発達障害児ママが集まるトピPart13

[1871. 匿名]

ASD、学校が辛くなってしまったみたい。
最後まで学校にいられない。早退する時に
◯◯くんなんでいつも早く帰るの？と周りから何度も聞かれる。心が疲れちゃったんだよって言うけど、低学年だからふうーん変なのって返事。で、また次の日聞かれる。繰り返し。先生もそばにいて聞いてるけど、フォローもなし。
私は親としてどうフォローすればいいかわからない。

[1873. 匿名]

>>1871
うわ…同じこと聞いてくるのはめんどくさいね。
それも低学年だから仕方ないものなのかな？
先生もフォローしてくれって話だけどしないとなると期待出来ないですね。

因みに聞いてくる子は同じ子ですか？
私だったら多分面倒くさいって思うから
「だれだって怖くて出来ないことがあるの…変なのって言われると悲しいな〜」と悲しい素振りをして
言っちゃうかな

[1876. 匿名]

>>1871
たぶん悪気はないんだよ、ただ疑問を持っているだけで。低学年ならそんなものだと思う。
あなたとお子さんが嫌でなければ、お子さんの特性を同級生に伝えてはいかがですか？障害名は言わず、こういうことが苦手なんだよ、だから困ったときは助けてね、という感じで。うちの子はだいぶ同級生達に助けられました。

[1878. 匿名]

>>1871
うちの子が去年遅刻早退を3ヶ月ほと繰り返したんですけど、その時医師やカウンセラーから言われたのは低学年なら「ちょっと調子が悪いのー」でいいと
低学年だとまだよく理解出来ない子も多いから「最近この辺が（胸のあたりやお腹の辺りをさすりながら）調子悪くて元気ないんだー」とか
繰り返し聞いてくる子には「お腹痛かったり熱が出たりしたら帰らないかなー？」って聞いたら納得したのか2度と聞いてこなかったです

[1879. 匿名]

>>1871です
コメ下さった方ありがとうございます
去年は先生と話し合いみんなに話そうと決めて、先生がクラスの子達に息子はこういう事が苦手、怖いんだという話を学活の時間に話してくれました。
同じクラスだった子達は理解してくれて、息子くん大丈夫だよなどと声をかけてくれます。
今のクラスの子は息子の事を知らない子が大半なので、私が聞かれる度に、こういう事が苦手、怖くなっちゃうと話をしました。それでも、なんで？私はならないよ、という風になってしまうんです。
今の先生はあまり発達障害に理解があるようには見えず、こちらが相談してもあまり理解してもらえませんでした。
なので私が一人一人に聞かれたら答えるしかないのかな、と思っています。
もう少し私も頑張ってみようと思います

[1907. 匿名]

>>1871
難しいよね。
うちの子は情緒支援学級在籍なんだけど、そういうこと聞いてきそうな子がいるわ(^_^;)
お互いに特性持ちだからさ、どうしようもない感じもあるけど…。
低学年だしね…。その子の場合は、どういうつもりで聞いてきてるのかわかんないけど、私なら、
「わたしにもわかんないんだよねぇ、でもなんか調子悪いみたいから帰るんだよ。」って。言うかな？
でも毎日毎日聞かれて、めんどくさくなってきたら、「ねえ、おばちゃんも聞くけどさ。あなたは、なんで毎日おんなじこと聞くの？」って聞いちゃうかも(笑)
はっはっは。大人げない大人です(^_^;)