発達障害児ママが集まるトピPart12

[281. 匿名]

>>275
コメントありがとうございます。
そうですね、今は全体的な初歩的な事をやっている感じです。皆が座っているときに座るとか、名前呼ばれたら手をあげるとか。
ただ、座ってくれないときにどのように接したらいいか、どのような対応をしたらいいかというのを指導する感じではなく、〇〇くーん、一緒にやろーって遠くから声かけるだけで、なんだかゆるいんですよね。
専門性を感じない。
今はコロナの影響で行けてませんが、ここに慣れてきたら民間の訓練のようなものをしてくれる療育にも週一2くらいでやりたいなと考えています。
とにかく言葉がある事、椅子に座る事、スプーンで食べるなど全くわかってないのをなんとかしたい。

[287. 匿名]

>>281
私の子供と似てます。
私の子供は4歳までほとんど発語無しでした。
普通に名前を教えても、返事を教えてもこれはりんごだよと教えても一切真似せず何も言ってくれなくて。
STの先生にはじめに言われたのが、コミュニケーションを楽しむ事でした。
言葉は伝わらなくても表情や感情はお互い伝わるので、一緒に笑ったり泣いたり怒ったりたくさんして下さいと。
あと、子供の発する言葉にはなっていないような声を真似するのが大事との事でした。
宇宙語？か何か分からないような声を真似して一緒に話してお互いに楽しくなったら、そこからお母さんとのコミュニケーションは楽しいとなって、だんだんこちらが言った事も真似してくるようになるとの事で。
4歳まで発語無しだったので諦めていましたが、言葉を話すようになり三語文くらいは話せるようになりました。
もし本格的な療育園に通う事になればSTはあると思うのですが、それまでに受けたいとの事でしたら発達支援の窓口で相談すると良いと思います。
支援センター以外でやっている所があったりします。