「手先が不器用」実は発達障害 認知度低くいじめ原因にも、苦慮する教育現場

[210. 匿名]

>>71
向き不向き、得意不得意は縄跳びで例えると
ハヤブサ10回が出来る出来ないは筋肉等の個人差だろうけど、縄跳び普通跳びが一回も出来ないのは個人差とは違うのでは