【不登校はなぜ増える？】親世代の昭和より"令和の子ども"のほうがよっぽど疲弊している納得の事情

[1065. 匿名]

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ChatGPTに
スマホと不登校の因果関係は？と聞いてみた。


結論から申し上げます。
スマートフォンと不登校の間に、単純な因果関係があるとは言えません。
「スマートフォンが原因で不登校になる」というよりも、不登校に至るプロセスの中で、スマートフォンの使用が目立つようになると理解する方が、実態に即していると考えられます。

以下、整理してご説明いたします。

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① よく言われる説：「スマートフォンが不登校を引き起こす」

この見方は、やや単純化されすぎていると言えます。

確かに、
• 夜更かしによって朝起きられなくなる
• ゲームやSNSへの依存により、学校への関心が低下する

といったケースが見られることは事実です。

しかし一方で、これは
「生活リズムがすでに崩れている子どもほど、スマートフォンに依存しやすい」
とも捉えることができます。

つまり、原因と結果が逆転して語られている場合が少なくありません。

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② 実際に多い流れ（現場ベース）

実際の現場では、不登校は次のような経過をたどることが多く見られます。
1. 学校生活の中で強いストレスが蓄積する
　（人間関係、評価への不安、集団環境、感覚過敏など）
2. 「行きたくない」「行けない」状態になる
3. 家で過ごす時間が増える
4. スマートフォンが
　「逃げ場」「居場所」「刺激源」として機能するようになる

この流れから考えると、
スマートフォンは原因ではなく、“避難所”として使われている場合が多いと言えます。

この段階でスマートフォンを一方的に取り上げてしまうと、
• 子どもが唯一の安心手段を失う
• 不安や抑うつ状態が悪化する
• 親子間の対立が深まる