発達障害児ママが集まるトピPart12

[278. 匿名]

>>263
うちは小学校入ってから発達障害がわかったのですが、発達外来で詳しい検査をしたら、目の動きがぎこちない、手首が固いという特性がはっきりして、それらが字の稚拙さや、板書の困難さにつながっていることがわかりました。

なので、OTではビジョントレーニングや、微細運動、粗大運動を通して感覚統合を促しています。

学校では普通級に在籍しながら週1回の通級に参加し、そこではグループ活動を通してソーシャルスキルを学んでいます。

263さんのお子さんが通われている療育もおそらく、ソーシャルスキルと感覚統合のためのプログラムではないかと思います。

物足りないようでしたら、ビジョントレーニングや感覚統合を促すアクティビティが描かれている本が出ているので、おうちでも実践できそうなものはやってみてもいいかもしれません。

月数回の療育より、毎日自宅で少しでも何か療育的なことをすれば、きっと何か良い成長につながると思います。