小学校に馴染めない

[240. 匿名]

>>1

主です。
みなさん、ありがとうございます。

何度かご指摘があった、まだ６歳だから地球儀がわかっていない、言い方がわかっていない、なども、その通りだと思います。

バカにしている、とご指摘がありましたが、地球儀を知らないことをバカにしているのではなく、
何で家に入ってきた上でそんなにあなたが知らないだけの事をけなされなきゃいけないわけ？と腹が立った次第です。

ですが、この地球儀の男の子は、それ以外にも私のことを「お前」と呼んだり、、生き物について話したら「そんなん俺がナイフで殺してやる！！！！」と発言したり、、いろいろ問題しかないので正直関わって欲しくなくって。けど、関わって欲しくない旨、子供に言うのもなぁといった感じです。


担任も、保護者面談をしましたが、やる気のない死んだ目をした２年目の女教師です。子供に対して「お前らしっかりしろよ！！！ちゃんとやれっつってんだろ！！」と暴言を吐く系教師なのでこの人には期待していません。

本当に、学区選びミスったなぁと思ってますが、
子供にはこんな世界だけじゃないんだよ、と世界を広げてあげるためにも習い事や塾で、いろんなお友達を作れるようにしたいと思います。

[250. 匿名]

>>240
主さんも他の生徒さんや先生を見下して、バカにしているのがこの文章だけでもよくわかるよ。そういうあなたを見て子供は育ったんだね。
何処へ行っても変な子は居るし、真面目な子もいるしいろいろな子がいて経験が出来るのが学校だよ。
あなた達親子はそのままならどこへ行ってもおなじのとになるだろうね。

[253. 匿名]

>>240
幼稚園生なら家に上げていいけど、小学校上がったらなるべく外で遊ばせた方がいいよ。本当に仲良い子だけよ家に入れるのは。
あと、初めての子に子供部屋見せちゃダメ。

[261. 匿名]

>>240
なんか小学校、中学校の頃の閉塞感を思い出しました
仲いい人ができないと延々と一人ぼっちで、けっこう居心地悪いんですよね
私自身、あまり活発な方ではなく学校に馴染めなかったので…
高校大学は同じような学力の人が集まるせいかすごく楽だったな
学年が上がって仲いい子ができたり、習い事で気の合う子と仲良くなれるといいですね

[264. 匿名]

>>240
みんながみんな素行の悪い子どもではないと思うので、気の合う仲の良い子と出会えれば良いですね
先生に関しては保護者の前でそのような感じなら、子ども達しかいない場合どのような態度なのか心配になります
担任の先生以外にも主さんのお子さんに関わる先生も多いと思うので、何か不安なことがあったら相談できるようなベテランの先生を見つけておくのも一つの手かもしれませんね

[273. 匿名]

>>240
よその世界を見せたいって、自然が好きで自然に触れさせたくてその地を選んだんでしょ？
そのマンモス校が「自然そのもの」じゃん。
そのうちそのうるささも慣れるよ。
せっかく仲良くなって家に来た子のことめちゃくちゃ言うけど、子供の友達関係にあんまり口出したり顔に出したらダメですよ。
口が悪い子は悪い子とつるむし、暴力的な子は暴力的な子とつるむ、大人しい子は大人しい子と。
子供より保護者に気を付けた方がいいですよ。
色んな人いるから。

[284. 匿名]

>>240
自然豊か、マンモス校、色んな子がいて当たり前。
確かにそのお友達も口が悪いけど、家に呼ぶまでの経緯がわかんないからなんとも…

先生の言葉遣い、確かによろしくないし、それは参観日かなにかで聞いたの？それともお子さん通じて？
その言葉遣いは直してほしいから、私なら学年主任とかに相談する。

ミスったとしても、どこへ行っても無問題な地域はないから少し柔軟になってもいいのかなぁとは思います。

[290. 匿名]

>>240
でも主さんも自覚が無いようだけど
このクソガキが！とか
このクソ教師め！
って思ってる訳だから
レベル的には同じじゃない？
嫌なら去れば良いだけ
去りたくなければ受け入れてくしかないよね
嫌だろうけどさ～そのうち順応してくかもよ
殴られたとかハブられたとか
そういうのはないんでしょ？

[296. 匿名]

