あなたはこれが得意なんでしょ？じゃあそれをのばしてあげなくちゃね！」みたいな雰囲気出されるのって結構プレッシャーなんだよね。
他の事に挑戦したり経験してみたくても、ちょっとやりにくくなる事があるし。

[35. 匿名]

>>8
うちの子、４歳で500ピースのパズル
余裕で完成させてた。
旦那が天才かも！！って騒いでたけど
私の妹もそのくらいできてた。
そして至って凡人よ。
そんなもんよ～

[36. 匿名]

どんなに才能があってもそれが苦痛になるようなら意味はない。
好きなことなら才能なくても趣味として続けられる。
好きで尚且才能があれば一番幸せだけど、親からすれば何もなくても、健やかに、毎日楽しく生きてくれればそれで十分。

[37. 匿名]

アラサーの子
いまだに大器晩成だと信じて
じっと待っています

[38. 匿名]

もしかしたら私(34)も、小さい頃にフィギュアスケートやってたら、今頃メダリストだったのかもしれないと思ってる。スケートやったことないけど。
でも、そういうのとは出会えなかった。
自分に天性の才能がもしあるなら、示してほしいよね。
ピアノも水泳も全然伸びなかったなー

[39. 匿名]

トンビが鷹を生む、は滅多にいないけど
蛙の子は蛙は、面白い程しょっちゅう居る

>>1さんはどうだい？

[40. 匿名]

主さん、藤井聡太君に影響されちゃってる。。？？
親の素質も大きいけど、主さんはどう？

[41. 匿名]

>>2
本当にこれ。仕事で関わってるから色々な子供見るけど、特にピアノとか子供より親の方が必死になるケース多すぎ。
子供のコンクールじゃなくて親のコンクールになってて痛々しい。

[42. 匿名]

あんまり出来すぎても発達だったりするよね

[43. 匿名]

うちの子、コツコツタイプだから何でも問題なく昇級していくが…唯一、長くやってるのに素人の私から見ても上達しないな〜と思う習い事が一番好きだ。一番楽しそうにしてる。

他の習い事はたぶん真面目にコツコツする。先生が褒め上手。周りからも「すごい」って褒められるから好きなだけと思う。

[44. 匿名]

>>11
辻井さんは特殊です。
得意不得意はありますが、飛び抜けたものってのを持ってる人は少ないです。

[45. 匿名]

才能ある子は親が伸ばそうとしなくても伸びてくよね

[46. 匿名]

>>11
私も絶対音感がありそれが出来て音大までは行ったけど、ごく普通の才能だよ。
やっぱり辻井さん程になるには親の協力や財力も相当ないと無理。

[47. 匿名]

ガルちゃんできくような親なら大したことないから大丈夫
健康だけ願おう

[48. 匿名]

さかなクンの親御さんはさかなクンが気になった魚は丸ごと買ってたらしいけど尊敬する
興味は大事にしてあげたいね

[49. 匿名]

>>1
とりあえず興味のありそうな事をやらせてあげる

しか思い浮かばない。

[50. 匿名]

もう少し大きくなって極端にスポーツが
できるとか秀でたものがあったら
同じレベルの子達と肩を並べられる
ようにした方がいい。
才能を伸ばすというより、
負ける悔しさとか、努力しないと
勝てない状況を作らないと
甘ったれた子になるよ。
うちの弟がそうだった。
運動神経抜群に良かったけど
その分、闘争心とか全くないのよ。
ライバル必要だよ。

[51. 匿名]

>>2
ほんとこれ
何かを続けるのって好きじゃないと出来ない
本人がやりたいことを思う存分させてあげたいね

[52. 匿名]

まだ眠っているピカイチの才能を見つけだしてあげたいけど、蛙の子は蛙を肝に銘じて無理をしないように見守ってあげたいと思っているとこだよ！

[53. 匿名]

>>2
下手の横好きって言葉もあるよ。
好きだからって才能があるとは限らない。
まあ才能がないからやっちゃいけないって事はないから好きにやらせてあげれば良いんだけれど。

[54. 匿名]

>>32
特大すぎるブーメラン刺さってますよ…

[55. 匿名]

>>41
私はバレエ講師してるけど、小さい時に自分がやりたかったからって理由で、習わせる保護者が多い。
親がやらせたくても本人が嫌なら時間の無駄だよね。
逆にこれは伸びるかもと思った子を「やっぱりお金がかかりすぎるから」って、やめさせちゃう事もある。

[56. 匿名]

身軽そうならスポーツ幼稚園に入れてみては。

[57. 匿名]

