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202. 匿名 2020/06/30(火) 02:21:32
>>5
課題が「読書感想文」なのに、先生によっては求める中身が推薦文・紹介文のときあるよね。そのズレが感想文嫌いを増やす要因になっていると思う。先生によって指導が真逆だからね。
【自由図書の感想文の場合】
各人がどんな本を選択したのか把握したり各人の要約力をみたりすることを重視している先生だと、本人の感想や意見よりもまず粗筋を書いて読み手が本の内容を把握できるようにと指導される。
一方で、本の内容そのものよりもそれを受けての本人の考えを表現することを重視している先生だと、誰が書いても同じになる本の内容の要約よりも感想や意見を書くように指導される。
コンクールはともかく、学校の課題として設定するならば、「読書感想文を原稿用紙3枚」という設定ではなく「要約を原稿用紙1枚、感想を原稿用紙2枚」みたいな設定にしたほうが良いのではないかと思う。+16
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