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4. 匿名 2020/09/02(水) 19:00:55
小学校1年生でハリーポッターとか指輪物語買い与えてもらってた同級生は国語の成績良かった+14
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17. 匿名 2020/09/02(水) 19:04:28
>>4
買い与えても興味示すかはその子の資質もあるよ+70
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19. 匿名 2020/09/02(水) 19:04:58
>>4
よりによってハリポタ…+14
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83. 匿名 2020/09/02(水) 19:41:07
>>4
うち、ハリー・ポッターシリーズ読み聞かせてる。児童文学読むならファンタジー読ませるといいよ。国語出来ない子は基本、物語が苦手。文章を読んで情景を頭に思い浮かべてどんなやりとりしてるかなってのを想像出来る子なら物語はある程度とける。
だから、基本は誰が、いつ、どこで何をしたかを低学年のうちに理解させること。これが身につくとストーリーでも耐えられるようになる。分からないなら、公文入れたら?公文式は低学年の国語は徹底して文章読む訓練や
るから、勝手に身につく+13
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85. 匿名 2020/09/02(水) 19:43:26
>>4
小1でそれ読めるだけの知力と集中力があれば、そりゃ成績優秀だろうなあ+20
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143. 匿名 2020/09/02(水) 21:30:54
>>4
我が家は読みたいと言うので買い与えました。私も読みたかったし。
読解力もそうだけど、言語での表現力がもの凄くある。一から十まで言語で説明できるって我が子ながら感心します。
が、生きていく力とはなんの関係もありません、、、
ちなみに、下の子は本を読むのは苦手でハリポタなんて絶対読めません。こちらは言語よりも感受性で生きていますね。
読解力や行間を読む力はあった方がいいと思いますが、本人が持って生まれたものも大きく関わってくる気がします。+1
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144. 匿名 2020/09/02(水) 21:38:36
>>4
私だ
小学校1年生でハリーポッター読んでました
読書は大好きだけど勉強は大嫌い
小学生からセンター試験まで国語(現代文)だけはとっても成績がよかったです
でも結局大学進学はせず高卒ですし、読解力や想像力があっても、だからなんだというか… 他の大事な力は身に付いていないですしね+2
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