《小中学生の学力低下はなぜ起こった？》学習塾関係者も「全員受かるように作った入塾テストに不合格の子が増えている」と嘆き 背景にある“2020年の教育指導要領の変化”

[840. 匿名]

>>5
通ってる小学校は宿題がほとんどなくて、九九と音読のみ。
長期休みも宿題ない、読書感想文も工作もないので書きたければ、作りたければご自由に。って感じ。
個人のレベルに合った家庭学習をお願いします。合わないドリルを学校単位で購入して宿題としてやっても意味ないから、ご家庭で用意してください。って学校から言われてびっくりよ。
だからか低学年では公文や通信系、中学年からは中受の塾か個人塾に移行する子もいるけど、何かしらやってる子がほとんど。
何もやってない子はいるにはいるけど、だいたい落ちこぼれて学期末に補講受けてる。
小学校の補講って言っても学期末の2.3回程度だからどこまでフォローできてるのかは疑問。
アラフォーだけど自分が小学生の時より家庭学習が重要視されてるように感じる。

[844. 匿名]

>>833
>>840

小学校で、これだけ違いがあると
意識も学力も相当差でそうなんだけど
何でこんな状態になってるんだろう？