IQ141の小学2年生「僕みたいな人を受け入れてほしい」 学校になじめず…“ギフテッド”が抱える苦悩

[1639. 匿名]

>>1435
異質なものを排除する子供なんて害だという部分に対してあなたはそれは屁理屈捏ねて子供の特性だというけれど、それは初等教育で治せる部分なのでわざわざ学習指導要領に盛り込んでるんですよ
学習指導要領ですがきちんとこちらも子供の脳の発育に合わせてどれだけ教えるとの指針をまとめたものです

[1647. 匿名]

>>1639
でも効果あんま出てないね。
大人になってもやっぱりみんな異質なものを排除する傾向あるよ。

[1797. 匿名]

>>1639
異質なものを排除するのは、児童発達の専門書にも書かれている内容で適切な発達の過程の一つと言うのは最初のコメントに書きましたが
それを害であると決めつけるのではなく、教育により是正していくのが正しい。
これの何が屁理屈ですか？
おそらく、私の当初の書き込みはあなたの意見とそれほど相違はありませんが、なぜ頭が悪いなどとわざわざ草までつけて煽るのか解りませんね。
ちゃんと読んでないんじゃありませんか？