公立小教員採用倍率、最低の2.7倍 長時間労働敬遠か

[5. 匿名]

部活を先生が見るって本当にありえないよね。外注で雇えばいいのに。

[15. 匿名]

>>5
私立だったけど外部の専門のコーチが来ていたな
教え方上手いしフレンドリーだし良かった
顧問の先生は月に二回くらいミーティングに来て安全指導とかするくらいで
あれなら大分楽になるはず

[39. 匿名]

>>5
予算がないんだよー、
公立の学校は本当にそう。
私立も人気校以外は余裕ないんじゃない？

[40. 匿名]

>>5
部外者が校舎に出入りするのを文句言う人もいるのよ

[63. 匿名]

>>5
これ自分が子どもの頃はなにも疑問に思わなかったけど、ありえないよね。先生方、ありがとうございました(>_<)

[70. 匿名]

>>5
その方向にシフトしていってるよ
ただ、各競技団体がきちんと取りまとめをしないと素人コーチの趣味となり勝利至上主義の暴言や非科学的なトレーニングなんかで子供達を取り巻く環境がますます悪くなる可能性も考えられる
今は、今後学校は部活を切り離していく方向性だけど具体的な事が宙ぶらりんの状態

[169. 匿名]

>>5
その方向にはなっているけれど…実際良い指導者が集まらない。
その理由として①責任の割に報酬が低い。②放課後4時から6時半くらいの間に暇な人でまともな人は少ない。③勝利至上主義で熱くなりすぎたり暴言を吐いたりする人も結構いるけれど学校としては人材不足なので指導しにくい。④ヘタをするとロリコンとかが入り込む。
などが挙げられます。生徒の不満を取りなすのも結局学校の仕事になります。一つの公立中学に10以上の部活動があるわけですから、外部委託と言っても簡単にはいきません。

[260. 匿名]

>>5
中学教員ですが、朝晩と土日の部活で毎月の残業時間は100時間をこえます。コロナ禍の緊急事態宣言を受けて、朝と土日の部活動が停止、平日も5時30分までの活動になり、月の平均残業時間が20時間になりました。大変な思いをしている方もいらっしゃる中、大変申し訳ないですが、やっと心にゆとりがもてています。

[295. 匿名]

>>5
部活いらない

[324. 匿名]

>>5
逆の先生もいるよ！

演奏家になりたかったけど〜という先生が吹奏楽の顧問になって演奏会をしまくるとか
インターハイ出場した先生が顧問になったらバリバリハードな活動内容になったとか

部活の顧問をやりたくて先生になった勢にはついてけない

[362. 匿名]

>>5
小学校は部活ないよ

[581. 匿名]

>>5
ほんとそう。教員として働いていた時、部活でやったことのないスポーツ2つも掛け持ちさせられて、ろくな指導も出来ずに土日は潰れ、それでたったの日給500円。授業やその他の仕事はやりがいを感じていたけど結婚を機に退職しました。

[586. 匿名]

>>5
むしろ学校と部活を切り離してもいいのでは？学校は勉強だけして、放課後好きな習い事(部活動)に行く感じ。部活は自分の学校だけとかではなく、地区ごとにいろんなところに集まって、月謝は必要だけど補助も出して普通に習うよりも安くする。

違う学校の子と関わることで自分の居場所を複数持てるからいいと思うんだよね。

記憶あやふやだけど、ドイツの学校がこんな感じだったと思う。

[595. 匿名]

>>5
義務教育中は勝利至上主義の部活をやめて学校対抗の試合はしなきゃいい。プロになりたい人はクラブへ。

だいたい一部の熱血顧問、熱血保護者、熱血外部コーチによって勉強が疎かになるほどの練習量、試合、遠征、朝早くからの練習なんて無謀過ぎる。義務教育中は運動は苦手だけど体を動かして体力をつけたい、仲間と楽しく部活したい程度でいい。部活を軽スポーツ部、軽文化部としてまとめて安全確保のために顧問がいて生徒は自由にその時の気分で「今日は野球をしてみたい」「今日はトランペットを吹いてみたい」「今日は卓球をしたい」で選べる環境があってもいいと思う。

苦しく辛い部活に耐えたとして苦しく辛い勉強に耐えられるとは限らないし文科省や先生達、保護者達は「授業に遅れが出てるから緊急事態宣言が出ても学校は休校に出来ない」と言うけど部活のやり過ぎで授業中は居眠りどころか爆睡してる人が何人もいるらしいから学校を休校にしなかったところで勉強する子は勉強する、勉強しない子は学校行っても勉強しないんだから格差は既についているし何の影響もない。