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1161. 匿名 2019/09/17(火) 16:23:24
>>8
小さいうちから療育すると何が良かったんですか?
是非参考にさせてください。
うちには軽度ですが、多動の4歳時がいます。
家族さ親戚は「個性なんだから何もしなくていい」「誰かしらみんな軽度の発達障害はある」といい、療育などに否定的です。
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1170. 匿名 2019/09/17(火) 16:37:38
>>1161
多動の診断は出ています?+1
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1225. 匿名 2019/09/17(火) 17:50:30
>>1161 多動ってことは一日中、歩き回っている?
ウチも多動で言語も遅かったんだけど、療育に行くうちに1分間はじっと出来るようになって、今は小学生だけど、10分間はイスでじっと出来るようになっていた
イスに座ったまま身体や顔を動かすけどイスに座ったままで10分間いるってことが、多動性の子にすれば、どれだけスゴいことか
こうなったのも療育で慣れていったおかげだと思う
療育を否定する親戚や家族は障害児が身内にいることを認めたくないだけで近隣に噂されたくないだけ
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1566. 匿名 2019/09/18(水) 11:48:35
>>1161 さん
8です。コメントありがとうございます。
まず、3歳まで歩けずリハビリセンターでの運動からはじまりました。4歳まで身体を動かす遊びをしばらく行い、同じような子供たちとグループで遊ぶことなど行いました。
(個別に遊びがちなので先生が途中からうまくまとめてグループ遊びに導いてくださいました)
小学校に上がったら「困ったときには周りにどう伝えるか」「イライラしたらどうしたらよいか」「この表情のひとはどんな気持ちか考えてみよう」というようなことを行いました。
(つい正論をいってしまう)私が言うより、第三者の先生のアドバイスのほうが素直に聴けるのもあり学校で号泣したり慌てたりが減り心が落ち着きました。
今でも民間の機関で人との関わりを学んでいます。高校に入ってから本当に生きやすくなっているようです。
精神の手帳を取得する際、病院で「娘さんとご家族の療育の取り組みがここまで成長させてるんですよ」と言われ、私は泣きました。
ぜひ無駄なように思えることも試してみてはと思います。根気がいりますよね、イライラもしますよね。ヘトヘトにならない程度にこれからもがんばります。
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