【虐待の連鎖か】「きょうだい4人で特別学級」「あの家には近づくなと言われた」神戸・6歳児遺棄事件 容疑者が受けていた幼少期の虐待証言

[1118. 匿名]

>>99
特別学級にいるからといって知的に問題あるわけではないのでは。
知ってる子は授業をしっかり座って受けられないから小学校特別学級で集中できる時間を徐々に伸ばし、中学校は普通級(特別学級がない学校だったから？)でたまに保健室、高校は進学校で授業に出られるようになり、地方国立大進学って感じだった。

[1137. 匿名]

>>1118
特別学級系でも両親がまともだったりのこは、突拍子のないことやったりするけどそんな他人を傷つけるような悪い子はいなかった

他人を傷つけたり虐めたり犯罪めいたことをする子は障害がある無しに関わらず、家庭環境と親の質がすこぶる悪い
普通の知的とかの子は意外と話して仲良くなっていくと、勉強熱心だったり優しかったりする
いじめられてしまう確率は上がるけど

[1677. 匿名]

>>1118
私の知り合いもこれだわ
小学校から通常学級に戻って、中高では勉強と部活動を両立してたな
友人もふつうにいたし
成長してみないと分からないんだよね

[2673. 匿名]

>>1118
話はそれるけど　ある程度の進学校にいる子の方が
あぁ　この子は少しかわってるから深くかかわなかいようにしようとか　
うまくかかわれる子が多いと思う
低レベルの学校の子の方がイジメとか
きもっ！みたいなことを態度や言葉に出して
問題を起こす子が多いイメージ
だから　うまくやれたのかな？