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130. 匿名 2018/05/22(火) 22:04:01
中学教師
正直言うと下書きも含めひとり1時間はかかる、、、仕事できな過ぎか汗(むしろ恥ずかしいですね)
たいてい、良いこと→直したらよいことなど課題→良いこと再び、の順で書くかな。新鮮な切り口も含めるようにもする。最後の良いことは前向きな未来につながるように書く。
それでも真ん中の課題の部分だけが気になった保護者の方が乗り込んでこられたこともあります。難しいですね。
私の勤め先では教科担任からの所見もあるので、担任持っていなくても、授業を持っている200人以上の所見も書きます。
今は家庭の事情で専任はやめて、非常勤なので、給料発生しない時間外労働だからキツイな、とも思ってしまうけれど、少しでも生徒の励みになるように、次の成長に繋がるようにと願いながら書いています。保護者の方の反応まで考えるとしんどいので、基本は生徒の顔だけ思い浮かべながら書いてるかな。
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