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534. 匿名 2024/03/29(金) 22:58:03
>>516
横。
単純だけど、発達障害の子に合わせたシステムにすれば定型の子も過ごしやすくなると思う。
子供の学校の校長先生は、本当は支援級の教育が理想で、普通級でも出来れば支援級みたいにやりたいって言ってたよ。+6
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542. 匿名 2024/03/29(金) 23:03:05
>>534
いや、どう考えても発達障害側が適切な教育環境ある場所(支援学校とか)に移動すれば良い話でしょ。なんでマイノリティ側に合わせにゃならんのよ。障害ない子は普通級がむしろ良いんだよ。+20
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552. 匿名 2024/03/29(金) 23:09:48
>>534
で、大人になったらどうするつもりなの?自分の好きなように仕事出来る人がどれだけいると思ってる?結局社会が悪いとかいってニートの生活保護になるのがオチじゃないの?+11
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603. 匿名 2024/03/29(金) 23:59:50
>>534
自分の考え通すためにふざけた嘘つくなよ
支援学級・学校の先生たちが常日頃からどれだけ注意と警戒欠かさないで子供達と向き合ってると思ってんだ
少しでも実情知ってたらそんな考え出てくるわけない
あんたは発達障害じゃなくて人格障害だよ
周りの理解があればとかそういうことではなくて、自己中で性根が腐ってる
+1
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655. 匿名 2024/03/30(土) 00:44:56
>>534
グレーの子が実は世の中に多くいるから、支援級に行く程ではないけど普通級だとみんなに所々ついていけない事があって自信を無くしたりバカにされたりして、学校行くのが辛くなるとかある。
不登校になると抜けだすのは本当に大変だと思うから、学校全体がその人の個性を大切にして過ごすと結果的に良いと。
その為には費用と人材もいるから簡単ではないんだけどね。
でも1クラスでもそういうクラスを作る事から始めてほしい。+10
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