《小中学生の学力低下はなぜ起こった？》学習塾関係者も「全員受かるように作った入塾テストに不合格の子が増えている」と嘆き 背景にある“2020年の教育指導要領の変化”

[370. 匿名]

>>356
多分そちらは公立の中学も偏差値高めの地域とかじゃない？
こちらもそうなんだけど、二極化してると思う。
でも下の数はそんなに多くないからか平均もそこまで下がらない。

小5で小学校のテストは90〜100点が基本、たまに80台とったりであゆみ(通知表)は一部○のこともある。
恐らく60点台をとれば該当の項目は△になると思う。

で、二極化と書いたとおり苦手な子は算数はもちろん漢字50問テストでも30〜40点とか取る。
その点数をとった子のお母さんから相談されたけど、お子さんはおバカな印象のない普通の子で驚いたよ。

親が子の勉強の習得度に興味ないと、どんな地域でも九九できないまま中学を迎えるのはあり得る話だと思いました。

[377. 匿名]

>>370
勉強ができない子ほど親が手をかけてあげなければ本当にやばい事になってしまうと思うよ
中学ぐらいまでだとそういう子は年齢よりも幼くて頼りない感じだったし(我が子のケースだけど)どの高校へ行くべきなのか親がよく考えてあげた方が良いと思う
上手く行けば高校生でだいぶ成長してくれたりするしね
うちは商業高校に行って情報系に興味が持ててその後はそこそこ上手く行っていると思う
新しく学ぶ科目が苦手だと厳しいかもだけど、親もいろいろと足掻かないとダメ