>>38
水泳が伸びなかった時点で運動神経は大した事ないから。
メダル取るような凄い人は別の競技に移ってもそれなりの成果を出せてるよ。
才能があるから。

[58. 匿名]

>>1
やりたいこと好きなことをすぐにやらせてあげる。好きな事はいっぱいあるから出来るだけすぐに色々やらせてあげると好きなものが決まっていき
好きこそものの上手なれ
で、好きなものに夢中になって才能が開花するんじゃないかな

[59. 匿名]

>>2
好きな事と特技（才能）って別じゃない？
履歴書もこの二項目で結構悩む

[60. 匿名]

>>8
小学校でも、クラスに男女ひとりずついる優等生が、誰よりも勉強できて運動もクラスで一番できて、毎回選ばれるほど絵が上手く、さらに作文も習字も上手いって具合で全部持ってる。
中学高校になると何かに秀でて常に表彰されてる子は学年に数人いるけど、あとは凡人。みんなに何らかの才能があるわけではないんだよね。

[61. 匿名]

例えば、学校の授業で特別上手じゃなくていいから、作文や絵などの授業があったらさらりと書ける人とか、チームを組む時に迷惑をかけないとかクラスの問題児じゃなかったらそれでいい。
作文や絵が全く書けないとかの方が大問題。そういうのは、知的を疑った方がいい。
普通が1番。

[62. 匿名]

3歳か笑

好きなことやらせれば？
才能の第1段階は、寝ても覚めても好きって気持ちだから
器用貧乏な人って努力と根性でわりといい所までいくんたけど、
最後の伸びは好きかどうかだからね

[63. 匿名]

>>60
その全部持ってるように見える人だって、さらに上のステージから見ると凡人の部類だったりするものね。

[64. 匿名]

>>55
ほんと分かります、またそういう子に限って結構やれば出来てしまうので親が余計にコンクールに必死になる。
でも本人にそこまでの才能もなく好きでもなくで、結局親子関係が悪くなって辞めてしまうというパターンが多いです。

必死になって怒鳴りながら何時間も子供にやらせたいなら、そんなに好きなら親自身がやってみたら良いじゃんって思ってしまう。

[65. 匿名]

平凡だってなんだって、我が子はかわいい！！

[66. 匿名]

>>8
それはまだ見つかってないだけだよ

[67. 匿名]

>>59
才能が人よりも少しあって、人より努力しなくても上達が早い物って大抵好きになるよ。

[68. 匿名]

>>8
あなたは才能ないのかもしれないけど、他の人は分からないでしょ
周りを巻き込むなよ

[69. 匿名]

３歳で神経衰弱めっちゃ強くて、うちの子天才じゃん！！って思ってたら、案外子供の頃の方が得意な子が多いらしいw
そして５歳になった現在、フツーーーになったw

[70. 匿名]

特別秀でてるわけじゃないし、選ばれたりは、しないけど、学校で作文、絵、夏休みの自由研究などそつなくこなしてる人は、努力次第でどうにでもなる。

[71. 匿名]

さかなくんさんのお母さまみたいな子育てじゃない？

[72. 匿名]

めちゃめちゃ読み聞かせしました。
好きな漫画を読ませました。
私が本が好きだから
本好きに育ってほしかった


今高校生。
国語の偏差値は50無いです。
子供は、親の思う通りに育ちません。
マンガ日本の歴史、ピカピカのまま
メルカリで売りました。

[73. 匿名]

>>26
美大の生徒に多いって見たことある。

[74. 匿名]

>>46
親の財力より本人の練習量だよ

[75. 匿名]

>>8
例えば尺八の天才だったも尺八なんて触ったこともないから気づかない。
気づいていないだけでもしかしたら何かの天才って人は沢山いるのかもよ。

[76. 匿名]

>>38

スポーツはけっこう小さい時からわかるよ
荒川静香だっけ。2歳で逆上がりできた

[77. 匿名]

>>69
人間の脳は5才～6才で一旦情報の整理を始める。
脳は身体を思い通りに動かす為にも使われているから、脳神経と筋力の発達のバランス調整も5才から脳がやる。
その時期に詰め込み過ぎると、8才以降の記憶力が落ちると言われている。

[78. 匿名]

>>74
それは勿論前提の上です。
普通の音大生でも毎日1日8時間とか余裕で練習しますから。

[79. 匿名]

1歳9ヶ月の息子が積み木大好きなんだけど、他にハマりそうなおもちゃあるかなあ？

[80. 匿名]

