通学「肩もげそう」9キロのリュック、猫背や肩凝り…「置き勉」進まず、姿勢や成長へ心配の保護者

[661. 匿名]

>>626
平均以下の子が教科書持って帰ってたら勉強すると思う？
問題のすり替えだと思う。浮きこぼれている子、普通に出来る子、出来ない子と分けて教える必要がある。
人員の問題になるけど、３クラス2クラス有れば、教科毎に理解度別に別れたら良い。転勤族で色々まわったけど、学校によって全然違う。１クラスしかないような学校でも教育熱心だと一年生から算数とかは理解度別に分けて授業してた。人員は学校単位の教科の先生がどちらかを教える。そうする事で、知的レベルにわかってない子も出てくる。早く療育にも対処できる。

[678. 匿名]

>>661
うちも習熟度別授業してるから分かるよー。
でもそんな恵まれてる学校一部だよ。
習熟度別にするには人件費も手間もかかる。
結局のところ、お金だよねやっぱり。