《小中学生の学力低下はなぜ起こった？》学習塾関係者も「全員受かるように作った入塾テストに不合格の子が増えている」と嘆き 背景にある“2020年の教育指導要領の変化”

[505. 匿名]

>>306
私も子どもが年長、そして下が2歳で、下の子は今年度いっぱいでDVDも廃止されて全てタブレット(ちゃれんじTV?)に統一されます。
とても気に入ってましたが、謎のタブレットゴリ押しに辟易してしまい、今年度で全て解約することにしました…下の子は、もう幼児教室で全て済まそうかと…こどもちゃれんじ、内容はすごく良かっただけに本当に残念です。

上の子の小学生講座を検討するにあたって、他の会社も見たのですがやはりタブレット多いですよね。

[561. 匿名]

>>505
うち小学校にあがってからチャレンジを紙でやってるけど結局公文が1番いいかなと思う
紙だしやる量が違う
ただ共働きだと時間がキツイ

[571. 匿名]

>>505
チャレンジタッチ、まっっっっったく学力はつかない。やらないよりマシではなくやらないのと同じレベル。特に漢字はゼロなので絶対紙に書いて練習するべき。3年生で何も身についてないことに気づいて慌ててテコ入れした。2年生からやり直したよ…
うちはチャレンジタッチ辞めさせて学校の漢字の復習＋算数のプリント、くもんの読解の問題集をやったら学力爆上がりしたよ(ただし一般の小学生レベルだけど)
チャレンジタッチだけじゃなくてタブレットはどれも似たようなものだと思う

[605. 匿名]

>>505
小6ですがZ会は高いけどシンプルでわかりやすく良かったです。中学からZ会はタブレットに統一との事でやめます。小学生コースはどうなんだろう。気に入っていたし辞めたくなかったのに残念。これからどうしよう。

[853. 匿名]

>>505
うちも年少から今まで(小3)Z会です。
小学生のうちは紙もあるけど、今後どうなるか…
Z会は教科書準拠でなく、3年から学校の計算ドリルが無くなり漢字もゆるいスキルになり宿題もなくなってしまったので、月によっては教科書準拠のドリルも別でやらなければならず。
学校の進度に合わせて管理しないといけないのが面倒です。。