>>8
もう遺伝だからさ。
親に何もなければ大抵子供にも何もないよ。
だから逆にあなた自身に何か才能があれば子供にも同じ才能があるかもしれなくて、２代続けば親が指導できるから大成する可能性はあるよ。

[81. 匿名]

>>45
これだと思う。
何もしなくても、認められちゃうよね。
例えば親の知らないうちに出していたコンテストなどで最優秀とっちゃったり。

[82. 匿名]

私が運動好きなタイプだったから、長身に恵まれた子供にも運動部に入って欲しかったけど、子供は吹奏楽部に入った。
いろんな苦難があったけど自ら選んだ部活、引退まで頑張り高校でも続けてる。
楽器って生涯楽しめるから良いよね。
才能があるわけではないけど、物心ついて自分で選んだ事を応援してあげたいなと思ってるよ。

[83. 匿名]

>>73
ちょっと頭打ってくるわ

[84. 匿名]

>>77
へー

[85. 匿名]

>>60
うちの子は集中力と要領が良くて効率よくやれるから勉強も出来るから何をやらせてもほどほどの所まではいける、でもそれは才能ではないと思う。
中学で毎年夏休みの絵と自由研究と創意工夫展、全部学校で選ばれたけれどみんな県止まり、本当に才能があるなら１つの事に特化して全国まで行くでしょ。

[86. 匿名]

>>36
才能のあることって大抵は苦痛なくできるよ。努力ですら努力と思わずにできる。ただし、好きだからといって才能があるとは限らないのが悲しいところ。

[87. 匿名]

>>74
辻さんはお父さんが産婦人科のお医者さんで一人っ子だけどピアニストにするには金銭的に足りずに両方の祖父母からかなり資金援助を受けていたらしいよ。(お父さんの家庭は医者家系・お母さんの家系もおそらく相当お金持ち)
盲目だから海外留学出来なかった分お金がかからなかった(日本の高校・大学は特待生)らしいけど音楽の世界でかかるお金は私立医大から医者になるより遥かにお金がかかる。
本人のずば抜けた才能と努力はもちろん親に経済力とコネがあるって言うのも必要条件。

[88. 匿名]

>>63
全国行って初めて才能って言っていいのかな？レベルだよね。
全国レベルの子だって大人になれば埋もれていくよ。
甲子園行った子でプロで食べていける子が何人いますかって話。

[89. 匿名]

>>38
それは都合のいいファンタジーだと思う。本当にスケートの才能があったらツルツルした床を滑るのが好きだった、曲芸並みのことができたとか、何かしらの片鱗があるものだよ。そういうのなかった？

[90. 匿名]

>>19
良いお母さんだなぁ

[91. 匿名]

>>73
天才とほにゃららは紙一重。
絵画系は特に発達障害系のギフテッドが多いからね。

[92. 匿名]

>>45
でも、親が伸ばそうとすればもっと伸びるんだよね。お金かけてくれるとかさ。

[93. 匿名]

>>1
小学3、4年生頃にもなると向き不向きがはっきり分かってくると思いますよ。うちは子どもがスイミングや陸上、バスケットなどしましたが(習い事や学校のクラブ)、6年生頃に、うちの子には団体競技が向いていないということがはっきり分かりました(笑)私達夫婦もそんな感じなので、下の子にも個人競技をさせようかなと考えています。

お金と時間が許す限り、小さい頃から色々やらせてみれば、向き不向き、好き嫌いが分かると思いますよ。

[94. 匿名]

親バカの一方で冷静な目で観察できるのもまた親では？
とりあえず我が子はどの分野にも才能と呼べるほどのものはないことに気づいた。
運動も勉強もそこそこできるけど、そこそこ。
人並みを維持するために、勉強を本人の力量の範囲内で頑張らせるしかない。
才能がない人間が身を立てるには勉強が手っ取り早い。

[95. 匿名]

>>46
絶対音感なんて小さい頃に仕込めば誰にだって身につくんだから、それこそ普通の技能だよ。辻井さんのは音感も演奏能力も生まれつき高かったってことの例じゃないの？

[96. 匿名]

>>87
人それぞれ上手いと思う基準が違うのかもしれないけど、そういえば私は辻井さんのピアノで感動したことがないわ。
盲目なのにこれだけピアノが弾けるのがすごい。っていうので、持ち上げられたイメージ。
特にピアニストとしてずば抜けたうまさではないような…。
たしかに財力も使って売っていったんだろうな。

[97. 匿名]

>>80
追加情報どうぞ。

[98. 匿名]

