「普通のことができない」境界知能の子どもたち。親が注意すべきポイントとは

[1255. 匿名]

>>1177
うちは学習障害で理科社会は70、数学80とかだけど、図形が書けない、漢字が書けない、英単語が書けない。
漢字は読めるから読み100点書き0点。
英語は10点台～20点台。
ASDだから人の気持ちとか読み解くのが難しいから、国語の文章問題もきつい。ことわざとか慣用句はできる。
今行ってる塾はそこのところを理解してくれて、苦手なところは最低限赤点脱出できるくらいの底上げ、得意分野を伸ばす方向で、苦手分野も少しでも理解できるように工夫してくれてる。

あなたみたいにバカと一括りにしてしまう人に当たってしまった生徒さんが気の毒です。

[1288. 匿名]

>>1255
私が働いてた17年前は、今ほど情報がなかったんだよね。
私だけがバカとひとくくりにしてた訳ではなく、他の大学生バイトも責任者の塾長も『何でなのかな？』って感じだった。

2005年の話だよ？
ダウン症や自閉症はあったけど、今ほど発達障害やグレーゾーンとか騒がれてなかった。
(もちろん当時も発達障害やグレーゾーンはあったけど、今みたいにみんなが知ってる訳ではなかった。)
逆に、今私が大学生で彼が生徒なら、グレーかな？とか考えたと思う。
2005年の私はとにかくバカとしか思ってなかったけど、今思い返すとグレーゾーンだったのかなと思う。

あなたも、もう少し時代背景を考えて発言した方がいいよ。