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690. 匿名 2019/11/14(木) 12:40:46
>>685
良い子ってどうやって評価するの?笑
うちの学校では良い子が裏でいじめをやってたりするけど?
一見扱いやすい子も問題を抱えている場合もあるんだけど、そういう子は当たり障りないやる気のない教師に割り振って知らんぷりなわけだ+3
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694. 匿名 2019/11/14(木) 12:56:59
>>690
>>672
殴る教師は、堪え性がないよ。忍耐力がない。
大変なことだと思うけど、それができる人に教師やってもらいたい。だから凄い人だと尊敬されると思います。子育てもそうだけど、忍耐力と我慢ですよね。感情的になりそうな時もあるけど、自分をおさえる努力やテクニックは何より大事で、それが親なんだと思います。
>>678
教師は親じゃないんだよ。(親でも体罰は当然駄目だけど)
人様の子に手をあげるって、よっぽどですよ。
話をすれば分かるのに、教師とはいえ他人に殴られて、何を分かれというの?って思う。
つまり言いたいのは、この先生の方に奢りや慢心があると思う。
↑ 糾弾派の意見をよく読んで
どちらも親の役割を教師に求めてる。
我が子でもない児童を我が子のように忍耐力と我慢で指導しろと要求してる。
>うちの学校では良い子が裏でいじめをやってたりするけど?
>一見扱いやすい子も問題を抱えている場合もあるんだけど、
と裏表のある子がいることも分かってて、親の役割をしてこそ尊敬されると
そんな20歳や30歳の若い先生には酷でしょう。
そういう身勝手で教師の仕事を思いやれない要求をするのであれば、
教師側に子供を性質や能力で選ぶ権利を与えてあげないと。
自分と縁のないサイコパス性質の暴力的だったり狡猾な子でも
素直で無害な子でも同じように接しろというのは無理があるよ。
そもそもの、家庭教育から直すべきじゃない?
就寝と言われたら寝るように我が子を躾ければこんなことは起きない。+2
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