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16. 匿名 2020/06/29(月) 21:36:42
形式的指導で培われた思考力も大学で論文書くときには役立つけどね、全く無意味なわけではないと思うけど、全く無意味にしてるのは教師の質と生徒の質の問題なのもありそう+163
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85. 匿名 2020/06/29(月) 21:57:32
>>16
同感。きちんと取り組めば文章を書く力や思考力を身につける訓練になると思う。でもそこまで意識高く臨む姿勢も能力もほとんどの子供にはないし、指導する側もそこまで力量あるのかと問われると疑問。中学時代、クラス内でお手本として取り上げられた同級生の作文が本のあとがき一言一句丸写しだったことあるけど、堂々と提出する生徒もそれに気づかない教師もどうかしてると思ったわ。+42
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222. 匿名 2020/06/30(火) 08:32:10
>>16
私は文章の書き方を学ぶってより、自分が感じた感情を言葉で表す練習なのかなと思ってた+5
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