>>38
荒川静香は小学生の時に水泳でもオリンピック目指せるレベルで辞める時にスゴく引き留められたって聞いた。
フィギュア勢は全般的に運動神経が良い。

[99. 匿名]

>>75
尺八の才能があったら他の吹奏楽器もできそう。

[100. 匿名]

>>85
親が見て才能ではないと感じるならそうかもしれないけど、中学で県レベルに行けるならこれから覚醒してもっと伸びるかもよ。今決めつけちゃ可哀そう。

[101. 匿名]

>>95
絶対音感についてよく分かってないね。
訓練しても万人が耳コピでメロディーだけでなく、伴奏や副旋律なんかも付けて再現できる訳じゃありません。

[102. 匿名]

>>7
セクゾって2011年デビューだよね？
入所して1年ほどでデビューってこと？
すごいね

[103. 匿名]

>>101
だからそれが絶対音感以上の才能じゃん。

[104. 匿名]

>>88
甲子園に出てる子たち、冊子に将来の夢の欄があって、チームのエースみたいな子はプロ野球選手って書いてるけど、ほとんどの子は違うこと書いてるね。スポーツインストラクターとかそういうの。
あんなに輝いてる子たちでも、エースの○○君はプロに行けるかもだけど、自分は大学でも野球できたらいいな。できれば社会人でも。って現実をわかってるんだね。小学校中学校では野球上手いといえば俺！！プロ野球選手になる！ってほど自信満々だったはず。

[105. 匿名]

「才能があっても、チャンスがなかった。」
　by当時４７歳のスーザンボイル

[106. 匿名]

才能か～。私は私の子だからあまり高望みしたら子供がプレッシャーに感じるんじゃないかと思いつつ、私には似てほしくない、私みたいに不器用な生き方になったら子供もしんどいだろうな～。
と考えた結果、とりあえず指先を毎日動かす折り紙やお絵かき、公園に毎日連れて行き一緒に走り回り、ボール遊び、規則正しい生活。
を心がけてました。
そして寝る前は本の読み聞かせを5冊。これを幼稚園入るまで毎日、読み聞かせは小学4年までしました。
あと勉強に対して苦手意識を持って欲しくない、先ずは楽しく勉強してほしくて4歳の時に学研教室に放り込みました。
そして今は偏差値64の学校に通っています。
秀でた才能があったりすく勉強ができる子ではないですが、私が誘導して学研も勉強もはじめたのにいつの間にか自分から勉強して小さい頃から積み重ねて良かったとは思っています。

[107. 匿名]

>>51
うちはそれで結局、本人の好きなことはゲームだよ。ゲーマーで食べていける時代は終わってるし、作る側には興味ないし。ゲームが趣味の凡人で終わるのね～。まあ世の中ほぼ凡人だからなあ。鳶が鷹を産むことは無いのであった。

[108. 匿名]

>>100
否定的な事は本人に言ってないし、子供の好きにさせてますよ。
結果、数学が苦手なのに物作りが好きだからって工学部に進学しちゃいました。
文系に行ったらもっと良い大学に行けたのにって思わないでもないけれど、子供の人生なので親が強制して良い事なんてなにもないですものね。

[109. 匿名]

>>108
文系行っても就職先はどこかの企業の営業マンですよ。
営業好きならいいけど、そうでなければランク落ちても工学部いいと思います。

[110. 匿名]

>>38
紀平梨花ちゃんも器械体操めちゃくちゃすごかったんだよね
結局どのスポーツも運動神経良い人の取り合いなんだよ

[111. 匿名]

>>33
空間認知の力があると、数学伸びるかもよ

[112. 匿名]

中国でDNAだか検査して、子供に何が向いてるか調べるのが流行ってるって前にテレビで見た
五万だった。日本でもあるのか知らんけど
楽器のレッスン行って待ってたら、自分の前に体験の子供来てたらしく、アンケ置いてて見たら、4歳で、他に英会話、習字、バレエ、スイミング、後忘れたけど幼児何とか 等々すごい習ってたけど、一通りやらせて見て、子供が興味あるのとか残すのかもなぁって思った

[113. 匿名]

わたし2歳で
教えられてもいないのにひらがな読んだ　

新聞の漢字も拾い読みしたらしい

親は天才かと期待したが
結局凡人以下の人生です

[114. 匿名]

直感的にその子がいいと思うものは、向いてると思います。
絵とか音楽、個人スポーツ団体スポーツの得意不得意って個人の脳の得意不得意分野と関係してると思うから。

[115. 匿名]

