玉城知事、沖縄の平和教育は「偏向的でない」と反論 辺野古沖事故で黙とう

[4. 匿名]

平和教育って、結局誰かが攻め込んできたときにどう防衛したら良いか教えてる？
どうやって自分に有利なように和平に繋げたらよいか教えてる？

[26. 匿名]

>>4
そうだよね

戦争＝殺し合い
な訳ないだろ、て大人なら気づくけどね。
ニュースをよく見れば分かるよね。

特殊部隊の人や、戦火をくぐりぬけた猛者達の
話を聞いたり動画を見たり、本を読むとよく分かる。
刃物を持った人間に「話し合おう」と言えるのか⋯理想主義を語るなと思う

[108. 匿名]

>>4
その問いは、防衛を軍事技術いう狭い視点だけで捉えた、典型的な軍事ポエム発想ですね

歴史を学ばずにバトルシーンのみ語りたがる、それこそが一番の「防衛の放棄」ではないでしょうか。

[109. 匿名]

>>1
>>4
平和教育は「何があっても無抵抗」を教えているのではなく、「一度戦争が始まれば、国民の生活・インフラ・兵站（ロジスティクス）がどれほど無残に破壊されるか」という冷徹なリアリズムを教えているのよ

有利な和平に繋げるための最大のカードは、軍事力だけでなく、国際的な法秩序や信頼という外交的な兵站。それを「偏向」と切り捨て、歴史から目を逸らすことこそ、交渉力を自ら捨てる無知な行為だと思う

[168. 匿名]

>>4
平和教育って、ただ被害にあった人の悲しい話を聞くだけで、戦争に突進した人たちの反省は無いんだよね。戦犯として処刑された人も多いのだろうけど、加害側の話ってほとんど聞かない。
昭和天皇や現上皇が側近がもっと語るべきだったと思う。
戦犯だとかなんとか言っても、その子孫の皆さんって、実際は庶民よりいい暮らしをしてたりしたようだしね。なんかモヤっとする。

辛いとか、悲しいとか言う話だけで、建設的な話も無いし、正直、現状の平和教育って大嫌いだった。
広島、長崎、沖縄ばかりクローズアップされてるけど、小さな空襲での被害者は置き去りだし。
日本は加害者である面も大きいのに、そっちは煙に巻いて被害者の面を言いすぎてる。

[307. 匿名]

>>4

辺野古 法人は旅行内容を把握せず - Yahoo!ニュース

沖縄県名護市辺野古沖で船が転覆し平和学習中だった同志社国際高（京都府）の女子生徒らが死亡した事故で、同校を運営する学校法人同志社が研修旅行の内容を把握していなかったことが28日、文部科学省の調査で分