無駄とは言わないがお金がかかった習い事

[268. 匿名]

>>16
母国語の習得が最優先。
思考の形成も、母語が中心だから。
第二言語の習得は母国語の習得後がいいよね。

親が日本語しか話せないのに
インターナショナルスクールに入れて
日本語も英語も中途半端になってしまうと悲惨。
深い思考のできない人間になってしまうらしいよ。

インドだって、フィリピンだって、オーストラリアだって、
英語に訛りがあるけど、
大事なのは、伝えたい内容があるかどうか。仕事ができるかどうか。

海外で働いたりしないで、ずっと日本にいるなら英語なんて正直いらない。
中学英語だけで海外ドラマも観れるし。

[447. 匿名]

>>268
これ本当なんだよ。
ダブルリミテッドでしらべて。
本人の元々持った能力によるけど、二言語で育てると全体的に遅れるよ。遅れてそのあと伸びたり、二言語で完璧に獲得してバランスバイリンガルになるかは、本人の力と環境がかなり影響する。
カナダなどの多言語圏はそれを分かった上で育ててるよ。
小さいうちから二言語で育てるリスクもあることを、よく理解してほしい。