>>8
親バカが多いんだよw

[116. 匿名]

才能＝それで一生食べていけると思うとなかなか当てはまる人はいないと思うのだけど
才能＝苦なく楽しめる、くらいに思ったらどうかな？
我が子は3人兄弟なんだけど、やはりそれぞれちがくて、それに合わせて習い事を見つけるのが楽しくもあり、苦痛だったりもしたな。嫌でも我慢してしまう子や、楽しくてもたまに嫌がる子とか、判断難しいよね

[117. 匿名]

>>43
自分にとって難しいものに挑戦していくチャレンジ精神とコツコツやれる持続力は才能だと思う。
そしてコメ主さんの才能は、子供を客観的に観察できることかと。

[118. 匿名]

>>27
私も、そう思う。才能ばかりに着眼点当てるのは危険。期待しすぎて、それがいつか強制に変わり本人を苦しめる事もあるかもしれないもんね。

[119. 匿名]

>>55
もしよかったら教えてください！どんな時にこの子は！と思いますか？我が子は小4でトウシューズが始まったあたりなのですが、狭いその習い事内では1番上手なのですが、コンクールとかの動画で全国レベルの子を見ると雲泥の差です。
本人は好きなのでしばらく続けるつもりですが、得手不得手はどんなところで判断するのかな？と気になりました！

[120. 匿名]

>>118
才能厨の親って自分に才能がなくて自信がないから、子供にとんでもない期待をかけるんだけど、所詮自分たちの遺伝子なんだよねw
他人に迷惑をかけない限り子供を自由にさせてあげて寄り添ってあげるのが一番じゃないのかな

[121. 匿名]

>>103
えっ、絶対音感の問題ですよ？
耳コピでメロディや和声全ての再現できるのは。

[122. 匿名]

>>112
昔それをTVでやってるの見て、へぇ〜と感心したけど今は中国の言うことは一つも信用出来ない。

[123. 匿名]

>>1
習わせるのもいいけど
親子で沢山でかけて体験するとか
公園で思い切り遊ぶ 山 海行く
父親とボール遊びするとか
親もそれなりに一緒になって体験することが大事だと思う
実際そのような家庭のお子さんは 頭も良くて運動神経よかったりする

[124. 匿名]

>>119
横ですが、体格、骨格は重要かと思います。身長（最終的には160センチ以上になるかどうか）、手足の長さ、頭の大きさなど。股関節も180度以上開く子とどうしても180度は開かない子がいます。

プロになるわけではないけど、上手になりたい、発表会で良い役がもらいたい、というのであれば、とにかく基礎が出来ているか。
つま先、お膝がぴんと伸びているのはもちろん、アンディオールができているか、体幹が鍛えられていて軸がしっかりしているか、つま先（足の指）がちゃんと使えているか、トゥシューズでしっかり立てているか。
基礎がしっかりできてトゥューズでしっかり立てるようになった上で優雅に踊れるようになります。

海外のコンクールに出るようなお嬢さんたちは、基礎ができた上でテクニック、表現力、音楽性をみられます。今は粗削りでも華があったり伸びしろがありそうなお子さんは評価されます。

[125. 匿名]

>>18
凡人でも、コツコツ続けられる人は天才だからねー
途中で辞めて忘れて、気づいたら大人になってる

[126. 匿名]

>>30
何か持ってるってマイルドな表現だけど、発達で偏りアリってことかな？

[127. 匿名]

才能というと大げさだけど、誰にでも得意なことはあると思う。
感受性が豊かで表現力があるとか、論理的思考が得意で理路整然と話せるとか、どこにいってもムードメーカーになれるとか、大量な単純作業を正確にこなせる、などなど

〇〇の才能がある、とは一言ではいえないかもしれないけど、そういった長所を伸ばしてあげれば社会で活躍できる場があると思う。

あと、何をするにもある程度の根性・気長さは大事。
すぐにあきらめずに長期的な視点で努力できるようになってほしい。

[128. 匿名]

>>123
これはありますね！同じことばかりだと刺激もないし、場慣れもしない。私が子どもの頃、平日は漫画読んでお菓子食べる、休みは寝る、長期休みは田舎の祖母の家に行くだけで本当につまらなかった。我が子は平日土日スポ少、友達と遊ぶ、長期休みは海山温泉、大阪の祖父の家、県内旅行などなど。充実してるなと思います。

[129. 匿名]

>>124
横だけどバレエ講師ってかっこいいな～
丁寧に返信されてるし、立派な人だな～

[130. 匿名]

