幼児教育について【数字・ひらがな・英語など】

[48. 匿名]

あげているうちの数字、ひらがなは「早期」にやってもホント無駄だと思うよ。そんなの相応の発達であれば無理せずにできるようになるから。2歳、3歳でご本読めるのとかってすごいと思うけど、そういう資質がある子にまかせれば良い。普通の子が無理にやっても普通に追いつかれるから。
じゃあ何がいいかと言ったら、ウソだろと思うかもしれないけどパズル、迷路なんかの思考力系だと思うよ。頭使うこと、できるまでやってみること、できて嬉しいと思うことなんかを鍛えておくのがいい。こういった遊びの過程で数字やら文字覚えるから。まぁ、興味持たなければ多分頭使うことには向いていないと思うからそれこそ早期教育に無理はしないほうがいい。

[522. 匿名]

>>48
そうですね。知的ある自閉児でも2歳半にはひらがなカタカナはマスターしましたし、数字も好きなのですぐに覚えましたからね。3歳なりたての今、自分の興味あるものだけ指で追って読んだりしていますが、内容理解は伴っていないと思います。
健常児は、とにかく沢山遊ばせたり、工作させたりした方が良いと思いますよ。幼稚園に行くだけでも十分だと思います。