>>240
>そんなにあなたが知らないだけの事をけなされなきゃいけないわけ？と腹が立った次第です

小１相手にムキになるなんて…少し落ち着いてよ。まだ生後6年とかだよ、あなたの子も同じ。
知らないことあるでしょ？
語彙力も拙いわけだし、子どもは覚えた言葉を使って言い方や言ってはいけないことを覚えていくよ。
え？地球儀知らないの？これはね～…って、私はドヤって教えてやるかな。

[313. 匿名]

>>240
やる気のない死んだ目をした２年目の女教師です。


親が先生を見下してるから、子供も周りを見下してるんじゃない？
今の教師の大変さを考えたら死んだ目になるのも仕方ないと思うけど。やる気のないって勝手に判断するのもなぞ。何様なんだろう

[355. 匿名]

>>240
２年目の先生、やる気なくなるくらいしんどいんだと思うよ…
気の毒だよ。
来年度、辞めちゃうかもね。子どもからはなめられ、親からも死んだ目をしてるなんて言われてさ。
校長の采配がどうなってるのか分からないけど、そこまで追い詰められてるなんて…

[365. 匿名]

>>240
小3と小１、ド田舎の小学校でクラスは１〜２クラス。

上の子は男の子の多いクラスで、１年生最初の参観日では、離席もあって、まだ幼稚園や保育園の延長って感じもあったけど、先生も丁寧に関わって下さってて、９月の参観日では落ち着いて座っていて成長を感じました。

一方、今年１年生の下の子達のクラスは最初から静かでした。担任か定年過ぎた怖い女性の先生で、とにかく怒るらしくて、子供達が萎縮してる感じです。下の子は学校の事を尋ねるとすごく嫌がるし「今日は先生怒らなかった」「だって先生に怒られるもん」と言います。
どっちがいいんでしょうかね？

学校区は保育所しかなくて、クラスの３分の１は校区外の幼稚園です。
色々な子が集まってて暴力的な子、落ち着かない子がいて、幼稚園だったうちの子達は慣れるまて色々ありましたよ。下の子は現在も戸惑う事があるので一緒に頑張っているところです。

自然に触れての田舎で伸び伸び子育てと思ってるんでしょうが、主さんの思い描く小学校は　公立ではほぼ無理じゃない？
私立とか静かなお利口さん達の多い学校に通って　週末は家族で自然に触れる程度がいいのかもよ。

[394. 匿名]

>>240
何にでも期待する性格なのかな。
自然豊な環境に期待して移住したけど実際は学校は荒れ気味
放置子を家に入れたけど思ったより常識がなかった
学校の先生も思っているより頼りない

習い事のお友達も思ってる以上に常識があると思わない方が気が楽だと思うよ。

[397. 匿名]

>>240
担任、死んだ目はわからないけどその発言は良くないな
ちゃんとやれ！だと、そのちゃんとがなんなのか、主が言うような立ち歩きみたいな子たちはふざけてたり反抗したりとかじゃなくて本気で理解が追いついてないのかもしれないね
…ってことは主が考えることじゃなくて教師の考えることなんだけどさ。そのことは上の人に言ってもいいと思うよ

[459. 匿名]

>>240
小1の「意味わかんねーもん持ってんな」を「けなされた」って捉えるあなたがちょっと…
私もかなり短気なほうだけど、そこ不快になるポイントかな？

私も小1の娘がいてたまたま出先であった娘の友達に「なんでここにいるの？」って言われて「おばちゃんが気分転換したかったんだー」って言ったら「意味わかんねー！」って返されたよw
そっかーって面白すぎて笑っちゃった

どんな語調だったとしても、小1のましてや1学期なんて幼稚園児に毛が生えたものじゃない。

[460. 匿名]

>>1
>>240
小1プロブレムをご存知ですか？
いろんな方（学校の先生、小児科医）が書いた記事がありますよ。
読んでみると、少しは納得いくかと。

[461. 匿名]

>>240
あー私立に編入したほうがいいかもね
荒れてる土地は教師もやる気ないから学年が上がるごとにどんどん酷くなるもん

[464. 匿名]

>>240
小学校時代は割り切って乗り切りなよ。
中学受験で中学から私立に行けばいい。
あと、基本、勉強は塾で。
小学校は集団生活や友達関係を学ぶ場所と考えればいいのよ。