>>1
取り敢えず、3歳くらいでも、入塾テストで理系か文系かは判明するんじゃない？
因みに娘は理系で出て、ずっと理系のままだよ。

[131. 匿名]

>>113
でも、そこそこ勉強できて地元の国立大学にでも行ければ十分エリートじゃない？

[132. 匿名]

>>121
じゃあ絶対音感ある人の中にもランクがあって音程取れるだけの人から和製まで再現できる人までいるってこと？

[133. 匿名]

>>19
努力できるって一番の才能だよね

[134. 匿名]

>>125
甘いな。コツコツ続けただけの凡人が決して到達できないのが天才の領域だよ。

[135. 匿名]

>>134
確かにオリンピック選手とかは全ての人が努力してる中で選ばれるもんね。才能で天才だよね。

ただ天才よりもコツコツ型の秀才の方が幸せになれそう。天が与えし才能は波瀾万丈そう。

[136. 匿名]

>>132
簡単に言うとその通りです。
メロディー短旋律しか音が拾えない人、複旋律が聴き取れる人、和音が聴き取れる人、極端に言えばオーケストラ全てのパートが聴き取れる人。
一口に絶対音感と言ってもレベルは様々です。

[137. 匿名]

>>136
自己レスすみません、短旋律は誤字で単旋律のことです。

[138. 匿名]

>>29
え、すごいですね！！同じく年少の子がいるけれど、鉄棒はぶら下がることしかできないし、補助輪もまだまだハンドル操作が下手くそ…こうやって他の子と比べて焦る親ってダメですよね。トピずれすみません。

[139. 匿名]

いろいろさせてあげる事も大切だけど、
深く掘り下げてあげる事も大切だと思う
スタートは早いほうが伸びる

[140. 匿名]

>>46

辻井さんレベルになると、前世きっと高名な音楽家だったんだろうなって思う。音感や努力レベルでは片付けられない何かがあるよ。

[141. 匿名]

>>2


好きと才能は違うと言われてます

好きと得意が違うのと同じ


好きなことは、本来は向いてないとしても好きな時がある

得意なこと、才能のあることは、本人にはできて当たり前、だから気が付かない

普通にやってるつもりが、他人からやたらと褒められたり、お礼を言われたりすること

それが得意なこと

好きな事を仕事にするより、得意な事を仕事にしたほうが圧倒的に楽


例えば、うちの長男は、体育が大好きで体育の学校に行きたいと言っているが、小学校６年間、スポーツテストはB

しかし次男は、ゲームや実験、工作が大好きでその道に進みたいと言っているけど、５年間ずっと徒競走学年１位、スポーツテストもA、どんなスポーツもこなします

長男が褒められるのは、計算、社会の知識。なので、私は会話の中で意図的に、計算早いね、得意なんだね。社会得意だよね〜などとコメントしています。そして、上記の好きと得意、才能、などの違いの話なども本人達にしています。

次男には、初めて挑戦したスポーツでクラスで１番になったと報告を受けたら、楽しくやっていて、１番になれたなんてすごいね！得意なんだね！などとコメントしています。

[142. 匿名]

>>1
才能かは分からないけど、私は3歳ころからリカちゃんとかぬいぐるみとかを全部分解してたらしい。
年長で、半田ごてで半田を溶かして遊んでいて、両親は凄く心配したみたい。
中学からカバンには十特ナイフが入っていて、そういうの好きだなと思ってた。
今、ロボット系の開発者だよ。

[143. 匿名]

>>128
子供が中学になってまわりの優秀な子供のご家庭を思うと、親も労力を惜しまず色んな体験させてる子供は情緒も安定していて優秀な子が多いなと思ってます。もちろん色んな意味で余裕が無いとできないですが、、

[144. 匿名]

朝ドラ「エール」で
藤堂先生が
「人よりほんの少し努力するのが辛くなくて
ほんの少し簡単にできること
それが見つかればしがみつけ
必ず道は開く」
って言ってましたよね。
前半部分が才能のことなんでしょう。

[145. 匿名]

才能があったらいいなと思うけど
お金かかったらやだなぁ考えてしまうだめ親

[146. 匿名]

>>30
私、授業中に上履きを脱いだり履いたりしてたよ。
単に落ち着きと集中力がないだけだし、
給食の苦手な食べ物は意地でも食べなかった！
そのままワガママ人間に育ってますよ。

[147. 匿名]

