早期教育の結果（子の現在）

[55. 匿名]

>>1
幼児の時は先行して有利かもしれないけど小4の壁で地頭の良さが出始めて更に中2ではっきりすると思うよ。
小4と中2で勉強内容がギアチェンジするからそこで対応できるかどうかだから早期教育は気休めじゃない？

英語も月2000時間聞いたり話さないと身につかないと言われているから単純計算で1日5.6時間英語漬けにしないとならないし、親が毎日付き合えるなら別だけどある程度成長してから勉強したり留学しても全然アリだなという印象。

母国語で軸をしっかり作らないと基礎ができてない人が応用ができないように両方とも中途半端になると言われている。
生まれと育ちでバイリンガルの方は話せるけどどこか発音や表現が独特だったりしますよね。

完璧を目指さなければ早期教育は良いとは思いますが、体や指先を動かして遊ぶことが脳の発達には一番良いとも言われています。

[81. 匿名]

>>55
自然体験をいっぱいする
好きな物をとことんする
ピアノで指と脳を動かす

テレビで賢い人達が小学校低学年までにお勧めしてるよね。
地頭がかなり良さそうと思ったら４年生から中学受験すれば簡単に抜かせる。
英語は私立中高一貫のそこそこ良い学校に入るほうが効率がいいよね。
そこまでお金を貯めておく方が得。

[2306. 匿名]

>>55
月2000時間でなんで1日5時間？なんと読んでも分からない