「授業態度=成績」の時代は終焉？ 次期学習指導要領の新方針で“泣く生徒”と”救われる生徒”の差

[8. 匿名]

2025年7月4日、文部科学省が次期学習指導要領の新方針を打ち出し、教育現場に衝撃が走っています。それが「学習態度を評定の対象外にする」というもの。

ここを書かなきゃ伝わらないでしょ

[108. 匿名]

>>8
授業態度の悪い子の評価は下げて欲しいわ

[218. 匿名]

>>8
良いな〜
この指導方針って何年ごとに更新されるの？
自分の子が中学上がるまで続いてくれたらいいんだけど

[258. 匿名]

>>8
学習態度って主観でだもんね
それを複数の教員が判断するならまだ分かるけど教科担当1人だし、教員の質にバラつきがある以上内申は全然公平じゃない。
テスト以外のレポートに点数つけて判断は分かるんだけど、そもそも学習態度は教科の成績とは言えないと思ってる。