「普通のことができない」境界知能の子どもたち。親が注意すべきポイントとは

[810. 匿名]

>>757
ASD息子が、本人の興味のあることだけ一方的に話して終わったり、こちらが何話してもへぇとかうんとか返事があればいい方で、いつもキャッチボールできないで投げっぱなしだなって感じです。
本人の興味のあることだけなら会話が続くって感じです。

この間私の歯医者の話をしていたら、「行く前とやってる最中どっちが痛かった？」と言ってきて、すごい！会話のキャッチボールだ！と驚いてしまいました。中2なんですけどね。こんなことがニュースになるくらい普段一方通行なんだなって驚きました。

放課後デイで会話のトレーニングとかあるところに通えるといいのかなぁと思います。

[1076. 匿名]

皆さまリプありがとうございます
こんなこと誰にも相談できないので少し落ち着きました。この子の特性を活かして導いていかないとなと改めて感じました

>>764
4歳と言っても他の子と比べてしまうと歴然の差を感じます
あと伸びすれば良いのですが、期待は禁物ですね

>>797
ADHDですか、
親の対応も大事ですね
この子普通だよな、と思う時ともう育てられないと思う時
波が交互にきて先のことを考えると不安定になってしまいます

>>807
型をつければ少しは改善しますかね、、、
保育園の発表会では主役をいただけたり活発に過ごしておりますが育てづらさを感じます

>>810
ああ、まさにそのとおりです
自分の興味をずっと喋り続けています。
語彙力も少ないので言葉の精度も鈍いと言いますか
まず人の話を聞くこと
その後に
会話やコミュニュケーションの療育をなんとか自宅でも頑張っていきたいと思います