奥山佳恵、ダウン症次男の学童移動に難問 事業所に電話するも「ことごとく…」

[3379. 匿名]

うちは、発達障害。知的遅れはないけど、勉強にはついていけないし周囲とのコミニュケーションにも苦労した。支援学級にははいれないし普通学級は本人がしんどいし。周りからは、邪魔者扱いだし
高校でやっと発達障害の子どもがいる学校、フリースクールみたいなのにいけて、旅行に行く友達も出来た。よかったと思う。
定形発達の人達には迷惑だし邪魔者だろうけど、大事な子ども。邪魔者扱いされると悲しい。
定形発達の娘もいるからどちらの気持ちもわかるつもり。
それぞれが、あった環境で過ごせたらいいのにね。