【なぜ】息子の死は『指導死』か否か…大阪の有名進学校でカンニング後に自殺 「適切な指導だったのか」遺族らの悲痛の訴え 過去にも約100件の“指導死” 問われる教育の在り方

[228. 匿名]

>>208
あなたの「普通」は知らないけど、私の中学校や高校ではそういう指導は普通にあったよ
ただし、やったことが万引きとかひどすぎる場合においてだけど

そういう悪いことをしたことない立場の人間から言わせると
「いやなら最初からやらなきゃいい」
「やったのなら罰は甘んじて受けるべき」
だと思います

特に中高生って若いから悪いことをしたらしっかり軌道修正してあげるべきだと思うし
過ちの責任を取るという経験もさせておいた方がいいと思う

[244. 匿名]

>>228
でも結果がコレじゃ指導になってない

[310. 匿名]

>>228
軌道修正は大切だけど

関係ない職員も何人も集まって当該生徒一人を取り囲んでって
脅しでしかない
それはそれで間違ってる

万引きや盗撮盗難は警察、

[407. 匿名]

>>228
平成まではそれで許された
悪いことをしたら、厳しく叱るのが当然

でも、指導中に被罰者に肉体的苦痛を与えるような行為があったら、裁判で負けてしまうのが今の現実なのよ


例で言うと
・別室指導のため生徒を長く別室に留め置き、一切室外に出ることを許さない
・叱り続けてトイレにも行かせなかった
・正座を強要した


この事件の細かい事はわからないけど

[637. 匿名]

>>228
昭和の日本のモラルってやっぱ終わっとる

[786. 匿名]

>>228
この生徒がパニックになったのかもしれんけど0点にすれば良いだけで「卑怯者」等人間を否定する事はない

[1773. 匿名]

>>228
偉そうやね。こういう人って自分も自分の周りも生きづらくないんかな
カンニングは悪いことだけど4時間も説教することか？しかもすでに泣きじゃくってる相手に。
罰として全科目0点や写経のペナルティとかもあったんやろ。反省させるのは大事だけど自殺するまでとことん責めるのはやりすぎ