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332. 匿名 2024/04/15(月) 03:06:32
>>17
うちは軽度知的で療育手帳も持ってたから支援級いれるつもりでいたの。
でも、就学相談で一度支援級に入ったら、普通級には戻れる子はほぼいません。
普通級から支援級には申請に時間がかかりますけど、簡単にいけますって言われた。
他の地域の支援級がどんな感じかわからないけど、見学いったら情緒も知的の子も1年~6年生まで一緒に同じ授業してた。
普通級との交流も図工と体育以外はほぼなし。しかも1年生は半年間交流はなく、1日支援級で過ごしますと言われたよ。
結局、普通級にした。
2年生になったけど、今のところ学校楽しいって通ってる。
本人も辛くなってから少ない人数のクラスに行きたい。まだ大丈夫って言ってる。
今後、支援級に行くことになれば、もう普通級に戻すつもりもないし。
私は普通級からで良かったと思ってる。
地域によって違うから、よく調べた方がいいよ。+57
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336. 匿名 2024/04/15(月) 03:18:33
>>332
横
うちは来年から小学生で支援級にいれるつもりでしたがすごく参考になりました
よく調べます
ありがとう!+15
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340. 匿名 2024/04/15(月) 03:30:28
>>332
全く同じ状況で3年生adhd。今のところ我が子も学校を楽しいと通っています。
+11
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370. 匿名 2024/04/15(月) 07:02:21
>>332
我が家も。支援級かなと思ってたけど、見学したら、知的も身体も情緒の子も全部混ぜ込みでものすごくカオスな事になってた。暴言吐く、他害のかなりある大きい男の子見た時、周りの先生の対応にも、う〜〜…ん…と思った
自由すぎて、勉強したくなければそこらへんで寝転んでたりするし、「小学校はこういうもの」と正直思ってほしくなかった
学校側から伝えられたのは、普通級→支援級にいくのは簡単でも、逆はほとんどいない。となると中学も支援級のある場所…将来的に福祉施設で働くのか?と、自問自答して10円ハゲできるほど悩んで普通級にいれました
やはり周りとの差はあるので、逐一先生と面談したり、宿題のサポートしたり、始めこそ本当に苦労したけど、本人比でめちゃくちゃ成長しました
通級は行かせてます
高学年になら本格的に色々難しくなるときは、支援級の方とも連携をとりつつ、行ったり来たりさせていただく予定でいます+27
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