高校の「数学」再編へ AIの学び重視しA、B、Cの区分なくす方向

[1. 匿名]

高校の「数学」再編へ　AIの学び重視しA、B、Cの区分なくす方向 [大学入学共通テスト][学習指導要領の改訂]：朝日新聞

高校数学から数学A、B、Cという科目の区分がなくなる方向となった。ベクトルや数列などの項目ごとに生徒が選ぶ仕組みに変わる見込み。

数学Ⅰと違い、数学ⅡやⅢ、数学A、B、Cは選択科目。早期に文系と理系に分かれる高校もあり、数学Bの履修者は45%、数学Cは34%と文科省は推計する。

一方、文科省がAI技術や数理科学、データサイエンスを理解する基礎として重視する内容は、確率が数学A、統計が数学B、行列は数学Cなどとばらけ、履修しづらいのが現状だ。

そこで、数学A、B、Cをまとめて1科目にし、学校や生徒が進路希望や関心に合わせて、学ぶ内容を選ぶ仕組みが想定されている。

[16. 匿名]

>>1
AI重視するならもう1年から統計学を厚くして機械学習くらいは修めるべき。生物学でも脳科学取り組んでくれー。AIを企画開発できる人材が足りなすぎるのは、大学でようやく統計ソフトいじるレベルの遅さにある。

[29. 匿名]

>>1
日本人学力低くする政策
キモいわ

[31. 匿名]

>>1
中国化しないように！

[33. 匿名]

>>1
今でも半分以上がベクトル習ってないってこと？衝撃なんだが。

[34. 匿名]

>>1
公立の教育の敗北。
だから私は公立を信用しないんだわ。

[77. 匿名]

>>1
そもそも数C担当してた数学教師がPC音痴だったからどうしようもない記憶

[79. 匿名]

>>1
>確率が数学A、統計が数学B、行列は数学Cなどとばらけ、履修しづらいのが現状だ。

これ、そもそも敢えてバラバラにしたんじゃないのか？
ⅡB・ⅢCまで履修しなくてもⅠAの履修で単純な計算とかではない確率・統計・行列的分野ができるように。
幅広く学ぶことは重要なんじゃなかったのか？
ⅠAしかやらないような高校はただでさえ他の教科も含め学ぶ範囲が狭いんだからさ。

[85. 匿名]

>>1
少し悠長すぎる

AI技術に特化した精鋭クラスと
普通の学歴コースで進む本来のクラスと分けたらいいのに

発達の子達なんて精鋭クラスで実力発揮する子多そう

在学中でも企業の案件受注できるようにしたらAI競争で他国に引き離されにくいと思う
はっきり言って学力社会は淘汰されてくと思う

[87. 匿名]

>>1
これ以上ゆとりの低脳増やすなよ

[109. 匿名]

>>1
バカがさらにバカになる改悪
私立（ガチ進学）と附属、公立の差が益々広がるな