親が才能を選り好みしないことかな。
芸術系に向いている子に勉強をやらせるとか、人好きでコミュ力高い子に職人的な集中力を求めるとか。
親の好き嫌いと子供の才能の方向性が違う場合、応援する親は結構大変だと思うし、面白くもないかもしれないけど。
フラットな目で見れば誰だって得意なことの一つくらいあるだろうし、根気よく伸ばせばそれで幸せになることくらいはできるんじゃない？

[148. 匿名]

スポーツじゃない習い事5個くらい経験したけど、結局はスクールの雰囲気や先生が良ければ続いたし、友達に会いに行くために通ってる事もあった
でも、どれも30すぎた今でも思い出したかのようにハマる時期があるので
分野ごとにレベルが高いものを鑑賞や経験するっていう事が出来るので、才能あるなし関係なく
習わせてくれてて良かったなって思います

あと、抜きん出た才能とか私無いわ…ていうのは早くて中学生くらいで、唐突に来ます。涙

[149. 匿名]

>>142
子供がおもちゃ壊すのは不安になるよね
組み立てる方向に就いてて私も安心したw

[150. 匿名]

子供の立場から言わせてください💦
私はずっと親から
バレーボールのことばかり
言われてきました！私もバレーが好きで
キャプテンもやって、ずっと
バレーボールだけを真剣にやってきましたが
バレーを辞めてから、自分には結局
何も残ってないってことに気づきました。
1つのことを頑張り続けるのも
才能だとは思うんですけど　嫌になったら
辞めてもいいし、他にもいろんな
可能性があるってことを教えてあげて
ほしいです。

[151. 匿名]

コツコツ出来る人は割とどの分野で成功できる

[152. 匿名]

>>146
何か持ってるって障害持ってるってことだよ

[153. 匿名]

>>138
ありがとうございます。来週、4歳になります。2つ上に姉がいて何でも同じ事をしたがるので早いのだと思います。
逆上がりは誰も教えてないのに室内用ジャングルジムの鉄棒でいつの間にかできててビックリしました。
運動全般が得意な訳ではなく、ボールや縄跳びなど、道具を使ったのは苦手です。
今、側転を練習中です！
本人が楽しんて体動かしてればそれでOKですよ♪

[154. 匿名]

主です

みなさんたくさんコメントありがとうございました。

ちょうど藤井聡太君のニュースと
さかなクンの番組を見て
やっぱり親が気付いて伸ばす事が
大事なのかなと思い
質問させてもらいました。

まだ小さいのでいろいろな経験をさせながら
長い目で発見出来たら良いなと思います。

もちろんこんな質問をする主は
凡人以下の才能無しです。
運が良くて生きてきたみたいな所があります。

なので蛙の子は蛙、
生きてるだけで十分という
気持ちを忘れずに
子供の成長を見守りたいです。

[155. 匿名]

子供の才能を見分ける一番手っ取り早い方法は、
初めてやったことなのに上手くできたことは、才能アリの可能性が高い
と、すくすく子育てという番組で先生がおっしゃっていました。

[156. 匿名]

>>152
この場合、暗にADHDのことを言ってるんだよね。

[157. 匿名]

>>154
頻繁に図書館に連れて行ってどんな傾向の本を多く読むかで子供の興味の対象がなんとなく分かると思いますよ。
才能も大事だけれど、まずは楽しい、好きだと思えるものを見つけてあげるのは如何でしょうか?
高校生になっても将来なりたいものないなぁって子より好きな事に邁進する子の方が人生楽しいと思いますので。

[158. 匿名]

>>154
前にテレビで知った情報なんですけど
「今までの人生は、運はどうでした？」
っていう質問に対して
「運が良かった」って答えられる人は
周りの人に感謝して助けられてる
ってことに気付けてる人だから
素晴らしい！ってことらしいですよ

もしかしたら我が子は才能がないかも
しれないですけど(ウチの子も)
主さんみたいに周りの人に
助けられてることに気付ける子に
なってくれたらいいですね！(^ ^)

[159. 匿名]

>>142
半田さんがボコボコにされてるのかと思った。
ハンダゴテ

[160. 匿名]

とにかく色んなとこに登りたがる。
クライミングさせようかなと思って探してる。

[161. 匿名]

>>124
ありがとうございます。まずは1にも2にも基礎ですね。改めて意識しておきます。
コンクール動画などをみていると惚れ惚れします。なかでもハッとしたのは音楽性という言葉。たしかに音楽の捉え方など、すごいですよね。逆に「華がある」というのはどういう条件なのかなぁ。なんとも表せないから華があると言い方になるのでしょうけども

