IQ141の小学2年生「僕みたいな人を受け入れてほしい」 学校になじめず…“ギフテッド”が抱える苦悩

[1714. 匿名]

>>1572

そういうことですね。
うーん、知能検査が非科学的とはいえないと思いますが、、、
検査してよかったかといえば、自分の傾向や特性というか、得手不得手がわかってよかったのかなと思います。できれば中高生くらいに受けて自分の特性を知りたかったと思いますが、発達障害の概念が広まったのが社会人になってからだったので、、、。早い段階で自分の特性がわかっていれば、進路選択や人間関係などもっと適切な対応ができたかもと思います。