子供のクラスが学級崩壊寸前

[1011. 匿名]

>>364
普通校の支援学級ってそのほとんどは知的障害専門のクラス。理解が著しく遅い子や知的に低い子がその子のレベルに合わせて「学習」するところ。
自閉症とかADHDとかで問題行動ある子が一緒くたに入ってるケースはザラだけど、実はそうなると、支援学級でも学級崩壊のようなことは起こっている。つまり、問題行動の子達の対応に追われ、知的の子達が本来受けるべき教育が受けられてないってこと。
学習ではなく、問題行動が著しいタイプの子には、「情緒支援学校」という、更に手厚い人員や設備がある学級が必要なの。
でも金かかるから普及しないかもね〜

[1015. 匿名]

>>1011
学習障害は居残りで勉強みてやって、問題行動起こす子供を隔離する方が先決だよね。

[1018. 匿名]

>>1011
うちの自治体は支援級にも知的級と情緒級があって、知的障害の子と行動障害の子とが支援を受けていてそれが全国的に一般的だと思っていたのだけど、そうでもないのかしら。
二つに別れてるけど、同じ支援級だから交流も多いし、もちろん、通常級との交流も盛ん。
ただ、今回の子が支援級行くべきかと言われたらそうは思わない。四年生になっていきなり問題行動起こすようになったのなら、それは障害ではなく家庭やその子の性格の問題。
支援級というよりも、通級が必要なんだと思う。
障害児であれば、学年が上がれば落ち着いてくるよ。一年生の時が一番やばいのよ。

[1162. 匿名]

>>1011
娘の学校では支援クラスだけで5クラスある。だから知的障害、学習障害、情緒障害などタイプによりクラス分けされてるよ。