詳しくありがとうございます。娘と一緒にバレエ鑑賞も益々楽しくなりそうです。

[162. 匿名]

何だか楽しそうに習い事通ってるけど、上達？身になってるのかはハテナ。旦那にも突っ込まれて、月謝がなーって最近思ってきた。

[163. 匿名]

>>141
得意な事は技。技を磨くものは嫉妬する。
好きな事は道。道を磨くものは高め合う。

得意分野を伸ばすのは結構だけど、褒められるために頑張るのと、自分を高めるために頑張るのとではかなり違う。
評価を気にしてばかりいると成功してても際限なく嫉妬に苦しむよ。

そんなわけでお子さんが好きな事も褒めてあげて欲しいなと思った。

[164. 匿名]

>>96
そうなんですね

私は辻井さんのドビュッシー好きです

[165. 匿名]

>>163
仰るとおりですね
何事にも通じます

[166. 匿名]

>>161
華があるって漠然とした表現でしたね。
キラキラしたお姫様感、控えめな少女のような可憐さ、心が強くて凛とした感じ、コケティッシュな雰囲気、などなど様々な「華」があると思います。
なんにせよ、そのダンサーの持つ「個性」を魅力的に見せられるかどうかでしょうか。

そして何よりもバレエが好き！踊っていると幸せって気持ちが伝わってくる踊りはやはりキラキラとした輝きがあるし魅力的ですね。

お嬢さん、これからも楽しみながらバレエのレッスンを頑張ってくださいね！
お母様もサポートは大変かと思いますが好きなことに打ち込む経験はきっとこれからの人生に活かされると思います！

[167. 匿名]

>>96
感じ方は人それぞれですね。
芸術なのでそれで良いと思います。

私は辻井さんの音色、すごく好きです。
綺麗で胸に染みます

[168. 匿名]

>>2
好きこそものの上手なれ
ですね

[169. 匿名]

見るひとが見ると生後一週間で持ってるかどうか判るそう

[170. 匿名]

>>30
がっしりコンプに希望を見出してくれてありがとう！

[171. 匿名]

>>38
年中の頃から逆上がり連続10回くらいはできたし小学校高学年のときもオリンピックは無理でも国体くらいはいけると言われた。がんばってればなれたのかなーw

[172. 匿名]

>>159
ハンダゴテ＝半田鏝
ハンダは半田なんですよ。

[173. 匿名]

>>149
142です。
分解も組み立ても紙一重です。
分解がきちんとできる人は、形の仕組みを理解しています。
子供がおもちゃを壊して中を確認していたら、将来、設計に進むかも知れませんよ。

[174. 匿名]

才能があっても努力できない子ってどこかで頭打ちに合う。
才能は普通だけど努力できる子は、1位にはなれないけどそこそこまで行く。
才能があって努力できる子は完璧だね。でもそんなの滅多にいない。

何かに没頭して集中できるっていうのは、愛されてる実感があるから。
愛されず常に不安がある子は、安心して何かに没頭することはできないらしい。

子供のありのままを認めて、愛してれば自然と子供が好きなものがわかってくるし、
子供も安心して何かに没頭できるから、ただそれだけでいいような気がする。

[175. 匿名]

>>174
うちの子得意なことも好きなことも何もないんだけど…。
まだ3歳だけど同級生はすでにキラメイジャー？大好き！とか、寝ても覚めても電車とか、絶対ピンクじゃなきゃ嫌だ！みたいな子が多い。
何か一つ見つけてあげたいのに、乗り物はそこそこ好き、アンパンマンのお菓子はアンパンマンついてて喜ぶとかのレベル。
没頭なんて遠い遠い、、
双子だから愛情不足なのかなあ…。

[176. 匿名]

塾講師です。
才能は自学自習で開花します。
大切なことは自分から進んで興味をもって楽しんで学習や練習ができるかどうか。
子供の才能に気づきたければ子供の好奇心をよく観察することですね。
大人の価値観で良し悪しを判断するのではなく子供が判断したことを理解する。
子供が自ら楽しんでやっていることは全て才能だと思うとうまくいきますよ。

いろんな考え方や体験をさせてあげられれば最高ですね。

[177. 匿名]

>>142
でも、心配しながらも見守っていたご両親は素晴らしいと思います。
危ないから！ずっと見てられないから！と取り上げる方がよっぽど簡単ですから。
針仕事も料理も半田付けも、親がしっかり見てないと出来ない事、見守りを怠っちゃ伸びない…
子どもは、もうその年齢は過ぎてしまいました。
後悔です…