〈教育困難校の実態〉同級生へのストーカー、食事を与えられず校庭の草を食べる…教師も対処に困惑する発達障害と家庭問題を抱える生徒

499コメント2024/01/08(月) 11:39

229. 匿名 2023/12/17(日) 08:45:04
>>214
普通科と英語科の授業✕3学年分で、一週間に展開する英語の授業の種類がめっちゃ多い
毎日授業の予習に追われるし定期考査は一人で3種類くらい作らないと回らない
日々の単語テストや構文テスト等の採点も加わってくる
中学校は生徒指導と部活動が大変だけど、教材は毎年使い回しで全クラス同じ授業内容でOKで定期考査も一学年に一種類しか用意しなくていいから、その点では気楽だと思うのですよ

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238. 匿名 2023/12/17(日) 08:51:41
>>229
中学校の教科指導を甘く見たら駄目だよ
入試の選別がないぶん生徒の学力にばらつきがあるから
だいたい50点くらい取る子に照準を合わせつつ上位陣や
要支援レベルの生徒に照準を合わせた手立ても必要

2件の返信

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