人口のおよそ14％「境界知能」は知的障害と何が違うのか…複雑な内容の文書を扱う活動などでは強いストレスを感じることも

[34. 匿名]

>>27
頭が悪いことを早めに理解することが不可欠ですね。やっぱ早期の学力診断かな。繰り返しトレーニングすることで人並みになれるなら早いうちから習慣づけないと詰むってことだもの。
出来ない出来ないが積み重なると大体の人間は心が折れて変な方向に走ってしまうし、そうしたら支援のしようがない。

[37. 匿名]

>>34
そもそも日本社会は求め過ぎだよ
完璧主義だからあぶれる人が出てくる

[43. 匿名]

>>34
若い時に自分が頭が悪いと受け入れるのって難しいもんだよ。親もね。中途半端に色々理解出来る能力はあるだけにね。

コメ主は学力テストで貴方は頭が悪いから職人コースですって言われて受け入れられる？
私は無理かも…　

[53. 匿名]

>>34
それはできる側の人にこそフォローが必要なんじゃないかな。できる人ができない人に対する指導ができなかったと認める。できない人に対して適切な言葉を使って支援を受けるよう導く（中傷しない、放り出さない）。できない人たちが支援を受けることを無駄なコストだと捉えないで社会にとって必要なことだという考えを広める。

[210. 匿名]

>>34
特に数学、化学、物理、英語はできるが文法がさっぱりわからなくて
やばいでしょうか？
でも運転免許は一発で合格しました。

[274. 匿名]

>>34　ドイツは、10歳位の学力テストで振り分けされるんだよね　大学進学コースと手に職をつける職人コース　10歳頃に決められてしまうのは悲しいかも、、、

[616. 匿名]

>>34
知能検査、ウィスクを全員受けたらいいのにね。